計算機基礎教師工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的計算機基礎教師工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機基礎教師工作總結1
在過去的一個學期裏，我能夠自覺、認真、紮實地備課，努力做好教學工作，認真學習先進的教育理論、優秀的教學方法和新的教育技術，並努力將其應用到實際教學工作中；根據自己的特點和專業，努力學習，積極學習，精心教學，熱情指導，按時按質批改作業，努力完成教學的各個環節。主要工作總結如下。
一、日常教學工作：
AutoCAD課程每週8學時，3dsmax和畢業設計課程每週20學時。由於課時多，跨學科教學，準備工作不容易，為學生做準備要花很多時間。為了順利完成教學任務，實現教學目標，教好每一堂課，我為自己制定了“三個認真”的要求，即認真備課，嚴格要求自己；認真對待每一節課；認真批改每項作業。通過努力工作，我想我已經做到了。為了備課，我經常花一個晚上學習教材，閲讀各種教學參考資料，只是為了備課讓我滿意，讓學生有收穫。
二、訓練與比賽：
中等職業學校學生的學習與應用技術緊密結合，培養學生參與競賽不僅是提高學生實踐技術水平，也是對教師教學效果的檢驗。因此，帶領學生參加各種比賽也是本學期的教學任務之一。
1、5月參加吉林省中等職業學校技能競賽動畫片製作教師組二等獎。
2、6月組織帶領學生參加XX全國三維數字化創新設計大賽。
三、學習與提高：
俗話説，如果你想給學生一碗水，你必須有一罐水。對於教師來説，有豐富的知識是必要的，所以我非常注意自己知識的儲備。在當今社會，隨着知識的快速更新和計算機應用技術的快速更新，我國中等職業學校的專業教師也需要不斷充實和提高自己。為了讓學生掌握新的動畫技術，我在假期接受了Maya技術培訓。收穫是巨大的，這使我在專業技術上達到了一個新的`水平。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
計算機基礎教師工作總結2
一、思想方面
這學期，我通過師德師風教育活動，從思想上糾正了自己；從行動中學習計算機技術和教學技能；關注生活中的形象，做一個榜樣。在過去的一個學期裏，我積極參加政治學習，努力提高思想覺悟，服從學校的工作安排，默默配合領導和老師做好校內外的各項工作，得到了領導和同事們的肯定。這些肯定會讓我更有信心，更有動力在未來的工作中做好每一項工作。
二、工作方面
本學期的主要工作主要包括三個方面：一是九年級四個班的信息技術課程教學；二是接收、整理和使用學校遠程教育資源和設備的維修保養；第三，打印學校的相關文件和數據，錄入和核算各種數據。
為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按老師要求進行正確操作，養成良好的學習習慣和衞生習慣。
在遠程教育管理方面，除了及時、認真地接收、整理、記錄遠程教育資源外，還配合教務處為教師使用資源提供支持服務，如多媒體教室設備調試、接收設備維護等，瀏覽、整理資源，同時認真做好各種記錄。
在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養，力求它們能夠正常的工作，為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。為此，我平時還虛心請教有經驗的老師，經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和業務水平，我在收集了大量他人優秀的設計和結構，並諮詢了有經驗的老師的基礎上，利用有限的'時間搭建了學校網站和個人教學博客，這樣既方便了同學之間的交流和學習，也方便了學生與我之間的交流，也有利於及時掌握學生的動態，引導學生的學習。除了教學，我還注重積累和總結。這學期我被評為優秀教師。
四、考勤方面
在做好教育教學的同時，我嚴格遵守學校的規章制度。處理好學校工作與個人工作的關係，不遲到，不早退，有時加班，同時也鍛鍊了自己。我負責學校的工作。無論學校分配什麼工作，我都會和同事們一起努力做好。
作為一名信息技術教師，我深刻認識到信息技術教學的地位越來越重要，信息技術教學是順利實施新課程改革的重要組成部分，信息技術教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任重大，對自己要求嚴格，工作細緻精益求精，每年都能順利完成教學工作。雖然國中信息技術課程在成績評估和對學生升學的影響方面相對寬鬆，但我始終把做好課堂教學和提高教學質量放在首位。
（1）歷年來，我任教的九年級年級在信息技術等級考試方面，做到參考率高，合格率、優良率在全縣各校中總能位居前列。
（2）自1998年以來，我輔導的學生在學生計算機操作大賽和學生作業大賽中基本獲得了縣級個人和團體二、三等獎。他們在農村學校總是取得好成績。
（3）機器人競賽首次普及到農村學校，我輔導的兩名學生過關斬將，依次獲得縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎的好成績。
五、教研成果及獎項
多年來，我能做到認真鑽研業務，把握教育發展的新方向，捕捉信息技術教育新趨勢，在教育教學研究、學科專業知識、業務能力和教學水平不斷提高自己的水平。
