主題團日活動總結 13篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家整理的主題團日活動總結 ，歡迎閲讀與收藏。

主題團日活動總結 篇1

二,活動目的:為貫徹團中央團教組字*號文件,團省委皖青電**號文件精神的要求,進一步推動增強團員意識主題教育活動深入開展,全市增強團員意識主題教育活動領導小組辦公室決定在國慶前夕以" 青春獻祖國"為主題,通過豐富多彩多主題活動,在廣大團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族,引導團員青年圍繞社會主義物質文明,精神文明,政治文明和和諧社會的建設,圍繞我市崛起皖江戰略的.實施,在各自崗位上勤奮學習,努力工作.

三,活動的特點:本次活動結合各地各級團組織實際,形式多樣,體現共青團特色,符合團員青年特點.

四,活動內容

(一)轉發團省委皖青電**號《關於開展"青春獻祖國"活動的通知》,嚴格要求,督促指導各縣區團委,九華山團工委,市直各單位團組織開展好活動.

(二)池州團市委與貴池中學團委聯合開展"青春獻祖國"活動.

*.升國旗,唱國歌(地點:貴池中學操場);

*.國旗下的講話"獻一束清香的百合花——青春獻祖國"(地點:貴池中學操場);

*.舉行新團員入團儀式(新團員入團宣誓,團市委領導領誓),老團員重温入團誓詞(地點:貴池中學多媒體教室);

*.老戰士作"紀念抗戰勝利**週年"主題報告(地點:貴池中學多媒體教室);

*.志願服務活動:慰問離退休老教師,打掃老教師家屬區等.

活動時間:*月**日

活動地點:貴池中學

參加人員:有關領導,團市委機關全體成員,市直有關團組織團幹部,貴池中學有關領導,團委,新老團員等

主持人:周偉(貴池中學團委書記).

五,活動要求

此次活動是我市增強共青團員意識教育活動中的一項重要內容,也是團結青年,教育青年的有利時機,各地方,基層團組織將高度重視,按照全市增強團員意識主題教育活動領導小組辦公室規定的時間,活動內容,方式,辦法並結合自身實際來制定計劃,開展工作.

全市活動主會場的各項活動也將按照所制定的計劃,有步驟,有秩序地進行.池州團市委將紮實有效地開展工作,避免活動流於形式,走過場.

主題團日活動總結 篇2

4月2日，在清明節來臨之際，公司團委組織開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”清明節主題團日活動暨“國旗下成長”雲端升旗活動，深切緬懷革命先烈的英雄事蹟，學習傳承革命先烈的崇高精神，為推動公司高質量發展貢獻青春力量。

唱響國歌、見旗如面，疫情防控時期特殊的升旗儀式更具有滿滿的'儀式感。伴隨着畫面上國旗緩緩升至旗杆頂端，團員青年的愛國熱情瞬間被點燃起來。

兩礦“善微”志願者們到礦區門崗輪值，在協助做好出入礦區手續、體温登記的同時，向休假回家祭祀的職工倡導文明新風，自覺遵守疫情防控規定。郭屯煤礦綜採一區“善微”志願者孔凡良拿起畫筆，以手繪海報的形式，製作了《清明節攜手抗疫文明追思倡議書》，呼籲大家共同過一個文明、安全、綠色、健康的清明節，爭做文明菏煤人。

職工們紛紛表示一定會積極響應倡議，依法依規安全祭祀，綠色環保節儉祭祀，移風易俗文明祭祀，倡導綠色、文明、環保的祭掃新風尚，行動起來，從自己做起、從身邊做起，助力公司奪取疫情防控阻擊戰的最後勝利，攜手共建共享美好生活。

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主題團日活動總結 篇3

一、組織共青團員一起學習科學發展觀

每位學員能清楚的認識到在科學發展觀指引下，分析自身現狀，明確奮鬥目標，堅定學習信心。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，就是要關心人、尊重人，就是要促進人的全面健康發展，這一點進一步深化了每個人的思想認識，理清思路，形成了科學共識，增強了學習貫徹科學發展觀的自覺性和主動性。並能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問題，促進自身的綜合素質的提高具有十分重要的意義，貫徹落實科學發展觀是加強大學生素質的內在要求。”

