有關試用期工作總結集錦7篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的試用期工作總結7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時光荏苒如白駒過隙，在疾控中心工作已滿一年，回首這一年，內心不禁感概萬千，經過母校4年嚴謹培養的我，帶着感恩的心踏上了工作崗位，在中心、部門等各級領導的指導下，我經過一年的學習和實踐，收穫豐富。在此請允許我真心地感謝各位對我的指導和幫助！下面，我將這一年的工作總結如下：

一、加強思想政治學習，提高思想覺悟。

美國著名詩人、人文主義者沃爾特惠特曼的至理名言：“沒有信仰，則沒有名副其實的品行和生命；沒有信仰，則沒有名副其實的國土。”從工作到生活，我都嚴格要求自己，工作盡心盡力，責無旁貸，生活上對待老師、同事誠懇熱情，互幫互助。這一年來，我在自己工作之餘，積極參加單位、科室組織的各種集體活動，如紅歌比賽、聯歡晚會、工會活動等，加深了我對團隊的認識和對團隊精神的培養，從而也使我的思想有了新的認識。

二、加強業務學習，提高業務素質

疾控工作是辛苦而嚴謹的，領導、前輩等在自己的崗位上兢兢業業，充分展現了強烈的敬業精神。在你們的影響下，我的身心受到前所未有的薰陶。把工作作為自己生活的全部，已經成了這一年來我生活的寫照。無論是採樣監測，也無論是疾病流調，更甚至是半夜處理食物中毒事件，堅守崗位成了我的信念。一年來，在中心領導、各位前輩的耐心教導下，我學習到很多業務知識並認真履行了崗位的各項職責。這一年我輪轉了檢驗中心、辦公室兩個科室，同時還參與麻疹疫苗糖丸強化工作、公共衞生環境監測工作及網絡疫情直報處理工作。生活飲用水、游泳池水、醫院排放污水等水質採樣監測工作。在檢驗中心，在和老師的指導下，與她一同完成了文書檔案、科研檔案、業務檔案、基建檔案、儀器設備檔案、照片檔案及各類彙編檔案的整理及數據庫的建立，順利通過了省計量認證複評審考核。在辦公室，李老師帶領我一同搞好辦公室檔案整理和管理工作，嚴格執行單位制度，還參與了會議室、倉庫等整理等工作。別人都以為疾控工作是輕鬆的，其實不然，正如中心領導給我們的教誨：在XX疾控中心是全區疾控中最忙最苦的，但是經受的鍛鍊和考驗也是最強最好的、業務能力水平提高是最快最紮實的。

三、感悟與展望

XX疾控中心是一個團結奮進的集體，在主任等各級領導的帶領下，單位從上到下全體員工團結奮進的工作精神，使我感受頗深：我們勤勤懇懇、奮發向上，用心地去完成每一項任務，以智慧和汗水獲取眾多殊榮。我很榮幸能在畢業後加入這個光榮的集體，能在這個優秀的平台上努力工作，成為一名疾控人。在此這我非常感謝中心領導對我的關心，感謝各科室老師們對我的幫助與業務指導。

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰，中國古代著名思想家老子説過：千里之行，始於足下。在一個崇高的目標支持下，我要多做工作，紮紮實實，埋頭苦幹，認真積累經驗及方法，以飽滿的精神狀態和紮實的工作作風，做好自己的本職工作，為單位發展多做貢獻。

短暫的試用期結束了，即將轉正。在轉正期間的工作做一總結，一起來。

時間一晃而過，轉眼間兩個月的試用期即將結束。

在這兩個月裏，給我留下的深刻的印象，讓我學到了許多。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，各方面都取得了一定的進步。整體素質有了較大的提高。培養了敏鋭的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。無論在哪個崗位，我都會踏踏實實的做好自己崗位上的工作。在工作上，嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度及護理操作規程，減少差錯事故的發生，貫徹“終生為念，厚德載醫”的服務宗旨，文明禮貌服務，堅持文明用語，並帶到工作中的每個環節。工作時間儀表端莊、着裝整潔，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析。

在工作過程中，我深深感到自身不足，明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己；向周圍的同事學習，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向同事請教；在實踐中學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找自己的不足，提升自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛鍊，增強奉獻意識，從一點一滴的小事做起；工作中嚴以律己，忠於職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

我對自己的未來充滿信心。更熱愛護理事業，我渴望學有所用，渴望自己的知識能夠運用到實踐中去，更憧憬實踐能夠豐富我的工作經驗和能力。我自信我已具備了成為一名優秀護士的前提和基礎，未來的我將用我的實際行動來證明，同時不斷地完善，併為之堅持奮鬥一生。

