羽毛球比賽活動總結(15篇)

來源:文萃谷 2.59W

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的羽毛球比賽活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

羽毛球比賽活動總結(15篇)

羽毛球比賽活動總結1

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行並落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學之初,協會就已開始着手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然後我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之後昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那麼給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載着我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙於獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶着他的宣傳部連夜地趕出了海報。

發首先擊中球託球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課餘時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接着擺點…比賽那兩天,在大家的積極協調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

體育不僅是一項運動,更是一種精神,一種更高、更快、更強的精神;運動會不僅是競技的賽場,更是充分展示自我的舞台。我們要發揚更高、更快、更強的奧運精神,在賽場上積極進取,頑強拼搏,超越自我,永不言敗;同時我們還要發揚團隊精神,團結協作,互幫互助,全面提高,共同前進。在各項比賽中,我們不僅要賽出風格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績;我們不僅要勇於爭取第一,更要敢於向賽會記錄衝擊。讓我們在拼搏奮進的賽場上,盡情地放飛自己的夢想,充分地展示自我的風采!

但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在於協會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至於在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養,比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的遊戲以告訴他們注重團隊精神。並且組織同學們到户外一起大喊英語。

希望在今後的活動中,協會所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天!

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

在所有的54節課中,全體教師認真備課,不弄虛不作假,不論是講課教師還是聽課教師,不論老教師還是年輕教師,積極性和熱情都非常高,都本着學習、提高的心態面對備課、講課、聽課、和評課,都希望在本次教學活動中汲取營養,不斷提高自己的業務水準。充分體現了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我校教師真抓實幹,立足發展,努力提高教學質量的信心和對市教學質量年活動的正確認識。

羽毛球比賽活動總結2

x年10月8日,經濟管理學院社團聯合會舉辦了羽毛球迎新杯,作為這個活動的負責人,我感慨良多。

首先先説説準備工作吧,9月中,我們就開始向11級新生宣傳我們這個活動了。宣傳方式包括:

1)我們出了一份大海報,粘貼在南二宣傳欄那裏,用鮮明的黃色做背景,希望能吸引別人的眼球,讓他們在海報前多逗留一會兒,讓他們儘量瞭解一下我們這個活動的具體安排。

2)派宣傳單。在南一、南二、二堂、三堂都貼上這個活動的宣傳單,還讓11級羽協會員在自己班上宣傳,並且附上宣傳單張,報名表。每隔一段時間就聯繫各班體委,瞭解報名情況。

還有訂場方面,先得到了xx老師的批准,然後我就找場館易主任,不過場地真的是一個很頭痛的問題。現在有很多活動都要在體育館舉行,所以很艱辛的訂到了10月5日的場地,不過又跟英語歌唱比賽衝突了,所以我又跟其他人交涉了一下,最後決定10月8日舉辦“迎新杯”。確定時間後,就馬上邀請嘉賓了,今次我們邀請了11級輔導員陳丹老師和社聯副主席李錦能師兄。

5號就是“迎新杯”截止報名時間,統計一下,總共有103位新生參加今次活動,當時真得覺得很開心,因為大家都很踴躍,很熱情。之後,我就安排了兩位羽協幹事排賽程,一百多人的賽程表,不是一件簡單的事阿,我們商量了很久,決定採用單局淘汰制,21分發球得分制。大家忙了一晚,終於把賽程表趕了出來。28號,我們就把賽程表粘貼出來,讓參賽者先有一個心理準備和了解一下對手。

7號來臨了,除了參賽者,我想工作人員也是蠻緊張的,因為這個“迎新杯”羽毛球賽,是經管社聯第一屆舉辦的,史無前例,大家都盡力策劃好每一個環節,希望把工作籌劃得更精密,減少失誤。

早上8點,裁判人員集中,看見各位精神抖擻的樣子,我就知今天的活動一定會在沸沸騰騰的氛圍中度過。

8點15分,由工作人員清點人數後,比賽就正式開始了。各個裁判員就位,運動員也在就位。“女士們,先生們,現在舉行的是經管羽協”迎新杯“羽毛球賽……”各位裁判員聲音嘹亮的宣讀比賽開始,一聽就令人感到這是一次正規的,盛大的羽毛球賽。一場接一場的比賽,運動員非常的配合,裁判員也非常的耐心,一切都在計劃中進行。