二、在四項文明活動中：

文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明，使文明之花香徹四野。

文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語中知人品，行動中曉素質。輕輕地，我來了，不帶來絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個人文明注重點滴小事，點滴小事體現個人文明。

文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的'是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。

文明教室，我們讚頌：保持肅靜，不準喧譁。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫，不損害公物。

加強我部學生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環境。

三、在“唱響青春、書寫和諧”活動中：

我們宣傳五四愛國主義精神，使同學們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的內涵，在其中昇華自己的愛國情操，以繼承、弘揚“五四愛國主義精神”，並讓大家明白如何做才能實踐科學發展觀，成為合格先進的新時代的大學生，共同建設我們可愛的祖國！

四、在“放飛青春激情飛揚”中：

我們觀看書籍《恰同學少年》和影片《我的1919》。進一步學習五四的愛國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”“弱國無外交”這樣一條真理。

本次系列活動雖然結束了，但是繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化，引導青年學子勤於學習、善於創造、甘於奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

五、總結：“慶國慶”主題團日活動之農家樂活動總結

活動背景：

10級新生帶着憧憬和嚮往在這個金秋邁入了師大校門，在夏去秋來之跡，經過軍訓，同學們相處已有一段時間。為慶祝團日和國慶活動，從而使同學們擁有更佳的精神狀態面對師大的大學生活，促進同學們形成爭做優秀師大人的意識。由院團委提議，班級團支部負責策劃，班上同學投票選擇舉辦本次户外活動形式為農家樂。

活動宗旨：

通過活動，提升同學們的獨立自主意識，從而進一步把我們班凝聚成一個和諧的大集體。為增進同學們之間的瞭解，拉近彼此情誼，豐富課餘生活。不僅明白師大“仁、愛、精、勤”的校訓，更能在深層面瞭解其“倡導師範仁道，追求高尚；倡導愛人以德，追求和諧；倡導研精思覃，追求真理；倡導勤勞踏實，追求卓越”的校訓內涵，在思想上形成愛校護校的意識，在行動上秉承師大“勤勉嚴謹，成安創新”的優良校風，提高新生思想素質，為拉開序幕的師大生活打下堅實基礎。通過舉辦農家樂，提高同學們的動手能力和團結意識學會照顧、團結彼此，在户外放鬆心情，調節心態，讓大學生活更加充實精彩。

活動時間：20xx年xx月xx日9：00———16：00

活動地點：東方紅鎮紅旗廣場農家樂活動中心

主題團日活動總結 篇4

清明時節，追思悠悠。為激勵學生幹部珍惜當下條件，學習黨的'歷史，繼承先烈遺志，深刻領會新時代青年學生的責任與擔當，我校團委於4月5日開展“清明追思·家國永念”主題團日活動。當日上午8點30分，37名學生代表到達長沙烈士公園。春雨霏霏，遠山靜默。學生代表懷着崇高敬意獻上祭奠的花籃，寄託哀思。

全體學生代表肅立默哀三分鐘，深切緬懷、追憶為人民拋頭顱灑熱血的革命英烈。祭奠結束後，全體學生代表認真肅穆地參觀學習紀念塔上烈士的英雄事蹟。知所從來，方明所去，逝者安息，生者奮進！

主題團日活動總結 篇5

20xx年是“五四”運動xx週年，為弘揚五四精神，增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感，激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量，開遠市羊街鄉團委在“五四”期間，組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持，現將活動總結如下：

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動，積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上，青年們紛紛發言，暢談人生理想，深化思想交流，傳授創業經驗，對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流，機關青年不僅增進了瞭解，也明確了各自的責任和任務，對今後工作更好的`開展發揮了重要的作用。

二、青年文化活動

為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青年的節日文化生活，我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火，舉行篝火晚會，跳起了熱情洋溢的廣場舞，創造了良好的社會環境，取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設

