國小安全工作總結合集15篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的國小安全工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
國小安全工作總結1
二年級一班現有學生27名，其中男生14名，女生13名;住宿生一名，走讀生12名，乘車上放學的學生14名。20xx年開學以來，我們在以前安全工作的基礎上，更加細上加細，把我們班的安全工作開展地更加紮實有效，現就我班本學期以來的安全工作開展情況做如下總結匯報：
一、指導思想
以學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神，落實安全教育內容，努力創建校園安全氛圍。
二、教育內容落實
開展了生活安全教育
1. 知道了什麼是身份信息，瞭解了泄露身份信息的危害，知道如何保護自己的身份信息，並懂得牢記自己的身份信息，必要時學會利用身份信息保護自己。
2. 知道不亂動交通工具，兒童乘車時要有成人陪伴，能認清乘車中的危險行為，知道亂動交通工具可能砸傷自己，或損毀交通工具，嚴重時還會造成致命的人身傷害。掌握了一些簡單的救護常識。
3. 知道迷戀動畫、遊戲危害大，會讓人沉迷其中，造成視力下降，有害健康，影響正常的學習和生活。能正確對待動畫和遊戲，合理安排時間，健康積極地學習和生活。
開展了衞生安全教育
1. 知道是藥三分毒，不能亂吃，亂吃藥會帶來生命危險。不同藥品的性能和作用都不一樣，一定要遵醫囑。瞭解了一些吃錯藥時的應急處理方法。
2. 瞭解了不科學飲水的危害，知道水是我們生活中不可缺少的一部分，我們每天喝水的量要與體內的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水，不能用飲料代替水，會科學飲水。
3. 學會了健康飲食、科學飲食，認識了垃圾食品，知道了它的危害，能自覺遠離垃圾食品。
4. 認識了疫苗的作用，瞭解了不接種疫苗的危害，知道接種疫苗能夠防疾病。能正確區分常見疫苗及其能預防的傳染病，明白要按時接種疫苗，知道了接種疫苗前後要注意哪些問題。
5.能説出什麼是過敏現象，有哪些過敏現象，清楚過敏的危害，知道應遠離過敏源，避免過敏的發生。
6.知道良好的衞生習慣有哪些，瞭解不講衞生的危害，能對照自身查找，制定計劃，改掉不良衞生習慣。
其他教育
配合學校開展了應急疏散演練教育和防火安全教育，增強了學生的安全意識及預防應急能力。
總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安校園”，做到無意外事故發生。
國小安全工作總結2
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們從xx月xx日至xx月xx日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強自身安全知識的學習。
作為班主任教師，肩負着全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。所以我不斷加強自身的安全意識，除了閲讀相關的安全教育書籍，我還留意電視新聞中發生在學生身上的一些事件，比如：孩子誤喝了飲料瓶中的不明液體，引起的中毒事件。夥伴結隊河邊洗澡導致溺亡的事件。雷雨天氣騎自行車遭到雷擊事件。看到這些報道之後，我總是第一時間，在班級中或者利用家校通QQ羣向家長敲警鐘。
另外，在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。及時排查教室的安全隱患，留有記錄，及時通知相關領導，避免事故發生。
二、培養學生的安全意識
1、在安全課上，結合本班的安全課本。向本班學生學生貫徹落實學校裏的規章制度和《國小生日常行為規範》針對本班學生情況，對學生進行不同類別的安全教育，留好安全記錄。在這個學期學習了，保護自己的眼睛和耳朵，注意不在停着的汽車後邊和底下玩耍……
2、藉助英語課本進行安全教育。
（1）比如三年級的第一單元介紹學校的知識，我就結合這一教材特點，向學生灌輸在校的安全，比如：課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全，體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖鋭器械進校園。
（2）在第三單元中，我向學生介紹食品安全方面的知識，第四單元學習交通方面的法律法規。
3、配合學校做好安全演練。本學期每次進行安全疏散演練，我都配合好學校，按照規定路線和學校領導安排的合理路線及時逃生演練。幾次演練下來，學生們都熟悉了逃生的技巧和路線。最大限度的降低安全隱患。
4、此外，我還在安全課上結合安全課本在以下方面進行教育：不吃三無食品、不跟陌生人説話、保護眼睛和耳朵、雷雨天氣防止雷擊、不去河邊水池邊玩耍防止溺水事件……
安全是一切工作的基礎，沒有安全就沒有工作的順利開展。作為班主任教師，我一定要強調安全的重要作用。
國小安全工作總結3
按照上級統一佈署安排，我校於六月初，結合我校實際情況認真做好了“安全生產月”工作計劃和安排，並在這一個月的時間裏，全體師生齊動員，共同為打造安全、和諧校園作貢獻。
一、開展全面的安全自查。
月初，由校長親自主持召開安全工作緊急會議，對於校園安全責任區重新細緻分工，並做到責任落實到人。學校所有教師及員工全員參與，對學校教學樓內外進行全面檢查。大家對檢查出來的隱患問題認真進行了記錄並及時進行了整改。如：有個別教室的玻璃鬆動，學校後勤統一進行了加固或更換；操場有許多坑窪不平的地方，體育老師就找來大小合適的磚塊來進行修補等。
二、針對六月汛期特點，制定詳細的安全預案，學校領導及各位教師明確分工，做到“安全防範，人人有責”。
三、對全體學生進行每日衞生安全教育，堅持每日實行“兩檢”。班主任、副班主任、學校主管健康教育的教師共同架起防控“甲型H1N1流感”第一防線，用實際行動來保護學生的安全。