羽毛球比賽活動總結3

在20xx年xx月xx日,我們網絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽籤分組,共分為4組,每組4人,比賽採用“3局2勝”制,比賽流程為“16進8”、“8進4”、 半決賽、決賽,小組內的第一與其餘三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網絡營銷xx班級的團結精神。

這次活動上,班委們把每一個環節安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示着令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業餘愛好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業餘的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本着實事求是、維護比賽規則的原則去比賽,我相信裁判員已經很好地去舉行並完成本次羽毛球比賽。

快樂的時光總是轉瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經過激烈的角逐,冠亞軍脱穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學們在增強體質,強健體魄的同時有得到了快樂,增進了大家的關係,這有利於學生身發展,鍛鍊健康體魄,培養自我保健能力為促進學生個性的健康發展,使人人有目標,充分體現活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當安排活動程序,控制每個活動環節,使之環環相扣,熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

看到隊員和觀眾的歡聲笑語,我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班幹部們會再接再勵,更加努力,給同學們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等着我們!也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。

羽毛球比賽活動總結4

一、活動目的:

為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基,特舉辦本次羽毛球比賽。

二、組織部門:

逸夫教育集團體育項目組。

三、參賽對象:

逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

四、比賽時間:

1、預賽時間:各年級自行決定。

2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

五、比賽地點:

謝疊山校區羽毛球場。

六、比賽項目:

男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內線,後場打外線。)

七、運動員守則:

1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

2、講文明、講禮貌、講衞生、守秩序;

3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧譁。

4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。

八、比賽規則:

1、每場比賽採取抽籤淘汰方式,三局兩勝制;

2、比賽採取21分制;

3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;

5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

6、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出;

7、發球員的球拍必須先擊中球託,發球必須要過對面的發球線;沒過發球線則發球一方失分。

8、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;如球落在線上算接球方輸一球。

9、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

10、發球員須在接發球員準備好後才能發球,如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備;

11、一旦發球開始,球被髮球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

九、賽事組委會:

組長:應建華

組員:貝業萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽

裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽

抽籤、統分、彙總:全繼明

十、報名方式:

各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區報貝業萍老師處,謝疊山校區報江玉婷老師處。

十一:其他

1、最後決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。

2、並對獲獎選手發放獎品。

體育項目組 20xx年3月

羽毛球比賽活動總結5

6月12日,在羽毛球場舉行了一場由安全協會主辦、學會學習研究會協辦的社團羽毛球聯誼賽。此次活動是由兩個社團內部人員所參加的一次聯誼活動,以增進社團合作為宗旨,促進社團全面發展為目標。

活動開始之前先由學會學習研究會成員宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽規則,是參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動然後有兩個社團各出一人舉行了男子單打和女子單打,活動氣氛活躍。而後進行了男女混合打,各種有趣的事情層出不窮,既鍛鍊了社團成員的身體又增進了社團成員間的相互瞭解,促進了社團的共同發展。

此次活動以增進社團合作為宗旨,充分發揮了校級社團的優勢,促進了兩社團成員間的相互認識、瞭解,為以後的進一步合作打下了堅實的基礎。

總觀這次羽毛球比賽,活動的優點在於:

1、賽前兩社團的負責人員進行了全方位的溝通,對活動進行了較為細緻的規劃。

2、比賽前兩個社團成員做好了充分的準備工作,準備工作良好。

3、活動中各參賽選手積極主動,認真對待,使活動更加豐富多彩。

但活動亦存在不足之處

1、許多成員不能夠及時到達比賽現場,對比賽不重視不負責。

2、部分成員有早退的。

這些不足之處都有待於進一步提高,提高社團成員的責任心,從而使社團的每一次活動更加完善,促進進社團的更好發展。

羽毛球比賽活動總結3

轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協會在學校領導和社聯的指導和支持下,經過全體成員的齊心協力,羽毛球協會取得一定的進展,但仍然存在着許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

