精選鄉鎮個人工作總結三篇

來源:文萃谷 2.69W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家整理的鄉鎮個人工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

精選鄉鎮個人工作總結三篇

  鄉鎮個人工作總結 篇1

今年,我們全面落實區教育局工作部署,圍繞目標,把握重點,強化落實,基本完成了全年各項工作任務,取得了良好成效。現將有關情況工作總結匯報如下:

  一、全面推進,素質教育成果不斷放大

1、把握關鍵抓德育。緊扣主題,紮實開展了富有成效的 “恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材,將“恩、信”教育內容編入全鄉校本課程,實現了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點,全面實施了心理健康教育。我們在張興國小召開了全鄉心理健康教育現場會,落實《江蘇省中國小心理健康教育實施意見》,制定並實施了《建淮鄉心理健康教育實施方案》。

2、深入課堂抓質量。我們一抓進堂上課,兩中心校長帶頭進班兼課,通過“教幹課堂教學風采展示”等活動,讓他們做提高質量的實踐者、示範者;二抓隨堂聽課,我們通過為時一學期的“教學效率隨堂行”系列活動,強化了深入課堂抓質量行為:總校組織的隨堂聽課活動,一學期聽遍全鄉每一個老師的課;學校領導班子的隨堂聽課活動,每個月都聽一遍全校老師的課;教研組的聽課活動,每週每人都讓同組內老師聽一節課。三抓出堂獻課,抓住市、區在我鄉開展的諸如國中的政治學科複習研討會、國中數學學科研討會、國中學校內涵發展研討會等教研活動機會,加強信息交流,促進了教學質量的整體提升,建淮中學今年會考人均總分雄居全區公辦國中第一名,其中,語文、英語、物理、化學、英語口語、信息技術單科總分均列全區第一,續寫昨日輝煌。

3、全員參與抓特色。我們始終堅持以營造氛圍來推動特色建設,以教育科研來支撐特色建設,以師資隊伍來保障特色建設,以課堂教學來彰顯特色建設,以校本課程來豐富特色建設。建淮中學為每班配備了1個書櫥、要求每生每學期讀10本課外書籍、寫10篇讀書筆記、出10版手抄報,通過以上“1111”工程的實施,全力打造書香校園。中心國小的寫字特色通過上學期三個興趣班的帶動,本學期已全面推開,如今,很多同學寫的字已結構勻稱,行筆有鋒,筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響,區委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現場會,會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期,我們正籌備開展一次全鄉特色教育成果大展示活動,以此來進一步推進特色創建工作。

  二、多措並舉,專業化教師隊伍不斷壯大

1、分層要求培養人。推行校長“走動式”服務管理模式。要求學校領導做到高站位決策,低重心運行,近距離服務,開展了校長“五個一”活動,即每天至少和一名教師進行一次交流,每天至少發現一處工作亮點,每週至少參加一次學科教研活動,每週至少聽評兩個年級的一節課,每月至少創新一個工作思路,並且,我們還統一印製了《建淮鄉校長“五個一”工作手冊》,讓他們及時記下“五個一”工作成果。建設中層幹部隊伍建設的校本機制。學校通過與中層幹部簽訂部門管理工作目標責任狀,實行部門周工作彙報,通過“深入一個班級、上好一門課程、參與一個教研組活動、帶好一個年級、管好一個部門”的“五個一”要求,促使中層幹部不斷強化管理意識,在工作中不斷取得成績。實行教師分層要求的培養培訓方式。通過起步型、經驗型、骨幹型、研究型團隊的建立,為教師發展定向;開展校本培訓,為教師發展奠基;開展校本教研,為教師發展提速;實施校本評價,為教師發展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個一”活動,為每位教師印發了統一的《建淮鄉教師“六個一”工作手冊》。

2、提高待遇激勵人。為營造優秀人才成長的良好環境,激發廣大教師愛崗敬業、爭先創優的熱情,我們在提高優秀人才待遇方面採取了切實措施。一是發津貼——讓優秀人才口袋鼓起來。在今年教師節大會上,對過去一學年在我鄉工作的優秀人才,根據履職情況兑現了教科研津貼。兑現的標準為:區級優秀人才每人600元,在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的,每人再獎勵200元;鄉級優秀人才每人400元,在教育局一體化考核中被評為“優秀”級的,每人再獎勵200元。二是搞活動——讓優秀人才名氣大起來。鄉內通過優秀人才課堂教學風采展示、優秀教師愛心事蹟宣講,“我的教學(管理)追求”輔導講座等一系列活動,讓各級優秀人才唱主角,促進人才素質提高,擴大他們在鄉內知名度;鄉外通過全鄉互助,努力做好每一次賽課、比武等活動,為名師成功加油助威;羣策羣力,積極爭取可能有的獻課、講座等機會,為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優秀人才地位高起來。通過“三優先”制度的建立,努力讓優秀人才在全鄉教育戰線上有地位。