四、進行“學生防震減災常識”專題講座。學校統一講座與班級個性學習相結合，豐富了師生防震減災的知識，提高了應對突發地震災害的應急能力。學生通過系統學習後，各班在大隊部的號召下還進行了“防震減災”手抄報展示，為學生交流防震知識搭建了平台。
五、學期末，組織全校師生進行緊急疏散演練，牢固樹立“平時習慣好，難時不慌張”的思想。同學們通過參與演練，再一次在頭腦中加深應對突發災害的對應策略。
六、對學生進行全面假前安全教育，指導學生度過一個安全的假期。
安全工作始終是我們工作的重中之重，一年十二個月，我們會為保證學校師生安全不惜一切，努力工作。
國小安全工作總結4
一、精心組織領導
為深入開展消防安全大排查大整治活動各項工作，我校精心組織成立了由張耀能校長為組長的xx國小消防安全領導小組。
成員名單如下：
成員：各班主任及科任
二、工作情況
(一)大力整治火災隱患。
我校認真推進學校消防安全專項整治行動，持續排查整治火災隱患，不斷改善學校消防環境。我校在開學初，組織召開了一次全校消防知識講座，組織全校教師對學校各場室進行現場排查，同時我校根據實際情況開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化，學校領導帶隊，定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查，特別是對校園內容易發生火災的場所，如教學樓、食堂、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標誌等部位進行深入細緻的排查。完成了火災隱患的專項排查整治工作，並確保全校的消防安全。
(二)加強消防安全管理。
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安友會全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，擺上議事日程，定期研究，加強管理，加大對消防安全工作的投入。同時，學校積極創造條件，在管理機制上下功夫，不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。嚴格執行消防安全工作責任追究制度，將消防安全工作納入學校評估考核內容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規定依法依規做出嚴肅處理。
三、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
根據《開平市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》的要求，結合我校實際，我校將教育局下發的開平市《消防安全常識二十條》分發給每一個班級。要求各班認真組織學習，同時組織全體師生認真學習領會在學校普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發生。
四、立足實戰，定期組織消防演練
學校根據本地本校實際，針對師生火災自救自護能力薄弱環節，以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練，使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能，在9月11日我校舉行了火災逃生演練，經精心組織，認真實施，師生在演練期間表現突出，達到了演練效果。
今後，我校將繼續認真總結經驗，找出消防安全的薄弱環節，加大工作力度，積極採取措施，進一步加強學校的消防安全工作，杜絕火災發生，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
國小安全工作總結5
健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素。通過健康教育，能幫助人們瞭解哪些行為是影響健康的，並能自覺地選擇有益於健康的行為生活方式。一期來，我認真抓好健康教育工作，使我班的健康教育工作邁上一個新台階，現在總結如下：
兒童少年的健康關係到我國的興衰和民族的未來，要提高民族的健康水平，就必須從國小生做起，使學校成為育人園地,培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高國小生自我保健意識和能力。培養良好的衞生行為，接受系統的衞生知識教育，建立文明的生活方式。同學們通過健康教育的學習，衞生行為逐步養成，使他們懂得了清潔衞生、飲食衞生、個人衞生、體育鍛煉衞生和防病常識有關知識。
在完成教學的基礎上，做好衞生保健工作。首先做好傳染病預防，因學校是一個集散場所容易有傳染病流行，提前做好預防是每一位老師的責任。在本年級無傳染病發生。
學生接受了衞生知識教育，從培養良好衞生行為習慣，建立文明生活方式，要落實在行動上，必須從平時做起。對於不同條件的家庭的孩子，有着他們不同的衞生習慣，有的學生咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣，都是在自覺和不自覺中養成。發現他們這些行為，我在衞生課上講這些習慣的害處，並且在實際生活中觀察他們的行為，隨時隨地地給他們矯正，使他們養成良好的衞生習慣一定要從小做起。
總之本學期的工作在學校領導大力的支持和幫助下，較好地完成了本學期的教學工作任務。在工作實踐中我深深的體會到關心愛護學生是我們每一個教師的職責。家長把學生交給我們就要負起責任。我們就要把防病的工作放在首位，為學生創造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發展，將來才能為社會服務。
xx年1月15日
國小安全工作總結6
