春季學期國小安全工作總結

來源:文萃谷 2.04W

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編整理的春季學期國小安全工作總結,希望對大家有所幫助。

春季學期國小安全工作總結

春季學期國小安全工作總結1

一學期來,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。假期前與家長簽訂告家長書。在盛夏來臨之際與學生簽訂防溺水安全承諾書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。第二個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”之際,我校我校根據實際情況開展了以“關愛學生,心繫安全”為主題的安全專項教育活動。

7、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。假期前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。

⑴3月25日(週一)至3月28日分批次組織全校在多媒體教室觀看《中國小生安全教育》動畫片。

⑵4月16日下午我校安全管理員與村治安員再次到村裏相關水域巡視檢查並在部分水域旁插上“防溺水警示標誌”。

⑶4月22日下午,我校組織學生觀看防溺水教育視頻,給所有學生上了一次深刻的防溺水安全課,提高學生的警惕性,增強學生防範溺水的意識。

⑷4月23日下午我校舉行了“珍愛生命,預防溺水”主題班會

⑸4月24日上午,學校舉行了“安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起”簽名活動。

⑹2月27日與5月8日舉行安全疏散演練。

總之,一學期來我校安全工作在上級有關部門的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

春季學期國小安全工作總結2

一學期來,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間由學校男老師輪流堅持在校門口協助學校保安維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。每次節假日前都發放相關安全教育致家家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁未滿12週歲的學生騎自行車上路,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。積極配合衞生、工商、藥監局等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。班主任、各科任老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,堅持每日晨午檢制度。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防暴恐事件等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好相關應急演練活動,組織消防演練、防暴恐演練等,使學生基本掌握突發事件時的逃身方法和一些基本的自救方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一學期來我校安全工作在我鎮中心校領導的正確指導下,取得了較好的成績,一學期來學校平安無事。展望未來,安全工作無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

春季學期國小安全工作總結3

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關於各項安全工作要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教

育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓、具體分工負責組織實施,全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位

1.建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工

作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和後果嚴重的,追究法律責任。

2.簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會、學校、家長齊動員,羣防羣治羣利

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極於本地衞生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的`教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、元旦各種演練)等的安

全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識和技能教育。還利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。多次利用班會、班主任會、黑板報等進行重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3.學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

20xx年7月1日

春季學期國小安全工作總結4

我校領導歷來都非常重視學校的安全工作,今年特把學校安全教育放在工作中的首位,我校根據上級文件指示,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,結合本校安全工作的實際情況,堅持以“隱患險於明火,防範重於泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。現將本學期我校安全工作總結如下:

一、學校安全工作保障體系健全,建立完善的安全管理

“一崗雙責制”,全面落實安全工作責任制和責任追究制,學校安全工作規範、有序。實現“一崗雙責”、責任制度上牆。

1、高度重視,成立機構,明確職責。

學校高度重視,成立了學校安全工作領導小組,由校長陳力揚任組長,陳運任副組長,各部門、年級組負責人為組員,統一領導學校安全工作。並明確各部門、組員的具體職責:辦公室主任李粵梅負責協調各部門工作,做好校內外安全工作宣傳,抓好學校治安及車輛安全工作;安全辦主任陳運負責制定安全工作方案,具體落實全校安全工作,學生處高偉負責學生安全教育工作及課間安全管理工作;教務處楊榆華負責全校常規教學安全、實驗教學安全及第二課堂活動安全工作;總務處主任曾文旭負責學校財產、消防等後勤安全工作。

2、完善制度,責任到人。

為使學校應急工作有序展開,根據應急領導小組的統一安排,應急辦進一步完善了學校安全工作的各項制度,包括有學校防火、防傳染病、交通監督、校園保衞、教師公寓管理、應急人員24小時值班等各項制度,健全校園安全管理責任制,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

