個人技術工作總結模板合集九篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的個人技術工作總結9篇,希望能夠幫助到大家。

個人技術工作總結模板合集九篇

個人技術工作總結 篇1

本學期根據學校的安排我擔任了七年級年信息技術的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務,以學生利益為出發點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機打操作技巧。現就本學期所做工作作如下總結:

1.深究教材內容

當知道學校的教學安排,拿到教材後,我就認真研究本教材內容,狠不得一口氣給研究完,今年的課本比以往有了很大變化,也可以説有了很大的提升,它是由福建教育出版社出版的,由兩位專家主編的,它是在九年義務教育的背景編寫的,因此,書本上印有七年級下冊,這是跟以往明顯不同的,本書以培養學生的文本閲讀、動手實踐、技術應用能力為目的,以問題為重心,通過具體的任務展開解決問題的策略。教材力求做到:讓學生有內容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎知識、技術應用感興趣或學到一種基本操作技能;讓教師有配套素材備課,有案例操作示範,它更注重的是學生的自主學習、動手操作能力的提高,本書只安排二個教學單元,第一單元為Word軟件的使用,第二單元為Excel軟件的使用,這兩個軟件是辦公軟件的重要內容。在研究完整本書以後,認真探究書中的着重點、難點。以方便在今後的教學中加以重視。

2.做好調查工作

由於所授課的年段是從國小剛跨入國中的七年級年,因此,對於學生對電腦的掌握程度還

一無所知,要更好的開展教學工作認真做好調查是很有必要的,在第一節課,我就做了一份問卷調查,摸清學生的底細,也從中瞭解到如今國小信息教育還差次不齊,有的學校很重視學生的電腦教育,在常規教學工作都做了電腦教學的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學工作,針對此種情況,如何做好差次不齊學生的教學將是今後教學工作的一項艱鉅任務。

3.課堂教學不馬虎

由於國中學習的特點,本學科在教學中只能充當考查的對象,學校給安排的課時也很有

限,一週只安排一節課,因此要讓學生很好掌握電腦知識,必須注重45分鐘的教學效率。這就要求我要認真安排每節課,課前認真鑽研教材,搜尋與該課題相關的課外知識,並很好的結合,在課堂教學中加以運用。課堂上注意學生的興趣度,採用多種教學方式調動學生的參與熱勁,營造融厚的學習氛圍。同時對差次不齊的學生採用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些掌握能力較強的學生,多激發他們學習新知識的熱情。

4.關注學生的動手實踐

根據本書的教學內容的特點,在教學中應更多去開發學生的動手能力,在教學中對此我

十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展示,加以評講。同時每節課結束前預留一定時間讓學生完成老師所佈置的任務,真正鍛鍊學生的動手實踐能力。

5.做好期末考查工作

期末了,為了檢查一學期來學生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,並對學生進

測評,並做認真的評改,評卷的結果還算讓人滿意,大部分學生都能掌握了本學期所學的知識,當然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學生的重視。與此同時,對於試卷所出現的同類問題有必要在下學期做認真評講。

總而言之,本學期過地很充實,盡職盡責地完成學校賦予的教學任務,也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經的虛度年華。

個人技術工作總結 篇2

從5月初到現在,我已經在公司工作兩個月了。這段時間我收穫了很多,對於從一個管理員到一個技術工作者來説是一個極大的轉變這將是我職業生涯中具有重要意義。作為一名技術員,我現將我技術員個人工作總結如下,敬請各位領導及同事提出寶貴意見及建議。

作為一個初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為我負責的主打業務公司尚未上馬,其間要接觸一些我所不是很專業的工作。但是這兩個月以來,在公司寬鬆融洽的工作氛圍下,經過部門領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了兩種工作的相互學習提高,在較短的時間內適應了公司的工作環境,也基本熟悉了部門的工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了公司交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

在這裏對兩個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以後的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

5月15日,我正式成為羅仕拿新員工,參加了公司組織的新員工入職培訓。通過這次培訓,瞭解了羅仕拿公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度,學習如何成為一個優秀的技術指導人員。通過幾個學時的培訓,我感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司領導們為幫助新員工走好踏上工作崗位所做的努力。