時光匆匆，到公司馬上就兩個月了，回想起來，與同事相處的這一段時光猶如昨日一般，還歷歷在目，現在想起來，只會淡淡地一笑！再過幾年回首觀望時，它將成為我人生中豐富的一頁。畢竟自己從其中也學會了許多：自己辦事能力得到了一定地提高，處理問題時候也更加地周全。還記得第一次出差時候，我同事路統坤給我詳細地講解並分析了水樣總體流向圖；還有一次，我們去三門峽出差的時候，需要換台水泵，因為那個水站水流太急，我們三個站在很高的岸上，拉都拉不動，最後用車來拉，最後拉了上來，換了台新泵，最終才解決了問題，雖然當時吹在身上的風很冷，但我們心裏暖暖的。它讓我懂得了只要你想解決問題，沒有解決不了的問題；……

記得剛下定決心選擇調試類這一份工作時候，對自己説了一句話，男人必須對自己狠一點。畢竟是轉行，剛開始工資低點，壓力大點，那是不用説的。我記得上班的第一週，上下班是沒有區別的，一直是找關於這方面的資料，反覆地看，思考，在電腦軟件上模擬。多虧了領導的照顧，同事的指導，給自己減少了不少了負擔，在此也向幫助過我的所有人説聲謝謝。因為以前沒接觸過組太王這方面的知識，同事也提醒過自己：這部分在程序調試裏面用的很多，所以就不得不上網搜索了。

只要上班期間沒出差，就在電腦上先是找資料，然後在自己裝的軟件裏面模仿別人的教程，最後不懂就問同事或者網友。那幾天的生活突然有點回到大學聯考味道，夜裏11半之前很少去睡覺。給我記憶最深的是：組態王軟件裏面的地址跟PLC格式上還有些不一樣，最終花了我兩天的時間才解決了這個問題。

可能自己上一份工作幾乎是人和設備之間打交道吧！在南陽出差跟南陽環保局領導吃飯交往時，由於沒注意禮節，出了一次大丑。現在想起來都覺得尷尬！所以今後不管啥時候，都得注意自己的形象。只要出差就不單單是代表自己一個人，也代表了我們公司一個整體形象，自己的一顰一笑，一言一行都關係到這個大家庭今後的發展，所以從那以後不得不注意這一切，儘快改掉自己不良的嗜好，給同事帶來正能量，給公司帶來正面形象。

昨天不管是風雨坎坷，還是一路順風，都已經過去了。我們只能去把握住今天，以及明天。現在公司接下了大量的單子，我們辦事處人員卻很短缺，尤其是軟件調試人員，同時我這方面軟硬件卻很有限，所以我不得不趕快成長，趕快掌握這一技能，畢竟這都是我的分內之事。現在只希望自己學的快點，自己走的快點，只有這樣才能給同事減少點工作量，給領導減少點負擔。

從今以後，也願與公司一同成長，一同進步，一同發展。

我於20xx年11月25日入職，至今已經x月餘，這段時間裏，在醫院領導、科室主任、帶教老師以及同事們的關心和幫助下，我很快熟悉了新的工作環境、操作系統和醫院規章制度等，完成了相關工作任務。初來XX社區衞生服務中心，第一印象是儘管醫院規模不大，但設施、部門一應俱全，而且同事之間非常熟悉，工作配合很和諧，科室之間互相幫助。身邊的領導和同事認真負責，業務精湛，腳踏實地，具有追本溯源的探索精神。我深知，在基層工作，和大醫院一樣，必須具備真才實學才能更好地為患者服務，為患者解決問題。作為一名醫務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素質和業務水平是我們的立身之本，我們面對男女老幼的患者，且家庭背景、教育背景及工作經歷不同，接待患者的時候要一視同仁，並且結合各自的特點處方用藥。作為醫生，應當學會以病人為師，病人出現身體不適症狀，我們醫生想辦法幫助患者解決問題，這才有了醫學的不斷髮展與進步（《新編接診學》）。同事們每週要參加全市全科醫生崗位練兵，提高自身業務水平。我雖然是中醫醫師，但我仍然希望我擁有這樣的能力。作為醫生，要不斷提高自身業務水平，才能熟練解答病人的疑問，讓每一個就診的患者滿意；要不斷學習醫患溝通技能，讓我們講出來的道理為患者所接受，使醫患之間少一些誤解，多一些理解，才能保持良好的醫患關係。

