班主任月考工作總結4篇

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的班主任月考工作總結,希望能夠幫助到大家。

班主任月考工作總結4篇

班主任月考工作總結1

月考已經過去了,成績也出來了,在月考中有些同學考的很不錯,也有些考失手了。但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒。每個人在自己人生中都不會一帆風順,都會經歷了風雨,經歷挫折,一點困難算什麼,一次考試失敗算什麼?不經歷風雨怎麼見彩虹?所以請不要放棄自己,只要努力了,總會有回報。只要我們對自己不放棄,我們始終會有成功的那天!那怕進步了一點,那也是進步,原來不懂的問題,現在弄懂了,那也是進步!所以,請相信自己——你能行!

高中階段除了努力學習,努力實現自己的考大學的理想之外,同時也在鍛鍊我們的學習知識的能力,培養我們的責任心,對事物的投入和專注。培養我們的積極性,培養我們看待事物的世界觀和積極向上的人生觀,還鍛鍊我們和人交往的`能力,培養一種集體榮譽感,等等。高中階段是成人的最關鍵的一個階段!先成人再成才!

月考完了,每個同學都會有得有失,心中也會有很多感慨很多想法,那麼請把你的月考的感慨寫下來!

首先感謝年級領導能給我這次與大家交流的機會,沒有什麼經驗之談,只是跟大家分享一下我這一個多月以來的一些做法,不足之處請大家多多指教。

我是從這個學期開始接手高一(19)班的班主任工作,感謝高一(19)班的全體科任教師,沒有你們的辛苦努力,就沒有(19)班的持續發展;還要特別感謝原班主任李少剛老師,是您引領稚嫩的(19)班逐步走上正軌,您是前人栽樹,我後人乘涼。

剛剛接手(19)班的時候,(19)班給所有的老師的印象就是:乖。那麼如何將一個乖,但是成績還不是很理想的班級帶領好呢?經過我的一段時間的觀察,我發現19班的學生對學習、對自身普遍缺乏奮鬥目標。所以針對樹立目標談談我的一些做法:

一、為每個學生樹立明確學習目標。

在開學初,針對上學期期末考試情況,給每個學生製作了個人成績目標卡,其中包括個人的9科成績、期會考試年級排名、期末考試年級排名、期末考試班級排名、期末相對期中的進退情況、本學期奮鬥目標、奮鬥目標的分數、奮鬥目標的班級排名、以及讓學生根據自己的實際情況填寫要想達到奮鬥目標,每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。並讓學生粘貼在自己的桌面上,做到時刻提醒自己勿忘奮鬥。很幸運,在本次月考中相對上學期期末考進步達100名以上有31人,考進年級前900名有26人,前1200名43人,指標完成從上學期普通班中第8,第8,上升到這次的第2。

二、制定班紀班規,責任落實到個人,樹立良好班風。

我將班中學生分為:雙優生(成績思想都好的),中等生,成績差的,雙差生。多樹立正面典型,對雙優生多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。

1、針對遲到現象,班規規定,遲到兩次及以下,口頭警告;遲到三次以上,約家長到校面談。

2、針對宿舍及量化扣分的,班規規定,扣分達兩次或者4分者,罰打掃教室衞生一次;扣分達三次或者6分,罰打掃包乾區一次。

3、儀容儀表不合格者,或者不着校服、戴校牌者,罰打掃教室一次等。在開學七年級個多月裏,全面落實班紀班規,只要觸犯、一律嚴懲。也很幸運,在第一個月就拿了的文明班。

三、培養班幹部,加強學生管理學生,明確班級的管理目標。

在開學初,考慮到我是女班主任,所以將男副班長提拔為正班長,全面管理班級事宜。加強班幹部分工,每人負責一方面,宿舍管理落實到寢室長。平時午睡、晚睡前,不管老師是否到,正副班長均要巡查人數、情況,並及時彙報。

班主任月考工作總結2

時間真快,一學期就快結束了。我回顧了本學期我做班主任的工作後,我覺得自己在班主任這項工作上還有很多地方要去改進過來的。當然經過這學期的工作,我也有一些地方有進步。現在就來對本學期的工作進行以下總結:

