金秋助學活動總結集合15篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的金秋助學活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。
金秋助學活動總結1
8月22日，區團委在區政府五樓會議室舉行20xx年“金秋助學”活動，區委書記謝廣全、區領導王學峯等人出席儀式，為全區需要資助的學生髮放助學款並表彰一批在“金秋助學”活動中湧現出的愛心捐助單位及個人，紅岸街道黨工委書記王大兵和紅岸街道紀檢書記單志斌、也應邀參加了會議。
在圓夢行動活動中，8月初我辦團幹部對轄區所有困難對象進行全面摸底和初審，同時社區充分利用板報、宣傳欄、公眾號等多種形式廣泛開展了宣傳工作，後經區委團書記和我辦團幹部的入户走訪確保轄區內符合條件的大學生全部享受此項活動。我辦被資助的學生一共5人，分別是大學生王思琪得到資助金4000元、張鵬博20xx元、吳霜1000元、高中生劉可欣1000元、國中生王天贏1000元，為我辦轄區需要資助的貧困學生爭取到總計9000元的助學款。同時號召轄區愛心人士和全體社區幹部捐贈了生活用品米、面、油和學習用品，書、本、筆、衣物、書包文具等總價值5490元的物品用於資助更多經濟困難且品學兼優的國小、國中、高中、高校在校學生
金秋助學活動中，這次走訪入户貧困學生王思琪的家中，王思琪述説生活的不易和對學習的渴望掉下的眼淚，作為一名團幹部讓我深刻的感受到共青團工作的重要性和使命感，讓我更加熱愛這份工作。“聚是一團火散是滿天星”希望有更多的愛心人士去關注幫助照亮這些在求學路上需要幫助的學子們，讓他們帶着温暖走向金秋的學堂。讓他們通過學習將來成為社會上更璀璨閃亮的星，回報社會回報祖國。
金秋助學活動總結2
近期，陝州區各鄉鎮、各單位積極行動，踴躍開展“金秋助學”活動，為貧困學子獻愛心。
為弘揚“扶貧濟困、助學育人”的優良傳統，更好地幫助困難大學生完成學業，7月12日晚，觀音堂鎮舉辦了“金秋助學”捐款活動，該鎮機關幹部踴躍捐款，為貧困學生獻上一份愛心。
日前，區財政局積極響應區工會倡議，用實際行動投入到扶貧助殘助學捐贈活動中去。捐款現場，該局全體幹部職工踴躍盡責任，送真情，獻愛心，共捐善款6050元，以實際行動弘揚博愛理念。
近日，區商務局開展了專項募捐活動。該局領導率先垂範，全體職工積極參與，使募捐活動成為表達愛心、淨化心靈、弘揚社會正能量的過程。據悉，該局幹部職工在“慈善一日捐”“愛心助殘”和“金秋助學”等活動中，累計捐款近萬元。
7月11日，區法院舉行“金秋助學”捐款活動，該院幹警共捐款5000餘元。據悉，今年該院一直致力於助殘濟困工作，不定期開展各項助學、扶貧濟困暨利民便民活動，使法院工作更加貼近羣眾、更好服務民生。
7月11日，區人社局開展了“金秋助學”捐款活動，廣大幹部職工紛紛參與，慷慨解囊。當天上午該局職工共捐款6000餘元，以實際行動為貧困學生獻上了一片愛心、一份温暖。
7月12日，區農牧局“金秋助學”捐款活動在該局大會議室舉行，135名幹部職工參加活動，當場募集捐款7450元，為成績優異的寒門學子能夠順利進入高等院校繼續深造、實現人生夢想貢獻了自己的一份力量。同時，通過活動，也讓該局幹部職工受到了一次愛心教育。
日前，區環保局以“奉獻愛心，關愛睏難學子”為主題開展了“金秋助學”捐款儀式，幫助困難家庭子女圓就學夢，增強他們生活的信心和社會責任感。
金秋助學活動總結3
近日，新會區總工會舉辦了20xx年“金秋助學”活動啟動儀式，來自新會區各基層工會共120名困難職工的在讀子女及部分家長參加了該活動，預計今年新會區總工會的“金秋助學”活動將為全區20xx多名困難職工子女提供資助，幫助他們完成學業。
