有關技術年終工作總結錦集五篇

來源:文萃谷 2.67W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的技術年終工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關技術年終工作總結錦集五篇

技術年終工作總結 篇1

20xx年×月份組建工程技術部,理順了工作關係,成立了組織框架,本着“從簡從精”的原則,配備相關的工程技術人員。為做好天門武荊高速公路連接線、健康大道的籌建準備工作,為使連接線、健康大道工程能按繼定的目標實施,工程技術部人員首先加強自身的修養與學習,充實自己、武裝自己,與設計、招標代理等部門緊密聯繫、細心配合。

20xx年×月,由天門市發展和改革委員會、天門市交通局上報“武荊高速公路連接線工程可行性研究報告的請示”(天發改文[×]×號),由北京交科公路勘察設計研究院有限公司、襄樊市交通規劃設計院聯合編制工程可行性研究報告,20xx年×月×日,湖北省發展和改革委員會以“鄂發改交通[×]×號文《省發展改革委關於武荊高速公路連接線工程可行性研究報告(代項目建議書)的批覆》”批准建設。於20xx年×月取得省交通廳對健康大道的工可批覆。

20xx年×月,省發改委、省交通廳組織有關專家和部門對《武荊高速公路天門連接線工程初步設計報告》進行了審查,提出了修編意見。工程技術部人員與設計部門密切配合,現場測設放線、協調當地關係、完成外業勘察工作,並重點協助徵地拆遷工作(此工作已基本完成),於20xx年×月×日得到省發改委“鄂發改重點[×]×號《省發展改革委關於武荊高速公路天門連接線工程初步設計的批覆》”,使我們的工作取得階段性的目標,進入施工、監理招標期間。

健康大道監理單位採取邀請招標方式,工程部對邀請的監理單位的人員、費用、計劃及合同條款進行了嚴格審查、合理測算,通過反覆比較,最終選定費用合理、資質滿足要求的天門市衡通公路工程諮詢監理有限責任公司中標。

武荊高速公路天門連接線工程施工、監理單位招標,按相關的法律、法規,我們採取的是公開招標,20xx年×月,我們通過調查研究,確定委託國內資深的華傑工程諮詢有限公司進行武荊高速公路天門連接線工程施工、監理招標。經過工程技術部與華傑公司反覆討論,並請天門市交通局相關領導、專家指導,商定了一期土建工程施工招標資格預審文件,於20xx年×月×日發佈資格預審公告,×月×日接收資格預審申請文件,×月×日邀請有關專家和業主代表組成資格預審評審委員會,對潛在投標人的資格預審申請文件進行了評審,關邀請天門市紀委、綜合招標管理中心的代表進行了全過程監督。評審結果:通過資格預審的有×家單位共×份資格預審申請文件。

20xx年×月×日,工程部參與省公路局在漢主持召開的武荊高速公路天門連接線工程兩階段施工圖設計評審會,會議要求襄樊設計院對施工圖設計進一步優化。工程部對兩階段施工圖、招標文本、技術規範、工程量清單進行了核查、清算,20xx年×月×日,工程部組織、參與了連接線一期工程施工招標文件專家組審查,並形成統一意見,一期土建施工招標工作即將進入發佈投標邀請,接收投標書階段。

再次經過工程技術部與華傑公司人員的相互審查,並請天門市交通局相關領導、專家指導,確定了武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標文件,20xx年×月×日,委託華傑公司發佈武荊高速公路天門連接線工程施工監理招標公告,工程部人員對監理招標限價作了反覆測算,並請示相關領導,最終定在×萬元。20xx年×月×日在天門市綜合招投標服務中心接收投標文件,並在該地點現場開標,開標程序、結果得到公證部門公證有效,進入評標工作之中。

為了提高項目管理水平,加強行業管理和政府監督管理能力,加快計算機信息化管理的步伐,管理處與廣東同望科技股份有限公司合作開發了項目管理軟件,在工程部的幫助與配合下,目前已完成項目管理軟件的系統需求調研、系統部署,系統開始試運行。

