關於國小後勤工作總結合集七篇

來源:文萃谷 2.05W

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編整理的國小後勤工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小後勤工作總結合集七篇

國小後勤工作總結 篇1

學校的全部工作由三大塊組成,即教學科研工作、德育工作和後勤管理工作。其中教學科研是中心工作,而思想政治工作和後勤管理工作分別人的因素和物的因素兩方面給予保障。這三個方面的工作彼此分工,各司其責,又互相聯繫,互相配合,共同完成學校所擔負的培養人才,創造教科研成果的任務,三者缺一不可。沒有教學科研工作,學校就不成其學校;沒有德育工作,其它工作就會失去動力;沒有後勤管理工作,教學、科研、德育工作就失去了物質基礎。

當前,在黨的教育方針指導下,以推進素質教育及新課改為中心,創造一個良好的育人環境,在經濟上、物質上保證教學工作的順利開展,是中學後勤工作的根本。作為從事後勤工作的我來説,感悟頗多:

一、後勤人員主人翁意識的提高

後勤工作沒有最好,只有更好。加強後勤隊伍建設是做好後勤工作的首要條件。在領導和老師的共同努力之下,學校建設一支過硬的後勤隊伍,以校為家,有強烈的事業心,工作態度勤懇努力,肯開動腦筋,肯鑽研學習,自覺適應建設現代化學校的需要,努力提高專業技能。後勤人員們充分認識到後勤工作的意義所在,以先進人物為榜樣,強化自身的服務意識,變被動應付為主動進取,想教職工所想,做教職工所做,急教職工所急,力求把為教師解決的事情儘量做到前頭,在平凡的工作上做出不平凡的業績。

二、領導重視

學校以教學為中心,因而為教學服務的後勤工作,在領導、教師、學生的眼中便退到了二線,甚至部分人認為教師是恥於做這項工作,做這項工作的人是沒有必要得到尊重的,因而他的勞動成果也沒必要得到尊重,由此帶來的後果是嚴重的,後勤工作人員一定是人心渙散,工作應付,學校的公物維護,環境衞生等等,肯定是在低水平上運轉,所以希望我們的領導、教師,關心後勤,關心後勤工作人員(如職稱評定等)、愛護其勞動成果,喚起後勤人員的工作熱情,這樣才能建立一支高素質的後勤隊伍,保證後勤工作能夠高質量為教學服務。

我們的後勤工作還有多感謝領導和師生的支持。學校加強了師生愛護公物和節約水電教育,杜絕使用過程中的浪費。白天不點長明燈,電腦進行屏幕保護,空調温度儘量打高,下班自覺關掉飲水機和電腦。形成了以愛護公物為榮的好風尚,並引導師生愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

三、規範管理,嚴格制度,加強督查,職責分明

我們的各項制度,從大的方面講並不缺,但從精細化管理的角度出發就缺很多,更關鍵的是有些制度形同虛設,人們的腦袋裏沒有制度,對於違背制度的事我們無動於衷,習以為常。所以,我們應制定校園精細化管理的各項制度,不能光談制度的學習,重點應抓制度的落實,細節上從嚴,加強督查,加深印象,克服惰性,我們的工作就會上一個台階。

總之,後勤工作以人為本,我們要努力讓自己成為學校的主人翁,才能發揮每個後勤工作人員的積極性,才能開源節流,才能高效率、高質量地做好教學服務工作。

國小後勤工作總結 篇2

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調設備。目前學校空調數量已達--台,共---千瓦

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫150平米,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

國小後勤工作總結 篇3

隨着經濟社會的快速發展,後勤職能進一步擴展,對後勤保障的要求越來越高。“兵馬不動,糧草先行”,沒有有效的後勤工作做保障,其他工作就不可能順利開展,甚至無法完成。後勤服務的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒,進而影響工作效率。但是,後勤服務又不像其他業務工作那樣有規有矩,易於遵循,它是一項伸縮性、隨機性較大,沒有固定模式的工作。