為進一步深入開展“美麗家園”建設，營造清潔、整齊、優美的村莊環境，將志願者精神深入貫徹到青年羣體中，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍，結合“五四”青年節的到來，以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題，開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日，積極組織青年志願者打掃衞生，引導青少年自覺樹立公共意識，充分發揮青年志願者的精神，帶動全社會的廣大羣眾形成“文明家園，人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功，既引導我鄉廣大青年的積極向上，也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會，促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面瞭解建黨96年的偉大曆程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。

在活動開展的前期階段，我們班進行了比較積極的討論，我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對於活動所要開展的內容，我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎。同時，在活動開展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關的任務，以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中，同學們都積極準時到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽着演講人所做的演講，通過演講，使同學們瞭解到五四活動的現實意義。此外，我們還通過觀看愛國影片，來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時，紅歌隊的隊員們滿懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛團，愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱後，同學們熱烈地鼓掌。在最後由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動。

如果將活動的主旨歸結為兩個詞，那一定是“參與”與“收穫”。通過活動和遊戲所收穫的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優劣，遊戲成敗，這些都不是最重要的；活動只是一個途徑，一種過程，能通過活動讓同學們從中學到些什麼，才是我們的`目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟；活動的目的並不在於輸贏，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來之不易的現在好好珍惜，對即將到來的世博會，時刻準備着以主人翁的姿態迎接八方來賓；並且為大家提供一個提升自我素質，培養團結協作精神,磨練意志品質的機會，使同學們鍛鍊能力，開闊眼界，豐富閲歷，增長見識，實現對自身的一次飛躍。

最後,是大家各自發表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什麼,以及今後如何發揚五四精神,自己肩負的歷史責任!

當祖國處於生死存亡的時候，當人民水深火熱的時候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承，梁啟超先生曾説過：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。

通過這次五四活動，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時，通過開展這次五四活動，增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之後,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!

主題團日活動總結 篇6

今年是開展學習實踐科學發展觀，迎接建國60週年的重要之年，也是寧波港提前全面實現“二次創業”奮鬥目標後，實施“強港工程”的起步之年。根據公司的統一要求，我龍門吊團支部在全體團員中開展了“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。

一、龍門吊修理班團支部簡介

龍門吊修理班團支部是加強黨組織與青年團員聯繫的紐帶，也是為廣大團員青年服務的基層組織，成立於二〇〇四年，現有共青團員26人。

二、主題團日活動介紹

龍門吊修理班團支部從20xx年3月至今開展了“技術比武顯身手，保障生產齊運轉”、“團員互相結對，共建公司和諧”等一系列“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動。現將上述二部分活動的有關情況總結如下：

　1.技術比武顯身手，保障生產齊運轉

在主題團日活動中，我們制定了活動的內容，以及活動的範圍、目的、方式和時間安排。我們的活動內容是：每兩個月組織一次團員之間的技術比武，其中3月份：組織了龍門吊plc程序設計大賽；5月份：組織了電器線路分析解決故障比賽；7月份：組織了油改電龍門吊拉取集電杆比賽。我們的活動目的是：加強團員之間技術競爭和技術交流，有效應對生產現場緊急和特殊情況的發生。

我們的`體會：一是讓團員同志在技術比武中學到了知識，學到了技能。二是通過技術比武，營造了你追我趕，競相學習相關知識，提高維修保養設備能力的良好氛圍。三是讓廣大團員在活動中挑戰了自我，實現了自身價值，為打造一流團隊，取得一流業績奠定了堅實的基礎。

　2.團員互相結對，共建公司和諧

在這個主題團日競賽活動中，我們主要是在引導團支部成員學習實踐科學發展觀，提高運用科學發展觀分析解決實際問題的能力上下功夫。由於龍門吊修理班新來了六名多元化用工，他們剛畢業參加工作，為了能在思想、技術、生活上給予他們關心和幫助，我團支部決定在老團員和新入港的團員中，開展“團員互相結對，共建公司和諧”活動。

