學校聖誕活動總結13篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的學校聖誕活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校聖誕活動總結 篇1

每個孩子都有自己的一個美好夢想，或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長，只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。

20__年的冬天又來了，在這個寒冷的冬天裏，在我們高新區實驗國小206班裏，卻有着這麼一絲温暖永遠的留淌在我的心田，在高新實驗國小206班教室的每一個角落。這是我們老師和孩子、家長永遠都不願意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。

為了要我們孩子們有一個難忘的“末日年”20__年的聖誕節，206班高宇洋爸爸和他的同事們一起帶着全體同學親手製作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這温馨有愛的場面吧！

首先，同學們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小傢伙們還有模有樣的呢！

教室裏人頭攢動，像隨風逐波的麥浪，並傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點師們咬着牙，手緊握着轉盤，眼睛緊盯着奶油。同學們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看着自己製作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個同學身上，他注視着那位同學，一邊製作一邊看是否比自己製作的更加精緻。在教室後排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝着紙盒哩！她們的眼神中投來了許多讚許，給了孩子們更多的信心。老師傅出馬秀手藝，同學們可要認真看清楚哦，等會可要自己動手完成的哦！嘿嘿，孩子們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那麼操心了啊！同學們，我們等會要開始製作啦！你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業，沒得説，沒得説......

剛説了不要我們譚老師操心，哎呀，工作認真負責的她怎能不操心呢？這是在幹嘛？哈哈哈哈，你們猜？

看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑遍人心田......

在這裏，真的要感謝我們高新實驗學校，感謝我們可親可敬的老師們，是你們為我們的孩子灌輸知識，教育他們學會成長，學會做人。你們的無私、你們的奉獻，我想這是我們家長、孩子必須致以誠摯的.感謝。

經過好一陣的忙碌，終於鮮奶油水果蛋糕出爐啦！同學們一個個都變成了小花貓，來，剪刀手，也。哈哈，大家的努力都得到了回報，一個個蛋糕是那樣的別緻，那樣的香甜可口。這次聖誕活動圓滿結束了，散場時，同學們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師，能夠支持我們這次聖誕前夕DIY蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級學生，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻。12月19日下午，是高新區實驗國小206班全體師生，家長最開心，最滿足的日子。在這個愛的冬天，我們感覺到了無比的温暖......

學校聖誕活動總結 篇2

20xx年12月22日上午，我校成功舉辦了慶聖誕節活動。慶聖誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝聖誕，此次活動，我們本着：豐富孩子課餘文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來説：活動主題明確，達到了預期效果，孩子的精神愉悦，活動氣氛良好。

一是活動內容豐富精彩，編排得當，引人注目。

二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到最好。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節都考慮的非常周全。

三是在未安排的'情況下，能夠對現場的突發事件作相應處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了聖誕老人分發的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的温暖。

一年一度的聖誕活動又結束了，在以後的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創造一個良好的學習環境，給孩子一個充分展現自我的舞台，寓教於樂，給孩子最大的展現空間，進行自我展現和學習。

學校聖誕活動總結 篇3

聲樂部

15年又是一個非常時期，xx的校園娛樂生活是灰色的，那是都是霍亂和甲流惹的禍。而在將近期末，咱們奇蹟藝術團打破校園這一薄冰，承辦了政管學院的聖誕晚會。對我們來説，既是機遇，又是挑戰。在這次聖誕晚會中可以看出藝術團創造了奇蹟，為什麼這麼説呢？對於一個剛整合，一個剛吐舊納新的時期的藝術團是沒有能力承辦，並且辦得如此紅火的。有句話説得好，“喝水不忘挖井人“。所以晚會負責人——團長是最大功臣，當然也不能忽視許多幕後的團員們，沒有大夥的團結合作就沒有奇蹟的出現。

這次晚會畢竟是咱們奇蹟藝術團的處女作，難免有不見人意的地方。以後應加強團內工作特別是節目的監督，要把好節目的關卡，才有精彩的晚會。

非常有幸代表藝術團參加這次聖誕晚會的表演，使我不斷得到鍛鍊，不斷地成長。這次晚會的精彩，必定使咱們團名聲大振，我為自己身為藝術團的一份子而自豪。但是我們在演出時出現了許多瑕疵，這給整場晚會添加了不該有的污點，這是我們的態度問題。如果還有機會，我相信自己會做得更好。