一、端正服務態度

首先,工作人員要充分認識到後勤服務工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個事業發展的保障。其次,必須消除後勤服務工作“低人一等”的想法,要認識到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會影響到工作質量。堅持一切為了全校師生利益的原則,牢固樹立“羣眾利益無小事”的思想,從被動性服務向主動性服務轉變,增強羣眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業,對自己的工作要專心,要認真負責。

二、服務要細緻、周全

在工作中必須把握一個“細”字,要把全體師生的衣、食、注行掛在心上,要經常過問每位教職工的疾苦,努力為他們解除後顧之憂,使每個同志都能感受到組織上的關懷,激發他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全,細上加細,才能使後勤工作得到全校師生的認可。

勤于思考、善於總結經驗,是後勤服務工作做細的基矗只有經常總結以前的經驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓,重新制定新的工作目標。後勤服務工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態度,不要怕事情幹多了,問題就多,就會讓羣眾不理解,而使自己受委屈。相應的工作制度是後勤服務工作做細的保障。在工作實踐中,我們認識到,要使後勤工作做細,除了後勤工作人員要有較強的事業心和責任心外,還必須有相應的制度或措施作保障。

三、加強廉潔自律

後勤工作常與錢物打交道,為此必須加強廉政建設,在思想上和行動上牢築拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的後勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務對象不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對於老師們的習慣儘量給予尊重,對於個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當然在條件允許的情況下,應該照顧的給予照顧。由於堅持公平原則,全校教職工對我的工作給予了充分認可和支持。

四、努力學習

在當今知識經濟的時代,光靠“踏踏實實做事”還不行,還要“認認真真學習”,否則將會被時代所淘汰。

1、認真學習政治理論

我平時堅持認真學習,認真學習黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學習。在歷次上級組織的教育活動學習中,始終努力學習,力爭提高自己的政治理論素質。我知道,沒有正確的政治理論的指導,就做不好工作。

2、認真學習業務知識

後勤工作是技術性要求很強的工作,必須不斷加強業務學習。我曾經向老教師學習修水龍頭,向供電所師傅們學習電力維護知識,向園藝師們學習花草管理及修剪技術等等。通過學習,我學會了許多過去沒接觸過的技藝,進一步提高了為學校服務的水平。後勤服務是一項非常繁瑣,又比較辛苦的工作,是一個單位的“門面”和“窗口”,也是一個單位事業發展必不可少的一項工作。每一位後勤服務人員都要端正思想,紮實工作,為我校的進一步發展作出我們應有的貢獻。

國小後勤工作總結 篇4

忙碌中,一學期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學期後勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體後勤人員共同努力下,各項工作按照開學初的計劃圓滿的完成了。現將本學期的後勤工作總結如下:

  一、大力提高後勤工作人員素質。

1、加強政治和業務知識的學習。後勤工作堅持“服務教育教學,服務師生生活”的服務理念。認真組織後勤全體人員參加學校組織的政治學習活動,落實學校工作計劃;學習有關的法律法規、上級文件精神和業務理論知識。

2、努力提高後勤工作人員的崗位責任意識。本學期召開了多次後勤人員工作會議,整頓思想,加強戰鬥力,增強愛校、敬業意識,對個別落後的同志採取談心的方式,轉變其思想意識,提高其工作積極性和責任心。明確各個崗位的工作責任,要求各崗位人員認真學習和履行崗位責任,做到事情有人辦、責任有人擔。

3、努力提高後勤人員的服務意識和奉獻意識。在日常工作中,後勤全體職工努力做到服務有情,育人有責,在“服務育人、管理育人”方面發揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,經常“犧牲”節假日公休日加班,以主人翁的態度盡心盡力地做好後勤服務工作。

  二、求新、務實,狠抓後勤管理,使後勤工作科學化、規範化、服務化,為一線教學奠定良好基礎。

1、開學前,為保證全校用電正常,不再出現跳閘及電壓過低而影響教育教學,在校領導的支持下,後勤人員全力配合,如期完成了學校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。

