萬聖節優秀活動總結15篇

來源:文萃谷 1.36W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編精心整理的萬聖節優秀活動總結,僅供參考,歡迎大家閲讀

萬聖節優秀活動總結15篇

萬聖節優秀活動總結1

11月1日是萬聖節,是西方的傳統節日。在萬聖節來臨之前,XX園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象徵一切一切萬聖節的作品都呈現在我們的眼前。

本次萬聖節全園裝扮十四個館,麪粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,遊戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬聖節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

9:50分,萬聖節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬聖節狂歡和化粧舞會,英教老師們跳着誇張的動作舞蹈拉開序幕。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬聖節的故事,讓孩子們進一步瞭解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨着歌曲響起來,孩子們身穿化粧服,和爸爸媽媽一起開啟萬聖節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有着自己獨特的特色,每個場館也凝聚着老師的智慧和辛勞。最後,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動後,我們還特設有精美的禮品。

下午,每個班級的孩子們到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬聖節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬聖節的日子裏,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發展。

萬聖節優秀活動總結2

教師萬聖節t台秀活動中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日裏穩重大方的教師們來了個華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音裏帶着對老師的無比喜愛。環節雖簡單,但無疑在有限的時間內鍛鍊了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。

整場活動中,孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩着甩葱歌節奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂中搖滾範十足的五班,孩子們靈動可愛的表演引發家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈裏的每個上台的孩子都成了小明星。展示之後,最佳創意獎、最佳風格獎、最佳創作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬於自己的獎狀。

互動遊戲環節最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”遊戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓台上台下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛鍊的作用,也是西方教育精華中的精華。

活動最後,萬聖節的經典環節、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡,充滿着夢幻色彩和喜悦氣氛。之所以將這個環節叫做經典,是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創新思維。

學校為孩子們創設的自由民主氛圍,家委會和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經常在理念越來越先進的環境中茁壯成長,是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬聖狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動,將不斷加強孩子們對西方文化的瞭解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。願孩子們在三帆朝陽快樂成長!

萬聖節優秀活動總結3

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬聖節。公司特舉辦了本次隆重的萬聖節化裝舞會活動。

這次活動給予員工和員工孩子的準備時間比較倉促,但是員工的參與熱情相當高,兩天之內就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對此次活動充滿了期待。今天員工兒女吃完早餐後,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在户外狂歡的精彩瞬間,但園內活動氣氛濃厚,班級聯歡的高潮此起彼伏。當寶寶們裝扮完畢後全場一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動畫片人物形象等等,在員工的帶領下孩子開始進行個人展示。我們的活動除了走秀外,還精心準備了一些互動遊戲,孩子們玩的可開心了。討糖環節是孩子們的最愛,英語員工教會孩子們學説咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長阿姨辦公室去討糖,將活動推向了另一個高潮。

在此謝謝各位員工對本園活動的大力支持和和配合。

萬聖節優秀活動總結4

10月29日—11月1日,為期四天的萬聖節活動落下了帷幕。總體上看,此次活動還是較為順利成功的。

首先,本次萬聖節主題活動亮點有很多。活動類型豐富、益智遊戲、能力遊戲、鬼屋闖關等。每場活動的整體秩序較好,每一個環節都在有條不紊的進行着,老師之間也配合的很默契……這都是基於活動前一次次開會探討的基礎上並經過一次次的試驗,才得以使每一項活動進行地井然有序。

萬聖節活動的優點和效果是有目共睹的。當然,其中也存在着一些不足。

1、教室佈置。或許因為種種原因,除了鬼屋,本次活動的教室佈置較為簡單,也沒什麼吸引人眼球的地方。

2、遊戲環節過於簡單。使得很多學生很快就玩遍並結束了。學生參與度以及遊戲的趣味性不是很高。

3、電影不夠恐怖。學生反映恐怖電影不恐怖,由於電影很長,截了兩小段給孩子們看,雖然期間也有些許的故事敍述鋪墊,但學生普遍反映説前後不搭調、導致看不懂。

縱觀整場活動,是值得我們去肯定的。由籌備到正式進行再到結束,每個環節都是不易的。我想,一年一度的一場大型活動體現的不單只是一個舞台或一些活動節目,不單只是活動結束後看到的學生家長效應,更應該體現的是我們整個學校教師們積極向上、團結協作的良好氛圍。相信以後在新老成員的一起努力下,我們會做得越來越好!

