學生社會實踐活動個人總結(精選16篇)

來源:文萃谷 1.34W

一個熱烈的活動已經結束,想必你會開拓了視野,這時候寫一份活動總結就很重要了。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編為大家收集的學生社會實踐活動個人總結(精選16篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生社會實踐活動個人總結(精選16篇)

學生社會實踐活動個人總結1

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這羣學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時間我就開始籌劃自己的暑期社會實踐生活,希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裏得以鍛鍊。

通過朋友的幫忙,我們來到廊坊一家影樓後期製作公司上班,帶着些許興奮和盲目,來到了影樓,開始了自己的打工生涯。在進影樓之前廠裏安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那裏我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片,然後給我們統一配備了服裝,下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。

第三天,我們就開始正式上班了,我們負責將製作好的照片,給送回去。炎炎夏日,烈日當頭,我們騎着自行車穿過廊坊的大街小巷,雖然説天氣不能説是酷暑,但也絕不涼快,有時候悶得喘不過氣來,一活動起來很快便會汗流浹背的,一會衣服就濕透了,才幹了一天,就已經腰痠背痛,本來就是簡簡單單的送東西,對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想幹的想法。但我很快發現自己的想法是不正確,雖然累,但我始終都牢記着這次實踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環境中才能看出一個人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量,在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神,能夠堅持才是一個大學生所應該有的素質。

在這短短的一個月中我碰過壁,流過汗,但我卻成長了。一個月的打工,我們的足跡遍佈各行各業,大街小巷,工地上,倉庫間,超市裏,工廠中,到處都有我們的身影。我們在找工作時體驗到了因為沒有工作經驗而四處碰壁的無奈,在工作中體會到了這些打工者每天工作時的辛酸。同樣,我們也在他們當中看到了堅強的笑容和那些屬於自己的成功。這些天的打工我們看到了許多不公平,但也看到了許多人身上可貴的精神,他們儘量沒有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手去努力刻畫着自己的未來。

在與眾多打工者接觸一個多月之後,發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收穫!

“將相本無種,男兒當自強”作為大專學生的我們更應如此,出身好不是有作為的決定條件,不能因此自怨自艾進而自卑,而要想方設法去改變命運的安排。“三十年河東,三十年河西,莫欺少年窮”,人生最美好的時光莫過於擁有青春的時刻,生如夏花讓我們擁有對美好生活的嚮往,讓青春閃爍光亮,不是心裏想想就能實現,關鍵是要自強、自尊、自愛、思想彙報專題自律才有可能實現自我。

學生社會實踐活動個人總結2

炎炎夏日,歷時10天的內蒙之行終於在昨天圓滿結束了。從最開始36個小時的火車硬卧,到後來的參觀工廠,再到最後實踐結束後,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經歷很多,看到很多,感悟很多。

26號早上4點15分,10個隊員在貿xxxx集合,準備前往火車站。因為火車是6點多的,所以隊員們都很早起來準備出發了,有一些隊員甚至因為太激動而根本沒有睡着。剛開始,大家都很睏倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎麼説話。想到即將要坐對於我們來説都是第一次的30多個小時的火車,大家心裏都是有點害怕的,再加上因為當時互聯網搶票原因,有一些同學沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車後,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌遊,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。

28號上午,實踐正式開始了。早上7點半,大家集合,上車前往xxxx工廠,第一天上午大家只是聽了一些xxxx的一些介紹,還沒有真正進入工作間參觀。中午在xxxx的食堂吃完飯後,我們正式進入了生產線進行參觀。一路上我們先後參觀了xxxx對於原乳的質量檢測、生產加工和包裝,還看到了xxxx對於污水的處理,感受到了xxxx對於環境保護的重視和對於奶粉質量的高度追求,以及企業責任感。一路上,同學們都提出各種問題,xxxx的主管們都進行了耐心的解答。

下午5點工廠參觀結束之後,老師們想到我們是第一次來到內蒙,就帶我們去了濕地參觀,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嚐了當地特色的晚餐,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就這樣很充實的結束了。

第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現代化的擠奶養殖設備,也瞭解到了現在奶户的經濟狀況和牧場的投資情況,深入瞭解了整個牛奶的生產線。從養牛、擠奶到收奶、驗奶,最後運到xxxx工廠。下午,我們返回到了xxxx工廠,更加深入地瞭解到了整個流程,為期兩天的實踐到此結束。接下來進行後期的總結、分析。

這次實踐,我們每個人真的都收穫了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經過這次實踐後,我們更加了解了基層,瞭解社會,增長了見識,擴寬了視野。內蒙之行,也讓我們領略到了草原的魅力,風土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實,結下了深厚的情誼。實踐雖止,情誼永在!

