年度學生個人工作總結(15篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編收集整理的年度學生個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度學生個人工作總結1
剛進大學，看到了好多陌生的面孔，太多的不習慣，這第一件事，便是軍訓“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”！軍訓結束後，開始和班裏的同學認識，聽了許多學姐學長們的關心的話語，我競選了班長，當上班長為着班級的事忙碌着。等待着去完成我早已想加入的大家庭—學生會的願望，通過努力我很榮幸的來到這個大家庭，在這裏我體驗到家的温暖，家的教誨，學習到很多能力，參加了很多活動，懂得了很多道理。
在大學裏我學到了很多，懂得了很多，剛來學校的時候我就自己去熟悉學校旁邊的環境，去了解學校的情況。在開始競選班長的時候，我在學姐學長的指引下，大膽的去跟老師自薦，去跟同學搞好關係，在老師的培養下，我學會了做什麼事都要用心，要大膽的去創新，和一些處事技巧等等。在與院裏學生會和老師相處中，我做什麼事都很積極，大力支持他們的工作，但是我感覺到自己自信心不高。
在忙碌中我停下了，因我看到校學生會在英語角那舉辦海報展，我大膽的去和學姐學長交流，在交流中我聽到了學姐學長們那流利的解説，還有對學生會的瞭解，更是對我的鼓勵，給我加油。在學姐學長的講解中，我瞭解到很多活動是多麼的有意義、有價值，並且我也認識了他們，他們讓我加入學生會的信心更加堅定。
第一次面試前，我做了很多準備，比如説：我瞭解學生會這個組織和我想加入的實踐部的工作職能和宗旨，近期舉辦的活動等等都記了好的。我發現自己真的很想加入，早早的我就在門外等着的時候，等待着，我詢問了下面試過的同學，裏面的情況，我思索着：門是關着的，我應該敲門，出來得關門，我是拿着申請書進去，應該雙手送上等等問題，突然就聽到我的名字，我按照自己的預先想好的進去了，經過學姐學長的提問，我看到學姐學長他們的精神面貌非常好，沒有一點差錯。
我通過了！接着筆試我也精心準備，我也過了，在第一次見面會的時候，我們聽到主席團的學姐學長他們的話語，我們明白了，學生會裏要嚴格要求自己，以“規範﹑高效﹑和諧﹑發展”的宗旨來要求自己。在第一次內部部門交談中，聽到學長學姐給我們講禮貌問題和紀律問題等等，很多問題都是我們沒有注意的，細節可以決定成敗。在與其他部門交談中我不僅學會了他們的自我介紹，而且觀察到了他們喜歡的介紹方式和一些小的動作還有他們的基本性格，可以讓我去很好的去與他們交友。每個部門都有其獨特，虛心去學習。我相信我會學到很多。
在學生會考核中，當黑夜還未散去，當清晨的冷風直撲人面，許多同宿舍的同學還在酣夢時，新一屆的學生會幹事們卻已經集合在操場上準備觀摩升旗，接受愛國主義教育。沒有報酬，沒有回報，但仍有許多人堅持了下來。因為它讓我改正了睡懶覺的不良習慣；它讓我習慣了每天的晨練，增強了體質；它讓我知道什麼是責任；它讓我學會了如何有特色的介紹自己和他人交流；它讓我明白了做一個有自制力、聽從安排的`意義；最重要的是它讓我學會了怎樣在大學更好的生存——講禮貌、有素質、廣交友……
在第一次外出去做志願者時，心裏萬分激動，我以前也出過養老院和孤兒院，也許是因為我受過他人的幫助，我也想去幫助他人吧！可是當我去哪裏的時候，我開始是很高興，因為有那麼多人在那裏，可是後來我發現做事的就那幾個，還有的人看到那些小孩就躲的遠遠的，要不就是在那聊天，玩手機，做事的人真的不多。這次活動的人員安排也不合理，我認為學生會作為青年志願者的總部，就應該像我們內部一樣嚴格管理各個院青年志願者，合理安排，統一規劃。要突顯出學生會的宗旨“規範、高效、和諧、發展”。更要體現奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的服務宗旨，及“求真務實、開拓創新、團結協作、自願服務”為工作原則。