萬聖節優秀活動總結5

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此,我班舉辦了隆重的萬聖節化粧舞會活動。

這是我班第一次過萬聖節活動,家長們參與的積極性還是比較高,有的家長還主動打電話問我怎麼做衣服,家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2:50才開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型,同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧,雖然是我班在搞活動,但其他班的老師也很樂意的幫助我們,主動參與到我們活動中來,我特別的感謝他們。

走SHOW這一個環節我們的小朋友在家長用心的裝扮後,音樂一響他們踏着音樂的節拍步入舞台時,全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯,只有第一個走SHOW環節時是我們當天現編的,當時我們考慮到走SHOW的時間太少了,所以就又現加了個環節,因此孩子表現有點生熟,記不到動作,但在第二個走SHOW環節孩子們表現得很棒。我們的活動除了走SHOW以外,還精心準備了與家長互動的遊戲。雖然不是每個家長都參與到這些小遊戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的。

最後個環節是砸金蛋,在活動方案中,砸金蛋這個環節是最好玩的,以前其他班用的是棍子砸,我們考慮到孩子們不好用,於是就在棍子上加了個錘子,以便孩子和家長操作,但沒考慮到安全性,在活動當天一個家長由於力氣太大,結果錘子砸掉了,碰到另一個小朋友的臉了,原本隆重的氣氛一下子變得沉重,最後我們活動還是順利的完成了。

活動之所以能夠順利完成,要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與,通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高,也給家長們提供了交流的機會,同時也讓我成長了不少,讓我知道以後在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會在活動中不會出現問題。

萬聖節優秀活動總結6

10月份是我校的“中西文化交融月”,在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬聖節活動流程編排的文字性工作、萬聖節主持人的培訓和萬聖節“討糖果”情境的編排等工作。在萬聖節當天,與老師一起負責“萬聖節”活動的舞台統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本着“在活動中發展的原則”,我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:

“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以後的活動中,要多查閲一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

舞台統籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:

1、對舞台統籌的理解及工作範疇的瞭解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對台上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等。

2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞台統籌者應該考慮到舞台的方方面面,至少應該在開始之前,將舞台表演的每個環節,認認真真的在自己的頭腦裏像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。

3、既然是舞台統籌,對於舞台人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題。基於自己對舞台統籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以後的活動中,將嚴格杜絕這種現象。

總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細緻,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以後的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!

萬聖節優秀活動總結7

萬聖節活動已於10月30日晚上結束了,雖然活動結束了,但是大家心裏也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節。

在節目編排上,我們的節目有點少,只有三個,但質量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。

在活動環節上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始遊戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節,以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

主持人方面,經驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發生意外是不會處理。以後要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。

以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

有缺點才能改善,有學習才有進步。希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

萬聖節優秀活動總結8

為了讓湖濱中學的同學們瞭解西方的傳統節日,真正地融入到萬聖節的節日氣氛中,體驗西方傳統節日的異國風情,由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學們一起來開展萬聖節活動!首先同學們與老師一起來佈置活動場地—“鬼屋”,同學們各自忙着製作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、佈置蜘蛛網等一些道具,最後,由同學們親手佈置的“鬼屋”就顯得格外真實了,彷彿就像身臨其境一般,“鬼屋”裏只剩下同學們互相嬉戲的笑聲了……

歡樂的時光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內,同學們真正地體會到了萬聖節的意義,穿了萬聖節巫師的衣服、玩了西方萬聖節的小遊戲,對於這些新奇而又有趣的遊戲,同學們都非常踴躍地參與,在這次活動中,同學們不僅體驗了萬聖節的節日氣氛,還有了團隊精神。活動結束時,同學們都對在這種輕鬆愉快的環境中學習英語口語而念念不捨,紛紛拍照留念!

萬聖節優秀活動總結9

驚險刺激的萬聖節到了,昨天我們在幼兒園也進行了萬聖節主題活動。一大早,孩子們打扮得奇形怪狀來到幼兒園準備出發。

今年討糖活動我們班邀請了幾位熱心的家長協助,到他們家裏進行討糖。安排到任務的孩子們也特別高興能夠和同伴們分享糖果。在家裏除了討糖,孩子們也和主人進行了互動,展示了萬聖節英文學習內容。看看,孩子們來到同伴的家裏有多高興呢。

下午我們進行了萬聖節diy製作活動。通過動手孩子們不但鍛鍊了手指肌肉;通過觀察發現和解決了在製作過程中困難;通過互相幫助提升了孩子們之間的友誼。瞧!我們做的小怪物可不可怕呀!此次萬聖節活動成功之處:

1.老師們團結一致,認真並積極的參與活動。

2.活動充分的調動家長們的積極性,得到家長們的一致好評。

3.活動氛圍濃厚和氣氛活躍,切實讓孩子們體驗了節日的快樂。

通過活動需要反思和改進的地方:

1.活動的組織與實施要細化,做到讓每個老師每個參與人員心中有數。

2.在活動過程中,缺乏與園外場地工作人員的溝通,以後工作中細節和前期工作要合理安排。各個環節要銜接緊密,全園各部門對於活動當天的流程做到心中有數。

萬聖節優秀活動總結10

我們幼兒園作為一所省級示範幼兒園,為了讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的萬聖節派對活動。