主持部

聖誕狂歡晚會已經過去，但是那晚的歡樂和記憶卻停留在了我們每個人的心中。晚會的成功舉辦讓我們每一位參與者都很開心。

聖誕晚會的籌備工作很早就開始進行了，我們主持部選這次晚會的主持人是在11月中旬，隨後就開始準備主持稿。部長把開場詞和結束詞寫好給我們，我們去藝術館彩排過三次，熟悉了其中的節目之後，我們四個主持人開始準備節目的串詞，這次串詞和以往有些不同，不需要很正式，要有親和力，和台下形成互動，儘量營造出一個歡樂詼諧的氣氛。每個節目我們都根據不同的風格，設計出不同的串詞，安排好應該誰去上。我們在一起還要互相配合，要有默契度，這對我們來説都很重要。遊戲環節我們主要是寫好整個遊戲的流程，大概分好我們要做的`工作，要説的話。但是遊戲畢竟隨機應變更重要，需要我們主持人之間的默契和配合。

因為這次是屬於輕鬆娛樂狂歡型的晚會，我們主持人的服裝也穿得比較隨意，為了更能符合晚會的主題——狂歡夜。

通過這次晚會，我們每一個投入其中工作的人都會有不少的收穫，也許是不同方面的，但是對我們來説都會是很珍貴的。真的很感謝能有這次機會讓我們走上這個舞台。

學校聖誕活動總結 篇4

公司聖誕晚會活動總結聖誕節，我們策劃了兩場晚會，一場室內，一場篝火。平安夜那天，來了七八百人。在燈火通明的園子裏，大家過了一個熱熱鬧鬧的聖誕節。

今年的定位，我們卡在周邊人羣及附近大專院校。可以説，這樣的定位是準確的。這次活動是開業以來人員最多，最熱鬧的一次活動。我們做到了以節造勢，以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創造出社會效益的目的。

這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時期。在15年末，我們從這次活動中取得了很好的經驗，接下來的活動會一個接一個。我們將在業內樹立起自己的`品牌。

尺有所長，寸有所短。我們在這次活動中，反映出我們有一支真正為企業發展努力的隊伍，他們在內心深處有想做好工作的良好願望。

無論從社會效應，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業的前面。

我們要求每個部門總結自己的得與失，並將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快，哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處;

1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀願望很好，但工作方法不得當。這個根子在上層建築，在意識上。如不改變，只有事倍功半。

2)部門之間銜接太差，無行業意識，工作態度不端正，相互推卸責任。

3)聖誕產品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，週期太短。將我們的特點沒有體現出來，如來的客人應有強制性卡丁車體驗等。

4)我們的接待量明顯超出了接待能力，導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的，不出現問題還不正常。不足可以彌補，但舉一反三最為重要。這次哪裏沒到位，還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會啟動起來。

學校聖誕活動總結 篇5

接近元旦，聖誕後留下的餘樂依然充溢在大家的心中，寒寒烈風，暖暖故事，這個學期即將結束，在這不一樣的季節裏，大學生xx社團走過了不一樣的道路。為了加深xx社團內部的交流，促進成員之間的交流，認識彼此，瞭解彼此，xx社團舉辦了“聖誕後的狂歡”交流活動，現將此次活動的情況彙報如下。

一、基本概況

20xx年12月27號晚上19：05-21：25，新教學樓104順利地開展了“聖誕後的狂歡”交流活動。交流活動的開始比原定的時間推遲了5分鐘，同時活動結束時間也比原定時間延後了整整25分鐘。此次活動經歷了三大環節，自我介紹環節，遊戲環節，自由交流環節。首先是自我介紹環節，讓參與交流活動的每一位成員都自我介紹。然後是遊戲環節，大家的參與熱情高，活動氣氛熱烈。最後一個環節是自由交流，成員之間相互交流。21點25分，整個交流活動順利結束。指導老師由於沒有空，此次活動並沒有出場。

　二、活動準備和主要分工：

採購活動所需物品材料：xx;

活動的黑板字體工作：xx;

活動流程的ppt製作：xx;

會場佈置及會場的申請：xx;

