書畫社社團活動總結

來源:文萃谷 1.8W

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的書畫社社團活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書畫社社團活動總結

書畫社社團活動總結1

時間過得真快,不知不覺中,伴着夏日炎熱的到來,這一學期又將近尾聲。本學期在完成教學任務的同時,我們繼續擔任了書畫社工作,在學校領導的關心和幫助下,在老師們的支持、配合下,通過自己不斷地學習、實踐、反思和整改,工作思路逐漸清晰,工作方法也逐漸靈活了。現將本學期工作總結如下:

(一)擴充社團人員,注入新的活力

新學期開學2月份,“希望書畫社”積極進行吸納新社員入社工作,先後吸納宗霞、姜麗、劉雪等入社。新成員填寫了社員小檔案,並進行了自我介紹,社團組長樑偉和閆敏代表老社員發言,歡迎新成員的加入。在輔導老師的帶動下,大家又積極交流書畫心得。輔導老師還宣佈了本學期書畫社的活動計劃,希望社員們互相學習,切磋書畫技藝,多出好作品,為我們的校園生活添彩!

(二)堅持書畫練習評議活動,促進學習、交流和提高

書畫社堅持每週一次的書畫練習活動,在每次活動中保障充分的練習時間。為了能讓每一位社團成員能按時參與活動,每週四下午都會提醒活動的時間和地點。活動時保障社員有一干淨舒適的練習環境,社團成員每週完成1篇的書畫作業,每週二交作業,輔導老師進行批閲整理和保存。

3月x日下午第三節課,信管系希望書畫社在圖書館音像室組織社員舉行書法學習活動———觀看書法講座。講座從書法的執筆、練習的方法(摹寫和臨寫)、基本筆畫、間架結構等基本知識進行了講解,通過觀看講座,讓學生掌握了楷書筆畫的名稱及寫法,對書法有了較為清晰的認識,激發了社員學習書法的興趣,大家一致認為,這種講座形式很實用、很豐富,對學習、欣賞書法起到了很好的指導幫助作用。

5月x日星期四下午第三節課,希望書畫社在辦公10—2班教室組織了繪畫

基礎知識學習。輔導老師從素描基礎開始講解, 使學生對素描基礎有了大概的瞭解。讓學生初步學習什麼是素描,用最簡單的一點透視法,用不同的線條層次從光線變化以及黑白灰度上來表現實物的結構和形式。這次學習活動力求讓同學們從最簡單, 最基本的繪畫知識開始,引發學生對美術構圖的興趣, 充備學生的繪畫知識

(三)積極參與競賽,展示實力

我校語文教研組於3月x日舉辦了“鹿泉職教中心第四屆硬筆書法大賽”,信管系希望書畫社師生賽前通過精心準備,在這次硬筆書法大賽中共有12人獲獎。其中齊立鴿、趙勝傑、閆舒敏、宗春霞榮獲一等獎,樑偉琳、高靚二等獎,陶陶、董笑、劉楠、鄭亞楠、賈素紅三等獎,錢億獲得優秀獎。成績雖小,但取得不易,和平時的勤學苦練分不開。書畫社師生通過組織參

加這次活動,增強了自信心,有了成就感,提高了學習書畫的積極性。

5月x日,在信管系希望書畫社輔導老師的帶領下,書畫社成員樑偉琳、劉楠、趙勝傑、姜麗麗、宗春霞、劉雪麗等參加了鹿泉教育局組織的第二屆中國小藝術節。在藝術節的書畫比賽場地,她們進行了精彩的才藝現場展示,受到了領導的好評。同學們在積極參與的.同時,也親身感受到了濃濃的藝術氛圍,陶冶了情操,拓寬了視野,提高了藝術審美能力,獲益匪淺。

(四)加強反思,形成社團特色

本學期,在聽取社團成員建議的同時,我也從書畫社的活動形式、社團成員的積極性和對外宣傳三個方面不斷進行反思,在未來的書畫社工作中,我會在這三個方面加大工作力度,使我們的書畫社形成自己的特色,希望書畫社一定會更加輝煌。在本學期工作中我邊學邊幹,當我遇到困難時總有領導們的支持,老師們的幫助。工作中,不僅豐富了我的閲歷,還歷練了我的意志。在未來的工作中,希望“希望書畫社”的工作再上一個新台階!