學生社會實踐活動個人總結3

暑假伊始,南通航運學院管理信息系組織“物流”、“東健集團”、“農業銀行”、“創造世界”等四支暑期社會實踐團隊來到各自的實踐場所,圍繞“崗位見習、專業研究、關愛新小市民、節能環保”等一系列社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。這些活動概述如下:

其中由15名物流專業學生組成的“—物流”暑期社會實踐團隊來到智興物流有限公司,從“感知企業文化、感受職場環境、分享畢業生經驗”等方面開展實踐研究活動;“創造世界”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區學田社區,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊羊毛手工DIy、環保書籍閲讀、環保主題晚會、看環保電影、用廢舊罐頭煮爆米花”等一系列環保主題活動;由32名管理專業學生組成的“東健集團”暑期社會實踐團隊,在東健集團德清培訓基地接受了“職業商務禮儀”、“職場金塔原則”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;在中國農業銀行南通市分行的安排下,13名會計專業的學生接受了銀行的強化培訓,並在中國農業銀行各縣市分行開展了專業見習活動。

各種暑期社會實踐活動的開展激發了學生的學習和工作熱情,使他們提前感受到企業文化,瞭解職場要求,提高專業技能,在實踐中成長,從奉獻中收穫,從而為以後的工作打下基礎。

學生社會實踐活動個人總結4

經過一個酷熱又漫長的暑假,開學時一走進教室,作為班主任的我,切實的發現學生們進步了很多。學生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學會了很多學校無法學會的知識。當我讀了一份份社會實踐報告時,我又多了一份認識,他們在字裏行間中流露出的自信與開朗,是校園中無法培養的,在這一活動中他們學會了勤勞,學會了責任心,學會了體貼父母。今天我在這裏帶着一絲激動和驚喜,想談一談自己對社會實踐活動的認識和一些做法:

一、社會實踐活動的認識一定要到位。

過去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會實踐活動是最頭疼的事,既勞心費神,又耽誤學生的學習,所以他們往往是採取應付的辦法,走一走過場。其實,社會實踐活動使學生接受一種教育;體驗一種生活;掌握一項技術;學習一項知識;培養一種興趣,養成一種習慣;增強一種能力;得到一次鍛鍊,為將來適應社會奠定良好的基礎。

社會實踐活動是青少年學生按照學校培養目標的要求,利用節假日等課餘時間參與社會政治、經濟、文化生活的教育活動。是學生思想政治教育的重要環節。對於促進二十一世紀的學生了解社會,瞭解國情,增長才幹,鍛鍊毅力,培養品格,增強社會責任感具有不可替代的作用。

二、社會實踐活動的主要特點是:

(一)它是一種教育活動,通過社會實踐活動使學生參與社會生活,可以使學生豐富對國情的感性認識,加深對社會、對人民羣眾的瞭解,從而可以使學生在接觸實際的過程中鞏固和深化課堂知識,鍛鍊和增強解決實際問題的能力。

(二)它在組織學生參與社會生活的過程中達到教育的目的,是以學生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會實踐活動的教育目的是使學生在實踐中受到教育,增長知識和才幹,離開了學生對社會生活的親身參與,就無所謂“實踐”,也無從達到社會實踐活動的教育目的。社會實踐活動的這個特點,決定了我們在開展社會實踐活動中,必須充分調動學生的積極性,必須使學生實際地參與到社會的政治、經濟、文化生活中去,是社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。

(三)它是在課餘時間進行的特殊教育活動,是教育實踐環節的必要補充。跟學校學習不同,社會實踐活動主要在教學計劃外的課餘時間進行,是課堂教學的延伸。社會實踐活動能引起學生的興趣,最大限度地發揮了社會實踐的教育功能,促進了中學德育教育,使社會實踐活動成為中學德育的重要載體。在這樣的活動中學生成了活動的主體,他們的主體性得到了發揮。

三、社會實踐活動的效果如何,取決於組織計劃和行動落實。

我們班的活動只所以效果很好,我和班幹部做到了以下幾點:

(一)更新理念,精心地組織。

20xx年暑假,本着培養學生民族精神和提高學生社會實踐能力為宗旨,引導本班學生從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規範行為習慣做起,從提高基本素質做起,增強本班學生的社會責任感和適應力。在家長會上強調了此次活的意義,讓家長共同參與,對學生進行監督。

另外召開了班幹部會議,提出目標並且分配了任務。

(二)有效地落實。

在假期中,以小組為單位組織學生進行實踐活動。活動如下:

1、開展環境保護行動。通過開展護綠環保行動,提升學生的環保意識。

2、參加一次社區(村居)志願服務活動。引導一些學生根據實際情況,開展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實踐,接受社會公德教育。