3、實現“一崗雙責”、責任制度上牆。

二、學校安保工作制度健全、措施得當,人防、物防、技防落實到位。

1、建立健全門衞、值班、巡邏等安全管理制度,禁止無關人員進入校園,嚴格限制家長及其他人員進入校園。

2、及時開閉校門,減少學生在校外逗留時間。

3、配置視頻監控設備及自動報警裝置。

我校在學校大門、教學樓、宿舍等重點部位安裝了視頻監控設備(其中教學樓52個、其他32個),在學校外圍欄杆安裝了紅外線報警裝置。

4、配齊配強校內安保力量,配發必要的防護裝備和防護器材。

我校嚴把安保人員聘用關,委託深圳市龍崗區保安服務公司聘用了10名保安,這10名保安都具有保安員證,具有從業資格。我校與保安人員簽訂了崗位安全責任書,明確其職責。我校為保安人員配備了工作制服,防護手套、對講機、警棍、辣椒噴霧等防護裝備。

三、學校安全預警機制健全,突發事件應急預案和事故預防措施完善,能及時排除安全隱患,學校安全工作管理水平高。

學校專門制定了《萬科城實驗學校應急預案》,其中包括《突發事件綜合應急預案》、《校園暴力和非法入侵事件的防範及應急處置預案》、《火災事故防範及應急處理預案》、《校內牆體、各類牆體附屬懸掛物及場地活動中等防範及應急處理預案》、《傳染病疾病應急預案》、《處置食物中毒應急預案》、《H1N1甲流應急預案》共七大專項專項應急預案。同時根據學校安全工作形勢的不斷變化,不斷地完善、健全的應急預案,今年新增了《秋季招生應對突發事件應急預案》、《會考甲型H1N1甲流防控應急預案》、《反恐防暴應急預案》等。旨在從信息報送、先期處置、應急響應、指揮協調、擴大應急到應急結束,嚴格按照預案操作,努力提高應急處置能力,使應急工作管理更規範,執行有依據。

四、落實安全宣傳教育,師生安全意識和防護能力高。

對於安全教育工作,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”的文章。本學期,開展了以“交通安全”、“防溺水安全”、“防雷電安全”、“預防甲流”等主題班會,使學生多方面瞭解安全知識。

1、認真組織消防演練。以防火防災為主題,本學期組織進行兩次消防演習,通過演習,對安全工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,以便有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。除了主題班會課,學校還利用黑板報、宣傳欄、講座等形式,全方位宣傳安全工作。學校積極推行假日安全提醒,同時利用教職工會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《給家長一份信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、針對我校實際情況,編訂了校本安全教材,使得安全教育更具針對性;

4、充分藉助廣播、黑板報、宣傳欄、班會課等陣地進行了廣泛的宣傳;

5、定期地舉行應急演練,增強教師及學生在遇到危險時逃生、自救能力;

6、成立“義工家長”及“小小交警隊”,增強我校安全防護力量,提高學生安全自我管理能力。

五、學校無發生重大安全責任事故,學校安全工作成績顯著。

做好學校安全管理工作有其重要的作用和意義。我們將不遺餘力地繼續做好學校安全工作,牢固樹立“安全第一、防範為主”的思想,使學校的安全工作常抓不懈,查漏補缺,不斷完善,把工作落實到實處,增強學生的安全防範意識和掌握應急的基本能力,讓學生有一個良好的環境學習和生活,讓家長放心,讓社會放心。

春季學期國小安全工作總結5

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校的安全工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合,我們積極與派出所、交警等部門羣力合作,做好學校的安全工作。主動與家長聯繫,家校全力合作,共同教育孩子,每逢節假日,通過短信平台發送温馨提示和分發告家長書,提醒家長注意孩子安全,並與家長簽訂安全責任書。學校在開展“交通、預防溺水安,珍愛生命”活動的同時,還組織開展了一系列安全教育活動。我們利用每週班會、隊會課開展法律、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

利用班會、活動和學科滲透等途徑,通過講解演示和訓練,對學生開展安全預防教育使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、牆報、懸掛橫幅及舉行主題班隊會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育,這樣提高了廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