今年的3月28日是全國中國小安全教育日，為了進一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學生的交通事故，結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動，在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識，使"安全"一詞更加深入人心，國小安全教育主題活動工作總結。現就開展情況總結如下：
一、利用國旗下講話進行安全教育。
3月28日週一早晨，我校教導處、大隊部充分利用升旗時間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學聲情並茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話，文中以四川汶川地震中桑棗中學2300多名師生僅用1分36秒的時間就安全撤離到安全地帶為例，説明進行安全演練的重要性，提醒全校師生安全意識貴在平時，使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校會學習安全知識。
我校的德育校本教材中有一項很重要的內容，那就是安全教育，其中的第一項內容就是"心中時刻有平安，平安永在我身邊"，德育處充分利用校會時間大力宣傳安全知識及護路知識，收到良好的效果。
三、開展全校的防震防火安全演練。
今年安全教育日的主題是"強化安全意識，提高避險能力"，為了使廣大師生能夠在突發意外事件時臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患於未然，教導處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動。在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響後，大家用手捂住口鼻，彎腰扶牆，迅速撤離到了學校操場。本次演練活動在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開展的相當成功。
四、開展交通安全知識競賽。
教導處組織三至六年級學生開展了交通安全知識競賽，本次競賽採用了非常新穎的形式，學生提前用四張白報紙分別寫上ABCD四個答案，聽題後做出選擇，答對者留下，答錯者自動退出。活動中學生興趣盎然而且精神集中，不僅學到了很多交通安全知識，而且活躍了思維，鍛鍊了能力。經過激烈的角逐，最後有六名同學分別獲得了一、二、三等獎和優秀獎。
開展以上活動的同時，學校還利用校園黑板報、班主任晨講，班隊會以及出一期以安全為主題的室內板報，並結合教室門前的小展牌進行佈置等教育契機，時刻提醒大家注意各方面的安全。
總之，加強學生的交通安全教育是一項長期而艱鉅的任務，我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
國小安全工作總結7
通過開展安全教育課程，讓學生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的個人衞生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內課，積極進行體育運動常識安全教育
利用室內課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統一安排佈置，認真做好準備活動，遵守運動規則，杜絕發生鬨鬧現象，防止傷害事故的發生。提醒孩子，課間、課後在沒有指導教師的情況下，
不允許攀爬體育器材。
2、利用“週週講”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。 ②、防毒安教育
教育學生注意飲食衞生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衞生規範的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，養成良好的飲食習慣和個人衞生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衞生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿着工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗户只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合早晨時間，進行安全教育
①．教育學生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規則，瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每週利用班會課強調日常安全事項：①、教育學生不在校園內、教室內追逐鬨鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發生傷害事故；③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④、養成離校關窗、鎖門的習慣。
班級管理認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發生。平安快樂地度過了一個學期的學習生活
國小安全工作總結8
抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關係到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重於泰山”，在活動期間，我校根據教育局交通安全教育宣傳的實施意見，結合甘肅校車安全事故和我校國小生交通安全教育宣傳活動為契機，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