3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個人業務檔案,一人一檔,分類保存,詳細記載教師履行職責情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉教師(教幹)一體化考核實施方案》,實施教師一體化考核,考核結果記入教師業務檔案,作為晉職、評優、獎勵、表彰的主要依據。

  三、通盤思考,優質教育資源不斷擴大

1、完善國小布局調整。新學期,我們又撤併了邱家、八關兩個教學點,較好地解決了教學點教研難、經費缺、師資不配套等問題。目前,我鄉中國小僅有初級中學1所,完小3所,教學點1個。

2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設期間,我們早規劃、高標準、快建設,為此我們中國小分別承辦了全區“四配套”基礎設施建設現場會,中學還代表淮安市迎接了省“四配套驗收組”的檢查和調研,均得到了兄弟鄉鎮和與會領導的高度評價。“四配套”配置期間,我們確立了“提高一項認識、抓好兩項管理、控制三項數據、強化四項督查”的四配套長效管理機制,一項認識即不斷加強對“四項配套工程”長效管理機制的重要性的認識。兩項管理指對物的管理,建好三帳(統計帳、明細帳、低質易耗品帳),對人的管理,成立班子,專人負責,配齊教師。控制三項數據,即確保器材使用率,降低物品破損率,提高新器材的補充率。強化四項督查,就是要定期對學校“四項配套”設施設備的登記、維護、使用和管理工作進行督查。正是因為管理到位,九月份,建淮中學成功舉辦了有300多人蔘加的淮安市“四配套”工程管理現場會。“四配套”到位期間,我們又在擴大社會影響上做了嘗試,請所有學生家長和鄉村幹部來學校參加教學開放日活動,向社會人員開放“四配套”建設成果,目睹教育改革取得的新成就,瞭解飛速發展的楚州教育。

  四、統籌兼顧,規範管理力度不斷加大

1、落實“管理規範”。我們不但重規範、學規範、用規範,我們還在守規範方面建立長效機制。對照《江蘇省中國小管理規範》的具體精神和要求,我們對原來的管理制度作了進一步調整和修訂,統一編印了《建淮鄉學校規範管理制度彙編》。建淮中學、中心國小分別接受了市辦學水平評估和省規範管理督導檢查,均得到檢查組領導高度讚揚。

2、狠抓安全穩定。以“平安校園”創建為抓手,將預防作為安全工作重點。特別加大了隱患環節的整治力度,多次協同鄉政府、派出所,整治了非法接送學生車輛,杜絕了拖拉機、三輪卡、馬自達等不安全車輛接送學生現象。將息訪作為穩定工作重點。我們通過“人盯人”的責任體制,把工作做到門上,先後多次召開會議,宣傳上級有關政策,討論解決有關問題,最大限度地遏制上訪和集訪。將收費作為行風工作重點,堅決規範收費,開學初,我鄉中心國小代表楚州區接受了省義務教育階段規範收費檢查,規範收費工作得到了檢查領導充分肯定。

3、提高普及水平。我們按照省新義務教育法督查組3月8日在我鄉建淮中學提出的要求,狠抓入學、扶貧、“控流”等工作,依法保證了入學率、鞏固率、升學率等指標全面達標。教育宣傳、健康知識教育、轉移勞動力培訓等其它各項目標亦已超額完成。

正當我們全面完成全年目標之際,區教育工作會議又一次為我們明確了發展目標、理清了發展思路、注入了發展動力。為了將這次會議精神貫徹落實好,前階段,我們組織了多層次、多形式、多輪迴的學習討論,實現了人人知曉會議精神、人人領會精神實質。下階段,我們還將在今後的工作實踐中貫徹執行會議精神,為此,我們對下年的工作作了如下初步思考:圍繞一條主線、優先兩個發展、明確三級重心、強化四種意識、突出五項重點、堅持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內涵發展這一標準;兩個發展就是學生全面發展、教師專業發展;三級重心指的是學前教育抓規範、國小教育抓特色、中學教育抓質量;四種意識,即目標意識、學生為本意識、依法治教意識和均衡發展意識;五項重點是指教育目標的完成、教育法規的執行、素質教育的實施、師資隊伍的建設、課程改革的推進;六大策略就是人才強校策略、科研興教策略、精神引領策略、特色構建策略、規範管理策略和整體推進策略。

新學年的工作已經開始,我們一定堅定信心、堅持發展,堅決落實教育教育局提出的各項措施,做好工作計劃,爭取再創建淮教育發展新速度。

  鄉鎮個人工作總結 篇2

自20xx年浙江省政府決定實施“三改一拆”以來,海鹽縣委及開發區街道高度重視舊住宅區、舊廠區、城中村改造和違法建築的拆除。三年行動將舊住宅區、舊廠區和城中村改造及違法建築拆除全面推進。截至今日通過縣、街道、村社區的不懈努力已大見成效。