5月份,我參加了公司新產品的開發,我極積配合公司領導和開發工程師們開發改良產品。並多次提住有效的意見並採納。剛到公司,部門主管JACKY多次指導並給我推薦了大量的相關資料和文檔,並指導我儘快地適應公司的工作,與教會我如何去與相關部門溝通處理問題。

從6月份開始,我開始接觸三樓生產部的生產指導,JACKY安排同事於海生帶我進入熟悉新工作,並適當給予支持指導。以後的時間裏部門根據我的實際情況,合理的給我安排了任務,讓我從基本做起,並逐步深入地接觸工作流程,鍛鍊了我的工作能力,增加了我幹好工作的信心。

我主要負責生產線日常的跟進和數據上報、報表填寫,設備的調試。由於我們的工作對生產非常看重,所以在JACKY的帶領和指導下我們開動腦筋想盡方法,爭取把工作做到最好。最後生產部對我們的工作表示滿意並,我們的工作得到了肯定。其間我還負責既將投產的邦定生產線的設計,規劃,並極時安排人員裝配,調試。現只等相關輔助設備到位就可投產運作。

在這兩個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,做好個人工作計劃,認真及時做好領導佈置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況瞭解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對於這些不足,我會在以後的日子裏虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

這裏我要特別感謝公司領導和我的入職老師主管JACKY、同事於海生對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在工作中難免出現一些差錯需要領導的批評和監督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以後處理各種問題時考慮得更加全面,慎重,對侍問題更加嚴謹。現在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有不少差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

在公司的這段時間裏,我學到了很多,感悟了很多,工作之餘看了很多書,須然也有輝煌以前,現在也不盡人意,但還是那句歌曲人生豪邁,從新頭來過,一定做好公。看到公司良好的發展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

個人技術工作總結 篇3

我是XX,20xx年7月從中國海洋大學化學化工學院畢業,獲得工學博士學位。工作單位是XX有限公司,公司位於XX,是一家集科研、生產、銷售於一體的高新技術企業,具有年產50000噸特種油漆的生產能力。本人的主要工作是已有產品性能改進、新產品的開發、公司和高校之間產學研合作、各級財政支持科研課題的申報等。

在公司管理層的正確領導下,在同志們的積極幫助下,本人結合以前所學知識,立足自己本職,本人端正工作態度,擺正自己位置,努力做到工作到位不缺位,相互支持不錯位,積極發揮刻苦鑽研的精神,不斷鋭意進取,始終秉承求真務實的工作作風,各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求,將我近一年來的工作、學習方面等情況彙報如下:

參加工作開始就參與到了公司已有產品的性能改進工作中,高效熱屏蔽節能降温塗層材料是公司的主打產品,是國家重點新產品、青島市自主創新產品,獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵,已經成功實現產業化。在公司拓展新客户過程中,對產品提出了新的要求,必須具備優異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此,在總工的帶領下,我從產品性能出發,查找文獻資料,制定方案,積極開展試驗,經過2個月的研究,通過改善成膜物體系和選用新型的填料,改進了產品的性能,滿足了新客户的需求,公司也順利的獲得訂單。

環氧富鋅塗料是目前應用最多的防腐底漆,鋅粉粒子之間、鋅粉粒子與鋼鐵表面之間緊密接觸,由於金屬鋅的電位比鐵更負,所以在電解質溶液中鋅原子容易失去電子變成陽極,鐵則為陰極,從而保護鐵不發生腐蝕。公司以前的環氧富鋅底漆採用的是球狀鋅粉,但目前市場有鱗片狀的鋅粉,而且文獻報道中也説明採用鱗片狀鋅粉具有很多的優勢,如片鋅的厚度在0.1μm左右,只有普通球鋅的1%,堆積密度比球鋅小很多,在漿料中懸浮性好、不易沉澱等等。為此,公司決定開發新型的環氧富鋅底漆。我通過大量的試驗和數據分析,發現片狀鋅粉和球狀鋅粉按一定比例復配使用時,環氧富鋅底漆的性能更優異,通過正交試驗得出了最佳配方,降低了鋅粉總添加量,提高了防腐性能,開發出了新產品。此外,我正在進行該項產品的專利申報工作,預計20xx年9月前可受理申請。