多媒體操作及會場音樂配置：xx

現場攝影工作負責：xx;

老師的邀請：xx;

三、活動效果

此次活動由xx社團大一成員策劃和組織，前期準備工作較好，大家的協調合作意識強，為此次活動的順利展開埋下較好的伏墊，整體來説此次活動達到了交流的效果。主要突出以下幾個方面。

(1)前期準備工作較為充分，成員之間的協調合作性較好;

(2)成員的活動積極性和參與性比較強;

(3)物資預算明確，所需物資適量購買;

(4)突發情況的處理較好，保證了活動順利進行;

(5)成員的熱情較高，大家玩得盡興投入;

(6)成員的相互認識性加強了，新成員也融入了新環境中;

(7)後期現場清理好。

四、活動不足

(1)人員分工不清晰，活動前雖然進行了基本的.人員分工，但在現場時卻顯得混亂;

(2)時間觀念不夠強，在佈置活動現場時，由於沒有抓緊時間，而造成了延遲活動的開幕;

(3)活動時間控制不好，遊戲環節過於宂長，以至最後耽擱了活動的結束;

(4)主持人變動影響了主持效果，原來安排好的主持人卻由於喉嚨痛以至換了主持人後，效果不好。然後原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂;

(5)由於人員變動大，同時有些成員並不配合，拖延了時間，影響了效果;

(6)遊戲節目較豐富，但遊戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現場氣氛顯得有些沉悶。

五、活動經驗教訓

此次活動雖然順利進行了，但也暴露了我們的一些不足和缺點，針對所暴露的缺點，我們應該汲取每一次教訓，努力改進，不斷改善，認真做好每一步，避免下一次再出現類似的問題。只有不斷追求改進和進步，我們才能搞好每一次活動。

學校聖誕活動總結 篇6

20xx年xxx學院“唱響聖誕”聖誕節聯歡晚會是xxx學院學生會學習部連續第3次承辦這項晚會，也是晚會的第三屆。相比去年，學生會學習部成員更加年輕，更加富有想象力和創造力，晚會的效果和質量較去年都有了明顯的提高。本次晚會是一次成功的活動，成功主要體現於以下幾個方面：

1、 良好的推廣和宣傳工作

要想辦成一次優秀的晚會，宣傳工作是重中之重。本次晚會的宣傳工作進行得較早，方式較多，開展得比較成功。

在聖誕節晚會開始前幾周，學習部成員就在校園每個角落進行宣傳工作，本次宣傳形式多樣：門票搶票活動、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報、在各人流量大的場所擺放宣傳板等形式，並利用成員的人脈關係和網絡資源等方式進行推廣和宣傳，保證了觀眾的數量和熱情。有了大家的激情和投入，才使得晚會的推廣和宣傳進行的如此順利。

2、 各協會及各學院的大力支持和幫助

xxx學院學生會學習部本學期承辦了多次晚會、講座、比賽等活動，與各個學院、協會的幫助是分不開的。此次晚會準備工作進行得效率高、效果好，機械學院的同學給予我部很大的幫助，本次活動增進了兩院同學和xxx學院學生會的友誼，加深了雙方的合作關係，對於以後雙方各自的發展起到了推動作用。

3、 精細的現場策劃

一個好的策劃是活動成功進行的根本保證，而學生會學習部的成員較多，本次活動的策劃進行得要順利很多，策劃對於晚會的流程和應急預案做了詳細的解釋説明，晚會才會一直在部內人員的掌控之中。

4、學生會學習部繼續發揚團結協作的優良的傳統

由於xxx學院學生會學習部每年承辦的活動多，任務較重，所以就要求學習部內部有一個良好的氛圍和團結合作的基調，本屆學習部成員充分繼續發揚了學習部的優良傳統，部員們不怕苦，不怕累，頂着狂風嚴寒認真粘貼海報、佈置會場，這些對於學習部成員來説顯然已經成為了一種習慣。而這種認真做事的態度也潛移默化地影響着學習部部員的.日常生活，使得學習部部員養成了“能吃苦、有幹勁”的優秀品質，對於日後的學習、生活也將會影響深厚。