結合實際:大寧村違法建築類型主要以違法豬舍為主,全村22個村民小組,總違章豬舍面積26466平方,經過一年多的三改一拆工作推進已拆24984平方,剩餘1618平方。

我村推進三改一拆進度有以下幾點:

  一、明確工作責任。

自去年三改一拆行動初我村便召開兩套班子小組會議明確工作思路、確認成立三改一拆工作小組。成立了以村書記為組長,村主任為副組長,以及其他班子人員為成員的工作小組。前期主要做法是:一是出台考核獎勵辦法,將任務下達到給各位小組成員,要求各村幹部下組入户做工作、宣傳政策。二是黨員幹部帶頭示範,各組開展貼心服務。三是要求規範三改一拆的信息上報及資金申報材料的責任、要求統一違章豬舍拆前、拆中、拆後現場照片角度及參照物。

  二、工作開展情況。

從起九年級改一拆開始的時候,因農户不瞭解三改一拆的政策所以都懷着觀望的態度。到後來的村幹部不停的下組入户給農户做思想工作,發通知單、宣傳資料等,以及黨員幹部帶頭示範,以至先帶動部分農户願意拆除自家違章豬舍。後期在此基礎上很多農户便跟着帶動了起來。從20xx年4月至12月我村共發放宣傳資料3500份;拆除違章豬舍196户;拆除面積12767平方,完成街道分配任務的188%。20xx年我村違章豬舍所剩一小部分都是以小面積豬舍為主的違章建築,再加上在退養補助方面也從原有的220元減至150元所以在工作上還是比較有難度的,但是我們憑藉着去年原有的經驗,加上開發區領導的關心幫助下,最終在6月底圓滿完成了任務數:1-6月共發放宣傳資料7批次,4816份,拆除違章豬舍152户共計12216平方,完成任務數的152%。其中河道50米內93户7186平方任務也全部完成。

  三、生豬養殖污染整治和規範管理:

我村大力整治養殖污染直排,宣傳鼓動各農户自家做好自家直排口封堵,村委定期檢查對有直排現象的農户將給與口頭警告,屢教不改的我們將通知執法部門對於罰款處理。

  四、下一步工作舉措:

一是節點進度再加快。以生豬養殖整治為重點,抓好三改一拆、整治提升工作,力爭全面拆除違章建築。二是工作難點再突破。對全村所有臨時建築作一個全面的摸底,區別對待改變用途的、生產經營的、閒置未用的,完善鄉建房管理辦法,以村規民約的形式,對臨時建築進行規範管理。對影響美麗鄉村建設的臨時建築,逐户分析逐户突破。

  鄉鎮個人工作總結 篇3

20xx年,我站在市農林局和真州鎮黨委、政府的正確領導下,在各單位的關心支持下,在全鄉養殖户的密切配合下,以創建“羣眾滿意基層站所”為主題,對照創建標準,按照服務規範的要求,攻堅克難抓落實,凝心聚力謀發展,促使了常規工作有創新,重點工作有突破,階段工作有成效,提升了服務水平,提高了養殖效益,贏得了羣眾的滿意,促進了全鎮畜牧業穩定發展。

一、完善創建制度,強化隊伍建設

根據創建活動要求,年初召開專題會議,傳達了上級有關文件精神,統一思想,使大家認識到:進一步轉變服務觀念,以羣眾滿意為標尺,紮實開展創建活動,推動全鎮畜牧業持續健康發展,是堅持鄧小平理論和踐行“三個代表”重要思想的根本體現。為保證創建的順利開展,我們調整了創建領導小組,明確各自的職責和職能,完善了單位服務承諾、辦事公開、監督反饋、責任追究等四項制度,同時完善了畜牧獸醫優質服務規範、醫藥勞保管理、動物檢疫員守則、生豬屠宰檢疫操作程序、創建規劃、工作學習、財務管理、檢疫制度、防疫制度、藥品管理制度等十項制度,努力做到有章可循。並要求每個站員寫出創建計劃,結合創建標準及當前的農村形勢,在每個月例會上進行交流。 為保證創建活動的順利開展,年初我站充實了創建領導小組成員,明確各自的職責和職能。注重加強站領導班子建設,凡涉及全站重大問題的決策,都經過討論決定。領導帶頭執行廉政建設,不利用職權謀取私利,不參加用公款支付的高消費娛樂活動,自覺規範自己的“工作圈”、“社交圈”、“生活圈”,從嚴要求自己。根據全鎮黨風廉政建設要求,認真抓好全站職工作風建設,教育職工切實增強為農服務意識,努力為農民增收服務。