(一)羽毛球協會納新工作

本學期納新工作取得成功,羽毛球協會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們採取寓教結合的方式,在宣傳方面着重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟,無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團裏奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習儘量提高自己的同時,也為我們的協會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。發展和培養新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期裏的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

站在我們"這一輩"的台階上看,師兄師姐是我們的前輩,起着領導和支持的作用。踩着他們的足印,一種潛移默化的循規蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的後輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對於這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"後輩"中會有一成不變的拘泥

因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業訓練場地方面的問題),社裏成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛鍊的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,於11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只侷限於只追求現在的目標,我們應該向着更高,更快,更強的目標來實現我們自己的價值。

此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

羽毛球比賽活動總結6

為了使我院學生達到鍛鍊身體、增強體質,愉悦身心的目的,體育部於本學期11月19日下午在軟件園校區開展了學院羽毛球比賽,經過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現將本次比賽的情況總結如下:

一、組織準備工作。

為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部於開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,並對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間的安排上,為了本次比賽不與學生上課時間衝突,比賽時間定於週六下午聯盟觀點舉行。在此之前,各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,並組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。

二、比賽過程。

比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現的鬥志較好,比賽場面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當接近。表現了較高的技戰術水平,為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由於整體技戰術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象,在這方面以後要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外,還要做好這方面的組織工作,為學生創造一個更為寬鬆的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大經費的投入,並能到場督戰,增強場上隊員的鬥志,以吸引更多的學生參與。

三、比賽結果。

(一)單打比賽:

第一名:xx。

第二名:xx。

第三名:xx。

(二)雙打比賽:

第一名:xx、xx。

第二名:xx、xx。

第三名:xx、xx。

四、結束工作:

通過近一下午的激烈角鬥,本次比賽圓滿地結束,體育部長宋亞羣為獲獎者頒發了獎品,並對大家競猜的表現表示了肯定和讚許 。 比賽後體育度派專人清掃了場地,整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結,仍發現有不足之處,需今後加以改進,以更好地完善我院的體育競賽工作。

此次比賽豐富大學生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛好者提供一個展現自我的平台,增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質,也體現了我院師生對我院開展此類活動的良好願望,今後我們將會不斷舉辦各種比賽活動,同時將比賽組織的更好,更成功!

羽毛球比賽活動總結7

一、賽事組織

主辦單位:XX公司

承辦單位:XX市工人羽毛球館

二、比賽日期和地點

(一)比賽時間20xx年X月9(晚)、

10、11全日(9月9日報到

(二)比賽地點:XX市工人羽毛球館

三、競賽項目:

(一)領導組:青年男雙(50歲以下)、中年男雙(50歲以上,含50歲)、混雙

(二)團體組:男雙、混雙、男雙

(三)混合團體組:男雙、混雙、男雙

四、參賽人員

(一)集團單位重要領導參加處級領導組。

(二)每隊6-8人,2女6男,可報領隊、教練各1人,各單位報名總人數不能超過10人。

五、參賽資格

運動員資格規定:參加處級領導組的客户須為副處級以上和規模以上工業企業單位(以市統計局最新提供的名單為準);

六、報名事項

(一)報名時間:即日起至20xx年8月20日

(二)報名地點:集團公司行政部。

七、競賽辦法

(一)採用國家體育總局審定的最新《羽毛球競賽規則》及有關競賽規定。

(二)比賽採用21分每球得分制,三局兩勝制。

(三)各組單項、團體第一階段分組進行循環賽,第二階段各小組前兩名出線交叉淘汰出前8名。

(四)運動員提前10分鐘到達比賽場地簽到準點開始比賽。按規則規定遲到15分鐘即判該場棄權,判對方獲勝。

羽毛球比賽活動總結8

我係為弘揚體育文化,豐富同學們的業餘生活,更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平台所舉辦的羽毛球比賽於3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下,本次活動的的來説是成功的。大家的感受就是一個字:累!

