平安網絡安全的工作總結

20xx至20xx學年，我校安全穩定工作，在*******的正確領導下，嚴格按照上級要求，以創建“和諧平安校園”為目標，以“安全穩定壓倒一切”為工作方針，嚴格落實安全穩定各項工作措施和責任制，注重部門協作，強化信息蒐集、共享，在全體師生員工的共同努力下，全校沒有發生一起重大刑事案件，沒有發生一起上訪事件，沒有發生一起災害事故，校園及周邊沒有一個不良場所經營及流動攤點，確保學校安全與穩定，實現“和諧平安校園”創建目標。學校再次被市綜治委評為“全市社會管理綜合治理目標管理先進單位”，被省教育廳表彰為“***高校平安校園創建先進單位”。我們的具體做法是：

一、以強化領導為基礎

為強化安全穩定工作的領導基礎，學校根據相關文件精神，專門成立了由黨委書記和校長為組長，黨委副書記、副校長為副組長，分管安全穩定的***為常務副組長，各職能處室、部門主要負責人為成員的安全穩定工作領導小組，確立了“思想認識要到位、任務分解要到位、工作落實要到位、自檢自查要到位、創新求新要到位”的“五個到位”工作思路，制定安全穩定工作“三個杜絕、四個全覆蓋、一個總體目標”（即杜絕羣死羣傷重大事件、杜絕羣死羣傷的災害性事故、杜絕羣體性上訪；安全教育全覆蓋、安全管理全覆蓋、安全排查全覆蓋、安全防範全覆蓋；實現學生安全、家長放心、社會滿意的總體目標）。使學校的安全穩定工作有了強有力的領導基礎，尤其是學校在人員少，資金缺的情況下，仍然能保證安全穩定工作“人員配齊、經費配齊、設施配齊”的“三個配齊”工作局面，有效推動了安全穩定工作目標任務的實現。

二、以提高認識為前提

學校一學年至少召開4次安全穩定專題工作會，由學校領導緊貼任務講安全，使大家認清做好安全穩定工作的重要性；結合形式談穩定，增強大家做好安全穩定工作的危機感，把大家的思想統一到“安全無小事，安全重於泰山”上來。及時糾正一些同志認為“學校是一方淨土，周邊社情民情簡單，學校持續多年和諧平安，每每逢會必講，實屬小題大做；學校安全穩定各項工作都很成熟，只要按部就班開展工作即可，無需創新；及認為安全穩定工作是領導的事，是保衞處的事，與己無關”等危險思想。

三、以安全教育為根本

學生的安全教育工作，始終貫穿於學校的安全穩定工作之中，是做好安全穩定工作的根本，對於提高學生的安全知識、安全防範意識和技能等日常養成有着極其重要的作用，以“常教”促“長安”。為此，我們結合學校實際，着重做好以下四個方面的安全教育工作：

1、定期召開安全培訓班、講座。學校在新學期開學，都會組織開展大學新生法制安全教育講座，聘請校外民警及校內長期從事安全

工作的老師擔任主講，與新生分享安全知識與經驗；學校定期會對學生治保部、校衞隊成員及保安隊伍開展消防知識與技能培訓；同時學校會季節性地開展消防、地震逃生演練。

2、反面案例警示教育。注重蒐集全國各高校有關安全穩定工作的反面案例，以播放視頻、文字閲讀等形式，轉發給大家閲讀觀看，通過真實的案件，慘痛的教訓，提高師生的警惕性及參與學校安全管理的積極性。

3、主題班會講安全。各班組織的主題班會，講的最多的是安全，學的最多的也是安全。班主任輔導員在主題班會中佈置完工作後，都會結合當前的任務、工作，結合當前的季節特點，開展小範圍的安全教育。涉及防盜、防火、防騙、防打架鬥毆、防意外事故等方面。

4、落實安全教育五教工程。“五教”，是指學生安全教育要落實“教師、教學、教風、教材、教改”。“教師”，學生安全教育工作要配有專職教師，專門負責學生安全教育工作的組織、實施、教育、科研；“教學”，要把安全教育課程列入教學計劃，作為學生的必修課程；“教材”，大學生安全教育，要有專門的教材（《**********》），在大一新生入學時發放到學生手中；“教風”，教風要端正、務實，不走過場、不搞形勢，切實把安全教育落到實處；“教改”，結合實際教學過程中出現的問題，及時對該課程教學方式、理念進行探討、研究，以充分調動學生的興趣，提高學生的防範意識和技能。