上次小悦悦活動，大家齊心協力把活動做的很出色，有很多中年人都參加在其中，我覺的很好，但是我認為這是做活動，為什麼有那麼多人在那裏交流，並不是在聊小悦悦話題，而是相互認識，聊的挺開心，在這個活動中，我們本應該是那種很低落。我也提議希望能把這種活動拿到校外去做，因為我們都明白這道理，這種現象是因為社會造成的，只有我們去把人們內心的那種善良再次喚醒，讓社會充滿愛，等我們進入社會也會因環境而改變我們，所以我們要喚醒社會中的人。
在學生會裏，我非常感謝學姐學長為我們操了很多心，為了培訓我們，有時想起我老是找你們透露答案，可是你們沒有一次告訴過我們，而發牢騷時，覺得自己真的好錯誤呀！其實你們也是為我們好，也是想我們多學點東西。學長學姐的耐心指導與培養；同事們的相互幫助、共同完成一件任務、一起做遊戲、一起排節目、一起笑……這些都將是我人生中一筆寶貴的財富。這裏，讓我沒了孤獨與彷徨，不再空虛與無聊，讓我的大學生活變得精彩起來！
年度學生個人工作總結2
剛開完學生會工作總結會的我還久久不能平息，如果不是這些在大會上播放的照片留下了痕跡，一年彷彿就這麼靜悄悄地走過了。
一、借活動契機發掘和培養新干部，為學生會儲備力量。
在學代會召開之時，我們大膽啟用進入學生會的新生，給他們大膽展示才華的機會，發現瞭如現在的宣傳部部長朱等肯學肯幹的新干部。針對去年同期臨時退出的學生幹部人數多的問題，在今年的崗位明星評選和幹部培訓，我們特別關注、優中選優，及時對一些臨時退出的幹部進行了候補，使得學生會前期運作沒有掉鏈與。
此同時，根據新老成員反應的如部門之間、部長和成員之間聯繫不夠等不足之處，我們創新開展了“一部一活動”，即根據每個部門的特色開展一項工作，如體育部開展“第二屆”趣味運動，學習部開展的“青春之歌”徵文賽，文娛部的元旦晚會，在活動中加強了各個層次的溝通，本人也在活動中認識和發現了很多優秀成員，發現了個別部長的工作亮點和長處，借活動機會儲備了一批學幹後備力量如生活部的“宿舍管理之我見”座談會開展得就及時而有意義，正當生活部部長處於學生會力量最薄弱部門時，部門成員不團結、部長也不知道如何開展工作和溝通成員，該座談會的召開為他凝聚了成員和宿管老師的力量，並且當場為他改善了開學至今缺乏女生成員的困難，座談會中大家和宿管為學校修建新宿舍提出了很多好的建議和想法，在活動中既解決了部門實際工作困難，也點燃了大家的工作熱情，為明年的工作提出了大膽的設想和計劃。
二、加強學生幹部素質培訓。
在去年的基礎上，我們既組織開展培訓工作，也採用了以往的老師和成員坐在大課堂的培訓方法，也採取了有發生問題馬上提出來在例會中討論、在部門中隨機談心、利用行政值班駐班級採訪的方法，做到隨時隨地從小事做起，為學生幹部隊伍建設做實事。
在工作過程中，如生活部，我們請了肖老師、餘主管等宿管老師對生活部進行工作實操指導和培訓；宣傳部我們特意邀請了林老師和鄧老師為成員進行了刊頭畫、美工字等的專業知識的指導培訓；文娛部活動中，殷老師也參與指導。有經驗的朱老師對學習部的執勤表格提出建議，修改後使得學習部在執勤時更加簡潔方便。其他部門也都有針對性地邀請了老師
三、加大學生會宣傳工作的力度。
充分利用固定宣傳窗口、海報、廣播站、活動宣傳欄、發傳單等各種載體向同學們宣傳我們的特色活動和動態，在學生處楊主任的指導和支持下，我們向後勤申請了一塊活動宣傳欄，讓全校師生及時瞭解到各項賽事安排和結果；根據學期中每月的校園不同的動態，在固定宣傳窗口開展了月xx“活力校園”（反映新生初進校園的活潑向上面貌）、xx月“青春校園” （體育節讓大家展示青春健康的一面）、xx月“和諧校園”（感受亞運、體育節班級和個人的賽果喜悦，並向學期尾平穩過渡））的主題宣傳活動，在這些宣傳工作中，如崗位明星專訪、體育節專刊等，我們儘量蒐集多的資料，不論是學校的還是學生會各個社團的活動都得到了體現，也改善了學生會宣傳薄弱的工作局面。
宣傳工作也是有難度的，如有些成員從未接觸過書法畫畫，不懂怎麼寫和畫，我請了鄧頌兒老師和林老師分別對成員進行排版、畫畫和寫字的.培訓，提高了成員素質的同時，也提高了宣傳工作和效率和質量。
四、樹立個人和部門典型。