在比賽中,我們的成員發揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間裏,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學生會各部門幹事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪裏站了整整一下午,但沒有人臨時退縮,喊苦叫累,都堅持到了最後一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動順利進行!

藉着此次比賽,同學們之間有了更深的瞭解,增加了各班同學的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學在比賽中也交了新朋友,學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規範,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是相互交流!

這次活動總體上是成功的,但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節問題,一個再大的活動都是由一些很小的細節組成的,所以做好細節是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規則出了問題,上網沒查清楚,學生會成員中也沒人指出,到比賽時被參賽人員指出了,這主要是我的責任。當然錯誤發生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今後的工作中避免出現這種嚴重的錯誤,把每個細節做到百分百完美。

再就是跟比賽有關的表我沒有去做,最後還是主席做好了,否則比賽時可能又要出問題了,這也許是因為我們的經驗不足吧,但我想説的是我想到的細節主席部長都想到了,我沒想到的事他們也做了,他們能把活動做得這麼流暢,我想跟他們之前做的那麼多次活動是分不開的。經驗是可以積累的,那麼在今後的每次活動中我們能否對工作進行總結呢,總結做得不足的教訓,總結做得成功的經驗。我相信做到了這些,我們今後做事情會越來越成熟,活動會越辦越好。

羽毛球比賽活動總結9

時間飛逝,轉眼間本學期已經進入了中期階段。在這個春意盎然的時候,為進一步豐富美術系學生的業餘生活,努力營造積極向上、健康文明、團結協作的文化氛圍,提高學生們乒乓球的球技和比賽水平,盡情施展自信創新的精神。為了讓同學們的生活更加豐富多彩,並且可以像同學們提供一個展現自己的舞台,我們組織本次的乒乓球比賽,充分反映了同學們樂觀開朗,積極向上的精神面貌和團隊精神。同學們的踴躍參加,將會使自己美好的青春在大學中盡情的揮灑。

我們在大學中不僅可以學習到很多知識,而且還有很多活動可以讓我們豐富我們的課餘時間。用來豐富同學的業餘生活,同時向同學們提供一個展示自我的平台,我們不得不歎息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動我們開展的很順利、很成功。活動目的:

一、豐富同學的課餘生活,使大家可以積極的融入我們的大集體當中來。

二、加強我係學生之間的團隊意識和集體主義精神。

三、展現我們大學生美好的校園文化生活。

四、促進我係與其他各系更多的交流,促進美術系的團結精神。

五、提高同學們對乒乓球運動的興趣及技術水平,打造一個屬於所有熱愛乒乓球、鍾情於乒乓球的節日。提供一個互相交流,互相學習的平台。

比賽沒有輸贏,只要參與就是勝利,通過組織此次乒乓球賽促進了同學們之間的互相交流,增進了同學們之間的友誼,真正體現了“友誼第一,比賽第二”的宗旨,增強了美術系學生的團隊精神,更是達到了舉辦此次次賽的目的。

活動中我們也發現了我們的優點和不足之處,對於優點,我們會保持並爭取做的更好;對於缺點,我們會及時的改進,讓它越變越好,在此我們系體育部在此提出倡議,希望同學們可以積極的參加院裏以及系裏組織的各項活動,與此同時我們體育部還會更加努力的做好為同學們的服務工作。

在這一學期中,我們學生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動,我們體育部在以後也會相繼開展了各種活動。體育部的存在的意義在於喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之餘積極參加體育活動,鍛鍊身體,增加體質,為學習和工作打下良好的基礎。

羽毛球比賽活動總結10

為了豐富員工們的生活,提升雷通公司羽毛球整體的競技水平,雷通公司羽毛球協會於5月22號晚與206所生產部聯合舉辦了這次羽毛球比賽。

本次比賽的對象主要針對羽協的會員,凡是羽毛球協會會員都能夠參加本次比賽。比賽方式為團體賽,分為男子雙打、女子雙打、男女混合雙打、男子單打以及女子單打。其中男單女單各有1組,混雙2組,女雙1組,男雙4組。賽時一共持續3小時,比賽時間從22號晚上7點到10點。所有項目的分制統一採取二十一分制,三局兩勝,每勝一場得一分,總積分多者為勝者。同時做好各個項目比賽的賽程表