一、提高認識，統一思想。
隨着全省經濟持續快速發展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中國小生的交通事故不斷增多。20xx年以來，全省中國小生死亡事故和死傷人數呈上升趨勢。經分析，發生涉及學生交通事故的主要原因，是對學生交通安全教育不夠重視，學生交通安全意識淡薄，校內外交通安全設施不完善，交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來，加強學生交通安全教育工作，為學生創造一個良好的交通安全環境，事關下一代的健康成長和千家萬户的幸福安寧，為此，全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學生交通安全作為實踐重要思想、構建和諧社會的實際行動，切實抓好“宣傳月活動”。
結合我鄉道路交通特點，及我學區學前教育不施行校車接送的實際。我們的安全教育將以甘肅校車事故為借鑑以進行安全宣傳為主的形式開展。
二、加強領導，精心組織。
把開展“宣傳活動”作為當前的一件大事，擺上重要議事日程，切實加強領導，成立以學區校長為組長的安全領導管理領導小組，精心組織實施。要結合我校實際，認真制定“宣傳活動”的實施方案和具體措施，並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫徵集，每天中午、晚上放學時的交通安全温馨提示，國小生安全知識競賽試卷的完成，以交通安全教育為主題的板報評比，學校櫥窗的展示，每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透，使我們的交通安全教育潤物細無聲，如此全校範圍內大規模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制，鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫，以“宣月活動”的成果，促進日常交通安全教育工作，為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳活動”，使得全校學生參與“宣傳活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
新場國小交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育
為主要內容，以促進交通安全宣傳“進學校”工作，活動將集中開展多種形式和內容的中國小生交通安全教育活動，營造全社會關注中國小生交通安全的良好氛圍，進一步提高了中國小生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了中國小校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
我們目前的學生安全具體有如下幾項措施：
1、每天放學要班主任親自到班放學，重複安全事項，做到放學學生整路隊，同班同一村寨學生一起歸家，教師不得在放學滯留學生，不散放學生。
2、對低年級學生，尤其是學前班學生繼續做好家長接送制度，做到無家長接送，學生不走教師不離，堅持做好低年級學生的安全宣教及安全保護工作。
3、學校禁止學生搭乘社會不安全車輛，同時學校也不配備校車，不支持學生乘車回家，要求學生走路回家以養成樸素堅韌的習慣。
4、嚴格學生的飲食、就寢、衞生等安全習慣，做到嚴防學生在入校用歸家途中發生事故。
5、嚴格學校施工管理，對學校進出車輛實施進出控制。
6、在學校校門口安放安全警示牌，提示家長及社會車輛注意學生安全。
國小安全工作總結9
今年3月30日是第XX個“全國中國小生安全教育日”。我校根據上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現將活動總結如下：
一、全體動員、加強學習，提高認識。
組織全體師生認真學習、領會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養師生的社會安全責任感，限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩定的教育教學秩序。
二、依託載體，擴大宣傳。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容，採用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、牆報、板報等多種形式，幫助學生系統掌握公共安全意識。3月30日（週一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的'氛圍中全面展開。
三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災害天氣，春季傳染病的預防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，20xx年3月30日是全國第二十個中國小生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發現，學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。
5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關愛生命，安全出行”、“中國小生交通安全”等專題教育視頻。