5、 學生會學習部部長的正確指導

俗話説，“射人先射馬，擒賊先擒王”，“頭兒”的作用顯而易見，對於學習部這一人數較多的部門來説更是如此，本屆學習部在部長的帶領下已經成功舉辦了Nn+1項活動，部長在部內已經贏得了較高的威信和公信度，是一個能夠領導全部成員，團結在一起，走向正軌的部長，其能夠面對各方壓力，任勞任怨，義無反顧，出色完成了學生會的任務，本次晚會的成功，離不開學習部部長所做的努力，是一個稱職的好“頭兒”。由於優點較多，但篇幅有限，也只能寫到這裏了，此處省略1000字。

6、 豐富的晚會經驗和自如的臨場應變

本屆學生會學習部曾經舉辦過多次晚會活動，積累了很多經驗，這些經驗可能是由無數次的瑕疵換來的，但在本次晚會中發揮着不可替代的作用。以往活動中容易出現的問題，本次活動中都降到了最少，是晚會成功進行的根本保證。

又一年的聖誕聯歡晚會結束了，這次晚會再次證明了xxx學院學生會是一個能夠經受得起挑戰和困難的團體，我們相信，在學生會全體成員的不斷努力之下，xxx學院學生會會有一個更加光明的未來!

學校聖誕活動總結 篇7

20xx年12月19日，我園如期舉行了辭舊迎新親子游園活動，我們班負責的遊戲是：找出不一樣的，總得來説遊戲還是比較成功，家長和孩子們的參與度都很高，玩的也很開心。但是在整個遊戲的過程中，仍然有很多細節的問題，值得我們去反思，特此，我對我們班整個遊戲做了以下總結：

一、遊戲準備工作不夠

在這個活動開始之前，我已經和易老師溝通了一下，給易老師説了一下她所負責的任務，就是站在門口維持家長們的活動秩序，以及讓家長了解遊戲的玩法、必須要憑遊園票才能進來參與活動。但是在活動中，遊戲的準備工作還是做的`不好，比如：獎券發的有點晚，家長來了我們還在分發獎券，計時器沒有準備好，沒有按照活動規則中進行計時，所以活動開始顯得有點混亂。

二、教師配合度不夠

在孩子們的表演結束之後，我們班的家長就全部來了我們班，這個時候易老師剛好又還在操場收拾椅子，我一個人在教室就特別混亂，家長帶着孩子們都進入了我們班教室，門口就沒有人維持秩序，所以活動開始有點不美好，但是過了一會兒易老師上來以後，我就給她説了一些要求，漸漸的，我們班的遊戲就開始進入正常化，家長和孩子們也玩的也開心！

三、遊戲設置的不夠合理

活動之前預想的是分年齡段進行，每個年齡段的活動難度都不一樣，但是活動過程中因為家長來的很快，所以就沒有根據每個年齡段分發圖片，有些孩子拿到的圖片就比較複雜，找起來就比較難。還有的就是孩子們找的太快，我一個人又看不過來，忙的有點不知所措。所以説在設置這個遊戲時沒有考慮到細節問題，還需要提高。

本次我和易老師組織的遊戲：找出不一樣的，總體來説家長們能夠鼓勵孩子自己去觀察、發現，體現了本次活動的特點，但同時也還有細節問題需要我們不斷反思，下次在開展類似活動或遊戲時避免同樣的問題出現！以上便是我對本次親子游園活動的總結，相信在下次活動中我們有更好的經驗，更好的完成各項活動的開展！

學校聖誕活動總結 篇8

伴隨着冬日裏温暖的陽光，一年一度的新年又來臨了，為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我們在20xx年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶聖誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝聖誕節，享受着親子同樂的温馨和快樂。上午九點我們活動正式開始，本次活動主要分為六個環節：

一、25號早晨，由兩位男教師扮聖誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節日的喜悦。

二、小朋友之間神祕的互贈禮物的活動，在禮物上寫上小朋友的名字在聖誕前夜24日早上來園時掛在聖誕樹上，25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動邊唱聖誕歌曲《鈴兒響叮噹》和組織幼兒做律動《聖誕HUHU》。

四、聖誕老人出場，有獎問答，有關聖誕知識的，答對的有獎。

五、狂歡活動：聖誕老人出場，跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》（幼兒帶上自制的面具）。