我來**社區衞生服務中心後臨牀技能得到了提高，以前降壓藥、降糖藥、心電圖對我來説陌生而遙遠，在三甲醫院規培期間，對於不是本科室的疾病一般都是直接請相關科室會診開藥即可，自己科室只管本科疾病。規培也只是系統學習，而不知道如何開具每一種降壓藥、降糖藥，帶教老師也沒有系統講解。心電圖反覆學習反覆忘記，因為用到的時候比較少。我的帶教老師白瑞瑞醫生給我重新講解，我重新學習，方才有了些眉目。在全科工作對我來説是鍛鍊也是考驗，使我能夠有機會實踐自己所學西醫相關專業知識和操作技能，全科所涉及的疾病包括呼吸系統、循環系統、消化系統、內分泌、神經系統、泌尿系統、外傷、皮膚等相關知識，熟悉並掌握相關疾病診斷、鑑別診斷、相關檢查與治療，督促我不斷回顧教材基礎知識，準確掌握藥物選擇與用量。熟悉急救藥品，掌握急救知識，更好地為患者服務。當前社會突發急性事件增多，自己面對突發情況時可以給予患者急救。當然，中醫知識也不能丟，在原來所學基礎上更加深入、提高，增加臨牀經驗。XX中心是一個優秀的團隊，每週組織多次業務學習，不放棄每一個人，要求人人蔘加，並且邀請外院專家來社區授課。著名教育家葉聖陶曾説，“我想，一個人總得對世間做一點事。世間固然像大海，可是每一個人應該給大海添上自己的一勺水”。團隊是由每一個整體構成的，只有人人積極向上，團隊才能更強。

這是我的第一份工作，我很珍惜，來到這裏，我學到的第一課就是上班要準時，杜院長説，如果每個人上班都遲到，那企業要如何管理？往後的日子裏我會合理安排好自己的時間。年底入職，經歷了醫院最繁忙的階段，有安貞醫院考核，中日醫聯體考核，同事們的崗位練兵考核，朝陽區衞健委考核工作，醫院的領導及同事們，團結一心攜手應對，順利通過。

身邊同事樂於助人，平易近人，工作相互配合，具有團隊協作精神。杜院長為人和善，對待患者有耐心，結合患者疾病症狀表現，考慮疾病全面準確，能夠準確給予患者用藥及生活方式指導。科室主任及各位主管有自己的優點，分別負責不同的事項，包括病歷書寫、醫保政策規定、公衞服務、醫師診療比和藥佔比等。無論業務水平和工作作風，上級醫師是我的榜樣，我還有很多需要學習的地方。

20xx年初，新型冠狀病毒感染的肺炎席捲全國，波及國外，牽動着每一個人的心，人人戴口罩防護，關注疫情。這場突如其來的傳染病，或許是因為人們肆食野味，但目前還不很明確。就像古代瘟疫襲來，人人戒備。歷來講人定勝天，事實證明，無論人類社會多麼先進，科技如何發達，都要遵循自然規律，否則會受到大自然的懲罰。醫學也有自身的侷限性，作為醫生，我們應當，有時去治癒，常常去幫助，總是去安慰。

感謝院領導、科室主任、帶教老師及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。感謝醫院給我的工作機會，還提供了這麼優秀的平台讓我施展所學，在新的一年裏我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓患者滿意的要求去激勵自己，使自己在以後的工作中取得更大的進步。

20xx年xx月加入貴公司，任行政助理工作，之前有過一點相關工作的經驗，但來到貴公司後我虛心向人請教和學習，一切都從零學起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，希望自己能早日加入設計行業的大集體。

xx個月的時間很快過去了，在這xx個月裏，我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，這次的工作總結主要有以下幾項

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網絡、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是xx月份來到公司工作，擔任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨着大量的、瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的`開展和完成本職工作。概括來説，行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能；其中管理是主幹，協調是核心，服務是根本。總而言之，行政管理的實質就是服務。

在這xx個月中，我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極的完成了以下本職工作：

（1）公司的兩次變更手續。

（2）公司員工聯繫單、固定資產、辦公明細等電子文檔的的更新。

（3）各類雜誌、報紙訂閲時間的統計及後續工作。

（4）工作區域的衞生管理及執行。

（5）做好辦公用品的管理工作：做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足員工工作的需要。

（6）辦公耗材及辦公用品的採購、維護與維修工作。

（7）認真地做好公司領導及行政經理交辦的其它工作。

（8）為了公司工作的順利進行與客户之間的工作協調，及時將客户需求反饋給公司領導及設計師。

（9）及時將設計任務分配給各個設計師。

除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

4、工作質量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率相對較高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

總結xx個月的工作，儘管有了一定的進步和成績，但還有其他工作也存在很多的不足。這都有待於在今後的工作中加以改進。在未來的日子裏，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，希望能為公司的發展做出更大的貢獻。