信管系希望書畫社

20xx—12—28

書畫社社團活動總結2

時間過得真快,不知不覺中,伴着夏日炎熱的到來,這一學期又將近尾聲。本學期在完成教學任務的同時,我們繼續擔任了書畫社工作,在學校領導的關心和幫助下,在老師們的支持、配合下,通過自己不斷地學習、實踐、反思和整改,工作思路逐漸清晰,工作方法也逐漸靈活了。現將本學期工作總結如下:

(一)擴充社團人員,注入新的活力

新學期開學2月份,“希望書畫社”積極進行吸納新社員入社工作,先後吸納宗霞、姜麗、劉雪等入社。新成員填寫了社員小檔案,並進行了自我介紹,社團組長樑偉和閆敏代表老社員發言,歡迎新成員的加入。在輔導老師的帶動下,大家又積極交流書畫心得。輔導老師還宣佈了本學期書畫社的活動計劃,希望社員們互相學習,切磋書畫技藝,多出好作品,為我們的校園生活添彩!

(二)堅持書畫練習評議活動,促進學習、交流和提高

書畫社堅持每週一次的書畫練習活動,在每次活動中保障充分的練習時間。為了能讓每一位社團成員能按時參與活動,每週四下午都會提醒活動的時間和地點。活動時保障社員有一干淨舒適的練習環境,社團成員每週完成1篇的書畫作業,每週二交作業,輔導老師進行批閲整理和保存。

3月24日下午第三節課,信管系希望書畫社在圖書館音像室組織社員舉行書法學習活動---觀看書法講座。講座從書法的執筆、練習的方法(摹寫和臨寫)、基本筆畫、間架結構等基本知識進行了講解,通過觀看講座,讓學生掌握了楷書筆畫的名稱及寫法,對書法有了較為清晰的認識,激發了社員學習書法的興趣,大家一致認為,這種講座形式很實用、很豐富,對學習、欣賞書法起到了很好的.指導幫助作用。

5月5日星期四下午第三節課,希望書畫社在辦公10-2班教室組織了繪畫基礎知識學習。輔導老師從素描基礎開始講解,使學生對素描基礎有了大概的瞭解。讓學生初步學習什麼是素描,用最簡單的一點透視法,用不同的線條層次從光線變化以及黑白灰度上來表現實物的結構和形式。這次學習活動力求讓同學們從最簡單,最基本的繪畫知識開始,引發學生對美術構圖的興趣,充備學生的繪畫知識

(三)積極參與競賽,展示實力

我校語文教研組於3月10日舉辦了“鹿泉職教中心第四屆硬筆書法大賽”,信管系希望書畫社師生賽前通過精心準備,在這次硬筆書法大賽中共有12人獲

獎。其中齊立鴿、趙勝傑、閆舒敏、宗春霞榮獲一等獎,樑偉琳、高靚二等獎,陶陶、董笑、劉楠、鄭亞楠、賈素紅三等獎,錢億獲得優秀獎。

成績雖小,但取得不易,和平時的勤學苦練分不開。書畫社師生通過組織參加這次活動,增強了自信心,有了成就感,提高了學習書畫的積極性。

5月30日,在信管系希望書畫社輔導老師的帶領下,書畫社成員樑偉琳、劉楠、趙勝傑、姜麗麗、宗春霞、劉雪麗等參加了鹿泉教育局組織的第二屆中國小藝術節。在藝術節的書畫比賽場地,她們進行了精彩的才藝現場展示,受到了領導的好評。同學們在積極參與的同時,也親身感受到了濃濃的藝術氛圍,陶冶了情操,拓寬了視野,提高了藝術審美能力,獲益匪淺。(四)加強反思,形成社團特色

本學期,在聽取社團成員建議的同時,我也從書畫社的活動形式、社團成員的積極性和對外宣傳三個方面不斷進行反思,在未來的書畫社工作中,我會在這三個方面加大工作力度,使我們的書畫社形成自己的特色,希望書畫社一定會更加輝煌。

在本學期工作中我邊學邊幹,當我遇到困難時總有領導們的支持,老師們的幫助。工作中,不僅豐富了我的閲歷,還歷練了我的意志。在未來的工作中,希

望“希望書畫社”的工作再上一個新台階!

