2022校園網絡安全宣傳週活動總結範文(通用10篇)

來源:文萃谷 2.5W

一個熱烈的活動已經結束,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候寫一份活動總結就很重要了。但是活動總結有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的2022校園網絡安全宣傳週活動總結範文(通用10篇),歡迎大家分享。

2022校園網絡安全宣傳週活動總結範文(通用10篇)

校園網絡安全宣傳週活動總結1

根據《教育部思想政治工作司關於組織開展國家網絡安全宣傳週校園日活動的通知》和校黨委研工部的工作要求,自動化學院結合專業特點與院系的實際情況,開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的校園日系列活動。現將活動情況總結如下:

1、組織學生參與“全國大學生網絡安全知識競賽”

為普及網絡安全知識,提高網絡安全意識,提升網絡安全風險防範能力,自動化學院積極組織學生參加教育部在線開展的“全國大學生網絡安全知識競賽”。活動以線下集中答題和個人答題相結合的模式進行,學生黨員參賽率達100%。

2、組織開展形式多樣的主題班會活動

9月17日是網絡安全教育校園日,為抓住網絡安全教育的有利契機,結合自動化學院的專業特點,各碩士班級在當日設計組織了獨具特色、形式活潑、內容豐富、實效性強的主題班會活動,集中開展網絡安全宣傳教育引導,切實提高研究生的網絡素養。

3、組織觀看網絡安全教育視頻

網絡安全要根植“民本”理念。生活中,可以看到無時不聯網、無處不看屏、無人不數據的社會信息化新形態。如何有效防範網絡安全問題,在日常科研、工作、學習過程中防微杜漸,做新時代合格的網絡使用者,是每一個研究生都應掌握的基本知識。主題教育班會上通過一段段簡短幽默而不失教育意義的網絡安全視頻,大家從生活和工作不同的角度瞭解了增強網絡安全意識的重要性。參與活動的同學們紛紛表示透過視頻初步瞭解了網絡安全的重要性及意義,切實提高了應對和處理網絡安全隱患的能力。

4、網絡安全知識競答遊戲

為了增強新入學班級的凝聚力,提高同學們參與網絡安全知識競答的積極性,以及更好地普及網絡安全知識,班會活動將網絡安全知識競答與破冰互動結合在一起。全班同學被分成五個組,在組內破冰環節中,每位同學介紹了自己的姓名及導師,並且複述出之前所有同學的姓名及導師,在這個環節中,大家都努力記憶前面同學的情況,偶爾的口誤引起了陣陣的歡笑。

在知識競答環節,共有三輪比賽,分別是接力賽、搶答賽和競爭賽。在回答網絡安全知識的同時,穿插鐵絲穿氣球、解神結、寫名字等趣味遊戲,回答正確的小組可獲得加時獎勵。在本次班會活動中,遊戲有序進行,知識競賽順利結束,同學間的生疏感與距離感也大大降低,班級凝聚力得到極大提高。整個過程中,同學們踴躍回答問題,在遊戲與競答中學習了網絡安全知識,切實增強了網絡安全意識,提升了網絡安全防範能力,提高了網絡安全素養。

校園網絡安全宣傳週活動總結2

根據《20xx年xx國家網絡安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網絡安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

1.領導有力,“網絡安全宣傳週”活動順利推進。

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

2.通過多種渠道,提升全校學生的網絡安全意識。

為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校範圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電台讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網絡安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識。

3.網絡安全活動進班,用網要求進一步得到明確。

召開“網絡安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網絡安全知識,並要求學生將學習到的網絡安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閲讀了關於“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

校園網絡安全宣傳週活動總結3

為全面貫徹落實饒教基函[xxxx]27號文件精神,加強我校校園網絡的安全管理,提高我校校園網絡安全的防範能力,加強對學生開展網絡安全常識的教育,提高學生的識別和自我保護能力,培養學生形成安全文明上網的良好習慣,我校在全校範圍內廣泛深入地開展了國家網絡安全宣傳週活動,現將活動總結如下:

1.加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識

為切實抓好這次活動,學校對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的佈置,明確了人員的職責。充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

2.精心組織狠抓落實

為確保宣傳週活動達到預期效果,全校各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。學校行政人員、各班主任各負其責,全力配合學校做好本次宣傳週的活動。

3.形式多樣內容豐富

1)、針對活動意義和活動目的,確定宣傳標語為:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

2)、充分利用板報、班刊廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3)、學校組織學生觀看影像資料,對學生進行網絡安全教育,上好網絡安全第一課。