首先，我們通過團支部討論，確定活動方案，然後在互相自願的基礎上分解到對應的團員，雙方簽訂結對協議。

協議簽訂完以後，通過雙方每次的思想交流，老團員及時瞭解到結對成員心中的喜怒哀樂和後顧之憂。在積極開導、耐心交流的同時，結對團員更是以每一次技能考試為突破口，挖掘結對職工的潛力和自身價值，做到在日常修理工作中因材施教。通過各個方面的幫助和指導，使被結對的職工有了良好的心態，並能積極應對不同環境下的挑戰。這不但穩定了他們的思想、提高了他們的技術，而且還鑄造了他們紮根港口、為港口事業貢獻力量的決心和信心。

通過老團員和新進港的團員結對，使得幾位新進港的團員青年，如俞百霖、張翔等人迅速適應了工作崗位，各方面都取得了長足的發展，提高了龍門吊維修班設備保障的能力。

　四、活動總結

上述是我團支部對20xx年3月至今開展“踐行科學發展觀、我與企業共奮進”主題團日活動的總結，儘管在活動日當中我們有所收穫，但也有一些值得我們今後改進的地方，例如：組織、宣傳、動員不夠有力；個別團員對活動還沒有引起足夠重視等，在今後的工作中將加以注意和提高。

主題團日活動總結 篇7

20××年初，團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發的《關於開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動的通知》（中青聯發【20××】2號），XX市教委、團市委、市體育局、市學聯以津團發（20××）23號文件的形式就“三走”活動進行了部署要求。XX醫科大學團委認真貫徹落實有關精神部署，帶領全校團員青年積極開展相關文體活動，現就活動開展情況簡要彙報如下。

一、讓“白大衣”在操場上飛翔

醫科大學則從學生的興趣出發，着力提升“三走”活動的覆蓋面，舉辦了“‘三走’吹響集結號，體育社團顯神通”體育社團校園大展示活動、“素拓展風采，青春正能量”大型素質拓展活動、“青春在奔跑中飛揚”陽光長跑活動和“舞動青春旋律，彰昭年輕魅力”健美操比賽等。

團委從“全方位培養大學生成長成才”和“活動育人”的高度重視“三走”相關活動的組織開展。召開由各學院團總支書記和學生骨幹參加的專項會議，部署“三走”相關工作。會上，校團委強調各團學組織要從深入貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人的高度重視大學生體質健康發展。會上還就XX團市委推廣的“酷青春”手機APP軟件使用進行了講解説明。會後，醫大團委以團委文件的形式對我校開展“三走”活動進行了具體部署和要求。

校團委還就開展“三走”活動的目的意義及實施方案與學校體育教學部進行了深入溝通，獲得了體育教學與設施管理部門的大力支持，配齊了體育類社團指導教師、提供了定期免費活動場地等，為“三走活動”的順利開展提供了物質與技術保障。

為了形成長效機制，我校團委將“三走”活動寫入共青團工作要點，將各基層團學組織“三走”活動的開展情況納入團組織考核評優範疇，形成促進大學生參加課外體育鍛煉活動的有效平台和長效機制。

二、那些年，我們一起在醫大“三走”

為了讓“三走”活動儘快地深入到院系、班級、宿舍，在醫大校園掀起“人人蔘與體育鍛煉”的熱潮，校團委與校體育教學部合作開展了一系列全校範圍的體育活動，通過示範引領活動為“三走”在醫大校園的深入開展鼓勁造勢。

半年時間裏，我校先後開展了XX醫科大學“走下網絡、走出宿舍、走向操場”啟動儀式暨20××年校園廣播操大賽、“陽光體育”春季校園長跑活動、20××年大學生足球聯賽、20××年大學生籃球聯賽、校園素質拓展暨趣味運動會等一系列大型體育活動，在豐富校園文化生活的同時激發廣大學生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進學生形成良好的'體育鍛煉習慣。在各項活動中，校團委着重突出活動的羣眾性、可參與性和趣味性，依託共青團、微信、網站等新媒體平台通過學生原創微視頻、電子海報、成績競猜等當代青年樂於接受的形式為活動預熱造勢，吸引更多的同學關注、參與、分享校園體育活動。校團委還積極利用“酷青春”手機APP軟件的推廣助力校園“三走”系列活動的深入。