公司和大學科研院校建立了長期的合作關係,是大學的產學研基地。我進入到公司以後,負責公司和高校之間的產學研合作工作,主要是跟大學xx教授聯繫,綜合學校和企業的.優勢,聯合開展功能塗層材料的基礎研究和產業化應用工作。目前,公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐塗料的基礎研究工作。

參加公司以來,作為公司的第一位博士,承擔起了公司科研項目申報工作,在近一年的時間裏,共申請了山東省重大關鍵技術創新項目一項,題目為“海洋工程裝備鋼結構防腐防污材料關鍵技術研究與產業化”;目前正在申請青島市重大創新專項,題目為“石墨烯基帶濕帶鏽防腐塗料的研究與產業化”。

參加工作以後,也負責公司的專利申請、論文撰寫工作。20xx年下半年,公司的兩個發明專利進入到了實質審查階段。此時,需要解答專利審查員的審查意見,我接手以後,積極學習以前的研發資料,並查閲相關的文獻報道,從專業角度上回復了審查意見,兩篇專利都順利地獲得授權。

個人技術工作總結 篇4

我是XX,20xx年7月從中國海洋大學化學化工學院畢業,獲得工學博士學位。工作單位是XX有限公司,公司位於XX,是一家集科研、生產、銷售於一體的高新技術企業,具有年產50000噸特種油漆的生產能力。本人的主要工作是已有產品性能改進、新產品的開發、公司和高校之間產學研合作、各級財政支持科研課題的申報等。

在公司管理層的正確領導下,在同志們的積極幫助下,本人結合以前所學知識,立足自己本職,本人端正工作態度,擺正自己位置,努力做到工作到位不缺位,相互支持不錯位,積極發揮刻苦鑽研的精神,不斷鋭意進取,始終秉承求真務實的工作作風,各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求,將我近一年來的工作、學習方面等情況彙報如下:

一、產品性能改進

參加工作開始就參與到了公司已有產品的性能改進工作中,高效熱屏蔽節能降温塗層材料是公司的主打產品,是國家重點新產品、青島市自主創新產品,獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵,已經成功實現產業化。在公司拓展新客户過程中,對產品提出了新的要求,必須具備優異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此,在總工的帶領下,我從產品性能出發,查找文獻資料,制定方案,積極開展試驗,經過2個月的研究,通過改善成膜物體系和選用新型的填料,改進了產品的性能,滿足了新客户的需求,公司也順利的獲得訂單。

二、新產品開發

環氧富鋅塗料是目前應用最多的防腐底漆,鋅粉粒子之間、鋅粉粒子與鋼鐵表面之間緊密接觸,由於金屬鋅的電位比鐵更負,所以在電解質溶液中鋅原子容易失去電子變成陽極,鐵則為陰極,從而保護鐵不發生腐蝕。公司以前的環氧富鋅底漆採用的是球狀鋅粉,但目前市場有鱗片狀的鋅粉,而且文獻報道中也説明採用鱗片狀鋅粉具有很多的優勢,如片鋅的厚度在0.1μm左右,只有普通球鋅的1%,堆積密度比球鋅小很多,在漿料中懸浮性好、不易沉澱等等。為此,公司決定開發新型的環氧富鋅底漆。我通過大量的試驗和數據分析,發現片狀鋅粉和球狀鋅粉按一定比例復配使用時,環氧富鋅底漆的性能更優異,通過正交試驗得出了最佳配方,降低了鋅粉總添加量,提高了防腐性能,開發出了新產品。此外,我正在進行該項產品的專利申報工作,預計20xx年9月前可受理申請。

三、公司和高校之間的產學研合作

公司和大學科研院校建立了長期的合作關係,是大學的產學研基地。我進入到公司以後,負責公司和高校之間的產學研合作工作,主要是跟大學xx教授聯繫,綜合學校和企業的優勢,聯合開展功能塗層材料的基礎研究和產業化應用工作。目前,公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐塗料的基礎研究工作。

四、各級財政支持科研課題的申報

參加公司以來,作為公司的第一位博士,承擔起了公司科研項目申報工作,在近一年的時間裏,共申請了山東省重大關鍵技術創新項目一項,題目為“海洋工程裝備鋼結構防腐防污材料關鍵技術研究與產業化”;目前正在申請青島市重大創新專項,題目為“石墨烯基帶濕帶鏽防腐塗料的研究與產業化”。

