國小教師業務檢查工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編幫大家整理的國小教師業務檢查工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了督促教學業務各項工作，加強我校教學常規管理，推進基礎教育課程改革，全面提高教育質量，我校於20xx年11月10日在業務校長xx的帶領下，各教研組長對教師的備課和聽課進行常規檢查。

語文組備課

語文組教案格式規範，重點、難點突出，教學內容充實，條理性強，能夠按照教學改革的思路組織教學，教學資料準備齊全。

數學組備課

數學組教學設計合理，過程詳細，教學目標明確，重難點把握準確到位，體現教法、學法，教學過程清楚，易錯點明晰！

英語組備課

英語組每節課根據學生實際定好教學目標，確定教學重、難點，有一定的教學準備，教學過程體現了以學生為主的教學理念！

藝術組備課

藝術組備課圖文並茂，通案儼然一幅幅藝術佳作！

備課三大優點

1、絕大部分教師能及時備好課、達到了規定的課時量，備課認真，紮紮實實，並有創新之處。

2、各位教師二次備課有實用性，能體現教師在教學中針對性的教學，體現出了學科特點，課後反思及時、詳細、深入，值得推廣。

3、各位教師都能運用多種教學方法，體現了新課程理念，做到課內外聯繫，注重知識的拓展和延伸！

聽課筆記

每位教師對自己所聽的每一節課進行詳細的記錄，做到課上有跟蹤，課下有探討。議課過程中抓住三個一，“一個優點一個不足一個建議”，每位教師暢所欲言，教師們通過教研活動不斷成長，聽課筆記體現了xx國小集體教研活動的成果。

本次業務檢查，使學校工作有章可循，在認真執行省頒課程計劃，開齊課程、開足課時的.同時，我校教學常規工作抓得比較紮實，所有教師在執行教學常規的態度上是良好的，能按照教學常規的要求開展日常教學工作，保證了學校教學工作有序的進行，體現了老師們較強的責任心。今後我校將加大常規檢查力度，抓好教學策略應用，以檢查促進步，提高教學質量。