一、班級管理

本學期是五年級的第一學期,那麼這學期在班級的管理上,我又重新選舉了班幹部,這個班是我一直帶着的,從三年級帶到現在的五年級,重新選班委也是希望能發掘班上在管理上的天賦。開學,舉行了班幹部的選舉會,通過學生自薦和同學推薦,經過輪輪投票,選了x作為班長,x做了副班長,x等依次成為紀律委員、學習委員等。這個學期,在班幹部的幫助管理下,x班的情況也變得更好起來,學生紀律越來越好,遲到、曠課的學生幾乎沒有再出現了。重新制定的班規也起到了作用,裏面執行的獎懲制度進行的格外好。

二、培養學生全面的發展

本學期,我建立了一個圖書角,專門用來學生看書,每週會讓學生們讀一本書,並且會叫他們上交一份讀書筆記,以這樣的方式去培養他們的閲讀能力和寫作能力,本學期以來,我看到大家的閲讀和寫作都有提高。組織了興趣小組,讓各科成績好的同學帶頭教成績差的學生,把各科的成績提高起來。本學期是一年的'下半年,我極力鼓勵學生參加冬季運動會,培養學生的運動能力,讓學生們喜歡上體育,起到鍛鍊身體的作用。每次到一個節日,我會利用自習課舉行娛樂活動,讓學生自己去組織節日活動,從置辦東西到佈置環境到選節目排節目,都是學生一力承擔,活動上也是鼓勵學生主持,通過舉辦活動去培養學生的組織、主持等能力。

三、本學期工作不足

一學期下來,我覺得我的工作有做的不好的地方,比如家長工作沒有做好,在學生遇到問題,我都沒有及時去跟家長聯繫,所以導致家長與學生的關係不密切,雖然是一小部分的,但是也是一個缺陷。再有就是對學生的心理關注不夠,班上有些成績差的學生我沒有及時去給予關注和鼓勵,導致他們的成績日益是變差的。

來年新學期,我要對自己的缺點進行改進,做的不好的地方去努力彌補,同時我也相信自己這些年慢慢積累到的經驗可以幫助我以後更好的把班主任這塊工作做好的。

班主任月考工作總結3

月考已經過去了,成績也出來了,在月考中有些同學考的很不錯,也有些考失手了.但不管如何,我們始終要成不驕,敗不餒.每個人在自己人生中都不會一帆風順,都會經歷了風雨,經歷挫折,一點困難算什麼,一次考試失敗算什麼?不經歷風雨怎麼見彩虹?所以請不要放棄自己,只要努力了,總會有回報.只要我們對自己不放棄,我們始終會有成功的那天!那怕進步了一點,那也是進步,原來不懂的問題,現在弄懂了,那也是進步!所以,請相信自己——你能行!

高中階段除了努力學習,努力實現自己的考大學的理想之外,同時也在鍛鍊我們的學習知識的能力,培養我們的責任心,對事物的投入和專注.培養我們的積極性,培養我們看待事物的世界觀和積極向上的人生觀,還鍛鍊我們和人交往的能力,培養一種集體榮譽感,等等.高中階段是成人的最關鍵的一個階段!先成人再成才!

月考完了,每個同學都會有得有失,心中也會有很多感慨很多想法,那麼請把你的月考的感慨寫下來!

首先感謝年級領導能給我這次與大家交流的機會,沒有什麼經驗之談,只是跟大家分享一下我這一個多月以來的一些做法,不足之處請大家多多指教。

我是從這個學期開始接手高一(x)班的班主任工作,感謝高一(x)班的全體科任教師,沒有你們的辛苦努力,就沒有(x)班的持續發展;還要特別感謝原班主任李x剛老師,是您引領稚嫩的x)班逐步走上正軌,您是前人栽樹,我後人乘涼。

剛剛接手(x)班的時候,(x)班給所有的老師的印象就是:乖。那麼如何將一個乖,但是成績還不是很理想的班級帶領好呢?經過我的一段時間的觀察,我發現x班的學生對學習、對自身普遍缺乏奮鬥目標。所以針對樹立目標談談我的一些做法:

一、為每個學生樹立明確學習目標。

在開學初,針對上學期期末考試情況,給每個學生製作了個人成績目標卡,其中包括個人的9科成績、期會考試年級排名、期末考試年級排名、期末考試班級排名、期末相對期中的進退情況、本學期奮鬥目標、奮鬥目標的分數、奮鬥目標的班級排名、以及讓學生根據自己的實際情況填寫要想達到奮鬥目標,每科在下一次考試中還可以再增加多少分等。並讓學生粘貼在自己的桌面上,做到時刻提醒自己勿忘奮鬥。很幸運,在本次月考中相對上學期期末考進步達100名以上有31人,考進年級前900名有26人,前1200名43人,指標完成從上學期普通班中第8,第8,上升到這次的`第2。