書畫社社團活動總結3

一、xx書畫協會概況

xx大學xx書畫協會成立於1993年,是xx省書畫協會的分會,是在共青團xx大學委員會的領導下,在xx大學社團聯合會的支持和監督下開展工作的獨立學生社團。

xx大學xx書畫協會的宗旨是提高大學生的書畫水平和鑑賞水平,藝術修養。增強大學生的自身素質。促進我校精神文明建設,推動書畫事業的發展。

xx大學xx書畫協會的口號是:“腳踏實地則萬夫不當,心存正氣則妖魔不侵。人正則書正,學書先做人。”團結每一位書畫篆刻愛好者,為其提供便利的條件和空間,相互學習與交流,不斷進步,使每一個人都有專長有,展現自我的風采的空間。

xx大學xx書畫協會從成立至今,培養了大批優秀會員,成功的舉辦和承辦了多次大型書畫展覽,組織並參加了多次書畫大賽,並具有傳統型活動"金秋書畫大賽"。經過二十年的努力,已發展成為我校特色規模影響的社團之一。

目前,我協會共有xx1名會員,具有實力的會員有22名,所有會員在堅持不懈的勤加練習下,都能在書畫方面上有一定的造詣。xx大學xx書畫協會是在xx大學社團聯合會的支持和監督下開展工作的獨立學生社團。xx書畫協會開展的大型活動必須在經過社聯的審核、允許、批准的情況下進行,我協會的發展離不開社聯的幫助,在各個層面的宣傳活動上,在協會的人員組織上都在社聯積極的支持與幫助下開展的。此外,我協會每週的練字活動中,都經過社聯的調研中心進行調研,考察,這是社聯對xx書畫協會負責,xx書畫協會對學校的負責的表現形式。

在我校來説,可以比方為:社聯搭台,社團唱戲。也能比較形象的説明社聯的工作是圍繞社團展開的,社聯的每個部門都有明確的職能,每一個幹事都在為我們書畫社團的發展盡着自己微小的力量,不管他們負責什麼工作,不管他們的工作有多麼瑣碎和繁雜,但很多微小的努力,構成了一次次圓滿的'活動,構成了社聯這個温暖的大家庭。

二、協會的活動

1、協會本學期第一次見面會:

旨在進一步擴大書畫協會的影響力,作為xx大學的一級的學生社團,舉辦這次新老會員見面會活動,為了增進協會內部的凝聚力,希望大家在今後能夠團結一致,為xx書畫協會具有社會影響力做出應有的貢獻。

20xx年9月14日晚上7:30,我校優秀社團,xx大學xx書畫協會在3教舉行了20xx屆迎新見面會,並開展了別開生面的團隊建設活動。

100多名協會新老成員在3教教室聽取了協會指導老師陳偉伯、協會會長董人源以及各部門部長對協會進行的介紹,他們大都是對書畫藝術有熾熱愛好以及擁有一定基礎和造詣的新生,在書協這個充滿筆墨香氣的社團歡聚。書協會長董人源,部分協會負責人,以及協會各部部長對書協的組織機構,發展歷程,今年活動安排等進行了介紹。會議在輕鬆愉悦的氛圍中結束。

2、每週一至二次的練習活動

書畫作為傳統文化的精華流傳至今已有悠久的歷史,為了豐富我校學生的課餘生活,提高我校學生的綜合素質,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,提高當代大學生的藝術修養、審美情趣,更為了拯救徘徊在“文化邊緣”的書畫藝術。xx大學xx書畫協會為書畫愛好者提供展現自我價值的平台,激發學生的積極性和創造性,促進書畫愛好者之間的交流。

在每次的練習活動中,我們有着多元化的形式為會員講解示範,也有用到視頻教學的方法以達到會員互相提高水平的目的,自20xx年9月至20xx年12月,我們已經進行了十餘次書畫練習活動。這也是增強我協會每一位會員的習字信心的平台,也是增強我協會會員凝聚力的有效方法。

3、金秋書畫大賽

我協會還有着富有xx大學傳統特色的書畫大賽活動——金秋書畫大賽。此活動目前已是有校團委主辦,我協會承辦的大型書畫活動,在全校徵集作品。為xx大學學生的學習與生活中增添了濃墨重彩的一筆,豐富了大學校園的文化氛圍。

在20xx年的11月份,我們如期的舉辦了金秋書畫大賽,此次活動較往年更為新穎,我們還組織了協會的能寫善畫的同學在三教展廳進行了書畫筆會的活動。與此同時,也邀請了兄弟高校的書畫協會,為我校學生開創了不僅在書畫展上視覺的盛宴,也是心靈上的一次盛大藝術感染。

大家都從中被感染到藝術的氣息,和藝術的多元化,讓大家互相認識,公平的競爭,從中收穫喜悦,收穫成功。讓“被人們遺忘的角落”被我們新一代大學生的熱情從新放出五彩光芒!讓大家從多方面秀出自我,超越自我,書寫人生,畫出智慧。最終將祖國傳統文化精髓傳承發揚光大。