4)、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。

5)、利用家長微信羣,加強與學生家長溝通聯繫,敦促家長配合做好校外時段學生使用網絡的管理,培養學生形成安全文明上網的良好習慣。

4.效果明顯深入人心

1)、經過這次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。

2)、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。

校園網絡安全宣傳週活動總結4

為切實增強師生網絡法制觀念,樹立安全、健康、文明、和諧的網絡環境意識,下塘國小開展了《網絡安全法》專題宣傳教育系列活動。

5月22日下午,下塘國小組織全體教職工學習了《網絡安全法》,寧還飛副校長對新通過的《網絡安全法》進行了詳細認真地解讀,要求大家深入領會《網絡安全法》精神,充分認識網絡安全的重要性,科學合理合法的利用網絡資源。結合學校具體情況,對學校辦公電腦、班級QQ羣、校級QQ羣、校級微信羣以及每位教師的朋友圈等都提出了相關要求。

為了增強《網絡安全法》宣傳力度,各班班主任利用主題班隊會對學生進行了網絡安全知識教育,學校通過LED顯示屏滾動播出了《網絡安全法》宣傳標語,並結合國旗下講話、黑板報等形式加大了師生的宣傳教育,營造出了《網絡安全法》人人知曉、人人蔘與的良好氛圍。

通過以上活動,讓《網絡安全法》宣傳深入到了廣大師生心中,拓寬了師生的網絡安全視野,豐富了網絡安全知識,進一步提高了師生網絡安全防範意識。

校園網絡安全宣傳週活動總結5

為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防範技能,根據xx市教育局《關於開展20xx年國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神,20xx年x月x日—x日,xx市xx國小積極開展20xx年國家網絡安全宣傳週活動。

一、精心組織,狠抓落實

為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。

成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。

校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

二、開展形式多樣內容豐富的網絡安全教育專題活動

1、在師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。

2、在校園網宣傳發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

3、通過微信羣面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。

4、利用安全課組織學生觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的`事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

5、組織學生積極參與互聯網法律法規知識答題活動。

6、通過開展主題班會全面提升了全體師生的網絡安全意識和防護技能,進一步激發全校師生共同維護網絡安全的熱情。

經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。全校師生的網絡安全意識明顯提高。

這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

校園網絡安全宣傳週活動總結6

據xx互聯網信息辦公室關於“x屆國家網絡安全宣傳週”活動方案的要求,我校在校領導的大力支持和協助下,於x月x至x日組織開展以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。先將此次網絡安全宣傳週活動總結如下:

一、精心組織,加強領導

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作,成立了以__校長為組長、__為副組長、__、__、__為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂,感受安全

此次活動開始前期,我校信息教師在本週的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防範意識和能力,正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料,加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網絡安全方面的宣傳單,提高學生的網絡安全意識。

四、舉辦競賽,牢記文明

本次活動除了舉辦網絡安全講堂、發放網絡安全材料以外,在此次網絡安全宣傳週後期進行了“網絡安全”知識競賽,並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中,學生的競賽成績都非常優異,通過競賽瞭解到學生們對網絡安全知識掌握的非常好,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

五、教師宣傳,提高防範

網絡安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網絡安全知識,上課時要講一項網絡安全防範知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防範意識。

六、總結工作,共享文明

網絡安全關係到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學生的網絡安全意識,增強學生的自我保護意識,我校開展的網絡安全宣傳活動,取得了一定的成效。緊密圍繞“共建網絡安全、共享網絡文明”這一主題,結合本校的實際情況。通過此次網絡安全宣傳週的活動,使得每位學生更紮實的理解了網絡安全的重要性,也成為他們今後學習和生活的一部分。

校園網絡安全宣傳週活動總結7

根據xx市區教體局在全市教育系統開展網絡安全宣傳週活動工作的安排xx經濟開發區xx國小積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下。

一、高度重視,加強領導

xx經濟開發區xx國小在接到上級文件後,立即召開校委會研討“網絡安全宣傳週活動”強調當前校內校外網絡系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,xx國小成立了以xxx校長為組長的xx國小網絡安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強“網絡安全宣傳週活動”的大力開展,xx國小積極動員。組織教師集體學習教體局網絡宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。

三、舉辦系列活動

1、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。

3、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。

4、舉辦“共築網絡安全,共享網絡文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網絡”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網絡安全宣傳材料。

7、組織學生參與網絡答題。

現在網絡越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網絡安全教育活動。活動的開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