6、3月28日，“知識守護生命”為主題，安全教育心得徵文，（3—6年級）每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創設安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結合安全教育周的安全手抄報製作展示活動，繼續組織全校師生觀摩同學們製作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網、校園安全、傳染病預防等內容的手抄報長廊活動，使隊員們瞭解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據廣播內容開展安全知識競賽。
三、完善機制，落實責任。
1、學校成立了“安全教育日”活動領導組，校長王芸任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王豔紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
四、安全檢查，防範未然。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防範於未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的事故的發生。在校門、教學樓內的各樓層、指派教師、領導對各樓層課間的安全進行監督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
國小安全工作總結10
一、注重實效，加強教育
1.每週皆利用學校集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。
2.利用校園LED、短信平台、家訪、校園廣播等宣傳校園安全提示語，進行有關安全方面的宣傳教育，告誡家長和學生密切注意安全工作。
3.利用安全教育平台資源，組織學生觀看消防、校車、開學第一課、禁毒等安全專項教育。
4.交通安全。全面排查學生上下學乘車情況，建立學生乘車情況滾動管理，禁止學生乘坐一切不合格車輛。分發《養正中心國小道路交通安全告家長書》和《養正中心國小道路交通安全責任書》，與家長聯手築起學生道路交通安全的長城。
5.嚴格落實晨檢和預防傳染病防控工作制度，每天8:30分前當班老師必須做好晨檢和學生因病缺勤和病因追蹤工作及傳染病的上報。
6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。每月皆邀請法制副校長進行校園及周邊環境安全隱患排查與整改，確保校園及周邊環境的安全穩定。
二、制度保證，常規落實
１.加強對校門出入管理工作，發揮護導師作用，做好校園的護導巡視工作，嚴防事故發生。每天有8位家長參與值班，共同維護學生上下學安全。
2.安全工作會議制度：兩週一次召開安全工作小組會議，關注安全工作動態，探討安全工作措施，保證安全工作環環相扣。
3.安全檢查工作制度：每個月都進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，實行周檢週報制度。
4.與家長簽訂安全責任書、告家長書制度：學校在開學初與家長簽訂責任書，讓學生家長明確學生安全監護人責任意識，中秋節、國慶節等節假日均與家長簽訂告家長書。
5.堅持一週“兩教育”制度，即：利用每週一早會時間全校集中進行安全教育，每週五週末班級安全教育，由班主任具體負責。
6.建立學校安全意外事故處置預案制度及應對措施。如：防震演練方案、消防演練應急預案等。每月皆進行地震、消防等應急演練。
2017年春季安全工作思路
1.繼續落實“學校安全管理工作實施方案”，落實各級安全工作責任。全面加強安全教育，上好“開學安全第一課”。加強學生防流感、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害等安全知識教育。經常性地組織開展安全宣傳教育活動、和應急演練。
2.高度重視學校保衞工作，嚴防校園內部重大刑事案件發生，確保學校師生財產和生命安全。落實護導制度，樹立人人都是安全員的觀念。同時，通過班隊會課，不斷提高學生自護自救能力。
3.及時排查和消除各類隱患和不穩定因素，切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。每週週五下午組織安全小組進行隱患排查。
4.加大學校食品衞生安全教育和監督力度，積極配合衞生部門做好不同時期傳染病預防工作。
5.加強體育課、活動課管理，體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
6.教育教學安全： 強調各科任教師要與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
國小安全工作總結11
一是營造氛圍，加強宣傳教育。
通過利用校會、國旗下講話、班隊會、演講比賽、致家長的一封信、黑板報電子屏等途徑，對師生進行假前安全教育。
二是制度保證，責任落實。
通過撰寫安全保證書，層層簽訂暑假安全責任書，各類人員認識到位，責任明確，做到家校聯手，齊抓共管。
三是觀看案例警示。
通過開展謹防溺水、消防、觸電、交通等安全班隊會，提高師生的安全意識。同時針對離鐵路較近的學校，召開了以“愛護鐵路、關愛生命”的主題班隊會，並通過案例分析，讓師生時時刻刻把安全放在首位，從而認識到愛路護路和鐵路安全的重要性。
四是預防為主，自護自救。
通過組織自救自護演練活動，使學生初步掌握應急情況下的逃生自救方法，增強了師生的安全防患意識和自我防護能力。
五是以活動為載體，提高師生的安全意識。
通過舉辦以“安全牢記心中”為主題的手抄報，開展安全伴我行系列教育活動，增強學生防災避險的安全防範意識和自我保護能力。
國小安全工作總結12
本學期以來，我校在上級主管部門的關心與指導下，認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件，以打造“平安校園”為重中之重，以“努力辦人民滿意的教育”為主旨，避免了各類事故事件的發生，從而使我校安全工作又上一個新台階。
