幼兒園小班教學工作小結
一學期的工作即將結束,在這學期裏,雖然忙碌、緊張,卻又充實而快樂.我們要感謝園領導對我們工作的關心、幫助與支持, 班級各項工作都得以順利圓滿的完成.在為本學期工作劃上圓滿的句號之前,我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思,從而汲取經驗,發現不足.現將班級工作總結如下：
一、班級情況分析.
經過一個學期,幼兒已能基本能做到情緒穩定,常規良好,自理能力強.孩子們度過了愉快而充實的集體生活.大部分家長也較為重視早期幼兒的教育和成長,信任老師、幼兒園,並積極配合準備教玩具.我們兩位老師也覺得辛勤的汗水沒有白費.所謂一份耕耘一份收穫,當我們看到孩子的進步,我們從心底感到無比欣慰.
經過了一學期的教育,多數幼兒已初步適應集體生活,並發展了初步交往能力、自理能力.但是 幼兒的年齡、生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強. 仍然存在許多不足之處如：個別幼兒與其他幼兒在自理能力和行為習慣方面存在着一些差距,為了使孩子們儘快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,也為了今後更好的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長.現將本學期工作總結如下：
二 .保育
1、幼兒生活自理能力的全面提高.
針對班級幼兒的實際情況,本學期我把幼兒的保育工作放在了重要的地位. 我覺得從生活的點滴開始才是最重要的,孩子們的生活自理能力較弱,不會獨立吃飯、挑食、偏食,不會自己大小便的現象較多.自理能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的.自我服務意識,改變他們的依賴思想.對幼兒好的行為或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心.而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合.通過這一學期的生活活動,孩子們已基本學會了生活自理能力。
充分保證幼兒户外活動的時間,堅持早操和體育遊戲的同步開展,結合學期發展目標開展豐富多彩、形式多樣的體育遊戲；堅持對幼兒進行全面、細緻的護理,活動前為孩子們適量減少衣服.活動後為每個孩子擦汗,換汗濕的衣服,不厭其煩,常年如一日.在一日生活中還細心觀察孩子的變化,隨時記錄下孩子的異常現象並反映給家長.