8月12日下午，在“金秋助學”活動啟動儀式上，新會區總工會派發助學金給每一個學生。區總工會在啟動儀式上鼓勵受資助學生把社會各界對自己的掛念、關注、支持作為人生目標奮鬥的動力，加倍努力學習。
今年，新會區總工會將聯合各基層工會組織繼續利用“金秋助學”活動這一平台開展助學活動，預計將資助20xx名困難職工子女，幫助他們完成學業。新會區總工會重點資助區協管員、會城地區的環衞工人、三江鎮九子沙工聯會等單位的困難職工的子女，資助標準為本科每人2500元，大專每人20xx元，高中、中專每人1000元，國中、國小每人700元。各各鎮（街、區）總工會、基層工會則結合自身實際，開展針對困難職工的助學活動，每個鎮（街、區）總工會助學10至20人，由工會經費賬户或幫扶站賬户開支助學款項，助學金基層工會組織負擔50%，區總工會補助50%。
金秋助學活動總結4
為幫助解決困難職工（困難農民工）子女就學問題，進一步推動工會幫扶工作的常態化、長效化建設，縣總工會按照先建檔後幫扶、依檔幫扶的原則，在全縣範圍內繼續開展“金秋助學”活動。
今年，縣總工會把家庭人均月收入在低保標準1倍以上、1.5倍以下的困難職工就讀高中、大學的子女；低保職工家庭中經過政府救助生活仍然困難的就讀高中、大學的子女；家庭人均月收入雖然略高於低保標準1.5倍以上，但因失業、患大病、突發災害等原因造成家庭經濟困難的困難職工就讀高中、大學的子女等作為金秋助學的重點資助對象。
同時，要求各基層工會組織本着高度負責的態度做好所屬工會困難職工家庭子女就學情況的調查摸底工作，努力做到不讓一名困難職工子女因為家庭經濟困難上不了學。此外，縣總工會還將對申報的材料認真核實，確保“金秋助學”專項資金真正、全部運用在貧困學生身上，運用在最需要幫助、最應該幫助的學生身上。
據悉，“金秋助學”活動自開展以來，至今已走過xx個年頭。xx年來，累計籌措和發放助學款110餘萬元，資助困難職工家庭子女2100餘人（次）。此外，縣總工會還通過結對助學的形式，對特困職工子女進行長效幫扶，做到扶貧與扶志並舉。截止目前，共結對幫扶11人，其中已有8人相繼完成了學業，金秋助學已然成為工會組織為困難職工辦實事、做好事、解難事的品牌工程。
金秋助學活動總結5
為進一步搞好我縣“金秋助學”工作，縣總工會按照安工發文件精神，把工會“惠民行動”、“民生工程”落到實處，切實幫助困難職工、農民工子女解決上學難問題，在促進教育公平、維護社會和諧穩定中充分發揮工會組織的作用。現將開展“金秋助學”和陽光就業活動情況總結如下：
1、領導重視，認真部署
“金秋助學”活動是工會不斷完善幫扶體系的一個重要方式，是工會組織深入實施送温暖工程，切實為困難職工辦好事、解難事的一項重要舉措;是各級工會組織為黨政分憂，為職工解難的具體體現，我會領導高度重視“金秋助學”和困難職工子女就業工作，七月初，就積極做好準備工作，落實分管領導及具體經辦人員負責此項工作，工作得以順利開展。
2、精心組織，廣泛宣傳
為使金秋助學活動正常開展，讓符合條件的困難職工子女都能得到資助，讓困難職工家庭高校畢業生得到的就業優惠政策服務，真正履行對困難職工第一責任人的職責，要求各基層工會結合實際，據實確定資助對象，盡力為困難職工、農民工子女就學提供資助。並號召在全縣範圍內開展了今年有大學聯考學生的困難職工、農民工家庭助學和就業座談會。為把活動開展好，我們還通過總工會網站進行廣泛宣傳，公開了申請“金秋助學”活動的條件、申請的程序和陽關就業活動指南等等。
3、認真準備，夯實工作
我會對困難職工、農民工家庭及子女上學和困難職工家庭高校畢業生就業情況，進行了自下而上的“調查摸底、規範建檔、推薦審核、實施救助、記錄歸檔”的工作程序。對困難職工子女的家庭收入情況、父母就業情況、學生學習情況做到提前瞭解，掌握情況，認真審核，經審核符合助學標準和就業條件的，由幫扶中心統一將助學和就業信息及時錄入幫扶系統。為金秋助學和陽光就業活動做好準備工作。