3、為回報父母、長輩做一件實事。所有同學通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,或過生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統美德教育。

4、“傳承民族精神,做了不起的中國人”活動。發動學生在網上推薦評選“一百位體現民族精神的楷模,一百個呈現民族精神的歷史事件,一百例實踐體驗民族精神的優秀行動實例”,引導學生通過找一找、想一想、説一説、議一議、做一做等方式,瞭解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代意義,樹立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個了不起的中國人。

5、“心繫祖國,健康成長”讀書明理立志活動。暑期繼續在學生中開展“讀好書、唱好歌、講好故事、看好電影”活動,讓學生記錄:“我最喜愛的好書、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學生豐富知識,陶冶情操;

以上活動的開展,豐富了孩子們的生活,使學生實際地參與到社會的政治、經濟、文化生活中去,成為社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。受到了家長的好評。我希望這樣的社會實踐活動要多搞,我更相信這樣的活動在新課改的過程中會越辦越好。

學生社會實踐活動個人總結5

我的暑假打工生活已經結束了,雖然時間很短,但是意義非比尋常。面對着過去打工的日子和即將到來的正常的學習生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬分。以前,總是聽人家説打工的日子是如何如何的辛苦,但因為沒有親身體驗過,所以有的也是一些膚淺的瞭解。經過這一個月來的切身體驗,我終於明白了生活的本來面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無法體會到的艱辛。

初到廠裏,感覺一切都很新鮮,原來我們用的布是這樣生產出來的,真是大開眼界了。不過那車間裏還真是蠻熱的,第一天去的時候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來即將工作的車間,還沒走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒開始做,就已經這樣了,那以後的日子該怎麼熬啊。老工人像是看出了我的心思,語重心長的對我:“小夥子,這還不算什麼,等慢慢習慣就好了。

其實,我的工作也很簡單,只是搬布,這對於我來説,簡直是小事一樁,我,年紀輕輕,有的是力氣。但是,接下來的事很快就讓我認清了自己是多麼的渺小啊。本以為這是整個廠裏最簡單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進車裏,大概放個五捆,就差不多了,呵,簡單的呀,第一車還是很輕鬆的,第二、第三車都不成問題。可是到了第四車,手像是不聽使喚似的,每一捆覺得比鉛還重,費了九牛二虎之力才把第一捆放進去整個人都塌了,差點沒往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時,怎麼使勁都沒用,有些老工人看見了,就過來幫了我一把,終於擱在上面了,而此時的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時帶領我參觀車間的老工人走過來,他讓我休息一下,於是,我就坐在門口吹了會,喝了點水,這時的水喝在嘴裏是格外的甜,過了一會,我又拿出我的朝氣,投入到工作中。

這次,我總結了一點:就是把車推離車近一點,那麼就能省點力氣了。這招果然有用,可能習慣了吧,這時覺得沒有上次那麼累了。不一會兒,我的肚子就鬧起了空城計,一看手機,還有半小時,告訴自己,堅持一會,只要一會會就好了。時間就在自我安慰中很快的度過了,到了吃午飯的時候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,於是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來,我先把飯和菜在電風扇下吹,自己先去幹活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎嚥地吃起來,吃完了,總覺得還是不怎麼飽,唉,明天多帶點吧。就這樣又幹了一下午了,到了下午五點,終於到了下班時間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時感覺手不聽話了,酸酸,麻麻的,這種感覺從沒有過,這下懂了,工作是多麼的辛苦啊。

就這樣,周而復始的幹了一個多月,雖然有點枯燥,但總覺得自己像長大了許多,也學到了好多在課本中永遠也學不到的東西。這一個暑假我過的好充實,工廠的工人們常常告訴我一些應該注意的細節問題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會實踐機會的話,我會毫不猶豫的説,我會繼續毫不豫猶的繼續參與!

學生社會實踐活動個人總結6

20xx年夏天,我如願的參加了學院組織的社會實踐活動。社會實踐是大學生是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、擴展視野、奉獻社會、培養人格、增強社會責任感具有重要的作用。而學院對於每年的社會實踐都十分重視,為學生提供了一個良好的平台與機會,期待我們能從中得到鍛鍊,學到在學校裏學不到的知識與能力。而我們也正是本着對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

這次社會實踐我們的主要活動有參觀公路施工現場,調查農民工生活工作現狀、村鎮走訪調查,關注社會主義新農村建設、與畢業大學生進行交流座談會,瞭解就業形勢、參觀樑廠,瞭解建築施工原理、文藝晚會演出、開展志願服務工作。