三、總結與展望

xx大學xx書畫協會在20xx——20xx學年度以來,不論是在協會小型練習講解活動上,還是在大型書畫展和校外書畫交流會活動上,我們今年的質和量都較往年有很大提高,也是往年的步步積累,而使我們有了今天的成績。在小型活動中,我們能夠分門別類的有序的開展活動,在書法方面,由董人源、邊濤、高凱凱等同學主講,在楷書方面,分為顏柳歐趙四體分組練習,行書有王羲之、米芾的教學活動,草書以草訣歌為標準臨習。在國畫方面,由付乾健、陳曉鵬、王靜嫻等同學主講,主要講解了牡丹的畫法,山水、花鳥的畫法等。

總結過去,展望未來,xx書畫協會不可不弘毅,任重道遠。但是我們始終相信,路雖遠,行則必至,事雖難,做則必成。

xx書畫協會長遠計劃,在5年之內,打造出一支具有300人以上的社團,他們會因為xx書畫協會而感到驕傲,我們在活動上,每週一次的練習活動堅持五十年不動搖,金秋書畫大賽作為我校具有傳統性的活動將每年按期舉行。對於今年剛剛開創的“丹青墨韻”書畫系列活動,準備每學期最少以三次的數量開展,開展形式多元化的書畫活動,將xx書畫協會推送到xx大學、影響力的社團。當然,我們要以書畫協會走出去和社會書畫組織走進來的形式擴張我們的真正實力,在各個層面上吸取一切可吸取的社會資源和正能量。

xx書畫協會近期目標,在小活動中,我們將繼續對書法基礎對會員進行教授,再用一個月的時間講解書畫作品的章法要求,保證在今年7月初,每一位會員都能夠創作出質量較高的作品。在大型活動上,保證每一位會員都能夠積極參加,本學期成功舉辦的書畫活動,擁有一定的社會地位。

回首往事,我們為我們取得的成績而感到驕傲;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。我們將更加團結一致,鋭意進取,齊心協力。秉承艱苦奮鬥的優良傳統,發揚刻苦耐勞的精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰!

書畫社社團活動總結4

本着貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑着好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又儘快縮短差距。

現將一學期的`活動具體總結如下:

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。

在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。

四、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關係。

本學期社團收穫是可喜的,xxxx三位學生榮獲校第六屆藝術節比賽繪畫類一等獎,xxx等15位學生分別榮獲二、三等獎,xxxx還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎並參加温州市比賽等等。當然,社團活動還存在諸多的不足,今後我會努力完善。

書畫社社團活動總結5

20xx—20xx年第一學期電腦繪畫社團活動總結 經過一學期的電腦繪畫社團的活動,在教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,社團的學生在信息技術方面成為學生們學習計算機的領頭羊,激發了學生對信息技術知識的興趣,提高了學生對計算機的操作水平。同時,提高了教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今後工作積累了寶貴經驗。現就小組的活動情況總結如下:

(一)輔導內容

根據學生的特點我選擇了電腦繪畫(主要使用軟件是金山畫王、畫圖)相關知識進行講解,學生可以選擇一種軟件為主,進行學習和作品製作。

(二)出勤情況:

作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生的出勤情況。

(三)管理情況:

為了便於管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備,備好教學內容和備好學生,以便取得更好的輔導效果。

(四)存在問題及下學期打算

儘管有了一些進步,但電腦繪畫社團還是存在着不足: 學生方面的問題:

(1)學生的繪畫的基礎能力參差不齊,有的學生在創作自己作品的時候感覺無從下手。

(2)學生對色彩的搭配還不是很熟悉

(3)學生的訓練的時間不足。

教師方面的問題:

(1)教師的美術功底薄弱,應加強學習,提高美術能力。

(2)授課的內容需進一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學生自己去創作,這樣有可能使一些學生無從下手,從而降低課堂效率。

下學期我的.打算:

在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時,與美術老師配合,加強學生對構思、構圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術功底(在此,我要感謝李智慧老師對我們社團的指導和大力幫助)。俗話説的好,要想讓學生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開始,我準備多買一些兒童繪畫書籍來看,同時也應不時向美術老師請教,儘快提高自己的美術功底和審美能力。

還有就是準備明年參加區電腦作品評比,儘自己最大的努力提高學生的操作技能和製作出優秀的電腦作品來。

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