【必備】工程個人工作總結4篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編整理的工程個人工作總結4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“百千萬工程”是一項提升羣眾幸福指數的重要工程。我鎮自開展“百千萬工程”以來，效果顯著。不但百姓得到了實實在在的好處，全鎮領導幹部作風建設也得到了明顯提高。下面是我個人的“百千萬工程”工作總結：

一是解決生產、生活中的實際困難。在包扶特殊訴求户韓方家時，我多次給予資金資助，為他家購買春播物資，並僱傭勞動力，幫其及時種上地。我還多次深入到貧困户劉春峯家中，詢問他家的生活情況，為其送去米麪油，給予資金資助，解決生產、生活中遇到的問題。

二是化解羣眾的各種訴求。我認真傾聽羣眾的訴求，研究解決問題和矛盾的有效途徑，對合理訴求，立即就地解決；對不合理訴求，做耐心細緻的思想工作，達到息訪息訴的目的。

三是積極支持經營大户擴大生產經營。我積極聯繫有關部門，爭取相關政策支持，幫助科技示範户劉振山擴大生產規模、提高經濟效益，快速發展。

四是注重增強農户自我發展“造血”功能。我及時瞭解幫扶對象在生產生活中存在的困難，除日常幫扶外，注重在培養農户自身致富“造血”功能上下工夫。我整合網絡上各種教育資源及免費平台，幫助所包農户掌握一門致富技能，協

助所包農户搞養殖生產，協調提供養殖方面的技術及政策扶持。

我於20xx年xx月xx日參加工作，轉眼間我已經工作四個月有餘。剛剛走出校園步入社會進行工作，進入了另一種生活環境，從校園裏的知識儲備階段走向了應用實踐的階段，值得慶幸的是我所學的專業與從事的工作有一定的相關性，這為我從一個學生轉變為一名企業員工帶來了一些鋪墊。經過4個月的見習，我學到了很多崗位上的知識，意識到了自己的不足，明確了自己的努力方向。為了適應企業的發展和自身業務和能力的提升，要不斷的加強自身素質的提高。

1。軟件及圖紙學習

熟練應用各類技術軟件，如AutoCAD、Sketchup、office辦公軟件等；熟悉建築、結構、工藝、電器方面的圖紙。看圖紙從先粗後細，建築結構與工藝相結合，由於進水組團、機械加速澄清池、炭池、預臭氧等結構已經出現在施工過程中，所以為學習圖紙提供了便利條件。這段時間以來我堅持經常去現場觀看實體構築物的施工狀況並與圖紙對應。

2。業務知識學習

瞭解構築物的施工步序安排、開工前的各種技術準備，例如：如何進行技術交底、如何編寫單位工程的施工計劃、如何編寫分佈工程的施工計劃、如何進行工作進展彙報等等。

在學習過程中查閲相應規範，資料、論文等，對施工過程中應用的新技術和新工藝等要着重進行記錄。

3。現場學習

①在現場瞭解各種施工機具、以及各自的作業方法，如鑽孔機是如何成孔，夯機如何打夯，塔吊在運送物體時鋼絲繩如何綁紮物體等等。②瞭解了各工種的作業方法，如鋼筋如何綁紮，如何鑿樁頭，如何支搭及拆卸模板，如何綁紮腳手架，工人如何配合澆築混凝土，同時注意觀察各工種的作業速度等等。③在現場觀察過程中自帶相機與捲尺，用捲尺量測構築物的細部尺寸，同時在觀察過程中拍照並做好記錄。

4。管理方法學習

①瞭解了施工員如何進行現場管理，如何與施工作業負責人、現場管理人員、監理等人員配合。②瞭解了質量技術人員如何採集樣品、如何進行各項目檢測、如何配合監理驗收等。③瞭解安全員如何進行現場管理、如何與現場負責人、施工隊負責人配合進行安全隱患項目的整改。④瞭解資料員如何整理併發放各部門相應資料。⑤瞭解測量人員如何進行現場需要數據的放線複合等。⑥瞭解經營人員如何與業主和施工隊成員配合進行資金分配等。⑦瞭解物資人員如何組織材料採購、進場、驗收等。