（1）自XX年以來，我編寫的工具軟件“Geometer Sketchpad packer”在互聯網上發佈，受到了全國各地使用Geometer Sketchpad的教師的歡迎和肯定，為Geometer Sketchpad軟件的推廣和使用做出了一定的貢獻。
（2）XX年，論文《淺析七年級年級的應用題教學》獲縣論文評比三等獎。
（3）XX年，獲縣級優秀班主任稱號。
（4）XX年，課件《頻率分佈與直方圖》獲k12中國中國小教育教學網課件評比全國三等獎。
（5）XX論文《做好計算機教室軟件系統建設，為日常教學提供滿意的平台》獲市級二等獎。
（6）XX年年，獲校級雙高課三等獎。
（7）XX年，自制教具軟件“流程圖編程工具”獲縣級評估一等獎、市級評估二等獎。
（8），論文《九年級程序設計初步教學的實踐和思考》獲市級二等獎。
（9）應用項目“基於自主開發流程圖編程環境的國中程序設計教學實踐與研究”獲得縣級批准。
另外，我在輔導學生參加各類計算機相關的比賽中，獲得若干個優秀輔導員的稱號。作為學科備課組長、教研組長，認真搞好每週的備課組活動，配合宣富金組長搞好綜合組內的教研活動等。
信息技術日新月異，知識更新對信息技術教師尤為重要。作為一名近40歲的老教師，我興趣廣泛，願意接受新事物。我一直緊跟時代步伐，在信息技術教育領域不斷成長。今後，我們將繼續努力，開拓進取，努力為學校的信息技術教學做出更大的貢獻。
六、設備管理和網絡管理方面
學校計算機設備和網絡的管理是我工作的另一個重點，這部分工作佔用了很多工作時間和精力。這是一項需要耐心、細心和責任感的工作。我有這些要求,工作紮實有效。
（1）無論是老學校還是目前的新學校，整個辦公網絡和教學網絡的配置和安排都有我辛勤的勞動付出。今後隨着辦公自動化的進一步推進，這塊工作還有很多要去做。
（2）配合總務室做好學校計算機及相關設備的登記管理工作。十多年來，我管理的設備的配置、性能和環境都很清楚。我校已實現設備管理規範化，利用率高。
（3）做好電腦及相關設備、網絡環境的日常維護維修工作。雖然這項工作費時費力，但是我一直堅持為學校和同事們服務的思想，默默奉獻，有很強的責任心，同時工作經驗豐富，並不斷學習，工作的效果和效率都比較好。另外，我做事有完美主義的傾向，做事追求一種自我感覺完善無缺憾的狀態，所以日常維護工作應該是能讓人滿意和放心的。
（4）學校網站和其他相關網站的建設。自XX年以來，我一直負責學校網站的建設和管理，包括五到六次修改。創建和修改網站是一個艱苦的過程，這需要我很多的深夜和週末休息。做這項工作仍然需要奉獻精神，不管個人事情如何。
（5）協助各部門做好一些臨時性的工作。多年來，校長室、教導處、總務處等佈置的臨時性工作很多，通常這類工作通常是處理起來比較繁瑣的，但是，我做到即使加班加點也保質保量完成任務。比如，遵照教務處要求，每次月考成績的數據分析；
期末考試的學生座位混排；課堂錄像的攝製等等。
（6）教師對計算機技術進行培訓並幫助指導工作。每當我的同事要求幫助製作課件和檢查材料時，我都可以提供幫助。當然，計算機技術的範圍很廣，我個人的技術能力還是有限的。我只能盡力幫忙。根據上級部門或學校的要求，每年組織教師進行計算機技術和網絡安全培訓。隨着學校的擴建和計算機設備的增加，這項工作今後將得到加強。
以上是我對任一級教師以來的工作的回顧和總結。請領導和老師們評議。今後，我將在自己的工作崗位上繼續努力工作，提高自我，為濱海中學的教育事業奉獻自己的力量。
非常感謝。
計算機基礎教師工作總結3
懷着教育的夢想，我以一顆熾熱的心踏上了神聖的平台。一個學期過去了，新學期即將到來。在過去的一年裏，我深深體會到了當老師的艱辛和幸福。我把我的青春奉獻給我熱愛的教育和每一個學生。一學期的工作已經完成，收穫頗豐。接下來，我將總結上學期的工作，為新學期的工作設定新的目標。
一、思想認識
上學期，作為一名共產黨員，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育，全面貫徹黨的教育方針，按照黨員的要求嚴格要求和鞭策自己，努力在思想和工作上在同事和學生心目中樹立榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校黨員冬訓活動等。在過去的一個學期裏，我服從了學校的工作安排，配合領導和老師做好了校內外的一切工作。我相信，在今後的工作和學習中，我一定會在黨組織的關心和同事們的幫助下，通過自己的努力，克服自己的缺點，取得更大的進步。新學期快到了。我將更加努力地工作，更加努力地學習，更加努力地實踐，使自己成為一個經得起任何考驗的共產主義者。
二、教學工作
就教學工作而言，整個學期的教學任務十分繁重。我參加了國中一年級13個班的信息技術課程。但是，為了提高我的教學水平，我堅持閲讀電腦報和信息技術奧賽書籍，經常在網上找到一些優秀的教案課件，並爭取機會去上課，學習別人的長處，瞭解教學藝術。平時，我也以開放的心態諮詢經驗豐富的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材特點和學生實際情況設計教學計劃。在過去的一個學期裏，我們認真備課、上課、聽課、評課，及時批改和評論作業，做好課外輔導，廣泛覆蓋各種知識，形成了比較完整的知識結構，對學生要求嚴格，尊重學生，發揚教學民主，使學生能夠學習並不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，圓滿完成教育教學任務。
