國小個人安全工作總結

來源:文萃谷 1.49W

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的國小個人安全工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小個人安全工作總結

國小個人安全工作總結1

今日上午大約8:15分左右的時候,我觀看了南京新聞綜合頻道的《中國小生安全知識講座》,看完之後是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災不由人,我們要防患於未然。

當發生地震時,如果我們正在教室上課那我們應當在教師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在教師的指揮下秩序的撤離。

在發生火災時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,並且要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。

近幾年來隨着經濟的不斷髮展和經濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應當注意以下幾點:

1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。

2、做做到紅燈停,綠燈行。

3、不在汽車臨近時候車輛前後橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。

4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。

司機應當注意不要酒後駕車,要遵守交通規則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。

經過看了這次安全知識講座是我們以後不管是遇到地震或火災時,都不用慌慌張張的'。有了自救逃生的犯法就能夠保證自我的安全了。再過馬路時只要遵守交通規則那交通事故發生的可能性就會越來越少。

國小個人安全工作總結2

為貫徹落實晉江市、青陽教育辦學校安全工作會議精神,xxxx年暑假,我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

1、根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,建立健全假期門衞值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,並針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的相關安全工作,認真排查各類教學、生活設施是否安全,發現安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設法解決。

3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,並做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。

4、我校於28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上姚綵鳳校長宣讀《青陽教育辦關於進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

5、紮實開展安全教育,讓學生了解並掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期,每位學生分發了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的.危害。

6、加強與社區協作,對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山國小姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看,並及時把情況反饋給教育局。

7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網,不進網吧,不沉迷網絡遊戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢,發動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

國小個人安全工作總結3

本學期,為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育工作的順利開展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,認真學習貫徹各級有關安全工作的文件精神,把安全工作作為學校第一要事來抓。晨會、班會講安全,校會講安全,堅持做到時時講、天天講,“警鐘長鳴”,進一步強化安全工作管理,成立了安全工作領導小組,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

(一)大力加強學生安全教育

學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行預防傳染病安全、交通安全、消防安全、食品衞生安全、緊急情況下的疏散安全、反欺凌的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。同時加強學生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學生學習道路交通安全常識,教育學生不乘坐非法營運的車輛。

(二)切實加強校園常規管理

一是加強了門衞管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對師生上學期間離校進行嚴格管理。

二是加強值日教師的管理。值日教師每天認真做好值日,配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路。

三是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。

四是加強飲食衞生管理。通過各種渠道多種形式的.宣傳預防傳染病和食源性疾病的知識,結合我校實際情況經常對學生進行食品衞生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象,增加廣大師生對公共衞生的意識和自我保護意識,培養良好的衞生習慣,積極把學校衞生安全工作做到實處。

(三)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。

在前段工作的基礎上,學校進一步完善了防範和處置各類突發性事件的應急預案,積極組織全校師生進行了消防演習、地震逃生演練以及突發事件人羣緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

總之,一學期以來我校在上級領導的正確領導下,堅持“安全第一,預防為主”方針,無一次安全責任事故發生。我們決心在以後的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重於泰山”,爭取更上一個新台階。

國小個人安全工作總結4

確保學生的安全是學校開展工作的'前提,為此,學校十分重視這項工作,並和每一位老師簽定了《安全責任狀》,落實行動,共同做好安全教育工作。具體總結如下:

一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的遊戲,不攀爬欄杆、樓梯等。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衞生食品。教育學生在各方面學會保護自己。

二、凡屬於本人職責範圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。

三、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。

四、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯繫。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。

五、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。

國小個人安全工作總結5

(20xx—20xx學年第二學期)

食品安全重於泰山。學校食品衞生安全工作,事關我校師生的身心健康和生命保障,也關乎社會和家庭的和諧穩定,是辦人民滿意教育的前提和保證。堅持以人為本,預防為主,常抓不懈的方針策略,努力做好我校食品衞生安全工作。"民以食為天,吃飯是第一件大事“。學校食品衞生安全關係到學生的健康與學校的穩定和發展。各地學校食物中毒事件的頻頻發生為我校敲響了安全警鐘。學生是祖國的未來,他們的飲食安全牽動着千萬家庭的心。也影響學校正常的教學秩序,因此把食品衞生安全工作,當作頭等大事來抓,顯得尤為重要。