4、採取措施，嚴格把關
活動中尤其對資助學生的條件、標準、程序做了明確的規定，即：被資助的必須是工會會員子女;必須是品學兼優的下崗、失業、困難職工子女;城鎮低保户職工子女;單親困難職工子女;困難勞模子女;，困難農民工子女等。通過層層把關，反覆核實，經主席辦公會審核確定資助人員，整個過程真正做到了公平、公正、公開、透明、真實。今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學活動審批表”，由基層工會通過家訪調查核實情況，確定無誤後才予以申報。
金秋助學活動總結6
8月22日，在區政府五樓會議室舉行20xx年“金秋助學”活動，區委書記、區領導等人出席儀式，為全區需要資助的學生髮放助學款並表彰一批在“金秋助學”活動中湧現出的愛心捐助單位及個人。
在圓夢行動活動中，8月初我辦團幹部對轄區所有困難對象進行全面摸底和初審，同時社區充分利用板報、宣傳欄、公眾號等多種形式廣泛開展了宣傳工作，我辦被資助的學生一共5人，分別是大學生王思琪得到資助金4000元、張鵬博20xx元、吳霜1000元、高中生劉可欣1000元、國中生王天贏1000元，為我辦轄區需要資助的貧困學生爭取到總計9000元的助學款。同時號召轄區愛心人士和全體社區幹部捐贈了生活用品米、面、油和學習用品，書、本、筆、衣物、書包文具等總價值5490元的物品用於資助更多經濟困難且品學兼優的國小、國中、高中、高校在校學生
金秋助學活動中，這次走訪入户貧困學生王思琪的家中，王思琪述説生活的不易和對學習的渴望掉下的眼淚，“聚是一團火散是滿天星”希望有更多的愛心人士去關注幫助照亮這些在求學路上需要幫助的學子們，讓他們帶着温暖走向金秋的學堂。讓他們通過學習將來成為社會上更璀璨閃亮的星，回報社會回報祖國。
金秋助學活動總結7
為切實解決困難職工子女上學難問題，確保“不讓一名困難職工子女因家庭生活困難上不起學，不讓一名困難職工子女因家庭生活困難而輟學”，河灘社區聯合工會以改善民生為重點，深入實施送温暖工程，積極解決好我社區困難職工子女上學難問題。
河灘社區通過入户走訪、張貼宣傳資料等形式將市總工會深入開展金秋助學活動的精神傳達給每個困難家庭。最後，瞭解到有一名困難職工子女成功考取新疆農業大學時，社區工會專幹立即打電話催促她來辦理助學事宜。
她來社區填寫助學申請表時很激動對社區人員説：“太感謝了，真的太感謝了，我家生活困難真不知道我的學費怎麼辦呢！現在有了你們的幫助我媽媽也可以輕鬆些了。”
“金秋助學”活動，在圓了貧困學生大學夢的同時也為貧困家庭減輕了經濟負擔，讓家長們不再為孩子的學費發愁。同時為促進社區和諧發展發揮了重要作用，得到了社區居民的認可和廣大職工的好評。
金秋助學活動總結8
根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和盟委、行署關於開展助學活動的指示精神，結合我盟實際，今年在我盟繼續開展“金秋助學”活動，取得了顯著成效。具體情況總結如下：
一、基本情況
（一）被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女1100名。其中：在崗職工子女420名，下崗失業職工子女398名，農牧民工子女282名。
（二）資金籌集情況。全盟工會系統籌集助學資金85萬元。其中：各級黨委政府資助40萬元，社會捐助20萬元，各級工會投入25萬元。
（三）資金髮放情況。全盟工會系統發放助學資金85萬元。其中：國小階段12萬元，受助235人，初高中和中專階段10萬元，受助184人，大專以上63萬元，受助765人。
（四）實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶234對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有177人。