五、知識產權方面的工作

參加工作以後,也負責公司的專利申請、論文撰寫工作。20xx年下半年,公司的兩個發明專利進入到了實質審查階段。此時,需要解答專利審查員的審查意見,我接手以後,積極學習以前的研發資料,並查閲相關的文獻報道,從專業角度上回復了審查意見,兩篇專利都順利地獲得授權。

此外,在工作的過程中,也積極撰寫學術論文,目前已撰寫一篇英文論文,已投往聚合物與複合材料的國際會議期刊上。

個人技術工作總結 篇5

回顧本學期的信息技術教學工作,我享受到了與學生共同成長的喜悦、收穫喜悦,我將把這學期的經驗用於以後的工作中,並逐步提升以享受更多的喜悦。

一、教學工作

學期初,我們信息技術組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養學生信息素養”為目標,展開了一學期的教學工作。

1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鈎”,從而鍛鍊了學生的自控能力,培養了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。

2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint製做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領着孩子們具體去實現它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然後要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的製作電子報刊了。鍛鍊了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優上,讓優生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發展。

3.每節課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,並注重培養孩子們良好的信息素養,正確利用網絡獲取知識、不沉迷於遊戲,提高綜合素質。

二、課外輔導

利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發表在《中國小電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。

三、自身提高

在教學之餘,我也注重自身發展進步。上網查閲大量的教育信息,閲讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,並在教學反思中逐步提高自己。

  四、努力方向:

1.繼續加強自身學習,閲讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。

2.對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。

3.繼續加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。

這學期有收穫、有喜悦、有不足、有反思,我們要繼續用我們的熱情與執着,譜寫信息技術的新篇章。

個人技術工作總結 篇6

今天,在這個歲尾年頭,我想驕傲地説一聲:一份耕壇一份收穫,我沒有辜負領導的期望。但是,成績已經是昨天,我更關注的是今天和明天。對於成績的回顧也不是我一貫作風,領導和同事也看在眼裏記在心裏。我注意到了技術工作的許多薄弱之處,作為技術部門的主要責任人,我同樣有不可推卸的責任。要達到新一時期的高標準,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

一、主要職責

1、負責鋼筋材料計劃的編制及進場鋼筋的質量數量驗收。

2、負責鋼筋的放樣,鋼筋工作交底以及鋼筋工程的檢查及驗收。

3、負責天氣情況記錄、鋼筋工程隱蔽時間及混凝土澆築記錄。

4、負責四川維尼綸廠綜合管理中心的鋼筋結算工作。

5、參與現場鋼筋勞務隊伍管理,以及領導安排的其它工作。

二、工作心得

1、會幹工作、幹好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有紮實的專業功底。

2、一個項目的成敗取決於團隊合作,幹一項工程需要多個部門的密切配合,只有整個團隊克服眼前的一切困難,形成合力,才會有強大的戰鬥力,才能在激烈的市場競爭中取得一個又一個的勝利!

3、工作中要勤奮,工作態度認真,主動溝通,避免信息滯後。

4、技術、管理兩個方面,兩手都要抓、兩手都要狠!

三、不足之處

1、由於工作經驗不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。

2、在鋼筋工程結算方面,廣聯達運用不熟練,需要不斷的加強學習。

3、施工方案的編制不太熟悉,需要不斷的加強專業知識的學習。

4、做事容易衝動。

四、今後的打算

1、逐步掌握施工方案的編制。

2、爭取20xx年考上二級建造師,然後再考一級建造師。

3、在工程管理方面多下功夫,加強目標控制和管理協調的能力。

以上工作是我技術部門下一期的主要工作,查找不足趕先進,立足根本爭先進,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今後的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

個人技術工作總結 篇7

這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先後花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十台微機的電子閲覽室,為一個擁有四十三台微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,從而實現了我校兩百多台電腦全部接入校園網的願望,撤除電子備課室,新置課件製作中心,為每個學科辦公室配備一台微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,併為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,知道怎麼將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作計劃

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。並做好聽課筆記。

3、加強學習,提高業務水平

組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨幹教師備課會,參加了温州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者製作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