六、聯歡活動結束後各班家長帶領自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嚐自己的勞動成果。

這天，家長和孩子們都玩得很開心，整個上午的活動氣氛非常熱鬧，通過一系列的聯歡活動，孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悦情緒與體驗，感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的.形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悦。今年，我園精心策劃，以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悦。

通過活動小朋友們感受到了聖誕的節日氣氛，激發幼兒園的活力和凝聚力。加強孩子對西方文化的瞭解，促進幼兒互相團結友愛地相處。通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；讓師生們共同感受到了大家庭的温暖；加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次聖誕節。

學校聖誕活動總結 篇9

每個孩子都有自己的美好夢想，無論大小，這不是我們關心的。作為學校，作為老師，作為家長，我們只希望孩子每天都能快樂健康的成長。

20xx的冬天又來了。在這個寒冷的冬天，在我們高技術實驗國小206班，在高技術實驗國小206班的每一個角落，心裏永遠都有這樣的一絲温暖。這是我們的老師、孩子和家長的灰塵

為了讓我們的孩子在“末日之年”有一個難忘的聖誕節，高宇陽的父親和他在206班的同事們和所有的學生一起做了DIY蛋糕。讓我們走進去，看看這個温暖而充滿愛的場景！

首先，學生們穿上圍裙，戴上廚師帽。看，小的還有模型！

教室裏人頭攢動，像隨風飄來的麥浪，傳來一聲響亮的`笑聲。我看到“小西點老師咬着牙，用手抓着轉盤，眼睛盯着奶油。學生們在互相競爭。其中一個關注自己做的蛋糕，另一個關注另一個同學。他看着那個同學，做出來看看是否比自己的更精緻。教室後面，那些忙碌的媽媽們正在如火如荼的組裝紙箱！他們的目光給予了孩子們很多讚揚和更多的信心.

老師傅賣弄手藝，同學們仔細看看，以後自己動手！嘿嘿，孩子們真的很棒。他們不必分心。看他們的眼睛。那是求知慾。真的希望他們能把這種能量帶到課堂上，讓我們偉大的譚老師不用那麼擔心！同學們，我們稍後開始製作！你應該記得你以前説過的話。看我們師傅的敬業和敬業。沒什麼好説的。

我只是説不用擔心譚老師。哦，她怎麼能不擔心她認真負責的工作呢？這是幹什麼？哈哈哈哈，你猜怎麼着？

看到這一幕，我不禁想起了小時候最愛唱的那首歌。老師窗前有一棵米蘭樹，綠葉中藏着小黃花。它不是為了春天而綻放，而是默默地將芬芳灑滿了人們的心靈。

在這裏，我真的要感謝我們的高科技實驗學校和我們和藹可親、可敬的老師，感謝他們給我們的孩子灌輸知識，教育他們學會成長，學會做人。我想我們的父母和孩子必須對你的無私和奉獻表示誠摯的感謝。

經過相當忙碌的時間，新鮮的奶油水果蛋糕終於出來了！所有的學生都變成了小花貓，來吧，剪刀手也是。

哈哈，大家的努力都得到了回報，每一塊蛋糕都是那麼的獨特，香甜可口。這次聖誕活動圓滿結束，結束的時候同學們還在意猶未盡。我非常感謝高爸爸、高媽和熱情的同事們的大力幫助，給學生們帶來了如此美好快樂的時光。我也要感謝我們學校和老師對我們在開展的DIY蛋糕活動的支持，特別是譚老師，她盡力配合和管理班級的學生，使我們的活動能夠更好地開展和完成。謝謝你無私的奉獻。

12月19日下午，是高新區實驗國小206班全體師生最開心、最滿意的一天。在這個充滿愛的冬天，我們感受到無比的温暖。

學校聖誕活動總結 篇10

形式：晚會形式

效果：氣氛十分熱烈，給資源0911和平面0912兩個班級同學的交流提供了平台，促進了2個

班級同學之間的友誼，為以後我們班與其他班級聯誼奠定了實踐基礎。

時間：20xx-12-28

參加人員：資源0911班;平面0912班

經費：71.9元

活動準備：事先聯繫好了平面0912班，並做了關於這次活動的海報，我班班委在晚會開始

之前購買好了相應的禮品並提前佈置好了教室。

活動前奏：

聖誕節在記憶的波濤中總是彌撒着迷人的幽香，永遠都是這樣。

曾有多少歡笑寄託在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯髒的角落越顯越亮。你在雪地裏擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫聖誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往聖誕節幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