二、主要做法
（一）加強領導，精心部署
盟工會黨組高度重視今年“金秋助學”的各項工作，為把助學活動切實搞好，抓出成效，在制定全盟年度工作計劃時，就將其列入重點工作之一，並在年初工作會議上進行安排部署。要求認真總結過去幾年來助學活動的經驗和不足，在此基礎上早動員、早部署、早安排。7月中旬盟工會下發了《關於開展20xx年“金秋助學”活動的通知》及具體方案。全盟各級工會組織認真貫徹文件精神，積極行動、及時下發通知，安排部署所署基層工會的助學工作，同時根據各自實際情況制定具體工作方案，並採取有效措施加以貫徹落實，使20xx年助學活動真正做到了有組織、有領導、有方案、有監督檢查，為助學活動的順利開展奠定了良好的基礎。
（二）調查摸底，重點突出
為掌握瞭解特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學情況，從7月份開始，我盟各級工會就深入基層，深入企業，深入家庭開展調查，並逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中，擴大助學範圍，突出助學重點，除救助在崗和下崗失業特困職工外，把困難農牧民工、單親特困女職工子女列入救助範圍。
（三）形式多樣，注重實效
今年，我盟的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾，採取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”託底助學，對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是開展助學諮詢活動，及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策；三是黨政羣機關及領導幹部結對幫扶，對特困職工進行全方位幫扶；四是盟級工會、旗縣級工會、基層工會開展一次性助學救助。
（四）注重宣傳，擴大影響
今年，我盟助學活動較之往年更具有廣泛性。在“金秋助學”活動中，各地工會及基層工會利用電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳，動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。今年8月21日，盟工會、旗縣市（區）總工會按照上級工會的統一時間、統一名稱、統一行動，普遍舉行了金秋助學活動啟動儀式、受助儀式。盟工會在“金秋助學”活動中，制定活動實施方案，方案中對救助條件、申報程序等都作了明確規定，並在錫林郭勒日報刊登。8月29日與盟廣播電台合作在“文明禮儀大家談節目”中介紹了全盟工會系統開展助學活動的情況介紹。通過回顧“金秋助學”的歷程，展示特困大學生家庭自強不息，奮發向上的精神，也擴大了工會“金秋助學”的影響力，旨在營造社會關愛特困家庭子女的良好氛圍。讓更多的人都關心關注特困職工子女的就學難問題，為他們解決實際困難，幫助特困生完成學業。
通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高，社會各界對工會的認同度也有提升，也進一步加強了工會的社會作用，對此，盟委、行署對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意，社會反映良好。,,
金秋助學活動總結9
按照自治區總工會和**市總工會的總體要求，XX年金秋助學活動在滿洲裏市已全面展開，呈現出了領導重視，組織保證、措施得力，效果顯着的大好局面。達到了區總助學活動發動社會化，捐助經常化的要求，據初步統計目前全市已有184名大、中、國小生得到捐助，捐助資金28.58萬元。