在教學中，由於這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對於信息技術課程來説，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中，由於是教室上課，所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的.發展史”，“DOS基本命令”等。
他還在家裏用電腦輔導學生學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果。他發現學生中有很多計算機專家，比如在信息技術奧運會上輔導學生，輔導學生製作網頁，輔導學生用word製作小報。並取得了豐碩成果。《輔導學生小報》獲吳江市國中組三等獎。輔導的過程也很困難。通過這些輔導，他們的輔導經驗增加了，學生學到了一些東西，他們的學習興趣和學習信心提高了。
這學期我還一個人承擔了校本課程《ASp網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是國中生學習ASp網頁製作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閲了很多的書籍和資料；其次ASp是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑑；再次，我還是剛剛從大學畢業出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔並把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期裏我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。
計算機基礎教師工作總結4
20xx年春末，我在xx呆了一年。回顧我這學期的計算機教學工作，我基本上順利地完成了任務。當然，我在工作中享受着收穫的喜悦，也發現了一些存在的問題和許多不足。還要加強工作紀律和專業知識技能的學習。我享受的收穫將用於下學期的工作。我會認真思考並找到解決我遇到的問題的方法。現在對本學期的工作做一個總結。
一、思想政治方面
積極參加xx職業學校的`各項學習，提高他們的政治理論素質，注重提高他們的思想道德水平。平時積極參加學校組織的各種會議和集團開展的教學科研活動。遵守教師職業道德，時刻注意言行，維護教師形象，以身作則。在日常生活中，我們真誠地與人溝通，與其他老師合作，快樂地工作。
二、教學工作
（一）備課
備課對於每門課程的教學而言，都是必不可少的環節，信息技術學科教學也不例外。在備課的過程中，我首先對所要教授的知識進行全面的研究、歸納、並根據教授對象的不同特點找到教授的最佳方法與方式。在此基礎上將所備內容在計算機上進行逐一推敲、驗證、演練，以使一些空洞的知識具有可操作性；同時，還將每個知識點構造成一個操作性實例，通過對實例的演練讓對知識點產生準確、完整的認識，由此得出相關的結論。從而做到對人、書、機三者進行有機結合的備課。
上好課的前提是課前做好準備，不打空戰。特別是，本學科的主要課程應在計算機上完成。在每節課上，我們都要認真準備電腦課，檢查機器的狀態，檢查是否有“不可用的機器”。上課認真聽講,力求抓住重點,突破難點,講得細緻入微。運用多種教學方法，從學生實際出發，注重調動學生的學習積極性和創造性思維，使學生具有舉一反三的能力。學生完成電腦任務後，應在每台電腦前巡邏，注意對學習困難的學生進行手拉手指導，並及時做課後筆記，找出不足之處。
（二）抓好教學過程
任何教學活動都離不開理論與實踐相結合的主線。計算機基礎更是如此。在書本知識學習階段，先在課堂上講授理論課，然後在微機上講授實踐課。教師用大約10分鐘的時間通過教師的主持人，根據難度，解釋和演示每一個知識點，一次或兩次，然後讓學生模仿和練習大約15分鐘，然後教師用5分鐘的時間第二次解釋學生練習中的問題和重點，然後學生們練習10到15分鐘。在最後5分鐘內，教師抓住教學重點，對所學知識點進行總結和系統化。根據不同的教學內容，每節課可以有不同的時間安排。在此過程中，學生基本上可以掌握所學的知識。
三、教師自身專業技能和發展情況：
1.我將加強基本技能的訓練，課堂上認真發言。課後，我總是把書上的知識讀幾遍，然後在電腦上再讀一遍
2、自己因為是新老師，所以不懂的多問問其他老教師。
計算機基礎教師工作總結5
又到了年底。回顧這學期的計算機教學工作，我基本順利地完成了任務。當然，我享受着工作中收穫的喜悦，也發現了工作中存在的一些問題。我享受的收穫將用於下學期的工作。我會認真思考並找到解決我遇到的問題的方法。
從教學上講我主要做了這一些工作：
（1）確保期初有計劃、有進度，使教學工作有序順利進行；
雖然有一些緊急情況，如機房只能開放一個月，但由於教學計劃安排得當，並未影響工作。相反，它在一定程度上有利於教學工作，使大量的計算機理論知識能夠傳遞給學生。當然，也有缺點，即學生不能上電腦，缺乏實踐機會。這個問題下學期應該特別注意。
(2)按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。電腦科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閲各種資料，能上因特網時還上網尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。