4、競賽輔導成果較好

本學期我組組織學生競賽輔導八十餘次,合計八百餘人次,温州市信息學奧賽中,吳豔麗老師指導的朱蕾同學以温州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加温州市青少年現場網頁製作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加温州市現場手操報製作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,説明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。

根據上述工作總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,做好20xx年工作計劃,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

個人技術工作總結 篇8

法醫相關工作崗位

轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關工作崗位上,我始終秉承着“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好法醫相關崗位的工作,並時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在法醫相關工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的法醫相關工作任務,履行好×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在法醫相關工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:一、思想上嚴於律己,不斷提高自身修養

一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,並用以指導自己在×××(改成法醫相關崗位所在的單位)法醫相關崗位上學

個人技術工作總結 篇9

自某年某月我被公司授予技術員職稱至現今,已有某年的時間。在這四年中,我一直在運行部工作,憑藉自己的努力和領導的提攜,從一名主值班員晉升到了值班長,進而又被提拔到了部門助理一職。在這期間,我對我們公司首站的各系統有了更深入的瞭解和認知,對一些系統發生的各類事故有了一定的獨立分析和處理能力,做好了一個技術員應盡的職責。

我在學校學的專業是熱工及自動化控制專業,但從事我們的首站運行工作卻最需要的是熱機、電氣等方面的知識。這對我來説就是一個新的挑戰,還需要不斷的學習提高,使自己的專業技能能全面發展。所以,我就找來一些有關這些方面的專業書籍,針對我們的系統進行鍼對性的學習,同時還請教一些老師傅和專業人員,請他們現身説教。經過自己的努力和同事的幫助,總算功夫不負有心人,我的專業知識和專業技能都有了很大的提高。

但我對我們系統有關熱工方面的知識還是特別關注,並深入去了解和掌握它。同時在自己學好之餘,還承擔向其他運行人員説教的職責。我們公司的熱水網工程是採用計算機監控系統實現熱水網生產運行的數據的全面監控的。

它的主要組件包括控制器、輸入輸出模件和監控站。我公司首站共有18套美國霍尼韋爾公司的scan3000/s9

000集散型控制系統(distributed control system,簡稱dcs),它具有熱水網運行迴路控制,數據採集,數據通信,集中化的信息管理和操作顯示功能。

它配有2台s9000控制器,另配置12台單迴路控制器(honewell udc3300),作為控制迴路的宂餘控制器和緊急手操器。udc作為備用手操器可以在dcs發生故障時,對調節迴路進行控制。具有易操作、可編程、穩定性高的特點。dcs系統與udc之間能實現無擾動切換,確保系統運行的穩定性。

s9000控制器通過dvc通訊口的dmc通訊迴路與單迴路控制器實現通訊;通過mgtsta通訊口與系統監控站的通訊卡相連接。有了這些控制系統,平時各種參數的調節以及人員的勞動就有了事半功倍的效果。這些控制系統是由測量元件(温度變送器、壓力變送器、差壓變送器)、控制元件(s9000、udc),執行機構(調節閥等)構成。

控制流程是這樣的,現場一次表計採集數據,由變送器發出4—20ma信號給s9000(也就是常説的dcs),1—5v信號給udc。然後由s9000或udc發出4—20ma信號(udc用串接250ω電阻,將1—5v信號轉為4—20ma信號)給執行機構進行調節。在這過程中,儀表的電源由兩台西門子24v直流電源提供(此兩台電源互為備用),電源送至配電器,然後

由配電器給一次儀表供電(中間加配電器是為了在儀表維修時,不至於發生短路,而損壞直流電源)。dcs或udc接收到信號即在crt或udc自帶屏上顯示。控制時dcs或udc發出信號給阻抗轉換器、配電器,經隔離模塊或隔離繼電器傳給執行機構進行控制。

隔離模塊是通模擬量信號的,即連續控制信號4—20ma,如閥門的開度、液位控制等;而隔離繼電器是將開關量信號反饋至dcs的,如温度開關、壓力開關及泵的啟、停狀態等(加隔離模塊、隔離繼電器是為了隔離強電信號,以免把s9000中的迴路控制卡燒壞)。

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