一、積極發動，精心組織，採取多種形式開展助學活動
“金秋助學”是工會幫扶困難職工的工作延伸，是落實“組織起來，切實維權”的一項重要工作，是發揮工會組織橋樑和紐帶作用的有效載體，是構建和諧社會的重要內容，基於對“金秋助學”政治意義的高度重視，滿洲裏市總工會在開展這項活動中，不斷創新，經過幾年的實踐和總結，現已將“金秋助學”活動與我市“弱勢羣體脱貧”工程有機的結合起來，形成了幫扶困難職工的長效機制。助學活動不僅僅面對個別貧困户，而是將整個扶持弱勢羣體脱貧統籌考慮統一安排。由貧找官變為官找貧，變被動為主動。首先，完善助學網絡，為助學活動的開展提供有效保障，經過認真細緻的調查摸底，工會建立了較為完善的困難職工動態管理網絡、建立了聯繫包保制度、建立了直面對接、快捷幫扶的救助體系。使工會幫扶困難職工長效機制更加完善，使最需要幫助的困難職工子女順利完成學業，做到了不讓一名困難職工子女因經濟困難而輟學。
其次，把助學活動納入工作重要議事日程，市總工會和全市基層工會在助學活動中做到了發動社會化，捐助經常化，及時瞭解和掌握被助對象的情況，同弱勢羣體脱貧和送温暖活動緊密結合，同步進行。乃至有的基層工會主動向總工會提出要助學對象。連續幾年開展助學活動，如今已成為全社會的自覺行動。
再次，助學活動措施得力。一是總工會與相關部門上下聯動、快捷助學。我們與市扶貧辦、民政局、市婦聯、團市委和紅十字協會等部門密切配合，做到對每一名困難職工家庭情況底數清楚，子女上學情況清楚，幫助最困難的職工子女順利完成學業。二是“一助一”、“羣助一”實名助學。正是因為我們全面掌握了困難職工的家庭情況，掌握了最需要助學幫扶的子女情況，因此我們可以隨時為有愛心的企業、個人等社會各界提供完整的、實名的助學對象，並做到了助學對象明確，資金使用明瞭。三是定期捐資助學。通過政府和社會各界自願定期捐資，建立了“愛心助學”專項基金，專用於對困難職工子女助學。助學專項基金管理採取公開、透明方式，隨時接受查詢，定期向社會公佈使用情況。四是集合社會力量，關愛身心健康助學。我們與合作公司和市第一醫院聯合開展了“救助肢體殘疾國小生崔嫻”活動，在外省請來外科專家為孩子做髖關節歸位手術。並以不同形式籌集資金為小崔嫻同學免去一切醫療、手術費用。讓她感受到了黨和政府的關懷與温暖。
二、全市開展的“弱勢羣體脱貧”工程帶動了助學活動，而金秋助學活動有力的推動了弱勢羣體脱貧工程
“金秋助學”不僅僅是在幫助困難職工家庭的今天，而且是在幫助困難家庭托起明天的希望，更是在構架中華民族的希望，今年的金秋助學活動呈現出以下特點：
1、“金秋助學”活動受到了各級領導及工會幹部的高度重視。各相關單位全部納入全市的弱勢羣體脱貧工程一盤棋中，形成了長效工作機制，定期召開會議，及時掌握助學活動的動態，加強針對性的指導和解決存在的具體問題。
2、“金秋助學”活動有了組織保證做為工作基礎。市政府的扶貧辦，統籌安排指揮，市總工會、婦聯、團委、紅會、殘聯、工商聯、民政局等部門密切配合，使社會各個層面對貧困羣體都充滿
了社會的關愛。目前全市以不同形式救助困難大中國小生184名。共投入資金28.58萬元。其中，大專以上學生：民政部門資助底保家庭學生53人，各級工會資助困難職工家庭學生31人，紅十字會資助困難家庭學生28人，婦聯“愛心助學工程”資助14人，殘聯資助殘疾人家庭學生10人，團委介紹企業資助3人；社會各界資助外來務工家庭的中國小生45人。
3、“金秋助學”活動措施得力。市總工會利用工會的組織網絡，利用完善的`困難職工檔案，當好助學第一知情人。發揮工會組織的聯繫面廣，協調性強的優勢，當好助學第一協調人。藉助市委、政府開展的弱勢脱貧工程，發揮工會的組織作用，當好助學第一幫助人。加大助學活動的宣傳力度，做到了報紙有字、廣播有聲、電視有影，形成了良好的社會氛圍，有效地推動了全社會的助學活動。