在工作中，我們以部門的選送的崗位明星為模範，如祕書處的謝，膽小內向的她在枯燥重複的數據錄入工作中曾想到過退出，但是還是堅持了下來，並且在工作中自我加壓，從簡單的輸入數據到主動發現錯誤跟部門聯繫解決，獲得了優秀學生幹部的稱號，讓大家看到，就算是新生，只要在平凡的工作上可圈可點，我們一樣可以將她樹立為典型。再説部門典型，體育部始終是學生會的明星部門，在體育節的大小活動組織策劃中，在校運會大型活動中，始終能做到召之即來來之即戰，雖然仍然有做得不足的地方，始終是學生會的招牌部門。
五、開展部門工作訪問，增加了各個層級的聯繫，並持之以恆地開展下去。
1、本學期增加了督查對部門的核查、主管老師每週對1—2個部門在宿舍或教室不定期約定訪問，爭取在訪問過程中發現問題、解決問題。
如本人在每月例會上得知紀律部在執勤上經常受到班主任投訴，特意把訪問的第一站安排在紀律部成員的宿舍中，在訪問中我瞭解到該部門存在文明執勤不規範、女生紀律性差、等缺點，當即我們進行了文明禮儀現場模擬，讓成員自己點評自己，並在現場找到最好的執勤榜樣學習，大家在愉快的氣氛中邊學邊想，在訪問中我瞭解到新上任的部長因為懂得溝通深受大家擁護，在月度例會中我點名表揚了他，提倡所有部長向他學習多跟成員溝通，該部長現在工作積極性很高，本學期後期班主任的投訴也降低了，部門的工作業績考核也從倒數第二上升到第四名。
2、在督查對部門的訪問中，我們明確並提高了督查的地位。
要求三名督查每週不定期抽查部門會議，他們在訪問中，發現了多數部門開會紀律鬆散、會議氣氛死板等問題，針對這些問題，我在例會上從部長教起，教大家如何開會，如部長應加強考勤執勤力，不做好好先生，會前準備好工作安排資料、如何組織安排、如何發言、如何調節會議氣氛，現已取得一定效果，但是仍然需要努力。明年，我們將繼續做好學生幹部隊伍建設等基礎工作，深入開展更多有意義的活動，如開展職業生涯規劃比賽等，更加全面地細化學生幹部考核制度。
回顧學生會一年來的工作歷程，我看到：每一項活動的順利舉行，均離不開領導的指導，離不全體學生會幹部無私的奉獻，更離不開同學和老師們對我們工作的理解和支持。我們深知工作中仍然存在着問題和不足，我們會不斷創新和提高。我感到：我們離學代會上提出的“打造有影響力社團”的目標仍有很大距離，但是我相信只要本人真正在做實事，學生會在不斷進步，並且在工作中不斷創新和允許自己犯錯，總能找到最好的方法達到目的，不需要太多口號，始終相信學生會的路會越走越寬，會得到更多的支持和理解，真正成為校園最有影響力社團。
最後，我想提兩點個人意見：
1、學生會作為學生服務組織，義務擔任着整個校區的長期工作和臨時機動任務，希望學校給予學生會的關注和獎勵保持原有水平並且增加，在各個場合對學生會的成績有更多的發現和更好的評價。
2、希望主任再次啟用學生處老師負責學生會相應部門指導工作，並落到實處。畢竟我個人的力量是有限的。
再次謝謝各位領導及上級部門對我們的關心和支持！
年度學生個人工作總結3
一學期來，學校都與各班主任清點班級財產，明確職責，並將班級財產管理工作的考核納入班主任常規考核之中，這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性，為班級財產的正確使用及保管發揮着積極的作用。，產生了較好的效果，許多班級發生了可喜的變化，學生對學校財產愛護比以前更自覺了。 下半年的工作是抓學生宿舍管理
一、治標治本，要從思想根源上引起學生的重視。
一個人有什麼樣的思想，就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣，就要治標治本，先從思想入手，刨根尋源，對症下藥。
中學生，正處於思想的成型期。考慮問題不成熟，容易形成懶散、拖拉、不為別人着想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約着我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處，更渴望自己的被承認和自我價值的體現，他們也想做得好些，獲得別人的表揚。於是，結合學生的實際，我適時開展以下教育：