這次活動時間比較緊,但是家長的.參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待,並開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨着音樂認真的做早操。之後,開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬聖節走秀製作裝飾帽。由家長和寶寶們一起製作萬聖節裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的製作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化粧舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏着音樂的節拍步入舞台的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

我們的活動除了走秀以為,還精心準備了一些與家長互動的遊戲—纏殭屍遊戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小遊戲,現場的氣氛很是熱鬧,然後女巫發了我們的萬聖節糖果。

在此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待着我們下次的更精彩的活動。

萬聖節優秀活動總結11

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬聖節。

我們學校作為一所一大型國企特色的學校就必須讓幼兒瞭解一些西方的文化。為此,我園也在學校舉辦了隆重的萬聖節化裝舞會活動。

這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經早早的來到學校門口等待,並開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我麼麼的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心製作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

我們活動的第一項就是為我們的萬聖節製作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之後就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什麼樣的都有非常可愛!接下來進行的是製作面具,這個面具是我們老

師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪裏都是。但還是很開心 很快樂!彩蛋和麪具都畫好了我們就開始了遊戲時間。

首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然後用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來的時間是我們的化粧舞會。我們的化粧舞會 是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶,我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化粧舞會和走秀做準備.

所以在走show這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走show音樂一響老師踏着音樂的節拍步入舞台的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

在老師的帶領下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這麼緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長配合的也很好。我們的活動除了走show以為,還精心準備了一些與家長互動的遊戲。雖然不是每個家長都參與到了這些小遊戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最後我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然後發了我們的萬聖節糖果。照了我們所有人的全家福。

萬聖節優秀活動總結12

20xx年10月31日外語協會在曲阜師範大學外國語學院召開了一年一度的萬聖節化粧舞會。曲阜師範大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的化粧舞會。為了使學生們更加了解美國萬聖節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,並提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬聖節party。

在本次萬聖節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“殭屍”、“金魚”、“楓樹”等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高點。接下來的的一個項目是到場的同學有化粧打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手製作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫裏的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那麼緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化粧舞會的前三名。接着外教宣佈獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最後一個環節是全場互動,同學們可以伴隨着動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

通過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語協會的瞭解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論並制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

萬聖節優秀活動總結13

每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬聖節活動。

這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化粧換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色,但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這裏反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的遊戲,孩子跟着音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束後家長和我們老師一起清理現場在這裏在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!

通過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。

萬聖節優秀活動總結14

萬聖節為每年的11月1日,是西方傳統節日。節日中小孩會穿上化粧服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。這個節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的,可以説這也是一個可以鍛鍊孩子膽識、開拓想象力的節日。

在今天這樣一個秋高氣爽的日子裏,幼兒園又孩子們帶來一場歡樂的萬聖節開放日活動。在學校老師們的提前準備、以及小朋友和家長的積極配合下,全體師生和家長穿着可愛的造型各異的節日服飾,打扮成各種鬼馬精靈的樣子,在園載歌載舞進行了精演的節日狂歡表演。

作為中班的孩子,今天是第二次參加這個節日活動,與上年度比較,孩子們對萬聖節有了更多的瞭解,知道這個節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風、面具各種裝飾物;同時也更多了份期待,他們已經知道萬聖節有個最能讓他們開心的事-討糖果大行動,有的孩子從10月中旬就在數日子等着討糖果了。

作為中班的家長,今天也是第二次參加這個節日活動,此次活動有別於上年度的單純節日活動安排,而是與日常班級教學進行開放日結合進行,讓家長不僅和孩子體驗了節日的歡樂,還對於孩子在中班後的學習過程有了零距離的瞭解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進步,也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關係。

本年度的遊園活動同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興,其中萬聖節頭飾DIY製作、餅乾糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛之選。孩子們在遊園活動中都很興奮的左跑跑右跑跑,成羣結伴或者拉着父母一起參與,為了將所有的遊戲項目通玩一遍忙得不亦樂乎。

半天的活動很快就結束了,大家都有些意猶未盡,讓我們再次期待下一次更加精彩的活動快點到來。

萬聖節優秀活動總結15

每年的11月1日是西方國家傳統萬聖節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也舉辦了隆重的萬聖節活動。萬聖節活動結束了,我們收穫了很多。現將活動總結如下:

首先園裏佈置了充滿萬聖節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間裏佈置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,並且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬聖節活動,最後我們決定中大班舉行萬聖遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,託班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心裏也是很高興的。

在活動前保教主任老師帶着中大班的教師去現場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬聖節遠足活動!家長們積極配合,為孩子製作南瓜燈、製作面具、製作奇裝異服等。

中大班的家長和孩子們一起在户外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞台中央,家長的掌聲此起彼伏,現場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞台上盡情的展現自己。

下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊説兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛鍊了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

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