2、為了進一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發,本着節約的原則,新買兩台全自動電熱飲水機,方便了教師,也使師生們喝到了品質好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。

3、學校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患於未然,開學初在政教處和教導處的配合下,後勤組織人力疏通了下水道,並把下水道的淤泥清理掉,使學校的排水暢通。

4、某某和某某兩位老師能夠堅持每週二、四下午自習時檢修各教室、辦公室等照明線路。發現問題及時解決。

5、為了給師生營造一個乾淨整潔的校園環境,後勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。

  三、加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務。

學校後勤管理,特別是食堂管理是學校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響學生在校期間的生活與學習,事關學生生活習慣的養成、道德情操的培養。因此食堂管理也是學校德育管理的主陣地之一,應時刻體現服務育人的思想;同時學生食堂等後勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關係的有效途徑。

學校食堂搞承包,決不是為了卸擔子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務。如果把握不好這一點,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學校食堂教育和服務的義務,把學校食堂當做賺錢的機器,而侵害廣大師生的利益,在校內處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,採取有力措施,加強食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小組。學校後勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務是幫助食堂維護就餐秩序;監督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責任目標。

2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常運行。

  四、固定資產管理工作。

從20xx年起財政局對事業單位的固定資產實行動態管理,要求各單位每年年末必須上報資產變動情況。我們根據上級精神,進一步加強資產管理力度,資產採購嚴格按照學校報批計劃執行,對學校新增固定資產先驗收,再根據憑證

XX登記,輸入電腦資產管理系統。對學校固定資產做到及時、準確上報。

  五、校園綠化、美化工作。

學校領導到教職工,形成了建設花園式學校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環境,某某老師不定期的對校園花草樹木進行澆灌,使校園呈現鬱鬱葱葱的景象。後勤處按照學期初的工作計劃對校園內的花壇進行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機勃勃。同時,對佈局不合理的花草樹木進行移植和改種。同時對花草進行專人養護管理,及時澆水施肥,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害。為師生營造了健康、優美的工作學習環境。

  六、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

國小後勤工作總結 篇5

本學期的工作結束了,在教育局和校領導的大力支持下,學校後勤工作人員用心配合下,不斷提高辦學效益,改善辦學條件,增強保障潛質,緊緊圍繞學校教育、教學工作為主題,以配角意識、服務意識的思想,完善後勤保障工作,力求把各項工作做到實處,落實到實處,提高後勤工作的服務水平和服務質量,到達校長放心、師生滿意的效果,促進學校健康良好的發展。

一、加強政治理論領悟,提高思想認識

咱們總務處的人員,能認真領悟“”的重要思想,認真領悟,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加學校開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起着舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴咱們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務對象,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關聯是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,咱們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但咱們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起着不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

本着安全第一、預防為主的原則,教育員工思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全職責。與工作人員及相關部門簽定了安全職責書,要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時檢查維修,及時排除一切不安全因素。學校安全工作做得如何,將直接關聯師生身心健康乃至性命安全的大事,關聯到學校教育、教學工作的正常開展。為此,總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體抓以下方面。

1、校園內所有的電源線進行檢測,是否漏電。教室內的開關、電扇全部進行檢查,是否存在不安全隱患。

2、校園內活動場所定期進行安全檢查。

3、在食堂管理方面:咱們除了抓好衞生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的滿意,針對這些問題食堂的員工認真研究每一天食譜,儘量滿足師生的口味,咱們的原則是:只要師生們吃得好,喝得好,咱們就很高興,心思也就沒有白費。

4、發奮為學校建立安全禮貌校園而認真工作,做好十大安全預案,和開展安全生產月專項活動。

三、加強校園綠化管理,力求校園環境更加美麗。(形容心情不好的句子)

從校園環境入手,加強校園文化建設,一向是後勤工作堅持的主題。採取樹木與花卉並存的'措施,點墜學校環境。為了讓師生走進我校園內更加一目瞭然的認識植物,時刻關注植物牌掛失。在確定專人進行花園的管理的同時,制定相應的監管措施和相應的追究職責辦法,確保校園在任何時候都持續乾淨整潔,確保花草的成活率,讓校園充滿詩意與美麗。