（3）利用學科特點和自身條件，組織部分學生參加計算機興趣小組。活動取得了可喜的成果，許多國中生的計算機打字速度和計算機知識水平都有了很大的提高。
(4)在轉差促優上，我也注意在教學中或教學之餘以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育，轉化差生，促進他們的發展。
（5）除了教學，我也關注自己的`發展和進步。除了傾聽、評估和參與教研組的教學和研究活動外，我還注意到自學的必要性。在思想上，利用銀行評估的機會糾正自己；
參加自學考試，學習知識、計算機技術、教學技能等；關注生活中的形象，做一個榜樣。
作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。
計算機基礎教師工作總結6
20xx學年過去了，為了保持優良的工作姿態，以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作，現將本人這學期的工作情況進行全面的總結，計算機教師工作總結如下：
一、意識形態方面
在這學期裏，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室的管理工作，更好地完成教學任務，為教學服務，本學期繼續以發現和培養綜合素質學生為組長，分工協作，共同推進，使每個班的每個小組在課堂上相互配合，共同遵守微機室的規章制度，按照老師的要求正確操作，養成良好的學習習慣和衞生習慣。
在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。
在設備維護方面，這學期我對學校的.微型計算機進行了大修和維護，試圖讓它們正常工作，為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名信息技術教師，他應該有比其他人更先進的眼光，及時掌握最新的科技信息。為此，我通常虛心請教有經驗的老師，經常在網上瀏覽新課程教學和信息技術教材，學習更多、更好、更新的知識。同時，積極參與教學和科研活動，爭取更多的聽課和評課機會，取長補短，瞭解教學藝術，努力跟上科研教師的步伐。
雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業務水平，本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構，向有經驗老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客，以利於同行間的交流和學習，方便學生與我的交流，也有利於及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之餘，我也注重積累和總結，本學期我被評為優秀教師。
四、出席
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關係，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事儘自己的努力把工作做好。
“你越熱愛自己的事業，就越覺得自己對自己的事業不盡責。”在今後的教學工作中，我將在保持原有優良作風的基礎上繼續發展。我要發揚我的優點，改正我的缺點，揚長避短，爭取更大的成就。
計算機基礎教師工作總結7
20xx20xx學年度,回顧這一學年，本人能夠做到努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘，有收穫的喜悦，也有不足與遺憾，現總結如下：
一、教學方面 ：
1、備課
開學初，根據學校要求，我一個人單獨承擔起來了高一整個年段8個班的信息教學任務，加上選修課的任務，一週課時量達到了17節。並且兼顧學校電腦室3的管理員職務，負責好電腦房的日常管理工作，維護設備的正常使用及其良好的衞生。
每一節課我都能認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材，學習好《高中信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極製作課件，準備各種直觀教學軟件，蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
要做到上好每一節課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要去電腦房通過上機實際操作完成，每節都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的'能力。在學生完成上機任務時，在各台計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課後及時做課後記，找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點，為學生設計最合理的筆記內容，既便於學生理解和掌握當堂課的重難點知識。
二、個人學習：
積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識，學習製作網站，幫助其它老師製作多媒體課件.