為了達到施工期工作規範化、標準化的目的,工程技術人員已着手進行規範化表格、文檔資料填寫等相關內業資料塊的要求與文件的整編工作。

技術年終工作總結 篇2

第一學期即將結束,回顧這個學期,我可以努力工作,認真學習,多方面進行計算機教學和管理。 有勤勞的耕作,有收穫的喜悦,也有不足和遺憾,現在總結如下

一、教育方面

1 .小組互相幫助、合作學習。

學生在學習信息技術課程方面有很多不同,有的學生對計算機有很深的興趣,有的家庭對計算機知識很瞭解,有的學生從小就接受了計算機教育,操作技能水平很高,可以説是“小專家”,在學校外接觸計算機 本學期只是初次接觸,這方面是空白的,開始時我就把各班按排分成幾組。 每組4人,每組有組長,在教學時,同學們可以組合完成教師安排的任務,在學習過程中,同學們可以協助監督檢查。 水平相當可以一起探索和實踐,基礎差的學生在羣體中得到了基礎好、學習興趣深厚的學生幫助,發揮了優秀學生“小老師”的作用,鼓勵他們更加努力。 這種教育使每個學生都能在自己的基礎上進步。 實踐證明,小組學習不僅能順利完成學生配備教師的任務,還能促進學生之間的發展。

2 .入學初,應學校要求,認真寫好教學計劃,準備課程,寫教案。 我平日會在下週前準備課。 備課時認真研究教材,熟悉教材,找重點、難點。

為了上好課,我在網上查閲資料,收集別人的優點來確定自己的教育構想。 為了能更直觀地感受到學生學到的知識內容,我積極地製作教材,準備各種直觀的教育軟件,收集優秀的案例給學生看。

好課程的前提是做好課前準備,不做沒有準備的戰爭,特別是本科主要課程要用機器完成,每節都要認真做好機器準備,檢查機器的狀況,檢查“機器不能使用”。 在課堂上認真講課,抓住重點,突破難點,精心講課。 應用多種教學方法,從學生的實際中,引發學生的學習慾望和創造性思維,使學生具有一反三的能力。 學生完成登機任務時,在各台電腦前巡視,注意對學生手牽手指導,課後立刻做放學記錄,發現不足。

二、個人學習

對於課程改革環境下的教師,只有桶水是不夠的,教師必須有自來水。 因此,在工作中,我抓住一切機會認真學習,不斷學習,不斷實踐中提高自己的教育教學水平。 謙虛自主地與其他信息技術教師學習教學經驗豐富的教師,豐富教學手段,抓住學校外出上課的機會,不恥下問,及時消化,吸取他人的良好教學方法,在自己的教學中實踐,不斷總結和提高。

三、努力的方向

1 .加強自己的基本工作訓練,講課精練,重視學生能力的培養,用知識清課,清段落。

2 .對差生多關心,多愛,多耐心,他們對電腦的認識有了進一步的進步。

3 .加強機房紀律和機械道德教育,不僅學生在班上專心學習,在機房搭乘時也要嚴格約束自己。

4 .運用各種方法,訓練學生提高注意力,集中注意力。

教育工作,總是新的、永恆的工作。 社會在發展,時代在前進,學生的特徵和問題也在不斷變化。 作為一個有責任感的教育工作者,要有高度的敏感性和自覺,及時發現、研究、解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,把握其特點,發現規律,盡責地工作,完成我們肩負的神聖歷史使命。

技術年終工作總結 篇3

20xx年7月,我順利完成了學業,從新疆建設職業技術學院城市建設工程系城市管理專業畢業。20x年入黨,20x年5月工作於新疆建友混凝土有限公司,現任質量技術部部長。工作期間,我努力鑽研專業技術知識,在技術管理過程中不斷學習新工藝、新材料、新技術,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任職以後,在公司鍛鍊的幾年中,通過理論聯繫實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不苟,對混凝土質量從嚴控制。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的問題。現對幾年來的專業技術工作總結如下:

一、工作態度、崗位職責

自參加工作以來,遵守公司的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,認真貫徹執行國家有關標準規定。重視學習業務知識,積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向專家請教學習,提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習國家有關標準新知識,努力做到融匯貫通,聯繫實際。在實際工作中,把業務知識和新技術知識結合起來,拓寬思路,豐富自己,努力適應新形勢、新標準對本職工作的要求。認真做好本職工作和日常事務性工作,建立健全各項規章制度,保持良好的工作秩序和工作環境使各項管理日趨正規化、規範化。預拌混凝土生產是一個聯動機構組織。從原材料進廠把關,到攪拌過程質量控制和混凝土出廠前質量放行程序的控制。隨時發現混凝土質量波動並及時調整,採取可行的方法,確保混凝土質量。幾年來,堅持工作踏實,任勞任怨,務實高效,不斷自我激勵,自我鞭策,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守國家有關標準規定,確實執行本崗位負責試驗檢測的原材料及混凝土的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依,妥善地做好本職工作,沒有出現任何紕漏,取得了一定成績。