又逢元旦，20xx的腳步隨着我們的舞步一起翩翩到來。清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑裏，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎麼度過的，或許平凡如他日。這些有着特殊意義卻又平凡的日子，我們可以瘋狂地面對，為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過，不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫，讓人為之亢奮、着迷，回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫，乍看不起眼，卻能於黑白間梳理內心的悲痛，在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫，如同水墨畫般的清新雅緻，以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的着色，雖不輝煌，卻也令人多滋。

但今年的聖誕元旦因為我們這個集體的聚集，對我們每個人來説，註定將與眾不同。

活動過程：

環節1接歌比賽

由於事先知道我們兩個班各自藴藏了一個唱歌高手——1位江蘇快報杯50強選手，1位江蘇快報杯10強選手，因此我特意安排了這個項目。

規則很簡單，事先同學們先為成一個圈，選16個同學分成4個組，坐在4個不同的方向，在中間放一張凳子，有一個同學會放一首歌曲的前奏，如果哪方感覺會唱，就坐在那張凳子上，能連續唱對其中的連續3句就能為本方+10分，如果能全部唱完就能為本方+30分，唱錯-10分。

剛放第一首歌曲的前奏，我們班的陳媛同學便率先發力，酣暢淋漓的將一首《小酒窩》唱完，贏的了滿堂喝彩。當然平面班的那位10強選手的實力可不是吹的，在沉默了幾首歌之後，終於開始展現了她的真正實力，她用她那高音完美演繹了那首經典的《我們的紀念》，現場的同學都聽的如痴如醉，以至於當她唱完之後，現場出現短暫的沉寂，當然之後便是暴風雨般的掌聲以及一些同學的吶喊。

雖然這2兩組因為各自有了一位高手而實力明顯超出另外2個小組一籌，但是顯然2個組並不打算過來只是打打醬油，他們採取步步蠶食的方法，能唱3句就立刻去搶凳子，他們幽默的表現經常引起現場的陣陣歡笑。

隨着比賽不斷的深入，比分也不斷的緊要咬，最後經過激烈的角逐，10強選手領銜的那個小組最終脱穎而出，贏的了最後的勝利。

環節2擊鼓傳氣球

趁着接歌環節造成現場火爆氣氛的活躍，我們緊接着進入第二個環節——擊鼓傳氣球。

簡單的介紹一下這個遊戲的規則：一個同學背對着現場同學，拿一根木棒敲黑板，當他喊停止時，最後氣球落在誰手中便給我們表演節目。

在此過程中，每位同學都繃緊每根神經，當球到手的那一剎那便送到身邊同學手中。氣氛緊張而又歡快，每位同學似乎都屏住呼吸。但這種氣氛沒維持太久，結果李強成為了表演者。他演唱的《三隻熊》再加上頗為滑稽的動作，逗得每位同學都捧腹大笑。

隨着一些其他同學的搞笑表演，現場的氣氛顯得十分熱烈。

環節3真心話大冒險

講真心話的活動是最高潮的部分。先由主持人在手機屏幕上輸上一個0

到100的同學猜，再讓每位同學猜，猜對的同學要被問涉3個問題，答出實話後會獲得精美獎品。

顯然這次活動的主角成了我們班的陳琦春，他先後2次猜對正確答案，當然現場的同學是不會讓他這麼容易過關拿獎品的，他們屢屢出一些很“刻薄”的問題，但是陳琦春對這些問題都一一巧妙的化解。

當他被平面班問到他對我們班誰感興趣時，他起先是推脱了一下，説我們班的女生都很優秀，説老實話他都看上了，只不過沒有人看上他罷了。但是隨着平面班同學的“咄咄逼人”，陳琦春笑着説道：“真的要我説嗎，那麼……既然這是遊戲的規則，我就説吧。但可能那位同學會不好意思，那我就説一下她的網名吧，反正我們班很多同學都知道她的網名，她叫葉飄零。我們班的同學看着汪亞靜，笑了，平面班的同學雖然不知道葉飄零到底是誰，但都隨着我們班同學的`目光站起來朝汪亞靜坐着的方向看去。