通過這次實踐活動,我收穫了許多:

1、瞭解了農民工生活工作現狀

改革開放以來,農民工這個羣體不斷擴大,人們對農民工的關注也越來越高。近年來,農民工的工作生活條件有所改善,但仍存在着工作時間長、工作強度大、醫療衞生沒有保障等現實性問題。農民工的法律維權意識依舊單薄,這些問題都值得引起我們深刻的關注。

2、瞭解了新農村建設成果

這一次社會實踐活動,我們深入農村展開了調研。以前一直呆在校園裏,沒有多少機會接觸社會,對農村的瞭解更是少之又少。對XX鎮的走訪,使我感受到了社會主義新農村帶給農民們更多的幸福與滿足。通過這樣一次實踐活動,我不僅對鄉村有了一個更加深入的認識,增加了自己的社會閲歷,而且在與農民交流的過程也掌握了與人溝通的一些技巧,在規劃活動、實施計劃、整理材料的過程當中學會並掌握了一種科學的工作思路和處理辦法。

3、瞭解了畢業大學生的工作生活狀況,為自己以後就業有很大幫助

在與畢業大學生的交流座談會中,我學到了很多關於就業方面的東西。首先能力十分重要,但是能力必須與正確的態度,良好的心態,積極的自信想連接,才能發揮最大的功效。這才是我們在大學期間所需要學習的真正的東西,這才是大學真正成就了我能夠成為一個合格的成人投入社會的因素。

4、提高了自身的素質

通過這次的的社會實踐活動,,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的快樂。

學生社會實踐活動個人總結7

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裏,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當温室中的花朵,被別人保護着,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準備回家時,意外的碰到了我們的老闆,一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學習是否毫無意義,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那裏的人都很好,願意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起牀時,它們都要留意的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班

但是在那裏還是很開心的。首先,那裏有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那裏我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們那裏有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,我很喜歡這樣的老闆。

學生社會實踐活動個人總結8

今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾,大學生暑假社會實踐打工總結。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現在我也變成“事不關己、高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現實的社會?有人説成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什麼新的期待、是不是跟着心就變老了?這麼個抽象的話題已經超出了我的思維範圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!

這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、很美好!對青春的揮霍、對自由的任意…還有最後一年的校園生活,我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學,也許這輩子再也不會有這麼一個環境、有這麼一羣人無所求的幫助你、願意掏心掏肺的真誠對你…想想這段時間、都在壓抑着、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉話説笑着,我們全然聽不懂!他們中間有的人很複雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類…這麼小心翼翼的生活,只希望安然的過完一個月然後再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰…只知道這裏曾經有過這些暑假工,實習總結《大學生暑假社會實踐打工總結》。一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老闆的朋友的兒子…他們都能幹,所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠裏吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以後走上社會是遲早要面對的。

終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了…在跟媽媽吵架後、憋着委屈跟奶奶打電話…她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚,我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣!撐不起任何東西了!我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是隻知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了!一次比一次的感觸深、自己也越來越現實、我現在真的想回學校了、真的想!我現在已經不去想未來該怎麼辦?我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從國小到國中、再高中、再大學…有時候想着想着都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑!感覺最大的區別就是學校的人單純!在這外面旁人看你的眼神都參雜着各種複雜的東西、彷彿要扒掉你的血肉、看清楚你的靈魂!

在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話説!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那麼難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不説一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人羣去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什麼樣的感覺?也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這羣女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小鬍子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這麼長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!

學生社會實踐活動個人總結9

時光荏苒,不知不覺中,我已經在北化度過了一個學年,即將進入大二。這一年,在北京這個陌生的城市學習、生活,花了家裏不少錢,家裏並不寬裕,每次讓爸媽給我打錢的時候總是覺得難以啟齒,所以一直想在做些什麼為家裏減輕負擔。剛好要做暑期實踐,於是更加堅定了要找份工打得決心。這個暑假,我在呷哺呷哺找了一份兼職,人生中第一次打工,自己掙錢。這份活並不輕鬆,也正因為如此,這個暑假對我來説更加意義非凡。

記得當時出去找兼職的時候是和另外兩個同學一起的,一開始處處碰壁,許多招工的地方不要學生兼職,最後在呷哺陽光店得到一份服務員的工作讓我們很受鼓舞。我們去辦了健康證,買了工作時候穿的鞋,花了點錢,但是我們對後面的日子充滿希望。