通過一系列精心設計、積極宣傳、全員參與的體育活動的推出，截止20××年7月，我校共有近萬人次參與到各項體育活動中來，××醫“三走”活動做出了實際效果。

在校團委的示範引領下，我校各級團學組織也積極行動起來。圍繞“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的主題開展主題團日活動，組織團員青年面對面開展交流、分享體育鍛煉的收穫，營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍。承接傳統、突出特色，各基層團總支、學生會開展了籃球三對三、乒羽健身、跆拳道展示、健美操比賽等各類大學生羣眾性課外體育鍛煉活動，引導更多學生熱情參與到體育鍛煉活動中來，讓更多學生在體育鍛煉中健康身心、快樂成長。

三、“三走”圓舞曲——體育社團嘉年華

××醫大團委將體育類社團視作校園“三走”活動的示範標兵和課餘體育教學的有力延伸，大力支持學生體育社團建設發展，積極打造體育類特色社團。

20××年上半年，在原有足球協會、籃球協會、乒羽協會、游泳協會、跆拳道協會、輪滑社的基礎上新建太極拳協會、排球協會、繩毽協會、長跑協會等。同時將以往由校體育教學部、校團委主辦的各項全校性體育比賽轉交各體育協會承辦，引導學生主動參與活動、自主設計活動，激發各社團的工作熱情。為了突出體育活動的羣眾性和參與性，校團委將各體育社團納新的重點從以往的專業特長向興趣愛好轉移，邀請更多有興趣、有意願的普通同學參與進來，通過學習培養愛好、促進體育鍛煉習慣的養成，發揮出體育類社團第二課堂的功效。

為了提高體育類社團在廣大同學中的影響力，吸引更多的同學加入體育類社團，讓體育社團成為開展“三走”活動的有力抓手。醫大團委還精心組織了體育社團展示月系列活動。在一個月的時間裏，各體育社團利用課餘時間在校園主要通道面向全校師生開展集中展示，你方唱罷我登場，各社團的體育達人施展特長將各體育項目的魅力濃縮在精彩展示中，展示了天醫青年的時代風貌，收到了良好的活動效果。同時各體育社團還注重體育文化的宣傳，通過微博、微信、微社區連續宣傳各項目歷史淵源、規則技巧、著名俱樂部與明星等，將“三走”活動做出大學生的特色與文化韻味。

主題團日活動總結 篇8

作為一個普通的大學生，我總學得缺少一點什麼，總是呆在風平浪靜的象牙塔做着最天真的事。今天，作為武漢理工大學一名青年志願者，我有幸跟隨大家前往陽光福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮衝擊得雲消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

在今天的團日活動中，一行人騎車來到了康馨苑敬老院探望這裏的老人。在一間略顯狹窄的院子裏住着一百多位老人。幽靜的院子因我們的到來而突然變的熱鬧起來。

我們匆匆忙忙的將水果、月餅分給老人們。四川的同學開始各自陪着老人聊天。和我聊天的是原籍南充的老人——一位老紅軍、老幹部。他平易近人，和平日裏印象中總是衣衫整齊的老幹部不太一樣，在交談中他給我講述了很多戰爭年代的舊事。我深深的被他們這些老一輩革命家對革命事業的忠誠和對於國家的`熱愛所震撼。和本不太會説話的我聊天，時不時就會出現許多空白，可是在談到兒女的時候，他的聲音陡然高了八度，臉上的皺紋如盛開的菊花般擠在一起，説他能説能寫的兒子、剛剛考上大學的孫子……在他的描述中，自己的兒女是那樣的優秀。這也許就是所謂的可憐天下父母心罷：自己的孩子總是秀的，而自己兒女的幸福就是自己的幸福。

老人是善良的，然而我卻感到淡淡的憂傷：如此優秀的兒女，為什麼要將老邁的父親留在這裏呢？也許這裏環境幽靜，也許他們確實沒有時間照顧老人，但是家的温暖對於老人而言不是最重要的嗎？我深深的感到了自己的責任，懂得感恩與回報是我們每個人都應有的品質，感恩養育我們的父母，並以實際行動回報於他們；感恩我們的祖國，並以實際行動回報於她。這是我這次活動最深的感觸。希望我們的到來能為這些老人帶來些許的温暖。願有更多的人來關心身旁的每一個人。