1. 做人教育，常抓不懈
從思想教育開始，大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子，如何加強自己的思想水準，建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們：“今天你做好了，就有很多同齡人，也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後，你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裏的個人素質，除了思想不落後，不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生，我要求先成人、再做雙優秀生；對於成績差的，我啟示他們：學習方面，由於種種原因，有差距，那麼生活習慣等非智力的方面，我們還要再甘心落後嗎？
對於學生的思想疑問，如衞生和成績的關係上，我細心的給予瞭解釋，這是互補的兩個方面。通過衞生活動，培養了自己的細心和認真的態度，體現在學習上，不也可以獲益嗎？由於打掃得好，就不怕各種檢查，甚至不用再花時間去應付各種檢查，學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了，把對學習的態度拿出來，衞生的打掃和保持也會做得更好，最起碼不會拖拉，能少用時間做好，獲得效率的提高不更好嗎。
所以，抓一抓做人教育，我們可能會有意想不到的收穫。
2.儘可能熟悉每一個學生的生活習慣，及時有針對性地提出改進意見。
可能無論我們怎樣要求，總有學生不能按時完成任務，或做得不盡如人意。這時，我們不能只顧劈頭蓋臉的批評，要和他仔細分析產生這種情況的原因，如因貪玩，應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭，分清利害關係，讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衞生工作的重要性。
3.開展“你就是別人的環境”主題活動。
對於學生生活環境的重要組成部分，宿舍環境的建設，也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作，就影響了整個宿舍的大環境的衞生。我和學生説：換位思考吧，你，就是別人的環境。你要打掃衞生，為別人服務，需要別人的珍惜與維護；別人也要打掃衞生，為你服務，你也要學會維護和珍惜。這樣，就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了，心情愉悦，又保證了正常的休息，進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來，宿舍的衞生環境發生了很大的變化。
二、多進行縱橫的`比較，激發學生爭強好勝的意識。
學生的這個年齡階段，完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比，確定長處，指出不足，提出期望，激發他們爭強好勝的意識。有時，個別宿舍整理的不盡人意，我就讓舍長領着其他同學參觀整理的很好的宿舍，並告訴他們，一樣是學生，一樣的集體宿舍，為什麼別人可以做好我們就不行呢？我們應該做得更好！參觀回來，不用我再多説什麼，學生自己的要求與進步就十分明顯了。
三、對學生作好的一方面，要及時給予肯定和表揚。
“好學生是誇出來的”，對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定，最好還要適當的指出不足，也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵，樂於付出努力，又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間：早操結束，課間操集合，準自習之前，班會，查午晚休的時候具體到個別宿舍，個別牀鋪等等。