第一次上班是在7月5號,我們交完資料後的第三天,安排了四個小時的班。換上工服後,店長問我們誰平時比較愛説話,當時覺得不好回答,因為我們仨平時話都不多,內部短暫交流後我被推了出來,然後店長就讓我去學領位。但是領位這份工作我沒有做好,儘管教我的訓練員教的很仔細很耐心。僅兩天後我就被調了去傳菜,其實傳菜也不容易,首先要認菜,各種各樣的菜都要記得清清楚楚,還要記得各桌號在哪個分區的什麼位置,給客人上菜的時候還要給客人介紹菜名。一開始我認菜認不全,給客人上菜的時候不知道怎麼説就不報菜名,組長和訓練員常因為這個説我,不過後來漸漸對菜熟悉了就不再有這種問題了。傳菜還是個很考驗臂力和耐力的任務,有時候托盤上放的菜很多,托盤很沉,端托盤又只能用一隻手,就會很費力,上菜的時候要一樣一樣上,菜多的話上菜比較花時間,端托盤的手有時候就會很酸。再後來又去學了點單盯區等,點單很簡單,但是要做快的話就要記住菜品的編號,盯區的時候要注意走動,儘快的滿足客人的需要。總之不管在餐廳裏哪個崗位,想要做好都不容易。尤其對我們這些新來的,正常時候每天要幹8小時,也就是要連續站或者走8小時,每天下班的時候腳底都特別疼,直到後來腳下長了繭子才好了點。現在回想自己那時候每天能忍着那樣的疼痛咬牙堅持8個小時,都不由對自己刮目相看。

在陽光店做了10天左右,西關京客隆那有一家新店開業,缺人手,就把我們調了過去。準備了三天,18號新店正式開業,連續5天半價酬賓,那幾天店裏人氣很旺,但是卻苦了我們這幫服務員,每天工作超過10個小時,下班後腳疼得幾乎不能走路,身心俱疲。熬過那五天後突然有種被釋放的感覺。因為大多數服務員都是從其他店過來支援的,不像我們是正式調過來的,活動結束後他們都調回了原來的店裏,而這家新店儘管之前有招新人,但是並不夠,於是開始缺人,所以雖然新店因為地理位置原因生意並不景氣,但是我們有時候還是會覺得忙,隔幾天還要早起上很累的卸貨班。不多久我被調到了後廚,因為後廚最缺人,而新招的人多是前廳的。很快我成了全餐廳除了店長廚師長外唯一一個前廳後廚都能幹的員工。在新店乾的這段時間我的崗位幾經變動,從前廳到後廚,有兩次因為新招的洗碗工不堪“重”任,我就去負責洗碗,前後加起來我得有大半個月都在洗碗,以至於偶爾回前廳乾的時候同事會覺得不習慣。其實有時候我洗完會覺得很憋屈,我是全餐廳年級最小的,但是我卻要幹最髒最累也最無聊的活。不過那段時間確實讓我覺得我成熟了,髒活累活我扛下來了,無聊的日子我也忍過來了,我是90後,但我不像那些養尊處優又不堪寂寞的90一代。後出的大姐們常説我懂事、能吃苦,再加上我脾氣比較温和,常幫她們忙,她們總是會誇我。尤其是花姐和春麗姐,她們跟我媽差不多大,他們幹活的認真樣子總會讓我想起我爸媽,她倆總是對我很好,化解總誇我收拾的後廚很乾淨。這些總是會讓我覺得這些苦累其實很值得。

這個暑假的工作讓我收穫了很多。還記得8月9號工行短信告訴我説工資到賬時我開心得幾乎哭出來,還記得打給爸媽説我發了工資時爸媽聲音裏的欣慰,成就感油然而生,所有的苦累、委屈一下得到了回報的感覺真的太美好了!當然,經濟上的收益只是一個方面,我的收穫更多的在於成長。從第一天上班的時候起我就感覺我長大了,我要真正作為家裏的一個男人為家裏出力了。

而這些天來和同事們共處,讓我收穫了寶貴的友誼,擴大了我的交際圈,更重要的是,從他們身上我懂得了很多東西:他們中有的人一天要打兩份甚至三份工,讓我知道生活的不容易;也有的只比我大1、2歲,但是他們看起來比我老很多,因為他們經歷的比我多得多,和他們談心總是很輕鬆,但是卻讓我對這個社會,尤其是底層的生活有了更多的瞭解……對我影響最大的是新店店長,人稱東哥,他和我關係很好,有時候會願意和我説心裏話,説起店裏不理想的績效,他説績效關係到員工工資,績效不好工時就少,員工就掙不到錢,他很過意不去,他想把店搞好,不能給下一任店長留一個爛攤子。東哥屬於實幹派,他對員工要求嚴,會因為員工的過時發脾氣,但事後就不會再提。他對自己更嚴,只要他上班,他會很早到店裏,而且他會像普通服務員一樣親自點單、盯區,還要忙活自己的任務。他讓我想起一個詞,“堅守”,一個店長的堅守。他在我眼裏是個值得敬佩的人。