從校園到走到工作崗位上，主動學習顯得更加重要，必須要不斷提高自身主動學習的意識，在學習過程中遇了到各種問題，要認真向師父、有經驗的前輩認真學習、和同事互相探討。紮實學習各方面的知識，爭取早點為企業建設貢獻自己的一份力量。

一年的時間很快過去了，本人在公司領導的正確領導下，在項目部領導的關心與幫助下，認真貫徹杭瑞高速公路的要求。緊緊圍繞“優質、高效、規範、創新”的工作方針。強化管理，開拓進取，較為出色地完成了各項工作任務，現將本人一年來的主要工作總結如下：工作方面：

一、遵紀守法，遵守公司的規章制度。 一年來，本人遵守國家法律、法規和公司的各項規章制度，貫徹執行上級及公司的有關指示精神，按照總經理及分管副經理、總工的部署，完成好本職工作。同時認真學習業務線條的有關文件，提高自身的業務知識和工作能力。

二、以人為本，充分調動員工的積極性和主動性。 在過去的一年裏，本人嚴格按照杭瑞高速公路管理的要求，根據項目部的統一部署，加強對本部人員、一期施工隊伍、二期施工隊伍的管理。按照現有人員配置，完善崗位設置，有力保證了質量管理工作程序化、制度化、規範化。

三、努力構建我項目部的《質量保證體系》，明確部門各崗位的工作職責，並組織編寫了一系列部門規章制度，嚴格督促部門員工按章辦事。

四、深入施工現場，監督檢查工程質量，發現問題及時糾正處理並向上彙報。

五、指導工程施工，本人熟悉了各冊圖紙、相關規範，為各個施工隊伍提供技術指導，嚴格要求施工隊伍按照圖紙、規範要求施工。

六、及時處理各種函件，項目部經常會收到質監局、業主、監理與工程有關的質量、安全、技術的函件，本人都及時時回覆，並督促施工現象及時的按要求整改或處理。

一年來，儘管質檢部的各項工作取得了較為顯著的提高，但本人也發現自身還存在一些不足。主要表現在： 一、與施工隊伍的溝通還有待加強，對存在問題的排除處理速度還有待提高。 二、對機械設備性能不瞭解，不能更好的指導施工。

下一步，要調動部門人員主動學習相關技術、技能，使部門人員掌握更多的技術要領，更好的指導施工，對施工進行管理。 在今後的工作中，本人將根據自身的不足和欠缺，加強業務知識和理論知識的學習，提高自己工作能力，提升管理水平，爭取把下一步的工作做得更好。

質檢部：XXX

自名師大篷車成立後，我就加入了陳老師的名師工作室。在20xx這一年中，我感覺自己在陳老師的帶領下，自己的.教學理念發生了很大的轉變。從前自己在學校是比較被動的去完成教學任務，而如今通過陳老師的言傳身教，與工作室成員之間的交流並加上自己閲讀教學方面的書籍，我對於教學的理解從以前的被動的教學，轉變為如今積極主動的教學。在這一年中，我還按照工作室計劃的具體要求認真地學習教育理論，體會新的課程性質、理念。盡最大能力地去提高自己的業務能力。回顧20xx年，我是很有收穫的。現在總結這一年來主要有以下幾個方面的收穫：

一、積極學習，提升自己

1、走出校門聽課，提高教學水平

這一年內，陳老師經常給我們創造條件，去互聽組內成員的優質課。還走出校門去其他學校學習、聽課。我先後聽了省級教學能手李榮，何蒙，劉娟等幾位老師的精品課，還聽了組內成員小利老師與其他幾位其他學校老師的同課異構。聽完課後陳老師及時地組織我們進行講評，通過所上的課的優缺點再來指導我們以後在授課時如何去完成教學任務，掌握技巧，來取長補短。我通過這一年來陳老師為我創造的這樣多難得的聽課機會，學到了很多，也使我的教學水平得以大大的提高。