主題團日活動總結 篇9

為了提高大學生的文明素質，積極響應校團委的號召，在我支部成員的組織策劃下，09級數學與應用數學二班團支部於11月21日到11月23日開展了為期三天的“創優當先鋒，文明我先行”主題團日活動之“校園文明，我們在行動”室外活動，並取得圓滿成功。 活動目的

社會在發展，文明在進步，大學生作為受教育程度較高的羣體，理應在文明建設中走在社會的前列，並自覺擔起引領社會公眾向更加文明發展的重任，然而如今部分大學生的思想行為和道德素質遠不能令人滿意，因此開展一次文明教育活動成為必要且緊迫的事情。 活動內容回顧：

第一，在活動開展前期，對活動事項進行討論時發現，豐富的課外實踐活動，成為了我支部主題團日活動的一大特色。從到學校各個場所張貼文明標語、扶自行車到校園角落撿垃圾，這一系列的實踐活動，不僅充實了團日的內容，同時還給予了同學們寶貴的經驗與回憶。由此可見，課外實踐活動具有特殊的意義，我們會繼續堅持下去。 第二，通過團日活動進行組織和準備工作，我們深感，講求團隊地位的重要性，一項任務的開展，絕不是單靠個人主義就能完成的，它需要團結與合作。在準備活動的過程中，我們也不可避免地，有過分歧與爭論，但由於大家的相互理解與協調，問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此，我們應當保持這種和諧的班級氛圍，使我們這個“大家庭”走得更遠。

第三，在團日活動正式開始時，我們每一個人都能夠明確自己的職責和角色。小組各自開始行動，充滿熱情，都圓滿的完成了小組的任務。

第四，在活動的宣傳方面，我支部成員都參與做文明卡片，使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風景。 活動重點

此次活動重點在於提高支部成員的文明意識，用我們小集體的力量在全校範圍內倡議文明，帶動更多的人加入到我們的文明行列，同時為校園文明做貢獻，提高學生的實踐能力，引導同學從身邊做起，培養良好的品質和文明行為習慣。

活動經驗

從活動的組織，到活動的正式開展，離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中，我們一起行動，共同參與，有過困難，也有過分歧，然而，整個過程下來，積澱做多的，是09數應二班的凝聚力。為着同一個目標，朝着一樣的方向，在朝夕的交集與磨合中，增加着彼此的瞭解，加深了彼此的友情。集體是一個大家庭，也是一個大熔爐，每一個人置身其中，都有着不可替代的位置與角色，平時看似分散的我們，在關鍵時刻，卻成為了一個團結而不可分割的.整體。 活動感悟

在這次活動中，我們更多地感悟到的是，我們不僅僅是我們自己，而是安師中的一個文明分子。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。作為國家未來的承擔者，我們的一言一行，都代表着國家。我們需要不斷增強自身的道德意識，形成良好的文明習慣，並努力提升文化知識水平，成為一個真正全面發展、具有綜合素質能力的新時代的中國人。

活動效果

通過這次“校園文明，我們在行動”團日活動，我支部全體成員在思想上對文明的意義，都有了更為深刻地認識。過去，或許我們對於“文明”的理解，只是一個被抽象了的空洞的詞語，而現在，我們深感，文明不僅僅，也不應當只是一種泛泛而談，它是確確實實地貫穿於整個民族、社會以及學校的發展之中的。文明的構成，決不只是簡單的十二個筆畫，它需要我們每一個人的努力與拼搏。大到一個羣體的突出貢獻，小到一個普通個體的行為舉止，無不是文明的組成部分。此外，我們還認識到，愛國主義精神的教育，對於文明建設也具有重要意義。一個文明的人，首先應當是一個熱愛自己集體的人，其次再通過文明的行為舉止，為自己處於的集體做貢獻，發揮自己的力量。