真的，你可以看出，被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次；被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。
四、我和學生所做的一些具體工作。
1.明確打掃順序，防止短時間的重複打掃。
由上到下，由陽台到門口，先牀鋪後地面的順序。
2.安排值日，分工明確
舍長全權負責，我指導詳細公平的進行分工，值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責。
3.加強相互監督、相互協助
結合：你就是別人的環境 主題教育，形成良好的輿論環境，做好相互監督工作，及時提醒；或針對一些特殊的情況，讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識，加強了集體榮譽感的培養。
4.從嚴要求，重在落實
5.不定期抽查
如 早飯後 下午第一節課時間 抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知，讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。
6.加大精神和物質投入
年度學生個人工作總結4
xx年，對我人生來説多麼特殊的一年，這年我大學畢業了。時間過的真快，一轉眼大學四年就這麼匆匆結束，回首這四年的軍校生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年，我不斷的挑戰自己，充實自己為實現人生的價值打下堅實的基礎。還記得剛剛踏進這所大學，我對一切都充滿了新奇。我積極的參加各種學校組織的活動，參加社團，加入大隊學生會，盡情的體驗這種渴望已久的生活，帶着這份激情我度過了大學四年。四年中，我快樂過，也茫然過，然後又在茫然中找到自我，就這樣在生活與學習的磨練中走向成熟。四年就這麼結束了，當我快要離開大學之際，我有必要對我的軍校四年做一個總結。
在政治思想方面
本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，努力學習，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。在實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範中中有較好表現。積極參加學校組織的`關於構建和諧社會的主題教育活動。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。
在專業學習方面
我學習的是國際金融專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了基礎會計學、企業會計學、國民經濟統計概論、經濟法概論（財經類）、證券投資與管理、國際金融、金融市場學、財務管理學、管理系統中計算機應用、市場營銷學、財政學、商業銀行業務與經營、銀行會計學、貨幣銀行學、中央銀行概論、銀行信貸管理學、對外經濟管理概論、保險學原理等專業課程，並且對所學課程的基本理論、基本知識、基本技能能夠很好的理解與掌握。其中三門學位課程以優異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試。四年來，我的學習目標很明確，態度端正，刻苦用功，並且具有很強的自覺性和自學能力，思維敏捷，有着適合自己的一套學習方法。為了能夠較好的掌握書本中所學的知識，更好的應用在實踐當中，大學中我利用假期積極參加社會實踐。xx年7月與8月在xx市，我進入xxx公司機械廠財務部當起了一名會計實習生。為了能較好的培養我的口才表達能力以及營銷能力，我於xx年5月利用勞動節放假時間在xx市xx廣場當起了一名xx導購員。xx年暑假我在xx市xxx停車場管理有限公司實習兩個月。經過這些社會實踐，我的專業知識得到了發揮，我個人也在其中成長起來，感受到了與學校截然不同的生活，為我以後的工作與生活打好良好的基礎。