這次打工,是我人生中第一次真正有意義的,第一次真正接觸社會的實踐。它開拓了我的視野,也拉近了我和社會的距離,讓我真正成熟起來,讓我學會從一個更成熟的角度看待社會。社會是一片比大學豐富得多也精彩得多的天地,有更多值得學習的地方。我相信,這段打工經歷,這次與社會實踐,會為我以後真正進入社會,應對激烈的競爭打下更加堅實的基礎。

學生社會實踐活動個人總結10

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等着暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼着在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

學生社會實踐活動個人總結11

學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司能夠應付得來,但是在公司裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工作裏,數字絕對不可以錯.因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工作裏出錯是要負責任的,這關乎公司的利益.

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。……

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,十多天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。經過假期短暫的社會實踐,雖然很是疲憊,但當每天的工作得到周圍工作人員的讚賞我還是多開心的,也感覺自己變成熟了好多.在校期間只有學,加好專業知識,這次實踐讓我課餘瞭解更多就業信息,注重組織及人際關係能力的鍛鍊,為以後就業做好充足的準備,也不至於面試時沒有信心和敢於挑戰高薪的勇氣了。

學生社會實踐活動個人總結12

本次我進行實踐活動的單位是xxx超市。它是位於我們市中心的一家綜合性的購物中心。我在這家超市的工作崗位有導購員、收銀員,還有保潔員。本次我的實踐活動圓滿結束,並且達到了我預期的目的。實踐的內容包括了主體、總結以及實踐體會等內容。以下是我對此次為期2周的實踐活動的具體説明。

主體主體內容共包括了3個方面:實踐前期工作、實踐過程以及實踐的體會。以下我將會分別從這三個方面來談談我此次實踐的收穫。

實踐前期工作在實踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,並通過分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進行寒假實踐活動。在確認了進行社會實踐的地點之後,我聯繫了超市的負責人,並對實踐一事徵得其同意,自己是無償對超市義務勞動,他也表示願意提供力所能及的幫助。

在正式超市進行實踐活動前,我首先向相關負責人瞭解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對自己所要進行的工作的規章熟悉。其中,我認為對超市內秩序的維持和收銀,是我此次實踐活動的重點。為此,我首先了解了超市管理規範並記錄了其中重要的幾點:

1、服務態度要認真,要謹記顧客就是上帝。

2、工作勤奮努力,應當保持一定的出勤率,對於出勤率高的員工給予一定的年終獎勵,獎罰制度分明。

3、不可監守自盜,違者重罰。

4、應當按時上下班,不可遲到早退,有違者扣獎金。

5、超市內保持清潔,禁止抽煙明火。

以上就是我根據超市內的條例自己簡單記下來的幾點。從事超市工作是一件簡單但是重要的事情,直接關係到了社會的穩定和發展,我整理好了自己的狀態,準備投入到這為期兩週的實踐活動中。

學生社會實踐活動個人總結13

20xx年的暑假輕輕從夏天中走來,又匆匆的從我身旁溜過,就他淡若無痕的一點,點在了我的心窩。有那麼點不捨,但更多的還是對未來的憧憬。

原本在暑假來臨前的我想了很多,但是真正進入暑假中我並沒有得到過多的充實,在這最後一個暑假中我嚐到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串數字。心中就有一種説不出來的感覺,那感覺有點喜悦又有點小不滿。不滿是因為2個月的時間我只做了一千多塊錢。但是後來想了一下我只是付出了時間操作了那些機器並沒有過多有技術性的活,拿到這麼多錢也是應該的。讓我深深的明白“體力錢”確實難賺,只有有了技術才能拿到更多更多。

雖説錢是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點一滴的站出來的,同時也讓我體會到了未來上班所帶來的艱辛必定比這個更大,在麥當勞的這個暑假我學到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營業是我覺得是按我高中時期的那種“正態分佈”的表制定的,每天什麼東西能賣多少都基本能達到而且還能算的清清楚楚,不同地域的麥當勞什麼東西銷售的多然後就會有不同的送貨配比。這是中國的企業不會去想的問題,我想“華萊士”必定不會像“麥當勞”做的這麼大,本質的區別也許就在這一點上面,因為“麥當勞”他們從一點一滴做起這是我們的國有企業所不必備的。然後我想説的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機會,別看我現在是一個時薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經理或者二副、一副、甚至店長。當然這個過程可能需要我為麥當勞付出xx年甚至20年,但是我覺得這個管理制度的確很好,至少對於每個小員工來説都有可能做上小高層。但是我的理想卻並不是麥當勞的那份固定薪水,因為可能一個店長一個月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會在那家店子度過,同時我自己還覺得每天都到那裏重複做着那些事情有點枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了xx年後我會覺得那份工作很好吧。