“金秋助學”活動基於以上三點，現已取得了顯着效果，捐助的人數，出資的款額創歷史新高，而且此項活動已深入人心，覆蓋全社會，各級工會組織都認為助學是自己的工作和責任，同受助的學生也都保持了密切聯繫，形成了良性互動的局面。總之，“金秋助學”在自治區總工會和**市總工會的統一領導下，已經取得了顯着成績。目前，“金秋助學”已經在滿洲裏市各級工會全面展開，今年捐助資金已經全部送到了困難職工子女手中，一個營造“接受愛心、傳遞愛心、共享愛心、奉獻愛心”的和諧理念、和諧氛圍正在形成。我們相信，有市委的正確領導，有社會各界的大力支持，“金秋助學”一定會在構建和諧社會中發揮積極的作用
金秋助學活動總結10
8月27日下午，港邊善塘村學生趙紫微接到了縣人大副主任、縣總工會、鄉長、縣總工會等一行人專程送到家的20xx元助學金。隨後，又為港邊餘塘村學生吳光文送去助學金。
被華東交通大學電氣與電子工程學院自動化專業錄取的吳光文，今年從臨川一中畢業，父親意外去世，母親務農是家庭經濟來源。趙紫微今年從橫峯中學畢業，被武漢體育學院錄取，她父親失業下崗、患病，母親務農，兩家都屬於特困户。
聶朝陽每到一户，都詳細瞭解特困學生的家庭狀況和學習情況，勉勵他們要堅定信心，勇於面對當前的困難。他希望孩子們進入大學後，珍惜寶貴的學習機遇，認真學好本領，為家庭脱困貢獻力量，並在具備條件時更好地回報社會。還囑咐在場的縣工會工作人員和基層工會負責同志，要繼續關注這些困難學生的生活，採取有針對性的措施，幫助他們儘早脱困。
接受助學金的學生們表示，感謝組織的關懷和温暖，在今後的大學裏，他們一定會加倍努力、刻苦學習，奮發圖強，立志成才，知恩圖報，不辜負父母和社會的期望，以優異的學習成績，回報父母、回報家鄉、回報社會。
金秋助學活動總結11
開展“金秋助學”活動，切實幫助困難職工子女解決上學難問題，是工會組織踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹黨的十七大精神、促進以改善民生為重點的社會建設的重要舉措，也是工會組織深入實施送温暖工程、完善工會幫扶體系、構建和諧的具體行動。近期，地區各級工會組織積極響應區總的號召，大力開展“金秋助學”活動，現將活動情況總結如下：
一、提高認識，認真部署
接自治區總工會《關於開展金秋助學活動的通知》後，地區工會高度重視，認真部署，及時向各縣市轉發了這一通知，並要求各縣市根據通知精神，結合本地實際情況，認真制定助學方案，積極開展助學活動。
二、積極動員，做好宣傳發動工作
地區及各縣市總工會普遍開展了金秋助學啟動儀式，邀請當地黨委政府領導參加啟動儀式，在啟動儀式上向被救助學生髮放助學金，教育受助學生，不負眾望，學業有成，報效社會。並利用啟動儀式大力宣傳金秋助學的重要意義。地區工會主任親自到徐礦鐵煤能源公司、種牛場、種羊場參加金秋助學活動，向困難學生髮放助學金。同時地區及各縣市工會充分利用報紙、板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本地區、本系統形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準備工作
各級工會採取逐一入户走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查，建立困難職工檔案，做到學生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時，加強了對助學資金的管理，制定並完善助學資金管理制度，做到專款專用，公開透明，使助學資金髮揮更大作用。
四、採取措施、嚴格把關