在工作能力方面
我曾在大一上半學年擔任區隊團支部書記，大一下半學年與大二上半學年擔任本區隊副區隊長，大一上半學年後半段與下半學年前半段擔任大隊學生會祕書長。儘管有時候會比其他同學付出，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛鍊。由於高中時期的生活鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，我在xx年入學的軍訓中憑藉自己的努力獲得優秀標兵的稱號。軍訓結束沒多久我又自願參加院女子校慶方陣的訓練，並且因為軍姿標準而擔任校慶女子方陣方陣長，經歷了為時兩個多月的訓練使我的毅力得到了很大的鍛鍊。作為一個軍校的學生，隊列優秀是不夠的，內務也要達標。象把被子疊成豆腐塊狀這種事情，曾經只能在電視上看見，還覺得不可思議，現在早已經非常熟練，併成為每天必須作的事情。內務當然不只是疊被子這麼簡單，還有在宿舍的任何衞生工作，不過我都能很出色的完成。在xx年初我獲得大隊內務標兵稱號。在大學期間我還曾帶領大隊辯論隊打入院辯論會決賽，雖最終只得到第二名，我個人卻在決賽中獲得最佳辯手的殊榮。在此次經歷中，我的口才能力得到很大的進步，並且自信心也有了很大的提高。
年度學生個人工作總結5
20xx年，我們在工作上又有了新的創新，新的進步，這一切都為今後的工作打下了良好的基礎，開拓了新的格局。商學院在校領導和廣大師生關心和幫助下，認真貫徹院、分院以及宿管會對我們部門的工作部署，為更好的總結經驗，也為今後的工作做好充分的準備，本年度宿舍管理工作總結如下：
一、隊伍建設工作
建立一支素質良好的隊伍是做好宿舍管理的保證，為此我院建立了一支專門的宿舍管理隊伍：
學生工作總指導 沈央珍
學生工作輔導員 李姣——負責大一、二、三寢室的日常管理
各班班主任——負責各自班級宿舍的管理
樓管部——成員：部長1名，副部長2名以及各幢樓幹事
主要職責：
（1）負責每週的衞生檢查
（2）違禁電器的檢查與收繳
（3）收免檢申請書，並初步審定免檢寢室
（4）每週各班的衞生情況反饋與公佈
監察部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事
主要職責：
（1）配合樓管部做好下寢室的工作
（2）未歸晚歸、下寢室等登記
學習部——成員：部長1名，副部長2名以及幹事若干
主要職責：
（1）學長、導師下寢室登記
（2）學長制、導師制考核
二、學生思想政治工作
1.加強班主任思想教育工作
思想政治教育主要通過各班班主任老師平時的教育，通過定期召開班主任老師會議，針對當前各種政治經濟形勢及學生的思想狀況，通過開班會、下寢室的形式，通過平時點滴滲透來達到教育的目的。學生工作人員能夠超額完成下寢室任務，達到學生與老師共同進步。
2.充分發揮導師制的作用 根據學校的統一安排，我學生中建立了導師制，按照專業對口為首要原則，根據師生雙向選擇，成立了107位老師組成的導師隊伍，導師與學生的比例為1:10。我院專門召開了導師工作動員會，明確了導師的主要工作職責以及注意事項，對導師在下寢室過程中發現的問題及時進行反饋或解決，對問題比較多的寢室增派力量，重點進行溝通與管理。導師積極下寢室，並填寫《導師手冊》，學年末，我們對導師制的實行情況進行了問卷調查，結果顯示還是取得了一定的好評，但在導師下寢室的次數和與學生的交流深度上海有待提高。
3.充分發揮學長制的作用
為使新生更好地適應大學生活，成為“積極、健康、文明、朝氣的大學生。在本學期開學初，我院依舊響應執行學長制。9月初，經過漫長的宣傳、報名、甄選，在大二學生中產生了95位品學兼優的“學長”。之後召開了學長制工作動員大會，對新產生的學長進行培訓，確立考核制度。每位學長上交一篇學長制工作計劃，並要求學長積極下寢室。學長制工作轟轟烈烈地開展。第二學期初，再次召開學長大會，交流工作心得。11級學長們的工作比較積極，下寢室情況良好，每人平均下寢室7次以上。通過大二帶大一這種方式，不僅加強了學生之間的交流、更讓大一新生在生活學習上有了學習的對象，為培養大一學生的思想文化起到了不可忽視的作用。