五、扣緊安全活動,進行安全教育。

1、開展安全教育日(周)活動。圍繞“普及安全知識,提高避險能力”活動主題,我校舉行安全教育日(周)啟動儀式,同時學校制定活動方案,研究部署安全教育工作,通過開展專門安全教育和隱患排查,組織開展好“安全教育日”、“安全教育周”活動。安全教育活動取得較大的成效。

2、開展防災減災宣傳週活動。我校緊緊圍繞“防災減災日”的主題“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”,積極開展了防災減災宣傳週活動,提高學校綜合防災減災能力,全面增強了全體師生的防災減災意識。

3、開展交通和防溺水安全教育周活動。我校於5月13日起,開展了為期一週的交通和防溺水安全教育周活動。安全教育週期間,我校緊緊圍繞活動主題“珍愛生命、安全第一”,切實落實各項工作措施:一是開展交通安全專項治理和防溺水專項排查整治。二是加強安全宣傳教育:開展集體教育活動;舉行“交通和防溺水安全教育周”啟動儀式。在啟動儀式上,全校學生集體宣誓:珍愛生命,預防溺水,遵守交通規則。

我校堅持將防溺水作為全年學校安全工作的重點,堅決做好防止學生溺水各項工作,切實落實防範措施,嚴防學生溺水事故的發生。

4、開展清剿火患戰役工作。五、六月份,我校緊緊圍繞《晉江市教育系統深入開展清剿火患戰役工作方案》,繼續深入排查學校火災隱患,全面整治火災隱患和消防安全問題,抓好學校“清剿火患”戰役工作。

六、加強安全檢查,及時整治整改。

學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生 開展常規檢查。

今後,我校將牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,加強安全管理,強化安全教育,細化安全工作,落實防範措施,排查整治安全隱患,緊繃學校安全之弦,確保全體師生安全,確保校園安全穩定。

春季學期國小安全工作總結6

安全工作是學校的重中之重,在上級有關部門的正確指導下,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育>、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校後勤工作人員具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衞工作作為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、簽訂安全責任書。學校與班主任>、任課教師 、各科室簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、領導值周、值日值班、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,嚴禁教師 個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們積極社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習 安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下講話,主題班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。

春季學期國小安全工作總結7

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就古厝村小孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。3月29日我校邀請了泉州安防火中心張老師為教師作了一場消防知識講座,通過這次講座全體教師對消防知識有了更深的認識,提高了應對火災能力,也增強了生命意識和責任意識。

5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯繫帶到醫院就診。

7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衞生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《晉江市教育系統XX年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平台,給每一個家長髮送暑假安全監管信息,落實安全責任。

四、存在問題

3、周邊還有些小超市網吧、遊戲廳存在部分學生會偷偷去上網、玩遊戲,校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

春季學期國小安全工作總結8

本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以教育為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的安全工作總結如下:

一、組織健全 職責明確

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。

二、制度保證、實施到位

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全門衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。 2、護導教師提前到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、點名制度:每天上午及下午上學前3分鐘做好點名工作,每堂課的任課教師做好學生的當節課出席點名工作,發現問題及時與班主任和家長聯繫。

4、放學3分鐘安全教育制度:每天的上午及下午利用放學前3分鐘進行安全教育。

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5、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

6、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學,校內無學生騎車現象。

8、嚴禁教師個人私自帶學生外出,如遇學生生病必須向值班領導請假,並作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育、增強意識

1、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。法定假前校長利用集會等形式對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對校園進出點進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、全校開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、存在問題、努力方向

儘管學校做了大量的工作,但是也存在如下問題:

1、法制輔導員未到校履職。

2、對留守學生的心理輔導上欠佳。

3、對學生的法制教育的次數較少。學校將會加強學生的法制教育,尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育,切實保護未成年人的身心健康。

總之,一學期來我校的安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

20xx年7月

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