地區工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是在底上報地區工會並已錄入“全國工會幫扶工作管理系統”的特困、困難職工子女中，在本年度參加大學聯考並被普通高等院校（含大專、高職）錄取的；二是在地區享受最低生活保障待遇的特困職工家庭子女中，在本年度考入高中（含職高、中專、技校）的。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學活動登記表”（身份證號碼必須準確無誤），交本人所在縣市總工會。地直基層工會要通過家訪調查核實情況，確定無誤後才予以申報。申報者必須攜帶地區工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書複印件、《低保證》複印件到地區工會職工幫扶中心辦理相關手續。
五、成績顯著、效果良好
在金秋助學活動中，全地區共籌措救助金30.6萬元，發放資助金28.6元，資助困難職工和困難農民工子女177人，（其中農民工子女16人，共發放資助金2.8萬元。）資助大專以上175人，高中和中等職業教育2人。整個助學活動公開、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學創造了條件。收到了良好的社會效果。
金秋助學活動總結12
山西省總工會原8月16日舉行儀式開啟今年的金秋助學活動。120名學子在儀式上分別接受了5000元助學金和拉桿箱、T恤衫等物品。
據瞭解，山西省總20xx年首次將幫助困難職工子女上學就業納入送温暖活動，20xx年開展了助學活動，自20xx年全總統一命名為金秋助學活動以來，活動力度持續加大，10多年來累計籌集資金3億多元，資助困難職工家庭子女14萬餘名。
今年山西省總救助的120名學生，含國有企業及事業單位困難職工子女100名，非公企業困難職工子女20名，其中包括困難農民工子女12名，單親困難職工子女12名。
據介紹，山西工會20xx年金秋助學將重點資助在化解過剩產能過程中的困難職工、困難農民工家庭子女，幫助他們在享有國家助學政策的基礎上經工會幫扶順利完成學業。
金秋助學活動總結13
“金秋助學”活動，是落實“組織起來、一幫一扶、奉獻愛心、切實維權”的一項重要工作，是發揮工會組織橋樑和紐帶作用的有效載體。區總工會為解決好我區困難職工和農民工子女上學難問題，在市總工會的指導下積極開展了幫扶救助活動。現將活動總結如下：
一、提高認識，認真部署
接到市總工會《關於開展20xx年金秋助學活動的通知》後，區總工會領導高度重視，認真部署，並根據通知精神，結合我區實際情況，認真制定助學方案，建立了聯繫幫扶制度，建立了直面對接，快捷幫扶的救助體系。為使困難職工和農民工子女能順利完成義務教育學業，同時針對文件精神及時向我區各鄉、鎮、街道、委辦、局工會傳達了這一通知，確保助學活動順利開展。
二、積極動員，做好宣傳發動工作
組織各級工會大力宣傳金秋助學的重要意義。同時充分利用板報、宣傳欄、廣播等多種形式廣泛開展了宣傳工作，在本區形成人人關心困難職工子女就學的良好氛圍，幫助困難職工子女樹立自強、自立、奮發向上的精神，使他們在社會各界的幫助下，成為建設祖國的有用人才。
三、認真做好救助前的準備
工作區工會採取逐一入户走訪的形式對困難職工家庭及子女上學情況進行摸底調查，建立困難職工檔案，做到“三清”即學生考試情況清，家庭收入情況清，困難狀況清。為金秋助學活動做好準備工作。同時，加強了對助學資金的管理，制定並完善助學資金管理制度，做到專款專用，公開透明，使助學資金髮揮更大作用。
四、採取措施、嚴格把關
我區工會今年對“金秋助學”活動的資助對象做了嚴格的限定：一是納入工會幫扶系統的困難職工（農民工）今年考入高中的子女：二是符合金秋助學資助條件困難職工（農民工）子女。對符合條件的，由特困、困難職工本人提出書面申請，詳細填寫“金秋助學活動登記表”（身份證號碼必須準確無誤），並由本人所在鄉、街基層工會出示的證實材料。同時要求各級工會通過家訪調查核實情況，確定無誤後才予以申報。申報者必須填報“工會金秋助學活動登記表”以及子女的錄取通知書複印件、身份證複印件、個人救助申請、到工會幫扶中心辦理相關手續。