三、寢室衞生建設
1.加強衞生檢查力度
我院嚴格按照學院的衞生檢查標準來要求學生做好寢室衞生並加強對學生寢室的檢查。加大衞生檢查力度，每週派幹事對各寢室進行衞生檢查，在檢查完當天立即把衞生檢查結果張貼在各樓黑板上，並告知各寢室，監督他們把衞生搞好。如遇衞生特差的寢室，我們還會在分院大廳的板報上公佈出去。每週還會以“各班衞生情況反饋單”的形式反饋給各班班長或班主任，讓各班直接明瞭地瞭解到各班每週的衞生情況，並通知相應的班主任下寢室督促其整改。每星期我們還會不定時地對一些寢室進行抽查，旨在提醒個各個寢室隨時保持室內環境的衞生，整潔。另外，我院每個月組織有關人員下寢室，深入瞭解各寢室的具體情況，對於衞生情況很差的寢室進行教育。每個月我院組織全院範圍的寢室安全衞生大檢查，除個別男生寢室外，大多數寢室的衞生情況有了好轉。
2. 積極推舉免檢寢室
我院積極鼓勵學生申請免檢寢室。在認真做好衞生檢查工作的基礎上，對衞生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。同時配合院裏對文明寢室的評比活動。
四、寢室紀律建設
新學年開學初，我院組織新生學習《學生手冊》，熟讀《宿舍管理條例》。學生基本上都能按照《宿舍管理條例》，遵守宿舍紀律。
對於投資專業以及大二以上可以帶計算機的同學，根據《計算機進寢室管理辦法》嚴格審核學生計算機的進入寢室資格，並對計算機的合理利用進行正確的引導和教育。目前未發現有學生不經批准帶計算機進寢室。
本年度寢室紀律相對理想，我院體育部認真抓好早操出勤工作，嚴格管理，全院早操出勤率最好的分院之一。對於通報的晚歸，未歸、晚熄燈、曠操名單，樓管部每天進行統計，一般情況下一週一次以書面形式告知各班班主任，如出現連續兩天以上的未歸等，就即時通知班主任，查找原因。
第二學期學校對學生晚未歸現象尤為重視，改為一日一報。我院領導同樣重視，每日晚上在收到晚未歸名單後，就與監察部同學一起聯繫班主任或班長查找原因，在第二天將信息反饋給學生處。除個別成教學生以外，學生的晚未歸現象有所好轉。
五、寢室文化建設
我院積極配合學校對文明寢室的評比活動，在認真做好衞生檢查工作的基礎上，對衞生檢查結果做好初步審定，然後向學院宿管會推薦免檢寢室。本年度共向宿管會推薦免檢寢室169個，獲得“文明寢室”稱號700次。
我們一直重視學生寢室的文明建設，注重寢室的文化氛圍，積極創建文明健康的學生寢室文化。鼓勵學生積極參加學院組織的各類文體活動、“寢室文化節”等活動。在第一學期的第十一屆寢室文化節中，學院鼓勵各個寢室積極參加各項活動，不僅參與面廣，而且成績突出。
六、寢室安全建設
我學院非常重視安全穩定工作，把安全穩定工作作為學院重要工作納入工作計劃。寢室安全是校園安全一個重要的.組成部分，針對之前高校火災事件頻繁發生的現狀，為使我院學生增強寢室安全意識，商學院黨總支副書記沈老師和輔導員老師、班主任、學生會的一些幹部經常對本院的各幢寢室樓進行不定時的抽查。在檢查的過程中，老師們親切地慰問學生，並指出寢室的隱患所在，並鼓勵各班申請免檢、文明寢室。學生會幹部檢查一週一次，週一公佈檢查結果，對於使用違禁電器寢室我們進行張榜批評，等其改正後予以擦除。嚴格管理杜絕使用違禁電器(電爐子、電水壺、熱得快、夾板燙)。若檢查中發現有使用或藏匿違禁電器的寢室，一律上繳違禁電器並通知其班主任，兩次以上並造成不良後果的給予警告處分。
商學院學生和老師人數全校最多，安全穩定工作的重要性和難度也上升到了新的高度。我院制定了《商學院關於寢室違禁電器的處理辦法》（見附件1），並嚴格執行，這學期，我分院有些寢室被查到有違禁電器，但總體情況還是良好的，尤其是在老師以及分院樓管部的宣傳、教育下，情況改善得十分顯著。對於查到的使用違禁電器的同學，堅持以教育為主。本年度共發現違禁電器30人次。
本學年未發現嚴重的寢室財產失竊或人身傷害事件，這與學院長期堅持不懈的安全教育和法制教育是分不開的。
七、文明住離校