説完了自己賺錢當然還要談談自己的花銷了,也是在這個暑假,拿着自己的銀行卡穿梭於超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花着自己錢的感覺別提有多爽快了。也是在這個夏天,我為家裏也出了小小的一份力,就是跟着我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因為一次日常用品花銷幾百塊同時又感覺生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙裏我抽了十天忙裏偷閒的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門峽的漂流和徒步旅行的愜意。

這就是我的最後一個暑期社會實踐了,沒有太多的波瀾起伏,沒有太多的驚喜,有的只是那份屬於我自己的寧靜。

別了,我20歲的夏天。

學生社會實踐活動個人總結14

將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累,但是我認為未免是壞事,這乃我高中生活之後的寶貴財富,更是我一生中重要的一課!

回憶一下這些天在廠裏的各種生活,工作情況吧!這時一天上8小時班,4小時的加班.一個月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10:30下班,中午一個半小時的吃飯時間,下午一個小時。一天整整上12個小時的班。還有次連着上了倆個白天一個晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時間都沒有上過牀睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間,白天除了上班時間就吃飯時間!用我的觀點來描述“老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值,真是現代社會以的奴隸生活.

點式的生活與學校生活大相徑庭,上班——吃飯——睡覺,跟本沒有什麼閒暇時間.一天下來只能用一個字來形容"累",在牀上一趟下就是天亮!!提到了吃飯就説一説工廠裏的伙食,這裏員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這裏的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。

來説説這裏的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校裏沒有什麼煩惱,這是相對來説,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠裏的員工呢或許是面相社會等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子裏面的`內衣也有人偷,我鬱悶的要死。一個世界兩個國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個錢不得不幹的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發不了財的.一輩子當員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路,錢不是萬能的,一點也不假,沒有錢萬萬不能!!與學校生活還有一個不一樣的,時間觀念、工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒,涉及到時間就與錢掛勾,你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感,無非就是被老師批評幾句,不痛也不癢。

想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想着工作是多麼的容易找,錢也是很容易掙得。可是等我出來之後,原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到,每天頂着太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想着工作還沒有着落,哎!整晚整晚的都想着,明天又是新的一天了,改怎麼辦?去哪裏額?真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀,於是便想着家裏的好了,在學校的日子是多麼的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎麼能就那樣回去了呢?自己有那麼脆弱嗎?想想灰太狼,灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一隻羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感歎:想想灰太狼,我們這點困難又算什麼呢?!堅持!堅持!再堅持!我相信堅持就是勝利,黑暗過後肯定會是黎明。

在學校大把大把的錢外流,開始想象一個假期賺到3000塊錢。是現在看來不行了,學會了失望與接受。在這將近倆個月的時間,讓我深深的感受到了親情的重要,這個世界,有誰能像父母一樣無私呢。只要一聽我説沒有錢了馬上就給我打過來,問我工作累不累,要我回家玩算了。媽一直都不支持我打工,其實我知道為什麼。你們那望子成龍望女成鳳的心啊,你一心想讓我們學習好,品德好,生活好。理解但有時候卻做不到。打工所獲得的經驗與感受,是書本上永遠都學不到的。但是因為打工,卻讓我想要從書本上學到更多。同時,明白了學習的重要性,多學一點兒沒壞處,在生活的大路上,多處需要它。過幾天就要回家了,我想通了,我要加油讀書,一定要好好讀書,我不貪玩了,改掉以前的壞習慣。乖乖聽爸媽的話,不和爸媽頂嘴,多理解父母,其實他們都是在為我好。

在這次暑假的社會實踐工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性。或益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個終點,也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

學生社會實踐活動個人總結15

在這火熱的暑期裏,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶着年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,瞭解社會。

在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所説的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之後,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別,正與人們所説的夢想是美好的,現實是殘酷的。

當我們拿着手中的問卷調查,乞求路人施捨幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當地領導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。

在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恆、對事物的瞭解的重要性。口才可以吸引別人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發揮口才的能力;持之以恆可以使我們贏得最後勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間説出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的衝突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。

學生社會實踐活動個人總結16

時間過的飛快,轉眼間我在上海滿翼實業有限公司做汽車美容一個多月的暑期工就這樣結束了。在打工實踐的時間裏,我學到了很多東西,不僅有工作方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。對於一個在校學生,沒有社會經驗,能在上海這個發達的城市裏和社會裏面各種各樣的人待在一起生活一個多月,真的不容易。