也許是快要過聖誕了，上帝也開始開玩笑了，陳琦春又“幸運”的猜中了那個數字。

平面班的同學當然不回放過這個“好機會”，他們的“歌神”將在接歌比賽中獲得的獎品——一杯奶茶拿給了陳琦春，讓他把這杯奶茶當眾送給那個女生。陳琦春禮儀性的推託了幾下後便接下了那個“禮物”，笑着將奶茶遞給了汪亞靜，“哇~~”平面班的同學立刻從凳子上跳了起來。汪亞靜也很配合陳琦春的“任務”

，她笑着對陳琦春説：“今天我真的很高興，知道我們班有人對我有好感，而且當着大家的面給了我禮物，我感到很榮幸，但是哥，我們都知道……”

現場徹底沸騰了，其實我們班的同學都知道，汪亞靜是陳琦春的堂妹。

環節4跳兔子舞

經過了前面幾個遊戲環節，時間也已經不早了，我們很快進入最後一個環節——跳兔子舞。

由於在上次秋遊中平面班曾今玩過這個遊戲，所以雖然説遊戲本身難度有點大，但是我們玩的還是很順暢，很開心。

為了進一步促進我們2個班同學之間的交流，我們2個班各出5個同學跳兔子舞。兔子舞一共分5個環節，隨着遊戲的深入，動作難度也不斷上升，當然現場的氣氛也隨之逐漸重歸沸騰，最後隨着我們10名同學的一同倒地，遊戲環節最終結束。

環節5拍照合念

為了給2個班同學留下一點回憶的見證，我們2個班拍了幾張集體照作為我們的紀念。本次活動也拉下了最後的帷幕。

活動意義：

總的來説，這次活動搞的是非常成功的，同學們都很活躍，融入到了這個活動之中，這次活動的成功舉辦為以後我們班舉辦類似的活動奠定了良好的基礎。這次活動還給我一個指示：堅持走與其他專業合作以及活動要注重娛樂性的道路。

學校聖誕活動總結 篇11

xx年12月24號下午我們開展了聖誕節主題活動。

活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們瞭解了聖誕節是西方國家的節日，知道了過聖誕節的習俗。並且請家長和孩子在家中收集有關聖誕節的`圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之後，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反覆向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衞生，懂禮貌，聖誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對聖誕節和聖誕老人有了很高的期待。

活動開始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，聖誕老人已經來到我們班給大家發糖果了，孩子們都很興奮！我們把聖誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來，讓孩子們瞭解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特徵，並且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之後要及時刷牙、漱口，保護牙齒不收傷害。

活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給聖誕樹塗顏色，裝飾聖誕樹，大家都很用心的在做。做好之後，老師和孩子們一起把聖誕樹展示在了教室內的主題牆上和班級門口的家園互動牆上。

活動最後，因為孩子們表現特別棒，所以聖誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿着聖誕禮物圍在聖誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心！

離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“聖誕老人送我禮物了”！

學校聖誕活動總結 篇12

20xx年X月X日，博苑實驗幼兒園舉辦了“慶聖誕迎元旦”親子環保手工活動。本次活動的目標是：增加親子間的交流、互動，增進親子情感，培養孩子們的環保意識、集體意識等。

我們56號教室一共有15個孩子及其家長參加了本次活動，他們都比較積極，從家裏帶來了各式各樣的廢舊物品，大家展現手工，有3個孩子的爸爸、媽媽都來了，並且都很認真的和孩子們一起做。大家用1個小時的時間，做出了筆筒、小豬、動物遊樂場、風車、吊飾等手工作品，最終，經過56號教室15位孩子及其家長的努力，取得了全園第三名的好成績，為班級贏得了“最佳創意獎”。

但是，在看似熱鬧非凡的場面中，其實也暴露出了一定的問題。本次活動是以班級為單位舉辦的，希望班級孩子及家長能齊心合力，共同完成幾件作品，但是，很顯然，大家還是以小家庭為單位，各忙各的，我們成人尚無集體、團隊意識，這也怪不得我們的孩子們以自我為中心，沒有團隊意識、集體意識，甚至是小組合作意識了，所以，在以後的教育教學過程中，希望我們56號教室的老師和家長一起，共同培養孩子們的集體意識、團隊意識。