一、領導重視,責任明確,構建食品衞生安全工作網絡。

為了把食品衞生安全管理工作落到實處,學校成立了以校長為組長,管理員為副組長,具體負責食品安全的管理和督查工作。為學校食品衞生安全管理工作有序開展,提供了強有力的組織保證。

二、建立規章制度,重抓落實。

根據《中華人民共和國食品衞生法》,《學校衞生工作條例》,《學校食堂與集體用餐衞生管理的規定》等法律法規的要求,我們制定和完善了符合本校實際的各種食品衞生安全管理規章制度和工作職責。做到了食品衞生安全工作有法可依,管理工作有章可循。確保落實,監督到位。學校還層層簽訂《學校食品衞生安全責任書》,併為每個工作組配備一名監督員,嚴把食品安全質量關。由於制度健全,職責到位,責任落實,更加有效的保證了我校食品衞生安全管理管理工作的有效開展。

三、堵住源頭,規範採購。

把住食品採購關,將不合格食品從源頭堵住,是確保學校食品衞生安全的關鍵。為此,我們根據學校食品衞生安全共合作的要求,食品採購中,始終堅持對供貨商的《食品衞生許可證》,《工商行政管理登記證》,《健康證》,《税務登記證》,《質檢報告》等進行嚴格審查。大宗商品的採購,實行“集體考察,集體定點,集體定價”的採購機制,對小宗商品及蔬菜的採購由組長,副組長共同詢價,把關質量,通過陽光采購,從源頭上堵住了不合格食品流入學校,保證了進入學校的糧油蔬菜價格合理,質量可靠,新鮮安全,保證了師生的飲食健康,為學校的食品安全衞生工作奠定了基礎,創造了條件。

四、加大投入,着力改造食堂及衞生設備標準化,規範化。

我校在教委的`大力支持下,自籌資金,對學校食堂,根據衞生監督所的規劃要求進行

了全面整改,食堂建有“三池”(洗菜池,清潔池,消毒池),三房(主廚房,燒火房,庫房),對所有窗户添加了防蠅罩,購買不鏽鋼餐具,添置垃圾桶,消毒噴壺,讓每位炊工穿戴制服口罩上崗。

五、關於學校從業人員。

學校從業人員目前都有健康證和上崗培訓證。

六、飲用水安全管理。

目前學校正在使用的是井水,自來水管道已完成,師生可飲用安全放心的自來水。

七、小賣部食品衞生情況。

校園內現有3家小賣部,學校按照食品衞生安全部門的相關規定對他們進行嚴格管理。賣部嚴格進貨渠道,銷售商品以筆墨紙硯為主,食品為輔,並按照國家有關規定索取票證,不銷售“三無產品”。

今後我們將認真貫徹上級部門關於進一步增強學校飲食、飲水、食品衞生安全工作的精神,按照《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衞生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

國小個人安全工作總結6

安全教育的心得因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們務必愛惜生命,而生命安全了才有保障。所以,我們就應培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救潛力。那麼,我們就來談談“安全”這個詞吧!

生活中安全與我們的關係是十分密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎你看到那令人吃驚的場景了嗎就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多麼純真鮮活的靈魂;“安全”多麼讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關係着每個人。自我的安全不僅僅是個人的,並且與未來、家庭相連,一個人的安全關係到全家幸福,安全連之後親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致杯具發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護潛力差,所以,在安全的問題上,我們務必要有很好的防範,務必要樹立強烈的'安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心裏,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命,為了自我的親人、朋友,為了未來完美的世界,請大家把“安全記心間”吧!

國小個人安全工作總結7

20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衞的職業是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛。三個字上,現分述如下:

一、在工作中長期堅持一個勤字

勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衞工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衞工作看似輕鬆,實則不然,就拿我們一天的工作來説吧,

一要經常開關門。

二是每天進出的車輛近百趟次。

三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衞生。

四是我們還要堅守職責,防止閒雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什麼來完成呢?