因此，作為當代大學生的我們，當之無愧地應當承擔起繼承優良道德傳統，發揚優秀文明風範的責任。從現在做起，從自己做起，我們每一個人，都是校園文明建設的主力軍，更將是今後文明舞台上的主角！

我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明，但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明，我們09數應二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為，共同為我們的校園文明做貢獻，用自己的實際行動帶動整個學校的發展。

主題團日活動總結 篇10

一、總結

在活動最後，團支書在台上講述了誠信的重要性，並且對於大家的積極配合感到無比感謝，同時指出本次活動讓我們班的“團結誠信”有了很大的提高。

最後，活動結束在一篇歡聲笑語中。

二、活動氛圍

由於活動設置，實現了“人人有份”的結果，所以活動中，大家都全身心投入，積極進行活動，在活動中增強團結意識與集體意識，氣氛甚是雀躍。

三、活動意義

“團結誠信”教育應見微知著，大處着眼，小處着手。我們從小處入手，不説謊話、不抄襲作業、考試不作弊，明禮守紀、拾金不昧，互幫互助，同心協力，共同努力，一起進步等基本的日常行為規範和道德要求做起，從而更加深刻地認識到誠信在當今社會當中的重要性。班會雖説不長，但班會很好的詮釋了誠信的重要性，同時也增進了班級同學間的友誼！讓班級同學建立起團結協作的精神，在平時生活學習中互相幫助。

四、不足

1、活動形式還不夠規範。由於班委的籌備工作不夠充分，儀式未能完全規範化。

2、班會的形式相對比較單一，在時間上顯得有點短，同學們對團結誠信的見解還有一定的侷限性。

五、總體感想

通過今天的主題班會，希望大家能更對誠信有更多的`瞭解。在當今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應該學會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準則，是同學們在現今的學習生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應該從國小習誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細督促下、在同學們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛鍊自我的機會，也給有才華的同學一個展示的舞台，更讓同學們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經過這次班會後，同學們應該為自己樹立起誠信的準則，也更好的做到以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

10科技2班團支部

20xx年5月17日

主題團日活動總結 篇11

為促進我院學子身心健康，強健體能，響應由共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發的《通知》號召，同時順應“全x動”的主題思潮。我係文藝部組織的“三走”活動（走下網絡，走出宿舍，走向操場）在學院小足球場舉行，XX系共九支隊伍，代表各自的班級參加了這次活動。

除了參賽隊伍外，還來了許多為自己班級加油的同學。我係“三走”活動第一項是“歷史事件排序”，每個代表隊都領到十張寫有中國歷史事件的卡片，隊員們需要按照時間順序將卡片依次排列，正確率的隊伍就是這一輪的冠軍。在這個考察歷史知識的項目中，XX班脱穎而出，成為第一項比賽的冠軍。

我係“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學抽出寫有民族風俗、節日的卡片，然後用動作向第二個同學提示是什麼節日或風俗，依此類推，最後由第五個同學根據前一位同學的動作，説出這個風俗或節日的名稱。題目有春節、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學們的表現更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學開始，動作越來越走樣，等到最後一名同學看到動作提示的時候，已經面目全非，只能帶着一臉茫然的表情。隊員們誇張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，XX班拔得頭籌。

我係“三走”活動第三項是踩氣球。這個活動的規則可謂“簡單粗暴”，將兩個同學的左右腿綁在一起，再在兩同學的另外兩個腿上各綁上兩個氣球。隨着裁判的一聲領下，操場上頓時充滿此起彼伏的爆炸聲。在兩分鐘激烈的“拼殺”之後，同學以四個氣球一個沒破的成績，毫無懸念地成為這個項目的頭名。

我係“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然後將乒乓球準確地放入盒子裏。這個遊戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為後來的隊伍提供了經驗。也有許多同學在快要接近目標時功虧一簣，其中經統1301的一個同學在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學一陣歎息。比賽中表現的要數精算1403的`同學，他們的表現簡直可以用“快準狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進15個球奪得第一。

我係“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規則就像過去風靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學們的左右腳綁在一起，然後跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如精算1403的同學；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學倒了，帶着所有同學一起摔倒。