12月26日晚，我們西劉橋幼兒園中一班舉行了慶聖誕迎元旦聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悦！

在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

為了豐富同學們的業餘文化生活，增強同學們之間的友誼，本着為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的，在聖誕和元旦雙節來臨之際，我班於xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶聖誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣佈晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了鼠年春晚的精彩場面。王琳，郝珊珊模仿小瀋陽、丫蛋的表演再現了鼠年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。

羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演説和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最後，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨後，楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。範婷婷一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陝西方言，把我們帶入了故事發生的那家客棧，“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑，同學們都沸騰了起來，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈！沒準兒以後哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢！王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采，青春的氣息。

本場晚會節目與遊戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等遊戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的`蛋糕。全班大許願將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束後全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來説整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以後的活動中發揚優點，彌補不足。

好的方面：

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學，充分保證了節目的質量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力，力求將晚會做到最好。安排節目、佈置教室、準備電腦音響等設施、物品採買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的遊戲獎品拼圖最終拼成了正面為聖誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許願、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

存在的問題：

第一、對於突發事件的處理不佳，對時間把握不好。由於突發事件，節目與遊戲沒有很好的銜接，最後時間不夠有幾個準備好的遊戲沒有玩，整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極，沒有參與到遊戲中，有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責任名單，並未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以後的活動的參考，我們一定會發揚優點，彌補不足，努力辦好以後五班的其它活動，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。

學校聖誕活動總結 篇13

一年一度的我校“歡樂聖誕，共迎新年”的聖誕元旦晚會終於落下帷幕了。回想一個月來的辛苦準備工作，現在終於有了種幸福感，覺得苦也值得，因為這次晚會舉辦得非常成功，不但得到了學校領導的好評，連受邀參加的家長也報以了熱烈的掌聲。同學們的演出更是賣力，個個力爭在晚會上有個好的表現，特別是畢業班的同學，都希望在這最後一次的晚上表演能給自己留個美好印象。

今年的`聖誕晚會全程都是英語的劇情表演，英語老師和班主任們的工作任務顯得異常地繁重，設計劇情，翻譯好幾頁的劇本，每天每天中午的排練看守，一遍一遍地更改劇情和演員，一遍一遍地調整隻為達到好的效果，再到費盡心思的剪輯音樂、租借服裝。

終於迎來了平安夜，大家期待已久的日子。今年校長極為重視，舞台、燈光、音響都親自過問，對節目的要求更是歷屆嚴格之最了，所以整台晚會是美輪美奐，節目樣樣精彩，今年的家長們來這一趟，可算是夠本了。節目由激烈的拉歌PK環節拉開序幕，節目真是夠新穎，英語版《辣妹子》歌伴舞，居然還是反串呢，那位boy扭起來可不輸給girl，我看下面的家長一個個都笑得合不攏嘴。《花木蘭》，那也是沒得説的，京劇、跆拳道、現代舞、魔術全都用上了，看底下家長的反映就知道他們都看懂了。《賣火柴的小女孩》進行了改編，居然是巫婆把公主變到21世紀來賣火柴來了，學生們的思維啊也真夠創新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場了，這個年級真是人才濟濟，雙(多)胞胎有9組，還有一組是漂亮的三胞胎姐妹，這些個人成雙成對的走出來，可把底下人看花眼了，我更傻了，大部分是我的學生，但因為不在同一個班，我居然沒發現，呵呵。最後，聖誕老人出場了，這下底下更熱鬧了，聖誕老人出來就要發禮物了啊，他們一下場就給底下的家長們、同學們發糖，很多班還特意找了寫小胖子，穿上那衣服再帶上鬍子和帽子，一個個都有模有樣，可愛至極啊!

晚會精彩的同時，也鍛鍊了團委學生會的所有幹部，從開場前社團部組織的禮儀接待，到進場時的紀檢監督，還有表演過程中的候場、場上義工、場下義工等，團委和學生會接近39人蔘與到整個晚會的工作當中，顯示了團委學生會幹部強大的協作能力和組織能力。

晚會結束了，同學們都意猶未盡，期待明年活動更精彩!