當然靠的就是個勤字,此外對於校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個責字

我的`工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導。

三、一直以來,遵遁着一個愛字

把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就説,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,説實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我應該做的,離學校領導的要求還不夠,我會吸取教訓,總結經驗,在新的一年裏,在保安公司及校領導的正確指導下,進一步加強學校的保衞工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。

國小個人安全工作總結8

生命誠可貴,安全價更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個個血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時,煙頭雖小,禍患無窮,一個小小的煙頭,往往是一場大火的.前奏,一個意外往往是一場災難的發生。

生命安全,是一個不可忽視的話題,也是一個至關重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天,其實,正是因為這些小問題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,細心駛得萬年船,如果不去關注這些小問題,又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發現並解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發生,有時,一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,釀成大錯。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,瞭解更多的安全意識,學會自我保護,為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措,必須要堅持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

同學們,在我們生活的每一角落裏,都潛伏着許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。有時,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因事故身亡的國小生就有上百個了,這沾滿血腥的數字不只是數字那麼簡單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕着我們:安全是生命的前題,要珍愛自我的生命。

生命如同鮮花一樣嬌豔,綻放着生命的美麗。生命僅有一次,對於誰都是寶貴的,而人生的花季僅有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段完美的時光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

國小個人安全工作總結9

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的'基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”秋季第一學期國小安全工作總結。學校在被評為____市“平安校園”的基礎上,20____年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過____市綜治安全目標管理責任制和____市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到

天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

國小個人安全工作總結10

為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局《關於開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、統一思想,加強領導

學校安全教育工作關係到千家萬户的幸福,關係到人民羣眾的切身利益,關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究並向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標,落實責任

我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動,紮紮實實

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的徵文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防範意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防範和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子説服教育學生。教給學生基本的.保護常識和技能,並組織安全知識考試。

4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。20xx年6月10日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

(三)做好服務保障工作

⒈加強校產的使用與維護管理。

⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

⑵加強對消防設施的檢測與維護。

⒉切實抓好食堂工作。

按照《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》,健全並落實關於食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和製作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衞生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養師生員工的安全意識、規範行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

國小個人安全工作總結11

一年即將過去,在這一年中,我在學校領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的打通中學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。學校安全保衞工作得到了學校各位領導的首肯。回顧我在打通中學六年來的工作,取得了必須的成績,但存在的.問題也不少。具體工作主要體此刻以下幾個方面。

一、為使自己時刻持續清醒的頭腦。

提高思想認識,關心國家大事,廉政自律,端正工作態度。學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身着保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負着守護校園安保的職責,因此,思想上有了職責感和榮譽感,工作有動力和方向。

二、在日常管理工作中,我們安保組始終堅持每週不少於一次例會,一次集中學習。

同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度,真正到達內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫忙、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在禮貌執勤中,大家出都能統一要求、統一着裝,做到禮貌禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠用心,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位

三、用心參加業務培訓,提高業務水平。

本人今年參加了區組織的治安保衞崗位培訓班,經過考試都獲得了合格證書。透過培訓,提高了自己的保衞理論水平,增強了業務素質。

四、在平時工作中能多幹實事,不發牢騷,注意班子形象。

維護班子團結,不利於團結的話不説,不利於團結的事不做,勤勤懇懇幹事,老老實實做人,能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、幹事不誤事、補台不拆台,工作不推諉、拖拉,不搞小團體,不拉幫結派,一切從大局出發。值班時間決不含糊,處理好值班期間發生的事情。樹立服務意識,服務於安保大局。作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的職責,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,並與學校簽訂了職責書,努力做到公司領導放心,學校領導滿意,校園秩序穩定。

五、認真完成安保任務、落實具體工作。

1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脱崗,上崗時着裝嚴整,舉止禮貌、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的狀況下克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,。為確保學校活動的順利開展,反覆檢查,搞好場地安排確保萬無一失。我都能做到協調指揮,檢查落實各值勤要點,在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支持。但同志們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去説服他人同時也説服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

3、由於中學在搞修建,為校園的保安工作增加了工作量。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,並及時報告學校,採取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離綵帶。

4、堅持工作日誌和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假後,配合校內教職工每一天留校值班,開展巡邏和防範工作。

5、在完成本職工作的同時,用心主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。回顧一年來的工作,自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衞工作作出了自己的成績,在此我全體安保人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,儘快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作潛力、工作要求、工作成績,在中學成為形象窗口,為學校的完美前景,為了到達一個先進班組的標準而努力拼搏,努力奮鬥。

國小個人安全工作總結12

前幾天,我們在多媒體教室觀看了《學校安全教育》的影像後,學到了許許多多的安全知識。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生,有時,因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的後果,所以,我們要重視安全,瞭解更多的安全知識,學會自我保護。當我們遇到災難時,不能慌張,必須要持續冷靜,用適當的`方法自救或向他人求救。

裏面的事件看似不重要,可是卻給我們帶來了危害!

