社會實踐活動個人總結4篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的社會實踐活動個人總結,歡迎大家分享。

社會實踐活動個人總結4篇

社會實踐活動個人總結1

作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

為了全面瞭解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。暑假期間我回到我的家鄉遂溪縣港門鎮吳家國小,經歷了一次有意義的.、難忘的暑期“三下鄉”社會實踐活動。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以後的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助、互愛。

在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前後,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的心情,對突發的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯繫,外出事先報隊長得到批准。我們每個人都記日記,記錄着當天的生活點滴,每日進行工作小結。

淚水與喜悦,還是要落入俗套,最想説的一句話還是時間過得好快,十天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨,種種感想在這短暫而又漫長的十天裏,從我的心裏飄過飄過,難以忘懷!這十二天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗在和校長老師談話中瞭解,大學的知識又是最最基礎的,為了把基礎打好,我們更得主動去多學,學精,否則和那些211工程學校的同學競爭起來就相對較弱了。

這些話很誠懇,很現實,聯想到自己近兩年來的學習態度,實在難以啟齒,大三,是得踏踏實實地學習專業知識了,不管今後是不是從事這一行,但對於自己多學知識總是有利的。這次的三下鄉活動,不僅僅是個好的學習機會,更是我們鍛鍊自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!

社會實踐活動個人總結2

四面環山,田地整齊,綠水青山間坐落着這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有着鄉村獨有的輕鬆安靜,也擁有我們xx學子的辛勤奉獻,xx學院三下鄉重點隊第二分隊為期x天的三下鄉活動就在xx縣xx村順利結束了。

第二分隊由xx名成員組成,他們分別是xx。x天來,隊員們自願為村民進行了無償服務。首先必須要提的莫過於修路了,x天中,隊員們共利用了x天時間為村民修路,原來黃土稀鬆的路邊,搖身一變,成為了現在的水泥平台,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯後閒聊提供了方便場所。其次,隊員們對村裏的特殊貧困户進行了慰問,帶着慰問品穿梭在村中的小巷中,看着被慰問鄉親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉親們的堅強感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗並不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉親整理了三塊玉米地,日常空餘時間,隊員們還會幫助鄉親做家務,收拾院落的`事情也是每天都在重複發生。

x天的三下鄉過得很快,隊員們都在這六天中儘自己最大努力為鄉親們做了許多實事,並在工作中建立了深厚的友誼,願這個淳樸的村莊蓬勃發展,再見,村莊。

社會實踐活動個人總結3

懷着激動又憧憬的心情,我回到了家鄉,見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛鍊自己,父母積極為我尋找實習單位,最後我在進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這裏實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的`錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式工作打下了基礎。

經過幾天的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫務處的於助理給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有着悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨牀上具體工作,如書寫醫療文書,醫療知識和臨牀操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨牀工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫患關係的問題上我們有了感性的認識。

即來之,則安之。在醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

隨着我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中,我深切地感到了做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨牀實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。

社會實踐活動個人總結4

自20xx年xx月xx日以來,我上了3節課程,分別是靜電實驗、古詩鑑賞與空氣電池。其實,在收到課程任務的那一刻,我感覺壓力滿滿,原因之一是學生從中班到七年級,年齡層次跨度大,原因之二是該如何用簡單的知識讓他們理解深層的內容,抓住他們的興趣點呢?帶着這兩個問題,我思考了很久,查閲了許多資料,加入自己的創想去備課。

第一堂靜電實驗課,我以靜電寶寶的口吻錄音,用直觀的效果,讓同學們覺得靜電就在身邊。利用塑料尺、紙片、胡椒粉和食鹽設計相關靜電實驗,促進他們探索生活。第二堂課是古詩鑑賞課,帶大家學習胡令能的《小兒垂釣》。第三堂空氣電池課,也利用自我探索讓學生們感知科學的'奇妙,並利用簡單的板書繪畫幫助孩子們理解電池原理。

我認為支教是一種選擇,當身邊的夥伴開啟假期模式時,我卻依然堅守在我的崗位為大家服務,但我不遺憾、不後悔,我認為這是一件非常有意義的事情,每當我看到孩子們求知的眼神,看到他們燦爛的笑容,收到他們親手做的花朵與泥彩時,便幸福滿滿,一掃疲憊,我想這就是教師的一種責任與魅力吧。

教師的責任與魅力還遠遠不止這些,當孩子打鬧奔跑時,你要維護正義,保障安全;當他們上課不認真聽時,你要管理勸阻,融入他們;當他們有疑難問題時,你要學會引導,幫助他們探索。每一分每一秒,你的弦是緊繃的。母親看到向來夜貓子的我,週末回到家倒頭就睡,便笑着説我是去做苦力的,然而,我知道,我的心是異常豐富與飽滿的,因為我收穫了孩子們質樸的友誼與自我的成長,支教行還在繼續,我將會依然攜着熱情享受這短短的9天時光!

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