四、以多重防範為手段

安全穩定工作，要堅持預防為主、防治結合，完善的防範是做好安全穩定工作的基礎手段。為此我們從五個方面着手：

1、“人防”方面。配足安全保衞人員（保衞在編人員**人，專業保安**人），着重加強值班、門衞、巡查、守護等看守力量，要求密切關注四種“異常情況”（異常人、異常味、異常光、異常聲），做到“一有苗頭能發現，一旦發現能處理，一經處理能穩定”。同時建立起羣防羣治隊伍，包括全校各處室、系部安全聯絡員**餘人，學生校衞隊**多人，學生治保部**餘人，主要負責涉穩信息的蒐集、整理、報送。

2、“物防”方面。學校重視安全保衞工作基礎設施的投入，足額提供保衞工作所需的行政和專項經費，確保保衞工作正常運行。如，劃撥專項資金對校內有關重點部位採取加強、加固等物防措施；在***安裝交通標誌和減速帶；維修、更換消防設備、體育設施和器材；增配值勤點和巡邏隊安防設備；裝備校園“110”專用車輛；保證保衞辦公專用場所和設備等，有效地預防和減少了問題的發生；

3、“技防”方面。一是，全面整修和加密電子監控系統，使監控設施完好率達到100%。二是，在原有**個可視監控探頭基礎上增加了**個，使監控探頭總數達**個，使整個校園電子監控覆蓋率達到100%。為及時、有效預防侵害案件和災害事故的發生提供了保障。

4、“制防”方面。我們依照有關法律、法規，結合我校實際，完善了《********學校校園治安管理規定》等14個安全穩定管理規章制度併發文在全校貫徹執行。對《*********學校學生手冊》進行了修訂。同時，學校建立健全了突發公共事件應急管理機制，不斷完善《突發公共事件應急預案》，並經常組織師生進行應急演練，形成了統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的應急管理機制，提高了師生員工應對突發公共事件的處置能力和自我保護能力。我們深深體會到規章制度的防範作用主要有兩個方面，一方面可以明確工作任務，使安全防範工作有章可循，變成剛性的工作，減少了隨意性。另一方面使師生有參照標準規範自己的行為。

五、以健全制度為保障

良好的制度可以明確工作任務、規範操作，並具有根本性、穩定性、長期性。為抓好規範管理，使學校安全穩定工作有章可循，有章可依，學校建立健全了一整套維穩工作制度。

1、安全規章制度

我們依照有關法律、法規，結合我校實際，完善了《校園治安管理規定》《突發公共事件應急預案》《學生手冊》等十幾個安全管理規章制度併發文在全校貫徹執行，確保安全穩定工作有章可循。

2、形勢分析制度。

學校定期召開安全形勢分析會，認真分析校園及周邊安全形勢，事故案件潛在隱患等，研究解決辦法。

3、責任追究制度。

學校根據“誰主管、誰負責”的原則，校、處（系部）、科室（班級）層層簽訂、層層推進、層層落實安全穩定工作責任制，對有章不循、遵章不嚴、違章不究等玩忽職守，造成工作漏洞，發生安全穩定事故或案件的，則按照“四不放過”的要求，依法依規追究其應承擔

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎，所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，政教主任為副組長，各班主任為組員，層層負責，責任落實到人。開學初學校與班主任、任課教師、學生簽訂《安全責任狀》，進入冬季，學校與學生簽訂《冬季防溺水安全責任書》，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導，居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的'態度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議，佈置一週安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校的廁所漏雨，部分門鎖壞死，門檻被踢壞，經過不斷的排查，一經發現，便及時的進行了維修。

三、宣傳教育，提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任利用主題班會課開展主題教育工作，並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。

2..加強消防安全教育工作。對全校學生進行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。出一期有關安全用火的校班刊，在全校範圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

3、精心組織、周密部署，在全校範圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。進行一次以消防安全為主題的國旗下講話。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過校領導的勸阻，流動攤點已經消失。

4..加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，並作好記錄；做好因病追蹤記錄；班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作；一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，並採取相應措施，防止疾病傳染。

四、開展活動，深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.開展了消防的逃生演練活動。

3.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本學期，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