同學們通過這次活動，以實際行動做到了“走出網絡，走出宿舍，走向操場”，從活動中體驗到了運動的快樂和相互交流的魅力，促進了同學間的友誼，樹立了健康的生活方式，這次活動也豐富了同學們的第二課堂。

主題團日活動總結 篇12

20xx年10月1日，國務院、中央軍委在天安門廣場舉行了盛大閲兵式和羣眾遊行活動，展現軍備建設成就，樹立民族自信心與自豪感。

為慶祝新中國成立60週年，激發同學們的愛國熱情，加強對青年學生的思想、信念、責任及愛國主義的教育，引導廣大青年學生刻苦學習，奮發進取，進一步優化院風學風，化工學院團委在全院團組織中開展了“慶祖國華誕，展自我風采”主題團日活動。

20xx年9月30日晚，西北區教學樓報告廳熱鬧非凡，我院09級在此舉辦“慶祖國華誕，展自我風采”主題團日活動。09級輔導員袁敬老師、08級各位學長及部分學生會幹部出席並擔任本次晚會的評委。

本次活動從參賽節目的選取、參賽人員的舞台形象和歌曲演唱的整體效果等方面進行評分。在鏗鏘有力的音樂和我國六十年來的發展變化的圖片背景下，一場精彩紛呈的比賽拉開了本次活動的序幕。隨後，精彩節目依次上演，甜美悠揚的獨唱、幽默詼諧的小品、慷慨激昂的詩朗誦，無不傳達出同學們對祖國的`熱愛與祝福。台下觀眾掌聲、喝彩聲不斷，將比賽一次次推向高潮。在甜美的歌聲中，本次演出圓滿落下帷幕。

通過此次活動，同學們的愛國主義精神將再一次得到昇華。引導我院學生增強愛國情感，確立遠大志向，規範行為習慣，提高基本素質，增強社會責任感和適應力，為建設社會主義和諧社會做出貢獻。同學們一致表示：每一個團員都要把愛國熱情融入學習之中，提高自身修養，爭當時代先鋒，用自己的雙手托起共青團的偉大旗幟，以自己的青春熱血和滿腔熱情，為偉大祖國的繁榮昌盛，譜寫一曲更加響亮的青春之歌！

主題團日活動總結 篇13

一、 活動背景

第16屆亞運會將於20xx年11月12日至27日在中國廣州進行，廣州是中國第二個取得亞運會主辦權的城市。身在廣州的學子——我們，面對着漸行漸近的廣州亞運會，我們決定行動起來，與亞運攜手，用行動來感受亞運，用行動來宣傳亞運。

二、 活動目的

為響應團委“與亞運攜手同行”主題團日活動的號召，為讓每位同學感受運動的樂趣，增加團員們對亞運會的興趣與關注，做到與亞運同行，為促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活， 09康團支部決定於四月九號組織白雲山登山＆趣味運動之行

三、 活動團體、時間、地點

09康復第一、第二團支部與4月9日到白雲山進行活動

四、 活動的成功與不足

（一）、活動已經順利地完滿地結束了，活動做的比較好的：

1、 能夠很好地調動全班的積極性，基本上全班都參與了活動，只有少數同學因為回家了不能參加活動；

2、 雖然有很多人蔘加活動，但是都可以有條不紊地把大家組織好，都能夠在差不多的時間內到達山頂，而且沒人迷路或“逃”到別的地方。這特別歸功於我們“包尾”的班幹；

3、 在山頂的時候，我們組織的趣味運動辦的'比較成功，依據是遊人也諮詢我們能否加入，但是因為物資不足，而只能對遊人表示抱歉。

（二）、活動也有不足之處：

1、 因為目的地遊人少的時間比較短，所帶的材料質量不好，數量也不夠，所以以致其中一個趣味運動沒有進行；

2、 沒有讓同學們充分了解我們活動的流程，以至於後來有人離開了，還要我們的班團幹把人帶回來，然後才簽名拍照。

3、 活動的最後，我們忘記告訴同學們回程搭車的地方的具體位置，以致很多同學都找了很久。