二、制定班紀班規,責任落實到個人,樹立良好班風。

我將班中學生分為:雙優生(成績思想都好的),中等生,成績差的,雙差生。多樹立正面典型,對雙優生多關心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求、獎罰分明相結合。

1、針對遲到現象,班規規定,遲到兩次及以下,口頭警告;遲到三次以上,約家長到校面談。

2、針對宿舍及量化扣分的,班規規定,扣分達兩次或者4分者,罰打掃教室衞生一次;扣分達三次或者6分,罰打掃包乾區一次。

3、儀容儀表不合格者,或者不着校服、戴校牌者,罰打掃教室一次等。在開學七年級個多月裏,全面落實班紀班規,只要觸犯、一律嚴懲。也很幸運,在第一個月就拿了的文明班。

三、培養班幹部,加強學生管理學生,明確班級的管理目標。

在開學初,考慮到我是女班主任,所以將男副班長提拔為正班長,全面管理班級事宜。加強班幹部分工,每人負責一方面,宿舍管理落實到寢室長。平時午睡、晚睡前,不管老師是否到,正副班長均要巡查人數、情況,並及時彙報。

四、多鼓勵學生,做一名優秀的中學生,明確自己的奮鬥目標。

我們的學生素質不高、成績不好,這是跟一中比的,但是我們畢竟也是市屬學校,學生能進來,他們也有過人之處。所以在平時的班會以及班規班紀中,我除了讓學生認識到自己與一中學生的差距,我還將他們與別的學校對比,鼓勵他們,告訴他們,他們能考進來華中,他們就是厲害的,是優秀的學生,而優秀是一種習慣,不僅要養成還要保持住。不為自己的任何不良行為找任何藉口。

我還經常鼓勵他們,現在我們是普通班,起點不高,我們更要加倍地努力學習,希望等到文理分班時能成為重點班的一員;兩年半後,能成為重點大學的一員。鼓勵學生要為自己的目標不懈奮鬥。

班主任月考工作總結4

這段時間以來的工作已經結束了,對於這一階段的工作而言,我覺得自己還是非常充實的,作為一名班主任,我認為自己在這樣的狀態下面確實是有一定的進步的,在這樣的狀態下面,這段時間我也充分的意識到到了這些細節,對於這一個學期的工作,我認為我需要總結一番。

在這樣的環境下面還是應該要落實的更好一點,在學生的學習我是比較上心的,平時多喝學生們溝通,建立起聯繫,這一點是毋庸置疑的,作為一名班主任,這也是我的職責所在我應該自主去安排好,現在回想起來確實是非常有意義,和學生們拉進關係是工作第一步,只有這樣才能夠更好的去了解學生,雖然這次期末考試的時間已經結束了,但是在這方面我還是要做的更加認真一點的,期末考試到現在也告一段落了,平時督促好學生們按時上課,保證每天的到課率百分之百,這一點是非常重要的,在這一點上面,這是非常重要的,期末考試到現在,我作為一名班主任,這也是我應該要去遵守的,現在會想起來我也是做出了很多決定,管理好一個班級需要花心思和時間,這很重要。

再有就是學生們平時在學習方面的情況,我也會定期的和任課老師瞭解,通過了解心理也清楚每一位學生在這個學期的以來的情況,有必要的'時候也是應該反應給家長,哪些學生需要加強管理,在學習方面需要加緊,和家長做好溝通,這是非常重要的,作為一名國中班主任,我覺得在這方面,我應該要認真的去規劃好,提高自身的工作能力。

除了這些之外,平時也注意學生在學校的情況,身心健康和安全情況,這些都是需要重視的,我會多注意學生的情況,有什麼不對的地方及時的做出調整,學生有什麼不對的情況還是應該要做出調整,定期去學生宿舍查寢,關注學生在學校的情況,在這一點上面應該保持足夠好的耐心,在這期間,也應該要認真的去落實下去,國中階段的學習應該重視起來,未來應該要做的更好一點。

當然過去的一個學期我認為,我也有一些做的不夠好的地方,在學習方面確實,還是有一些不足之處,我在這一點上面,還是應該做出好的判斷,糾正自己的缺點,做好班級管理工作,建設好班級,在接下來的工作當中,一定會進一步的去做好。

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