二、具體工作

在從事混凝土工程相關工作經歷中,我先於20x從事原材料檢測,20x年從事混凝土外加劑研究,20x年從事混凝土質量控制,基本上對混凝土的運輸、澆築、養護和混凝土質量檢驗都有一定的認知,能夠獨立編制混凝土專項施工方案,以及相關技術交底工作。對混凝土配合比和混凝土裂縫控制的也有較為深入瞭解,對大體積混凝土和特殊混凝土正在逐步摸索之中。對復配混凝土外加劑也有2年之久,通過拌制試配小樣,對新技術、新工藝、新材料進行反覆論證和試驗。

具體舉例:

1、原材料控制。堅持“不接受不合格材料,不儲存不合格材料,不生產不合格產品”的“三不”原則。制定更完善,更嚴格的檢驗制度,嚴格控制各種原材料質量。對進場材料按規範要求及時進行檢測,做到無漏檢、錯檢。保證用於生產的材料合格率達到100%,不合格的材料堅決拒絕進入公司料場。同時,積極與材料部溝通和協條,尤其做好對連續生產的大方量混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。加強與材料供應商的溝通工作,力爭讓原材料在進場前便處於監控中。

2、成本控制。水泥和外加劑在整個混凝土原材料組成中佔重要位置,也是價格的兩種材料,要做好成本控制首先就要從這兩種材料入手。我們在選擇這水泥和外加劑時始終以保證產品質量、性能穩定可靠、成本可控性強為原則,綜合考慮性價的產品。通過嚴格的試驗檢驗程序後優勝劣汰,將得出的數據及時上報公司領導,為公司領導在選擇供應廠商提供了參考依據。

(1)、外加劑。在外加劑選擇上從以適應我司使用水泥特性的角度出發,在前期送樣的幾十個外加劑中樣品中精挑細選反覆試驗,堅持在同等價格的情況下比質量,在同等質量的情況下比價格的原則,確定了正式投入使用的產品。

(2)、在配合比確定過程中,通過反覆論證的過程不斷創新工藝優化配比,在保證質量的前提下厲行節約,從優化後的配比來比較當地同行業同等級配合比每方減少水泥用量5—10公斤。

3、混凝土控制。根據施工要求的混凝土標號、塌落度等指標,準確為施工提供水泥、砂、石子的配合比例,水灰比,及添加劑(主要是減水劑)的合理配比。對混凝土的各種材料的國標(行標)要求及材料性能,積累經驗,根據材料情況準確預測不同標號、塌落度的混凝土的配比情況,指導試驗員進行配比試驗。對試驗中的技術要求及注意事項要做到心中有數,在出現數據異常情況時能很快分析出原因,指導試驗員及時糾正。對於有特殊要求的混凝土及大體積混凝土應提前委託,開罐後應進行開盤鑑定。對施工現場出現的混凝土施工質量問題,應該有較準確判斷能力,並能指導糾正。

三、專業學習培訓情況:

為了更好地適應當前的技術管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,多次參加各級部門組織的技術培訓,並取得質檢員、施工員、安全員、資料員、試驗檢測員等崗位資格證書。

由於公司處於發展階段,公司大多員工以前都未接觸過混凝土行業,雖然經過公司培訓後能操作設備完成生產,但對混凝土相關基礎理論知識還比較欠缺。由我部門不定期的對其他部門人員進行有針對性的技術培訓。例如給機操室講解和易性、坍落度、砂率等性能指標的概念,以及各項指標在施工和混凝土強度的形成中起到的重要作用。讓其在生產過程中能有意識的去主動控制、調試設備,使生產出的混凝土符合施工要求和質量要求。對材料部説明砂石水泥等原材料的常規驗收標準以及對有疑問的材料的處理原則;前場是我們整個生產過程的終端,進一步加強與現場的溝通交流,及時將混凝土的坍落度、和易性、砂率等常規指標向現場泵機操作人員作講解和傳遞,以確保混凝土的最終質量。

四、小結

總之,在工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,取得了一定的成績,個人評價業務水平已達到了工程師的標準。但我清楚地認識到,為適應綠色混凝土開發生產的新形勢,今後還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論、新標準的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛鍊和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為城市開發和建設做出自己新的.、更大的貢獻。

技術年終工作總結 篇4

20xx是我人生旅途上重要的一年。在這一年中本人在公司領導的關懷下,同事對我的鼓勵和幫助下,業務水平有了進一步提升,工作能力方面有了長足的進步。下面是我一年來的工作總結:

一、工作收穫

在這一年中,我作為質檢員,認真學習公司質量管理控制流程,根據崗位職責的要求主要有以下幾點收穫:

1.檢驗職責

在檢驗過程中若出現批量質量事故或質量異常情況,要及時反饋給處室或車間,以便及時發現問題,及時處理;同時對不良原因進行分析總結,提出自己的見解,共同參與品質管理。

2.樣品檢驗 .

檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”,在檢驗的過程中我本着嚴謹的工作態度做每一項檢驗。目前我已掌握了檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們,是你們教會我了這些。

3.數據處理

在記錄數據時我本着“務實 求真”的原則對每一個檢驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會質量檢驗員工作總結

1、態度決定一切

工作時一定要一絲不苟,仔細認真。不能老是出錯,有必要時檢

測一下自己的工作結果,以確定自己的工作萬無一失。工作之餘還要經常總結工作教訓,不斷提高工作效率,並從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤,受到領導的批評,但是我並不認為這是一件可恥的事,因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以後的工作中避免類似錯誤,而且可以讓我在工作中更快的成長起來。

2、勤于思考

崗位的日常工作比較繁瑣,而且幾天下來比較枯燥,這就需要我們一定要勤于思考,改進工作方法,提高工作效率,減少工作時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能,這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作為,就必須要對職位的專業知識熟知,並在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙,剛進廠子時紙上一個字沒有,到現在,紙上工整的寫滿了字跡。離開學校後,單位是我的第二課堂。學無止境,工作是另一種學習方式。經過這段時間在機械廠的學習,現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤,給工作帶來不必要的麻煩。以後我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。

2、在於別人打交道中由於個性原因,不夠主動。為了以後能更完美的完成工作,我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之後,踏入這個歷史舞台,首先讓我感覺到這個社會很陌生,不管是在工作上還是在人際關係上,對於我這個剛出茅廬的人來説,什麼都是困難,經過了這段時間的洗禮真的讓我成長了不少。

20xx年的結束,20xx年的到來,是開端也是結束,展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任,在今後的工作和生活中我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,不辜負礦山給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培,我會和企業一起成長。

署名

日期

技術年終工作總結 篇5

任現職以來,我所從事的工作主要有xx年級的信息技術教學、全校的網絡管理工作及學校的科技教育工作。

一、以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變着人們的生存方式和學習方式

做為學校的信息技術專職教師,擔任了學校七、八年級的信息技術教學工作。在信息技術教育教學過程中,在認真學習新課程理念的基礎上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我始終要求自己做到結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學,通過教學學生能夠熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage製作簡單的網頁,能使用flash製作有趣的動畫並能使用一些多媒體軟件做一些小作品。能夠按照《信息技術課程指導綱要》的要求完成教學任務。在教學之餘,我還努力搞好興趣加強班的培訓。

二、網絡管理工作,做為學校的網絡管理員我主要做了以下幾方面的工作

1.按照工作規定流程開通校園網用户,做好審核與登記工作。

2.只要接聽辦公室報修電話,馬上進行校園網網絡故障的排除並進行故障的信息登記。

3.經常性地瀏覽、監控校園網絡運行狀況,確保校園網正常運行。

4.定期檢查樓內中心機房設備,做到防水、防塵、防靜電,嚴格執行網絡中心機房出入制度工作。現在我校的校園網絡初具規模,包括圖文、文件共享、學籍管理、資源共享等均可在網絡上實現。同時內網和外網可互通。

三、在學校的科技教育工作中,在校領導的高度重視下,成立了科普工作領導小組、建立各種完善管理制度和激勵機制

同時為了激勵每個學生成材,激發科技創新熱情,讓每個學生體驗成功的喜悦,我從學校的師生中選出一批樂於學習,勇於創新的科技團隊,開展豐富多彩的科技活動,通過以點帶面和不懈努力,科技教育初見成效。我們的創新工作室被評為“兵團青少年創新工作室”和“兵團知識產權試點學校”。

四、在工作中我力爭做一個科研型教師,在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索

論文《xxx》在第x屆“xxxx”全國中國小教師論文大賽中獲得兵團三等獎、所撰寫的論文《xxxx》獲全國一等獎,並在國家級專業刊物《xxx》上發表。所參與的課例《xxx》在“基礎教育跨越式發展創新試驗研究”項目第十一屆全國研討會作品評比中獲二等獎。所撰寫的《xxx》獲國家一等獎,本人撰寫的教學設計《地球的自轉與公轉—白天與晝夜》獲國家級教學設計一等獎。

五、在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則

還利用自身的技術優勢,幫助同事製作多媒體課件,在製作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導年輕老師的信息技術課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導學生參加各類比賽,20xx年輔導學生的小發明《xxx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的綜合實踐活動《xx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的小發明《xx》在兵團青少年科技創新大賽中獲三等獎;20xx年輔導學生的小發明《xxx》在兵團青少年科技創新大賽中獲二等獎;當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的能力。

熱門標籤