三、主要成績：
本期中，無論是在教育工作，還是在教學工作中，我從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，並取得了一定的成績。
四、思想方面：
在本期，我能夠認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論。積極參加學校組織的各項政治學習，思想上積極要求進步。能自覺遵守學校各項規章制度，作風紮實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。熱愛黨的教育事業，有無私奉獻精神。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫，努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
計算機基礎教師工作總結8
各位領導、老師們：
大家好！以下是我上任以來的工作總結：
一、基本情況
男，19xx年出生，1990年畢業於湖州師範學院數學教育專業，19xx年轉入官塘中學xx中學。他已經教書近20年了。他在頭六年一直在教數學，從19xx年開始教信息技術。XX年，我被評為中學一級教師。XX年，我函授畢業於杭州師範大學計算機科學與技術系。
自19xx年，開始是數學課、信息技術課兩頭兼，後來逐步全部轉向信息技術。一直來，我負責學校的信息技術課教學、學校電腦設備及網絡的管理工作，經歷了學校的信息技術教學的起步、發展到目前全面普及、已成規模整個過程，對學校的信息技術教學、設備管理、網絡管理作出了應有的貢獻。
二、政治、思想和道德方面
多年來，我始終明確政治目標，注重品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠於教育事業。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，愛護愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹的工作作風和良好的思想素養。熱愛本職工作，和全體教師團結協作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。
服從學校安排，按照學校要求做好各項工作，不計個人得失，服從集體利益，具有奉獻精神。自參加工作以來，我先後擔任過數學教學、信息技術教學、信息技術與數學、思想政治混合課程、班主任、網絡管理等工作。只要學校需要，我願意接受並做好。我從未向學校投訴，也沒有向學校提出要求和條件。
我為人謙和，待人誠懇，生活和工作原則性強。平時和同事們和睦相處，對同事在處理電腦故障、製作課件等方面的要求總是盡力去幫助，深得大家的信任和好評。作為學校的電腦設備和網絡管理，做到公私分明，嚴格把關，從1997年學校的第一批電腦到目前學校的各種電腦及相關設備，它們的配置性能、來龍去脈我都搞得清清楚楚，為學校管理好電教設備，讓學校領導和同事們放心。
三、日常教學、學生管理和學生諮詢
作為一名信息技術教師，我深刻地認識到信息技術課教學的地位越來越重要，認識到信息技術課教學是新課程改革順利實施的重要一環，認識到信息技術課教學是現代教育教學中培養創新型人才的重要途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不苟、精益求精，每年都能圓滿地完成教學工作。雖然，國中信息技術課在成績考核和對學生升學影響等方面都相對寬鬆，但是一直一來我都是把搞好課堂教學、提高教學質量放在工作的首位。
（1）多年來，我所教的國中三年級在信息技術等級考試中的參考率很高，合格率和優良率始終走在全縣所有學校的前列。