由於比賽前期策劃宣傳時間長,在22號比賽當天,到現場觀看賽事的員工也有很多,這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領導對此次比賽關注與大力支持,使得這次比賽更加的激動人心,現場場面更加的扣人心絃。

從整體情況來説,這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現在:

一、員工們的積極參與,全身心投入,使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。

二、領導的支持,大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。

三、雷通公司羽毛球協會與生產口聯隊之間的聯合也是此次活動取得成功的關鍵所在。

四、此次活動的圓滿成功,還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如説定場地、通知人員準時到位、制定比賽規則等等。一個人的力量是遠遠不夠的,學會合作與交流,這是十分之必要的.。

但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如説:

一、22號當天比賽開始時,現場秩序有點混亂,經過幾分鐘的調控之後,比賽得以順利進行。這説明我們的組織能力還有待進一步的提高。

二、此外,剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好,給比賽計分造成了一定程度的麻煩,這還是由於比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。

三、最後,雖然羽毛球比賽圓滿成功,但我們的成績不太理想,輸多勝少,女隊比較薄弱,因此,我們在今後的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養!

經過這次羽毛球比賽,我們收穫到以下幾點:

首先、在以後的活動與工作之中,加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的。我們會進一步向這方面努力,力爭在以後的工作與活動之中,各部之間的合作能夠更加的協調,力爭取得更好的成效。

其次、要進一步加強我們的組織與協調能力,力爭在以後的活動中,我們能夠以更快的速度把同學們組織起來。

再次、在以後舉辦的活動前,儘可能的做好活動的前期工作,儘可能多的考慮到活動過程中能夠出現的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。

最後,我們應根據個人打球特點風格固定搭配,長期磨合訓練搭檔。我們聘請的羽毛球專業老師對女隊進行認真指導訓練,指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每週固定時間按照具體訓練細則、訓練方法、訓練計劃堅持訓練,提高技術。以後儘量尋找機會多外出打比賽,在比賽中鍛鍊提高。

總的來説,在這次參加羽毛球比賽的過程中,不管是公司領導,還是運動員同學都盡心盡力,添上了自己的一分努力,我們將從此次活動中吸取教訓,總結經驗,把握住更多的細節部分,將以後的活動辦得更加完善。本次羽毛球賽取得圓滿成功,從策劃組織到結束,我們都投入了很大的熱情,運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。促進了相互協作和交流。至於在比賽過程中出現的問題,是我們今後活動的寶貴經驗,我們將會認真做好後續工作,發揮好公司羽協該有的作用。

羽毛球比賽活動總結11

我係抱着豐富同學們的業餘生活,展現同學們勇於拼搏的精神,增進大家的感情,使我係成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。

一、賽前準備(財會學院選拔賽)

策劃階段:由於羽毛球賽對於女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,並確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。 準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則後。由體育部把比賽規則及報名表發放到各班並組織報名並讓參賽選手着手瞭解比賽規則;報名完成後,根據參賽人數確定比賽賽制採取單淘汰制,所有項目的分制統一採取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,並要求所有工作人員提前到達比賽場地。

備戰階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單後,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。

二、比賽之中

體育部幹事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,並做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

三、比賽結果

女子單打

我院沈央培取得第五名

男子單打

我院王文勇取得第三名

女子雙打

我院沈央培和單海麗取得第一名

我院王麗和張春梅取得第三名

男子雙打

我院孫樺和史凱烽取得第二名

四、活動組織過程中的問題

1、參賽中,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目衝突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質,提高我院學生的文化體育素質。

3、院羽毛球賽在抽籤前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽籤時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽籤。

4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致羣眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對於在比賽過程中出現的問題,是我們今後活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今後活動,給我院學生提供更多更好的展示平台。