二、對照創建標準,狠抓措施落實

結合本站的自身實際工作,我們將創建活動同單位具體工作緊密結合。年初同每個站員簽訂了目標責任制,與每位檢疫站員簽訂了檢疫員工作責任制,進一步強化了責任意識,並將考核結果同每個站員的工資、獎金緊密掛鈎。平時加大督促檢查力度,在春秋兩次防疫結束後,組織專人進行抽查考核,年底兩人一組進行互查,保證年終目標責任制的完成和獎懲的`兑現。同時,在創建過程中,我站召開了職工座談會、服務對象、養殖大户、社會各界及村幹部座談會,並逐村發放“徵求意見表”,廣泛徵求對獸醫站及獸醫人員的意見和建議,共發放“徵求意見表”20xxxx份,收集意見1xxxx條,並認真加以梳理,確保每條建議落實到羣眾中,不留在口頭上,對存在問題認真整改,責任明確到人,堅持一着不讓抓好落實。

一是做好新品種、新技術的推廣工作,我們在調查研究的基礎上,引導羣眾飼養三元雜交豬,擴大水禽的飼養量,大力推廣種草養鵝技術;同時充分發揮和利用我鎮的地理位置優勢,加快發展奶牛、肉鴿等特種畜禽養殖。

二是加強防疫工作,年初制定了全年防疫工作計劃。實行常年防疫同春秋兩季普防相結合,推廣雙耳標和生豬病二免工作,確保掛標率和應防率達10xxxx。在兩季普防中我們嚴格按照“村不漏組、組不漏户、户不漏畜、畜不漏針”的標準要求,共防疫生豬11987頭,牛325頭,羊218只。確保了全年w病、豬瘟、禽流感的防疫密度達到規定要求,使我鎮無重大疫病發生,促進了全鎮畜牧業的健康發展。

三是抓好檢疫工作。由於我鎮地處×××,生豬屠宰量較大,我們要求屠宰點的檢疫員嚴格執行各項規章制度,準時到崗,按照檢疫操作規程進行檢疫並按一定比例開展了旋毛蟲鏡檢。嚴守法紀、廉潔自律,自覺按照要求嚴格約束自己,杜絕不合格肉品出場,確保了市民吃上放心肉。同時進一步加大了對各大農貿市場畜禽及其產品的檢疫力度。嚴禁病死、毒死和死因不明的畜禽及其新產品上市,全年共查處不合格畜禽及產品40xxxx斤,全部進行了無害化處理。

20xx年在防控禽流感工作中,我站採取得力措施,全站人員不畏艱苦,克服了人手少、任務重等諸多困難,出重拳對全鎮家禽進行了拉網式防疫,確保防疫到位;指派專人對上市交易的家禽進行監控,指導做好場地消毒;安排專人監管境內放牧的家禽,建立專門檔案,全面落實了上級下達的各項防控任務。

三、圍繞農民增收,打造滿意工程

服務羣眾是畜牧獸醫站一項重要的日常工作,本站擔負着全鎮畜禽的防疫和診療任務,提高服務水平尤為重要。我們十分注重對全體人員的政治思想教育和知識更新,明確每月20日為站學習日,通過學習,不斷提高全站人員的政治業務素質,提升服務理念。針對過去在服務上存在的問題,採取有效措施予以改進,一是制定服務承諾,並公佈上牆,規定初診及

時不隔夜,複診主動不隔天;合理按章收費;對農户飼養的畜禽發病後經站醫治療無效,由站組織免費會診,提高治癒率;二是提供信息服務,多渠道、多方位蒐集致富典型、市場行情等信息,及時將經驗和信息提供給農户;三是對專業大户實施全程服務,建立專業技術人員和大户掛鈎聯繫制度,實行畜禽養殖的全過程跟蹤服務,幫助解決生產中的實際問題。例如對鎮蛋雞養殖大户彭永軍,我們免費為其提供疫苗、消毒藥,幫助制定免疫方案、消毒計劃、飼養管理程序等,並定期採集血樣進行免疫抗體檢測,科學指導適時開展免疫,以及時、良好的技術服務,使得該户全年純收入達xxxx元。

通過一年深入開展創建活動,全站人員的學習意識得到了進一步加強,服務宗旨意識進一步增強,工作的自覺性有了很大的提高。縱觀一年的創建活動,雖然取得了一定成效,但還存在着許多不足,同上級的要求還有差距,我們將以創建活動為契機,緊緊圍繞全鎮經濟發展的大局,認真做好服務工作,努力提高工作效率,為羣眾提供優質、高效、及時的服務,為全鎮的農業增效、農民增收和建設社會主義新農村作出新的貢獻。

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