我局根據市綜治委的要求，按照年初制定的平安建設工作計劃和目標任務，狠抓各項防範措施的落實，強化責任意識，為我市**事業建設健康發展營造了一個良好安全的治理環境和穩定發展的社會環境。現將我局****年上半年平安建設工作彙報如下：

一、 明確責任，實行目標管理

按照《**市維護社會政治穩定領導責任制》的要求，着力健全和完善黨政總攬全局，協調各方，維護穩定的組織體系和工作機制。年初，局與下屬單位簽訂了**份《年度工作目標責任書》，形成了主要領導負總責，分管領導直接抓，職能科室具體抓，一級抓一級，一級對一級負責的工作機制，做到了維護穩定工作與水務經濟建設同計劃、同部署、同檢查、同考核、同評比的“五同”。並將考核結果與相關領導政績考核、晉職晉級掛鈎，與單位先進評比掛鈎，實行平安建設“一票否決”制度，真正做到了平安建設與**經濟建設工作的“五同”，基本形成一個縱向到底，橫向到邊的責任體系。

二、 健全制度，規範平安建設

為進一步促進**局全系統平安建設工作，維護我市社會政治穩定，服務改革與發展大局，加快小康社會建設進程，根據市綜治委要求，我局在全局範圍內深入開展平安建設工作。為確保此項工作的各項任務落到實處，制定了《**市**局**年法治和平安建設工作要點》，進一步強化各單位(科室)在平安建設中的職責任務,健全完善對各單位(科室)開展平安建設工作的督查、考核機制，促進齊抓共管，全面提升平安建設工作績效，推動**系統平安建設工作再上新台階。

局平安建設領導小組和安全生產領導小組聯合，採用定期與不定期抽查方式，保證了平安建設制度執行過程中的嚴肅性。上半年重點檢查了******、******、******、******、******項目的安全生產，對******公司、******公司、******油庫、******倉庫等我局平安建設重點部位，進行防控安全檢查，確保制度落實，措施到位。

三、 化解矛盾，做好思想工作

按照年初我局與市委、市政府簽訂的**年度信訪工作目標管理責任狀，我局採取各項有效措施，積極疏導化解各種矛盾，維護全局穩定工作。堅持“分級負責，歸口辦理”和“誰主管、誰負責”的原則，強化領導機制，嚴格落實信訪領導責任制。局信訪“四項工作”領導小組，對全局信訪工作負總責；各分管副局長具體按所分管的科室和單位，為第二責任人；由責任心強，工作積極主動的中層幹部擔任成員，組成了強

有力的領導機構，為開展信訪工作提供了組織保證。今年上半年，“兩節”期間的維穩工作方案落實到位，較好地處理了***子女為其父信訪和*******處**人為獎勵性績效工資集訪，將矛盾解決在基層，完成上級辦交信訪**件，實行重大事項社會穩定風險評估*項，處理羣眾來信投訴事件*起，回覆網站留言***件，結案率達100%，從而保持**系統的基本穩定。

四、 社區共建，營造和諧環境

我局與**鎮**社區為結對共建單位，局紀檢組長親自到社區，與社區的同志共同研究工作思路，制定工作計劃。一是參與共建社區的社會治安綜合治理。協助社區落實一支治安防範隊伍，促進了社區治安工作。二是建立與社區聯繫*-*户家庭，經常登門看望慰問，協調幫助他們解決在生活中的困難，將關注弱勢羣體工作落到實處。三是春節前夕局領導走訪困難户、送温暖。四是開展*法宣傳進社區活動。宣傳*法，推動全社會學*法、知*法、懂*法、守*法，形成良好的*法法治理念。今年已經列支**社區結對共建經費*****元，幫扶四個困難户****元。

五、聯手安監、公安，確保節日安全

我局對每個節假日都認真作了安排，局屬單位值班表及時上報局機關並備案保存。我們與公安局經保大隊和安監局的同志聯手，對基層重點單位進行節前安全檢查，重點檢查全系統財會室和消防設施是否完好，檢查各單位的值班記錄

是否完善，安全報警系統是否有效，做到關卡前移，超前防範，一絲不苟地做好我們的安全工作。

上半年我局雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求還相差較遠，還要不斷總結經驗與教訓，向先進單位學習，逐步完善各項工作制度，健全各種長效機制，努力工作，爭取把我局的平安建設工作推向一個新台階，為建設平安社會做出更大的貢獻。