在這個店裏面,從十幾歲的同事到四五十歲的同事都有,做事認真的,喜歡説大話的,都被我遇見了,而且和他們在一起還能生活的很融洽。還遇見了和我一樣在校的學生,包括客户在內各種形形色色的人,讓我學到了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點,如何讓別人相信你,讓自己的話自己的行為得到別人的認可。

雖説我做的這個工作是服務行業,但是我們的主管教了我們如何做營銷這方面的知識。這一個月多月下來,感覺做服務行業就是態度好、信譽好、細心、速度還要快還要做的讓客户滿意、還要能留住客户讓他經常來這個地方做車的美容!關於營銷方面,我的主管和我説過,我也細心的聽到了一些,主要是:瞭解所賣的產品,把你所賣的產品介紹給客户,讓客户接受並買你的產品,使客户覺得他買了你的產品他賺了付出去錢得到了應有的價值了。也不否定裏面存在一些忽悠的成分,但是再怎麼忽悠也要讓客户覺得自己賺了,覺得自己付這個錢值得!然而,在做汽車美容這個方面也要注意不能讓別人敲詐了,畢竟社會上面什麼人都有,有些不規矩的人就是喜歡用這個對你的公司或者是個人進行敲詐勒索。

回想一下,我這一個多月所經歷的。記得7月3號剛到這個店的時候,我就去熟悉了一下環境,畢竟不熟悉環境的話對於做這個工作困難還是有點。

上班的第一天就是在洗車房裏面待着,一洗車就是半天,對於我一個還在學校裏面的學生來説,洗了半天車肯定是累的,而主管也考慮了這個事情,下午就安排我到外面擦車了。一個三十多歲的中年老大哥負責指導我工作,剛開始洗的時候,肯定是洗不乾淨的,老大哥同事總是在邊上告訴我哪個地方需要洗的仔細,哪些地方一帶而過就可以了,在擦車的時候也是如此!以後的每天都是過着擦車洗車的生活,期間我們的主管給我開過會,給我們制定了一個標準的洗車方法,給我們安排過值日排班表,有洗車間的衞生美容間的衞生、衞生間的衞生、擦車毛巾的清洗!這個店主要是以洗車為主,汽車美容有客户來做的時候還是做美容為主。

記得,有一次來了一輛路虎過來做大美,同事叫我一起去給他幫忙,幫忙的同時我學會了鋼圈的清洗、發動機引擎的清洗、汽車漆面抹泥、汽車內飾清洗、漆面打蠟、車玻璃的推蠟、而漆面的拋光我不是特別的熟練,害怕把車漆給打穿了!而這些汽車的美容,也不只是在這一輛路虎的身上學到的,而是做過好幾輛車之後掌握的。我們的主管之後給我們開會時候説的最多的還是向顧客推銷洗車卡、汽車美容會員卡,前提條件是必須把車洗乾淨,這樣才有機會和客户交談,不把車洗乾淨的話你根本沒有機會和客户交談。

記得有一天早上我站在店外面,來了一位開着奔馳s350l的車主主動像我問起了洗車卡這面的問題,而我細心的為他解答,果然在我的回答之下這位大方的車主辦理了一張1580的會員卡,當時我很是興奮。這是我在這個店裏面辦理出去的第一張會員卡,後來直到我辭職離開店這段時間裏只賣出去過500和200幾張洗車卡,當然推出去卡會有5%的提成。每天洗車擦車都是在室外,頭頂烈日,遇到週末洗車高峯的時候,忙的都不能休息,一整天都在洗車擦車。

但是,遇到陰雨天氣的時候,閒的讓人很無聊。這個大概就是工作的乏味之處吧!我深深的體會到了,賺錢不是那麼容易的,而我們在學校大手大腳的消費着父母賺來的幸苦錢,現在想起來真的不應該那麼大手大腳的花父母給個月所給的生活費,這就是暑期社會實踐的必要性吧!

其實,暑期社會實踐是每一個大學畢業生要走的一段經歷吧!它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

1.必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入羣眾,瞭解調查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據。

2.要善於作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裏的處理,要透過表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質,從而得出正確的判斷和結論。

3.要選用切實、可靠的材料説明觀點。社會實踐報告所揭示的結論,必須通過對具體情況、具體事實做客觀的敍述和分析很自然地得出。要善於用精確、充足的材料來説明觀點。不能脱離材料空發議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點和結論。

4.社會實踐報告的文字要樸素、明確、實在。要注意把説理和敍事有機地結合起來,要善於用簡要的議論總結經驗,闡明規律,説明政策;還要注意運用可靠的統計數字和羣眾語言來印證觀點。

熱門標籤