一、規範管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，安全檔案健全。本學期學校都成立了安全領導小組，由校長李福周同志任組長，安全副校長宋冀敏同志任副組長，各年級班主任任組員，層層負責，責任落實到人。學校每學期還與各年級科任教師、班主任、處室負責人簽訂《安全責任書》。
安全領導小組做到定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度，保證了我校安全工作紮紮實實開展。
二、加強領導，居安思危。
學校領導本着對本地教育事業、對學生及家長負責的態度，從打造“平安校園、努力辦人民滿意的教育”為出發點，勵志抓好學校的安全工作，多出人不出事。所以學校在安全工作上齊抓共管，嚴格執行、落實各種安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容，學校也進一步加強管理制度，嚴把食品的質量關。學校嚴禁學生帶三無食品和違禁物品進入校園，要求保安星期一早上學生進校時檢查學生口袋、書包等可能裝有不安全食品和違禁物品的地方，以確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、交通安全，緊抓不懈。
開學初各班建立了交通安全台賬，晨晚檢落實制度。我校還利用家長會，給學生家長上了安全教育課，告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護，營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。
四、 預防為主、防治結合。
安全制度層層落實，我校全體教職員工人人有責任、事事有人管、羣策羣力、羣防羣治。使得本學期無一起安全事故。
1、學校安全各種制度預案是途徑，只有大家齊參與把各種制度在常規工作中落到實處才是學校安全的保障。從以下幾點可以看出我校安全工作的詳、實：
2、學生星期一進校門必須配合保安例行安檢杜絕一切危險品和三無食品流入校園。
3、每日班主任落實晨晚檢制度和走讀生接送制度並做了詳細的記錄。
4、每天學生早操和放學集合時值周教師重點強調安全。
5、學校安全工作被列為周例會一項事議。
本學期組織開展了多期安全講座、安全演練，使全校師 生在活動中學習並在思想上得到了重視。
五、宣教結合，提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施，採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，結合我校實際情況本學期我校開展了《法制安全教育講座》、《消防演練活動》並邀請縣醫院專家給我校師生進行了《預防傳染病知識講座》以上活動的有序開展使得全校師生吸收了新的安全知識、掌握了實用的安全防範技能。
放假前藉助《防溺水致家長一封信》、防溺水“六不”教育卡片、《暑假致家長的一封信》為途徑告知家長其孩子在家的安全教育和注意事項。使得我校安全工作開展得紮實有效。
六、 下學期工作設想。
雖然本學期學校安全工作順利收關，但如何永保“平安校園”將是今後工作的努力方向，鑑次我提出以下工作設想：
(一)、加大力度搞學校安全文化建設。
1、例如在樓梯口設置安全温馨提示標，教學樓通道設置小心碰頭標示，開水房設置小心防燙傷標示。
2、每週紅領巾廣播室播報一次與當時安全有關的材料，每月舉辦一次與當時安全有關的牆報，每學期舉辦一次學生安全知識競賽。
(二)、繼續發揮我校傳統風格。
每逢集會必講安全。遺忘是學生的本能，只有天天講，時時講，才可讓全校學生從思想上築起一道牢牢的防線，並教給學生安全防範技能，使學生懂安全會預防。
(三)、繼續學習。
但一些隱患的不確定性和無法提前預測將是學校安全工作的一大難點，為此每天瞭解全國有關學校的新聞，及時發現和撲捉新的學校安全隱患，做好提前防範。
(四)、加大學校周邊安全摸底排查。
當然，學校周遍的安全係數雖然已經達到了理想的程度，但是我校處縣交通繁華地帶流動大，鄰近天奕超市公路上來往車輛頻繁。安全問題隨時有可能出現，因此，針對這些問題，在今後的安全工作中，我校將把學校周邊可能會出現的安全隱患問題作為重點，將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態。
總之，我校將繼續堅持“安全第一，預防為主”方針，將“強化安全教育，細化安全工作”落實到學校工作的方方面面。
國小安全工作總結13
為增強全校師生對食品安全的參與意識，普及食品安全科學知識，根據梧州市教育局《關於開展“食品安全進課堂”宣傳教育工作的通知》要求，6月23日至27日，我校認真組織部署，圍繞宣傳活動主題，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全進課堂”宣傳教育活動。現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心組織
我校領導高度重視此次食品安全進課堂”宣傳教育活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳教育活動做好了充分的準備。
二、方案具體，目的明確
圍繞此次食品安全進課堂”宣傳教育活動，按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求，充分利用各種宣傳手段，通過開展食品安全教育課等活動，以懸掛橫幅、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多角度的宣傳，以吸引廣大師生的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富，效果明顯