2、聽著名的教育專家講座

在陳老師的帶領下，我們多次前往不同地方聽專家講座，汲取好的教育方法。陳老師還經常組織我們上網觀看全國名師的教學視頻、優秀教案與反思，積極參加省上組織的工作坊網上學習培訓等。陳老師還給我們團隊購買了各類有關教育教學的書籍，讓我們之間互相傳閲，以提高我們的教育教學理論水平。陳老師經常説：“讀書使人明智，在讀書中才能吸取他人經驗，衡量教學方向的正確性，雖説實踐是檢驗真理的唯一標準，但是隻有理論的支持才能有正確的實踐和有效的實踐”。所以，我在閲讀優秀的教育教學文章的同時，從中獲得了很多啟發與提升。我在認真閲讀了李鎮西的《教育的智慧》從中我也體會到成為一名優秀教師的不易，要做到心中有知識並能夠深入淺出的傳授給學生，將好的學習方法授予學生。

3.賽前磨課

在今年的教學能手大賽中，團隊姐妹們積極參加賽教。陳老師犧牲自己寶貴的休息時間，耐心細緻地為我們團隊姐妹們進行磨課。從課前導入，教學設計、引導學生、重難點的突破，作業佈置、説課的方法和技巧等方面對我們進行了細緻地指導。這次的磨課，也讓我真正明白一堂好課不僅要精心設計，用心上好，還要多和別人交流意見，取他人之長。姐妹們手中這厚厚的磨課本上記錄了陳老師的寶貴心血，也記錄了團隊姐妹們之間思維火花的碰撞，更記錄下了陳老師對我們的無私奉獻。也就在這次磨課中，我領略到了陳老師那名師的風範，感受到團隊裏其他老師的別樣的教學風采。雖然我沒有能參加這次賽教，但通過參加這次磨課中，讓我又學會了很多，真的是受益匪淺。

4.課題研討

在陳老師悉心指導下，我勇於承擔了我們校級小課題《培養國小生課外閲讀能力的策略研究》的研討任務。在課題研究中，我積極參與，積極籌劃，還經常向陳老師請教自己的困惑。在陳老師的幫助下，今年準備結題。

二、努力實踐

1、通過在名師工作室陳老師的指導下，我學以致用。積極開展課堂教學的有效研究，把自己學到的教學技巧和本組的有經驗的教師相互交流，並常常向陳老師討教教學方法。主動承擔幫扶青年教師的指導工作。經一年的努力工作，被學校評為優秀班主任。在指導學生徵文中，被評為優秀指導老師。

2、通過積極參加陳老師工作室以及學校的各項相關活動、培訓，在培訓中我力求做到以提高自身素質為準繩，以提升新課程教學理念為基準。在各項培訓活動中我自身能力確實得到了鍛鍊和提高，自身素質得到了不斷更新。

3、通過積極參加名師工作室陳老師組織的聽課、評課活動，將自己所學到的好的教學方法，在教學活動中就課堂教學、教材教法以及教學實際問題進行嘗試，取長補短。做好每次課後及時反思和總結，做好課堂教學的組織者和紐帶。讓學生主動學習，不斷探索，自己掌握學習方法和技巧，提高自身對於學習語文的興趣。從而促使自己在實踐中不斷感悟，在感悟中不斷提升。

三、今後的努力方向

根據今年的教學和工作室交流學習我制定了今後奮鬥的目標如下：

1、再在提高課堂實效性上下功夫，讓學生在每一堂課上有更大的收穫。

2、及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

在名師工作室的陳老師的指導以及工作室成員之間的交流幫助中取得了一些進步，取得了一些成績，我感到很充實，收穫很多。但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續努力。我將繼續努力，爭取成為領導滿意，家長滿意，學生喜愛的好老師。