校園網絡安全宣傳週活動總結8

根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第x屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校於xx年xx月xx日至xx日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動,通過網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防禦能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網絡幫助自己的學習,用網絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網絡多方位的提升自己。

我校網絡安全宣傳週期間,主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

2、通過我校微信公眾平台宣傳網絡安全知識,及網絡安全宣傳活動情況。

3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

4、通過我校xx月xx日舉辦的《中國小預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校瞭解更多的網絡安全知識。

5、在我校網站信息技術資訊欄目發佈了多篇網絡安全知識相關,並及時發佈有關這次網絡安全宣傳週的活動記錄。

6、各班級組織開展了關於普及網絡安全知識主題班會。

在這次網絡安全宣傳週活動中,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防範網絡安全風險的意識,懂得了應該文明上網,健康上網。

總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳週活動經驗總結。

校園網絡安全宣傳週活動總結9

20xx年x月x日至x日是“20xx年國家網絡安全宣傳週”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《xx區教育系統20xx年國家網絡安全宣傳週活動實施方案》的要求制定本校活動方案,並且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

一、藉助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

x月x日在學校羣裏預告活動並推送方案。按計劃,x月x日各班級通過Q羣推送xx網或xx網“20xx年國家網絡安全宣傳週xx省活動”專題頁面,明確20xx年國家網絡安全宣傳週主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

採用LED屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,紮實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。

1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平台學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。

二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。

積極組織開展網絡安全主題班會,着重加強網絡貸款詐騙防範的知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防範能力。

x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,並且取得喜人成績。

1、開展主題教育班會。

2、網絡安全知識競賽提升學生防範意識,鞏固防護技巧。

3、活動周結束後,學校製作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動範圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

校園網絡安全宣傳週活動總結10

為增強我市全體師生網絡安全意識,提高網絡安全防護能力,按照市網信辦《關於開展20xx年xxx市國家網絡安全宣傳週活動的通知》要求,並結合我市教育系統實際情況,xxx市教育局委託安全法規科、教育信息中心組織開展了全市教育系統20xx年國家網絡安全宣傳週“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”校園日主題活動。

一、高度重視,加強領導。

開展網絡安全宣傳週“校園日”活動,充分體現了以人民為中心的網信事業發展理念,是普及網絡安全知識,增強全體師生網絡安全意識的重要載體和平台,市教育局領導高度重視,下達《關於開展全市教育系統20xx年國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件,印刷彩頁知識宣傳頁xx份,組建宣傳小組,並對活動精心策劃,周密部署,結合各縣教育局和學校實際,開展體現有特色的網絡安全宣傳活動。各縣區教育局、市直學校積極配合,認真開展宣傳活動工作,效果明顯,深入人心。

二、上下聯動,形式多樣。

x月x日,宣傳組分別在市教育大廈、xxx市第一中學,全力認真開展多形式的宣傳活動:一是在宣傳橫幅上互動簽名,增強了全體師生對網絡安全的信心與決心;二是播放公益宣傳片視頻,使得廣大師生充分深入瞭解網絡安全的重要性;三是發放宣傳資料、互聯網法律法規讀本,廣大師生學習掌握瞭如何正確使用網絡、如何安全使用網絡等相關知識、技能;四是現場掃二維碼進行知識問答、師生互動答疑,積攢積分,互動競技,參與抽獎,贏取禮品。

各縣區教育局、中國小、幼兒園認真開展網絡安全宣傳週校園日活動。一是開展線上宣傳活動。組織師生關注“xxx市教育”微信公眾號,參與網絡安全知識問答測試;充分利用網站、微信、微博等宣傳媒體開展網絡安全宣傳活動。二是開展線下宣傳活動。各學校懸掛網絡安全“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”宣傳橫幅;在校園宣傳欄進行網絡安全活動宣傳;在學校機房組織師生進行網絡安全知識競賽活動,引導師生主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識;各班級組織召開網絡安全主題班會,討論網絡安全知識、預防電信詐騙,提高了學生網絡安全意識,增強了預防和識別網絡危險能力。

三、廣泛宣傳,營造氛圍。

本次活動取得圓滿成功。渲染了校園日網絡安全的良好氛圍,增強了全市師生們的網絡安全意識,提升了全市師生們安全防護技能,營造了健康文明的網絡環境。取得了局裏領導和同事們充分信任,同時增強了社會公眾、廣大師生對網絡安全和教育信息化的信心。

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