關於校園植樹節活動總結

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的關於校園植樹節活動總結,希望對大家有所幫助。

關於校園植樹節活動總結

關於校園植樹節活動總結1

陽春三月,萬物復甦。正是植樹、種樹的好時候,在校領導的組織下,我校開展了以“提倡綠色環保,美化校園環境”為主題的植樹節活動。春風洋溢,春意盎然,美好的季節裏迎來了美麗的“植樹節”。3月12日,官前國小的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動,為小樹小草澆上一點水。

首先,為確保綠化工作和植樹節活動有效開展,陳校長親自佈置了工作,並充分發揮領導幹部、班主任的模範帶頭作用。於3月11日中午,為校園的花草樹木澆水、護樹、給樹鬆土等、清理校內綠化帶中的枯草、雜草、雜物、建築垃圾、生活垃圾、渣土亂石等。在這次活動中,每個成員都能充分發揮自己的積極作用,為這次活動作出了貢獻。

其次,強化宣傳了力度。通過黑板報、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,為植樹節活動做好了充分的輿論準備。特別是讓學生人人蔘與主題手抄報的製作,將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,使學生懂得了植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。同學們做好準備工作後,就熱火朝天地行動起來。他們手拿各種工具,來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水,為它們架起了一座甘露之橋。活動後,呂同學們興致勃勃地説:“我每天都生活在校園裏,但都沒有想過校園裏小樹小草會不會因缺水而枯萎,今天的活動讓我懂得應該保護好環境,也應該注意觀察生活。

通過此次系列活動,培養了學生的生態意識和環保意識,也增強了學生的責任感和使命感,使廣大學生在參與護綠活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。植樹是一個長期的過程,並不是一兩天的工程,植樹節也只是一個象徵,要想真正把植樹活動辦好,就應該培養學生護樹、愛樹的意識。此次植樹活動是學校開展美化校園,綠化環境的一個起點,今後我校將繼續把這種活動精神貫徹下去。

關於校園植樹節活動總結2

3月12日是我們國家的植樹節。這天的下午,我們學校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節系列活動。

在活動中,我們要求學生做到:1、瞭解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用週末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3、鼓勵學生可上網瞭解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行彙報交流。

我號召學生利用週末蒐集、瞭解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;利用週一班會時間舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!

關於校園植樹節活動總結3

三月是大地萬物復甦的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個佈滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關於樹木的相干知識,並在户外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家裏帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但瞭解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閲了有關這些樹木的相干資料。

3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家裏帶來的植物種進了自己班上的花壇裏,為小樹澆水、拔草,跟小樹説靜靜話與它合影。

通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。並讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。

關於校園植樹節活動總結4

為進一步提高我校青少年學生建立國家環保模範城市、建立國家森林城市及保護秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進校園綠化建設,提高廣大師生的環保意識,我校於20xx年3月10日至24日在全校師生中開展了“相約春天,共植期望”植樹節主題活動。

一、發佈活動通知

3月11日(星期一)上午8點,我校七年級三班學生作了題為《愛護花草樹木,爭做綠色使者》的國旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級添綠、為大自然添綠,提高綠色環保意識,養成愛護環境習慣,共同維護秀麗校園。”

二、活動開展狀況

1.成立添綠小隊,開展擦花壇、給小樹澆水活動,為校園添綠。

2.號召學生自願帶綠色植物進班級進行養護,為班級添綠。

3.開展親子活動,和家長共同養植一盆花,為家庭添綠。

4.開展植樹節主題手抄報評比活動,並對優秀作品進行展示。

除此以外,我校還圍繞植樹節這一主題,利用班會時間開展了主題活動課,號召學生圍繞種植養護經歷寫科學日記,對家人進行科普知識宣傳活動。

這次活動增強了我校師生愛護植物、保護生態環境的意識,同學們在這次活動中獲得了許多關於植樹與環保方面的知識,同時也體驗了成功與分享的快樂,為期15天的“相約春天,共植期望”zz市第九十九中植樹節主題活動圓滿結束。

關於校園植樹節活動總結5

十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節來臨,為了增強同學們對植物的一些認識,提高大家對植物的愛護,增強大家對綠化環境保護環境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強環保意識、生態意識,工商管理系10級物流五、六班團支部於20××年3月11日在懷化市鶴城區石門鄉組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以賞田園風光,學植樹常識為主題的植樹節活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動,提高了同學們愛護植物,保護環境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務植樹的意識,提高了大家愛護花木、珍惜綠色的責任心,做到宣傳與實際行動相結合,在活動中也體驗到了成功的喜悦,讓同學們積極投入到環保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動,增強了我們的環保意識,在植樹節的活動中走出了課堂,走進大自然,在自然中學習,瞭解綠色知識,增加了對植物生長的瞭解,從而期待以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。我們欣賞田園風光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實踐中,這種感覺是很幸福的,以後我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中,着一些的不足。活動前,有些細節考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創可貼這些藥物,以備不時之需。犯錯誤並不可怕,畢竟在大學,就是一個改正錯誤,塑造學生自我的過程,若是什麼都懂,什麼都會,那豈不是失去了讀大學的意義?在有不足之後,我們一定要學會總結,提出問題,並解決問題。