（2）自1998年以來，我輔導的學生在參加學生電腦操作比賽、學生作品比賽中，基本都能拿到縣級個人二等獎、三等獎和團體二等獎、三等獎的成績，在農村學校中一直屬成績不錯的。
（3）20xx年，機器人比賽首次推廣到農村學校。我輔導的兩名學生通過了考試，獲得了縣級一等獎、市級二等獎和省級二等獎。
四、教研成果和獲獎方面
多年來，我能夠認真學習自己的`業務，把握教育發展的新方向，把握信息技術教育的新趨勢，不斷提高自己的教育教學研究水平、學科專業知識、專業能力和教學水平。
（1）XX年以來，我編寫的工具軟件《幾何畫板打包機》在網上公佈後，受到全國各地使用幾何畫板的教師的歡迎和肯定，為幾何畫板軟件的推廣使用作出了一定的貢獻。
（2）XX年，論文《國中一年級應用題教學分析》獲縣級論文評比三等獎。
（3）XX年，獲縣級優秀班主任。
（4）XX課件頻度分佈和直方圖在K12中國中國小教育教學網絡課件評價中獲得三等獎。
（5）XX年，論文《搞好電腦教室軟件系統建設，為日常教學提供稱心的平台》獲市級二等獎。
（6）XX年，他獲得校級雙高課程三等獎。
（7）XX年年，自編教學輔助軟件《流程圖編程工具》獲縣級評比一等獎，獲市級評比二等獎。
（8）20xx年，論文《九年級程序設計基礎教學的實踐與思考》獲市級二等獎。
（9）20xx年，申報課題《基於自主開發流程圖編程環境下的國中程序設計教學的實踐與研究》獲縣級立項。
此外，我還獲得了幾名優秀輔導員的稱號，指導學生參加各種計算機相關的比賽。作為學科備課組長和教研組長，認真做好每週的備課小組活動，配合宣福金組長做好綜合小組的教研活動。
信息技術日新月異，所以，知識更新對信息技術課老師尤為重要。我作為年近四十的老教師，興趣廣泛，樂於接受新生事物，在信息技術教育領域一直跟上時代的腳步，並不斷成長。今後將不斷努力，繼續進取，力爭為學校的信息技術課教學做出更多貢獻。
五、設備管理與網絡管理
學校的電腦設備和網絡的管理工作是我工作的另一個重心，而且這部分工作佔了大量的工作時間和精力。這個是需要耐心、細心和責任心的工作，我在這方面具備了這些要求，工作一直開展得紮實有效。
（1）無論是老學校還是現在的新學校，整個辦公網絡和教學網絡的配置和安排都是我努力的工作。未來，隨着辦公自動化的進一步推廣，還有很多工作要做。
（2）配合總務處做好學校的電腦及相關設備的登記管理。十幾年來，凡我經手管理過的設備，配置性能、來龍去脈都清清楚楚。我校一直能夠做到設備管理規範，利用率高。
（3）做好計算機及相關設備和網絡環境的日常維護和維修工作。雖然這項工作費時費力，但我始終堅持為學校和同事服務的理念，默默奉獻，責任心強，工作經驗豐富，不斷學習。工作效果和效率都比較好。此外，我傾向於完美主義，追求一種無怨無悔的自我完善狀態，因此日常維護工作應該令人滿意和放心。
（4）學校網站和其他相關網站的建設。從XX年以來，我一直負責學校網站的搭建和管理工作，其中經歷五、六次改版。創建和改版網站都是很費心費神的過程，其中搭上了我的很多深夜和週末休息時間，做這項工作還是需要不計較個人的事的奉獻精神。
（5）協助各部門做好一些臨時工作。多年來，校長辦公室、教學辦公室和總務辦公室安排了大量臨時工作。通常，這種工作很麻煩。但是，即使我加班，我也能保質保量地完成任務。例如，根據教務處的要求，對每個月的考試成績進行數據分析；
期末考試的學生座位參差不齊；課堂視頻製作等。
（6）教師電腦技術培訓和幫助指導工作。每當同事們在做課件、查資料等方面請求幫助的，我都能出手幫助。當然，電腦技術範圍廣博，個人的技術能力還是有限的，我提供的幫助只能是儘自己的能力水平範圍的了。根據上級部門或學校要求，每年都會有組織教師的電腦技術、網絡安全的培訓，隨着我校擴大、電腦設備增多等情況，今後還要加強這塊工作。
以上是我對自此以來各級教師工作的回顧和總結。請與領導和老師討論。今後，我將繼續在自己的崗位上努力工作，提高自己，為濱海中學的教育事業貢獻自己的力量。