暑期對教學樓進行了維修,更換了窗户,屋面做了防水油膏。

綜合樓正在建設中,預計20xx年4月竣工。

四、加強校產管理,提高使用率

學校後勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的狀況下,固然要重視潛質投資,根據需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經費。但是對於學校自身來説,與其發奮向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面務必重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的週轉率。管理好校產務必建立和健全各種財產管理的職責制。

國小後勤工作總結 篇6

後勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校發展的基礎保障,是校長的參謀部。我們主要的任務是“服務”與“管理”。今年,為了給師生提供優質服務,保障學校整體工作不斷穩步發展,總務處充分後勤人員的積極性,大膽實踐,認真工作,為營造一個良好的育人環境,付出了努力和艱辛。現總結如下:

一、強化服務意識,為全校師生服務。

一年來全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全局意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務。工作中,相互協調,遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創造一個和諧、愉悦、安全、舒心的工作、學習環境。具體工作為:及時發放教學教育用品;主動了解會議、教科研及少先隊活動的日期、人數等,以保證茶水的供應與場所的環境整潔;教育教學用品的日常維護與維修;綠化養護等。今年在校行政的支持下,學校添置了一批圖書,並實現了電腦化管理,加強了圖書的流通與使用管理。學校根據上級要求,量力而行,創建了標準化自然實驗室,完成了嘉澤國小食堂工程的報批、勘探、立項等前期準備工作。上半年在鎮政府、校長室的領導、支持下順利撤併了成東、成西、夏莊三所村校,完成了這三所學校固定資產的轉移及登記造冊工作。

二、重視安全工作,加強安全管理。

學校的安全責任重於泰山,師生的人身安全牽動着千家萬户。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》,使全體師生明確責任,相互監督,並利用晨會課,班會課,隊活動通過廣播、錄象、電視、黑板報、宣傳欄對學生加強教育。如行為規範教育,交通法規教育。在工作中,經常巡視,排查哪些地方存在安全隱患,哪些環節易出問題,然後對症下藥,制訂措施。如發現學生上下樓很擁擠,去影劇院集會交叉路口車子多的問題,提請校行政商量後專門安排了行政人員放午學後值崗,集會時各班都配備了其他教師帶隊,交叉路口有專人維持交通秩序。對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育,工作人員定期檢查身體,做到持有效的健康證上崗,嚴格食品衞生制度,經常性對食品進行,嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。下半年食堂用膳學生多,食堂工作人員年齡又普遍偏大,但他們克服困難,團結一致,樂於為師生服務,伙食質量也大大提高。今年對全鎮各校校舍、設施、用電進行了五次檢查,發現問題及時整改,把危險消除在萌芽狀態。對安全工作常抓不懈,提高了師生的安全責任感,在我們學校從校長到每一位師生人人講安全,事事講安全的風氣已形成。

忙忙碌碌中一年又過去了,回顧後勤工作仍有以下不足:學生衞生習慣差,亂拋亂扔現象屢有發生,一些學生甚至破壞公物,踩踏草坪,課桌椅損壞也有發生。因此後勤工作人員仍須堅持以人為本的理念,更好地為教育教學服務。

國小後勤工作總結 篇7

本學期的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支持下,我校後勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

今年春天我們在校園文化牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裏,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操台、升旗台,安裝了新的白鋼旗杆。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內乾燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正牆面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,牆面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四台多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了四十台的獨輪車,並配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裏,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

另外,我們把安全教育工作作為後勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衞生局、區教育局生產教育辦對後勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

在食堂管理方面,我們除了抓好衞生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜裏放了胡蘿蔔,有位家長在網上留言:實驗國小,為什麼在熘肉段裏放胡蘿蔔,請把菜譜改成熘胡蘿蔔吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們後勤提前一週反覆研究這兩天吃什麼?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和麪、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗國小的後勤工作更上一層樓。

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