關於校園植樹節活動總結6

春暖花開,萬物復甦。我們這次活動的主要目的是植樹,其次可以説是一個增進協會同學們之間感情的機會。雖然這次活動中有很多問題出現,但是就這次活動的根本目的來説,我認為還是比較成功的。

經過上次的會議以及本次活動,我認為我們協會中存在的紀律問題很是嚴重。這是我在上學期曾經多次反應過的一個現象。

首先,會議中出現的遲到現象比較嚴重,活動中的無組織無紀律現象比較嚴重。開會紀律差,基本上是上邊開會,下面聚會。雖然我們只是一個協會,但我認為我們應該以一個正式部門的規定要求自己。在協會之中組織部就相當於一個學院的紀檢部,這就要求組織部進行一定的強制措施。另外需要各部部長負起責任,對自己部門的部門部員進行嚴格要求,實行嚴格的加分制。

其次,會員作風散漫,工作效率低,工作認真態度差。針對我們部門的情況,主要是部員上交策劃方案不夠認真。短時間內不能完成任務,其主要原因並不是時間不夠,而是不能自己逼着自己去完成。我們會在以後的.工作中實行嚴格的考核制度,以保證工作的及時、有效的完成。

再次,我們的協會之中成員是比較多的,各部部長是對部員們最為了解,將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進行處理是比較妥當的一種辦法,可以保證及時、準確性,達到事半功倍的目的。

最後,我認為各負責人之間的溝通過少,而且負責人在活動結束之後不能及時的安排下一個工作任務,應變能力較差。工作中傳達的消息往往不同,影響工作效率。

另一方面,我認為雖然是工作,但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時完成是最為難得的。針對這次植樹活動。我個人認為是相當不錯的,春天裏,就是一個放鬆心情的時間,同學們既能完成工作任務,又能增進互相之間的熟悉程度,是一個很好的活動。至於工作中的不足,我認為是各負責人之間的溝通不到位造成的,並不能以偏概全的去否認這次活動的成功。

關於校園植樹節活動總結7

本次舉辦的這次植樹節活動的意義在於積極響應××市園林部門的植樹造林活動,這個活動旨在加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構建和諧的社會主義社會。經班委商量決定,以班委網上報名的形式、並與××連城論壇等有關部門聯繫,決定在3月12日與網友一同開展植樹活動。

通過對各方的聯繫和溝通,我院××級××班團支部部分成員於3月12日在××公園成功舉辦了植樹節。參加人員除了我們支部外,還有其他家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到200人左右。大家在學校集合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由××市園林局提供。植樹地點在××公園,由於天氣很好,但是大家積極性很高,搬樹苗、挖坑、填土乾的不亦樂乎。短短兩個多小時,山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了各種各樣的樹苗。

本次活動的成功舉行,在於準備工作十分充分,但是由於一些疏忽還是造成了一定的問題,比如準備工作做的不夠到位。我們學院在之前去踩點工作沒有到位,到了植樹當天因為沒有來得及給自己種的樹掛上牌,這是本次活動最大的遺憾;其次,忘記帶水桶,導致把樹苗放入坑中沒有水桶不能給樹苗澆水導致樹苗的生長受阻。另外就是山上的泥土很多,一部分人的清潔工作做得不夠。

還有一個問題就是,由於宣傳方面做得不夠到位,不能讓更多的同學參與到活動中。希望下次公益活動的時候能夠讓更多的人蔘與其中。

經過對同學們的詢問,我們瞭解到,此次活動得到了大家的認可和肯定,他們在心得中也寫到:“在種樹的過程中,不僅體會到了種樹的那種激情,也體會到一種團隊的温暖和舒適…”“看着自己種的樹,感到非常的高興,因為我知道我們做了一件很有意義的事情,我感覺到有一種成功感的喜悦…”“春遊植樹,我祝願我們種的樹茁壯成長,蒼翠的綠葉在風中飄揚!”等,大家深有感觸,説明我們能夠將一個團隊凝結在一起。有了大家的大力支持和鼓動,相信下次的活動會搞得更出色,更完美,我們也將計劃組織更多類似的活動讓大家一起參與。

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