五、成績顯著、效果良好
在金秋助學活動中，全區共籌措救助金84.29萬元，發放資助金
84.29萬元，資助困難職工子女和困難農民工子女268人，整個助學活動公開、公正，使每一名達到資助條件的困難職工子女都得到了資助，為他們安心上學創造了條件。收到了良好的社會效果。
金秋助學活動總結14
截至8月15日8時,鎮平縣供電公司圓滿完成年金秋助學活動,該公司累計發放助學金3.8萬元,累計發放的學習用品價值達5900元,惠及家庭14户,受到廣大人民羣眾的一致稱讚。
鎮平縣供電公司把“金秋助學”活動作為一項履行社會責任的重要民心工程來抓,不斷拓展助學活動履蓋面,創新活動載體和手段,救助範圍從企業內部困難職工擴展到社會困難羣眾,救助形式從單純的發放助學金到發放助學金與學習用品相結合,救助時間從一次性救助改為長期幫扶,通過開展“金秋助學”活動不斷展示電力企業良好的社會形象,使受到資助的貧困學子切實感受到社會的温暖。
金秋助學活動總結15
x月17日，市總工會“金秋助學”暨電子商務培訓班啟動儀式在遼源電子商務園區舉行。
市委副書記劉偉，市人大常委會副主任、市總工會主席谷雲山，副市長譚海出席啟動儀式。
本次活動旨在推進各級工會組織着力解決好當前職工羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進一步貫徹落實“三嚴三實”，深入開展“大眾創業、萬眾創新”活動，充分體現各級黨委、政府和工會組織對困難職工及其家庭的關心和關懷，進一步加強黨和人民羣眾的血肉聯繫，發揮工會組織維護職工合法權益、服務廣大職工、促進職工隊伍和社會和諧穩定的重要作用。
市總工會“金秋助學”活動自20xx年開展至今，已發展成為全市家喻户曉的惠民工程、民心工程。特別是近3年來，全市共籌集發放助學救助金411萬元，救助家庭困難勞動模範、困難女職工和困難農民工子女3300多人次，實現了助學範圍逐年擴大、助學人數逐年增多、助學標準逐年提高的工作局面。20xx年，困難大學生的救助標準由去年的20xx元提高到3000元，實現了救助標準的新突破。
根據全市“大眾創業、萬眾創新”的工作安排，市總工會在舉辦“金秋助學”活動的同時，對受救助的在校大學生和大學聯考生進行為期3天的電子商務課程培訓，旨在開啟大學生的創業智慧，增強大學生的創業意識、創新精神和創造能力，為建設創新型國家提供源源不斷的人才智力支撐，打造一批年輕的遼源電子商務新團隊，市總工會還將對參加培訓的180多名大學生做好後續跟蹤服務。
活動宣讀了遼源市總工會20xx年“金秋助學”活動救助決定，向部分受救助大學生代表發放助學救助金。受救助學生代表作了表態發言。受救助的在校大學生、應屆大學聯考生代表、受救助單位工會的負責人、市總工會機關幹部300多人蔘加了活動。
市總工會金秋助學金正式發放，“金秋助學”活動進入第七個年頭。今年共有80位困難職工家庭學生可獲得資助，助學金標準為每人3000元至800元不等。
據瞭解，市總工會一直高度重視困難職工的生產生活問題，通過不斷創新載體，千方百計為職工解決生產生活上的難題。而“金秋助學”活動正是我市工會系統切實幫助職工解決現實困難的有效途徑之一，並且已經發展成為具有一定社會影響力的幫扶工作品牌。活動開展7年以來，共為全市250多名困難職工子女發放金秋助學金54萬餘元。
市職工服務中心相關負責人表示，開展“金秋助學”活動，就是希望能讓每一個符合條件的困難職工子女不因貧困而上不起學，讓每一個困難職工家庭高校畢業生能順利實現就業。同時也希望受資助的學生能夠努力克服學習和生活中的各種困難，勤奮學習，以實際行動回報社會關愛。