__事件:如果不按順序走路、上、下樓會踩傷

衞生:如果吃東西不洗手,不洗瓜果蔬菜會生病。因為病從口入。飲水要喝開水,不能喝自來水等不乾淨的水,長期喝這類水胃會不舒服,生病。

《安全教育》給了我一些安全的知識,在我們生活的每一個角落裏,其實每時每刻都會有危險,只要你稍不留意,它就會遇到危險,受到威脅。

國小個人安全工作總結13

光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學期就結束了,我圓滿地完成了本學期的安全工作任務,立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現將有關方面總結如下:

一、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校裏不玩危險遊戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衞生教育,教育他們不喝生水,不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

二、培養學生遵守紀律習慣

我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裏的'規章制度和《新國小生日常行為規範》,經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,並實行班幹部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、培養學生文明禮貌習慣

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的國小生行為規範;衣着整潔,結合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

教師要教好學生,除了做好校內的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間,經常與家長聯繫,取得家長協助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經改變了很多,成績上升很快。

在今後的工作中,還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代的好少年而努力奮鬥。

國小個人安全工作總結14

六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:

一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的`巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細緻全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。

三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每週三下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、並取得了良好效果。

四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,並在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。

六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。

八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。

九、繼續進一步落實了晨檢、學生體温檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體温進行日日查、日日記、時時報,對學生體温變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。

十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑着接送,確保學生路途安全。

總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今後的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。

國小個人安全工作總結15

20cc年我校以對全體學生和人民高度負責的精神,認真貫徹省市區及薛閣街道辦事處有關安全工作文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,並取得了一定實際性效果,現將我校安全工作總結如下:

一、領導重視,措施有力

安全工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基矗沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全工作的領導,我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領導小組,特別是發揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實效性、有效性和安全性。

1、建立安全工作責任制和責任追究制。20cc春季開學之際學校同各班班主任簽訂了安全工作負責書,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領導值班,並且簽到。

3、完善各類安全台賬。做到詳細、分類合理。

4、加大防火力度。召開了三次廣播會,各班也都開展了各類活動,預防火災。11月初,學校給家長下發了冬季防火的一封信,三個班學生參加了防火知識考試等。

二、內容豐富,效果顯著

在本年度,我們組織學習了安全教育工作管理制度,對校內易發事故及重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展兩次深入全面的大檢查,並建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教於樂,收到了良好的效果。

1、校長帶頭,領導班子及各班班主任每人在大門口值班一天,從學生進校開始,直到放學;

2、學校放學後,廣播

提示回家路上注意安全,門崗關閉大門;

3、學校從保安公司聘請了一名保安人員,建立的一個薛閣派出所駐薛閣國小門衞室,配備了警務器械等;

4、我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全防範的公開信,要求學生家長監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下,家長陪護上學等;

5、我校利用校園文化建設之際,在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等製作了18個宣傳牌教育學生,受到家長的好評;

6、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自辦了"安全教育專刊"兩期黑板報;內容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力;

7、各班班主任根據本班的實際情況,在每週都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

8、聘請司法、公安幹警為全校師生進行"安全知識講座"等。另外,我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、安全工作存在的問題

經過我們的排查,目前學校安全工作存在以下問題。一是學校兩座教學樓後邊的300米圍牆,由於是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使牆體出現傾斜,現在存在一定的安全隱患,變成了危牆,希望上級領導給與重視並立即批准我們新建。二是薛閣塔是我市重點文物,由於多年沒有維修,並且在我校牆外,上邊的裝飾物很容易給過往的`行人及學生帶來不安全的因素,強烈建議上級能夠重視起來,給學生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答覆是馬上加固,整修,可至今沒有見實施。三是最值得注意的是,學校周邊的小吃攤點和成人麻將點,每天都有幾十人在距離學校不到二十米的地方進行所謂的"遊戲",有的甚至就在學校門口玩遊戲,對學生的身心帶來很大的影響。

學校多次進行交涉未果,希望有關單位清查。

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