車工實訓教學工作總結

在學校領導的高度重視下，我們數控車工和普車實訓取得了良好的成績，使學生學習了數控車編程和普車理論知識，同時大大提高了實際操作能力，增強學生的安全文明生產的意識和企業意識。

本學期我擔任了學校的數控車和普車實習實訓指導教學工作。根據教學計劃開展實習實訓。主要擔任13中技數控班和12中高技數控班，長達一學期的數控車工和普車實訓任務。針對學校教學安排，擬定教學計劃，根據學生實際情況進行實訓指導。至今，學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓，使我體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結如下：

一、實訓目的：

1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力，進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果，檢驗學習效果，激發學生學習興趣，根據學生自身情況，促進學生理論與實踐的結合，加快學生理論知識轉化為紮實操作技能。

2、培養學生的實際操作能力，而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實作車間，因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐，瞭解實際的機械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環節，達到加工要求，進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質和要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

二、實訓效果

1、實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導，嚴格要求我們的學生要注意安全問題，要嚴格遵守車間市場的規章制度。採取課前講安全、課中復強調。實習期間，沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。

2、通過直接參與加工的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，達到理論聯繫實際，使理論與實踐知識都有所提高，到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、複習理論知識。熟悉數控車（GSK928TE數控系統）的基本操作方法及編程，接着是數控車牀的實際操作，有了理論學習的基礎，操作機牀變的簡單易懂，保證在一週的時間，學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作，隨着操作技能的提升，從難到易進行實體加工。這次的實訓，提高了學生的實際工作能力，為今後學習以及將來的工作奠定了一定的基礎，同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。

3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排，還能獨立的設計、編程、製造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有着實訓的紀念意義。激發今後學習的積極性。

4、學生的實習實訓總結，每天每週我們都進行大小總結。課堂教學、課後交流。通過學生的總結，瞭解了學生對本次實訓的態度，可以看出學生都很珍惜這次的實作機會，並收穫了許多書本上沒有的知識。

三、展望未來

這學期的工作取得的成績是顯而易見的，圓滿完成教學上的安排，這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合，才能取得這麼耀眼的成績。成績只能是過去、經驗，將在下期的工作中不斷創新，力爭更上一層樓。

時間過得很真快，轉眼就兩個多月了，在試用期間，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裏慢慢消化，這就是經驗。

在工作中的收穫主要有:

1.熟悉了設備的操作系統

2.基本掌握了工作技巧(在任職服務員期間)

3.瞭解了公司的工作流程

4.在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作還可以自己獨立完成工作。領導每次安排的任務都基本可以順利完成

在工作中的不足主要有:

1.工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;

2.辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來説，我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關頂崗實習是建築工程技術專業高職教學計劃的重要組成部分，是學生面向社會實踐，理論聯繫實際，培養實際操作能力的重要實踐教學環節;也是培養和鍛鍊學生獨立工作能力的重要途徑;還是我係教學、生產與企業三結合的辦學思路的重要內容。通過頂崗實習，學生在園林綠化工程實際工作中，進行實際操作演練，培養技能，提高綜合素質，促進學生身心全面發展。在實踐中樹立科學的世界觀、人生觀、和價值觀，堅定正確的理想和信念，增強為我國建築行業的發展作出自己應有貢獻。使學生有一段較長時間接觸社會，熟悉建築行業，通過親身參與，實際動手操作，掌握自己所學的專業知識。

在這次頂崗實習中，我並沒選擇建築這個專業而是選擇了園林這個專業去實習。雖然不是自己的專業，但從這次非專業的實習中我學到了許多東西。人與環境有着密不可分的關係。無論過去、現在還是未來，人類總是在不斷地改造環境，創造不僅使用，而且美觀的環境空間。城市所意味的，不僅僅是建築、街道、商店等人工建構物的堆積，而藴涵着在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看，城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建築、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成，然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態，其間藴涵着深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。

20世紀的城市學和建築學學者劉易斯?芒福德在其代表性著作《城市發展史》中指出：“如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎，那麼為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富 ，都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。” “當我們漫步於城市中時卻可發現這種現象是無初步在的，周圍的建築物彷彿能夠講話、能夠行動，正像居住在其中的居民一樣;而且通過城市的物質結構，過去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價值觀念等，都繼續存活下來並且散發着影響。”

1、能比較系統地掌握園林綠化的專業知識，能識別常見園林花卉，基本掌握其生長習性、園林用途以及栽培養護技術。

2、增強學生對園林綠化工作的感性認識，對學生進行園林技術工作技能訓練。

3、瞭解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設施進行維護和管理。懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。