1、6月23日上午課間操結束，我校組織啟動《食品安全進課堂”宣傳教育活動》儀式，以橫幅、發放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識，共發放宣傳材料2多份，收到了良好的宣傳效果。
2、各班主任老師利用晨會、班隊課時間，舉辦一期講座，上好一堂主題班隊會課。增開課程加強學生對食品安全認識，提高學生們對食品安全的意識。
本次食品安全進課堂”宣傳教育活動活動，各班利用班隊對學生進行食品安全教育課（12次），設立德育處為本次食品安全宣傳點（1個），學校懸掛宣傳橫幅（1條），利用班級黑板報對學生進行安全知識普及（12塊），發放宣傳材料（210份），宣傳、諮詢、服務師生近400人。
通過開展“食品安全進課堂”宣傳教育活動，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，全校上下，人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
國小安全工作總結14
道路交通安全事關國小生的切身利益，事關千家萬户的幸福，事關社會的和諧穩定，事關祖國和民族的未來。隨着社會經濟的發展，道路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質量，加快了地區各方面的發展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的國小生的安全帶來了極大的威脅。為了保證國小生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們祁連國小從實際出發，踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防範工作。
一、提高認識，領導到位
“沒有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確，責任到位，學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書，交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的週會課，再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
二、耐心疏導，提高安全意識
安全隱患無處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個，是國小生和他們的家長應該時刻注意的事。由於最能保證安全的就是被保護的國小生本身和他們的父母，所以加強對國小生和國小生家長的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務，是保證學生交通安全最有效的手段。對國小生，我們通過學習《國小生守則》和《國小生行為規範》中有關交通安全，組織觀看交通安全錄像，進行鐵道路交通安全的法規宣傳，開展交通安全專題的各類活動，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。對家長，我們通過發告知書，把交通安全添加為家長會的重要宣傳內容等，千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們，家長是國小生進行交通安全教育最直接的老師，最實在的榜樣，同時也是學生交通安全隱患的製造者。
國小生是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任，安全是教育的首要任務，我們將一如既往紮紮實實地把學生交通安全工作落到實處，讓我們的學生大步前行。
國小安全工作總結15
我校積極貫徹執行國家的 《 安全生產法 》和 《 安全責任條例 》 、樹立安全第一的思想，深明安全責任重於泰山，把安全工作放在學校各項工作的首位 。為搞好學校的安全工作，保障學校正常的教學秩序，促進學生健康成長，我校堅持深入開展“安全事故為零”的活動;重視對師生的安全教育，提高師生的安全意識，不斷地教給學生安全防範知識，有效地避免事故的發生。一年來，我們着重抓好以下兩點：
一、完善各種制度和應急預案，做到制度建全 、措施落實，預案明確，使到我校抓安全工作有法可依 。
1、成立了以校長為組長的安全工作領導小組，使安全工作有專人負責管理。與班主任簽訂《安全責任書》，落實安全責任。
2、本學期，除了學期初擬訂了《學期安全計劃》，還制定了《安全應急預案》、《道路交通安全預防措施》、《節假日放假安全檢查制度》《預防傳染病應急預案》等，保證了安全工作的有序開展。
二、堅持以預防為主，切實做好安全防範教育 。
1、開展安全日 、安全周 、安全月教育活動，安全知識做到天天講 、時時講 。開好三個安全教育會，一是教師安全教育會，二是家長安全教育會，三是學生安全教育大會，上好安全教育課，本期五年級就舉行了一次“安全知識大家談”教育課結合學生實際對全校展示一節別開生面的安全教育課 。
2、積極配合有關部門做好安全知識的宣傳教育。衞生部門要求我校向學生宣傳防手足口病及其它傳染病，我校一接到通知，立即着手開展宣傳教育，並做晨檢工作和學生因病請假跟蹤記錄，做好校園的消毒工作，取得了較好的效果。
3、建立安全包乾負責制，班主任和任課教師對本班負責，每條自然村又指定一名教師負責，如下大雨，負責的教師要帶隊護學生回家，確保學生在回家途中不出事故 。勞動課班主任在課前5分鐘進行安全知識教育，先強調學生注意安全後進行勞動 。還強調學生家長在節假日要監護好自己的孩子、發給家長一封信。
4、加強課間活動的監控，確保了學生課間活動的安全。
每天的值日領導和值日老師在課間時，對全校實行巡視監控，一發現有打架或有學生玩有危險性的活動時，及時進行勸阻和處理。中午，值日領導和值日老師早到校，對全校實行巡視監控和處理突發性事件。放學後，值日領導和值日老師對全校實行檢查，確保每位學生安全離校。
由於教育得法，安全措施落實，抓得具體細緻有力，我校安全工作取得顯著教育效果。