財會金融學院體育部

羽毛球比賽活動總結12

為了豐富員工的業餘生活,增強員工的體質與團隊合作精神。我公司組織於20xx年8月15日和8月22日週六上午,在上虞開發區藍天羽毛球館舉行了第四屆“華億杯”羽毛球賽。

活動組織階段,公司各部門各辦公室積極報名,截止8月6日,共有16名女選手、32名男選手、7個室10支隊伍分別報名參加女子組、男子組、雙打組比賽。與去年第三屆比賽相比,最大的變化是由於比賽規則修改,本屆雙打比賽出現了女子雙打隊伍和混合雙打隊伍,讓雙打比賽更加精彩。

活動日當天一早,在各室志願駕駛員的帶領下,大家信心滿滿地奔赴比賽場地。由於個別參賽選手工作出差,且存在個別同事錯過報名的情況,賽事組臨時對比賽選手進行了調整。比賽中,各路選手你來我往,發揮所長,互相廝殺,經過一個上午的比拼,大家都打得汗流浹背,直呼過癮。為了保證體力,所有比賽的半決賽都將順延至8月22日進行。

賽後,大家都覺得在工作之餘能舉行這樣的活動,既豐富了員工們的工作生活,又能增進同事之間的交流合作,發掘共同愛好,也感謝公司對本次活動的大力支持。部分參賽選手表示,通過這次比賽,發現自己體力確實有點跟不上內心的熱情,以後要加強鍛鍊,勞逸結合,工作與鍛鍊兩不誤。

經過兩個上午55個場次的激烈比賽,共決出了男子組單打前七名,女子組單打前四名,雙打組前兩名。

羽毛球比賽活動總結13

本次的羽毛球活動本着友誼第一的運動精神,充分的發揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞台,使我們的大學課餘生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然後抽籤進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面着手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最後,我們帶着激情、帶着活力,在那屬於我們展現技能、展現友誼的、共享喜悦的羽毛球場裏完成了這項活動。賽前、賽中、賽後,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播着笑聲,建立着屬於我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

我們開展此次乒乓球比賽活動,有助於提高學生的綜合素質, 豐富了校園生活, 進一步提高同學的技術水平, 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平台, 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真並獲益匪淺, 在鋭意進取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收穫、有經驗同樣也有教訓,為了以後工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短。 以後,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員, 把工作落實到個人, 確保分工細緻、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。

羽毛球比賽活動總結14

活動主題:

羽毛球大賽

活動目的:

鍛鍊身心,提高大學生體育素質。

培養團結合作的精神,增加同學之間的凝聚力;

提高同學的生活自理能力,使同學們更好的投入到以後的生活和學習中去。

活動對象:

全班同學,班導,班主任

活動地點:

衡陽師範學院體育館

活動時間:

4月

活動準備:

1、經全體同學討論決定;

2、查看地點計算經費;

活動經費:

1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)

2、獎狀4張(7.5元)

活動內容

1、中午12.30體育館集合

2、到達目的地後負責人清點東西,開始準備羽毛球大賽;

3、抽籤決定對手。

活動紀律:

1、全體參與活動的成員要聽從負責人的安排,不得擅自離隊活動;2、自帶羽毛球和球拍;

3、活動時垃圾不準亂拋;

4、嚴格遵守活動的相關規定;

活動總結:

由於本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了全體同學的一致好評。

羽毛球比賽活動總結15

一.活動背景

羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。

二.活動目的

豐富同學們的課餘生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平台,讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。

三.活動時間

xxx

四.活動地點

體育館一樓

五.比賽賽制

本次羽毛球比賽採取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數為奇數,則抽到序號為最後一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之後的比賽若出現奇數個運動員,則在上一輪淨勝球最多的運動員輪空;若淘汰後只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由於在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)

六.活動過程

20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽籤及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束後肖雲老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,並進行拍照留念。

七.活動説明

1.比賽分兩個場地同時進行。起七年級個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束後女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

2.未到場運動員視為棄權。

八.活動準備

1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去佔領。由於在體育館內比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。

2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。

九.相關負責人員

總負責人;xx

裁判:(2人)

拍照:

xx

  20xx年xx月xx日

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