寢室的入住、調換手續執行嚴格。學期初完成了新生寢室的分配工作。商學院有12級新生1192人。新生寢室的分配面臨牀位不足和散牀位較多的難題。在樓管部的協助下，綜合考慮專業、區位、樓層、朝向的基礎上，平衡各班利益進行了寢室分配，然後按照學生的實際報到情況進行微調。寢室分配工作的順利完成為迎新工作和學長制導師制工作的開展奠定的基礎。
年度學生個人工作總結6
時間冉冉，轉眼間大學的第一學期匆匆而過，留下的是最美好最珍貴的回憶。
常言道：“君子有所為，有所不為”。無論做任何事情都要三思而後行，瞻前顧後，只有這樣，方能有所收穫，進而才能提升自身素質，否則便會“竹籃打水—一場空”，徒勞無功。
平心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！回過頭來看看自己走過的路，汗水和歡欣並存，成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，而且曾經做過的事情也並不是做得很好，此時此刻想寫一寫總結難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。
寒風凜冽，我們迎來了盼望已久的寒假。紀檢部的工作也因此告一段落。在本學年我們謹記為同學服務的工作宗旨，懷着全新全意為同學服務的信念，認真完成了紀檢部的工作。在院領導的教導下，兄弟部門的幫助下，紀檢部的工作也取得了一定的成績，並得到了廣大同學的認可。以下是紀檢部在本學年一年的工作總結，具體內容如下：
一、總體情況：
紀檢部工作總結能夠較好的執行各項規章制度，落實日常常規評比，並在一些大型活動中協助老師及其他部門做好秩序維持工作。
二、紀檢部工作回望：
（1）納新工作：學期初，我們新一屆紀檢部成員改選工作在院領導老師和廣大同學們的大力支持下取得了圓滿成功，新生的加入為我們院紀檢部的學生工作集體注入了新鮮的血液。
（2）紀檢部常規工作：各項會議，活動考勤工作。每週四次協助我院生活部治保部對學生宿舍進行查衞生和查寢室工作，排查安全隱患，對使用大功率用電器的宿舍進行考察並沒收，及夜不歸宿同學的調查，並對違反校紀校規的同學給予通報。
（3）內部管理：
①通過一學年的相處，部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時，各成員相互配合，互傳信息，發揮了團隊的精神，有時即使一個人有事不能到場，另一個會及時的補充，使工作得以保證。
②本階段內我們部門各成員得到了很大的鍛鍊。本學期新干事的加入，使我們部門更充滿了活力，委員工作更加的順手，新干事們認識了很多的朋友，開闊了自己的視野，磨礪了自己的性格，鍛鍊了自己的工作能力，使自己的人生得到了一次昇華。
③我們部門積極參加我係各種活動。在活動中一邊放鬆，一邊與其他部門進行交流。提高各種效率，增強工作激情。同時加強與兄弟部門的聯繫，團結互助，共同奮進，增強情感的交流，推動團總支學生會的發展。
三、主要的各項活動：
（1）我們紀檢部舉辦的公文寫作培訓活動於11月22日晚6：40—8：30在A1棟教學樓305教室隆重舉行。以此次寫作培訓為契機，使同學們形成動筆的好習慣，提高自身的寫作能力，語言組織表達能力，讓“筆桿子”成為自己的長處。
（2）11月24日，由荊楚理工學院學生會文祕部主辦的趣味運動會，在主校區足球場展開趣味項目比賽，由各學院學生會成員參加比賽。為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平台。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。
四、存在的問題：
通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在着一些問題，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；。另外我們部門的活動相對其他部門的`活動而言比較少，所以今後我們要多開展些活動，在活動中讓更多人瞭解紀檢部。
五、未來工作展望
1，提高紀檢部內咳嗽彼刂剩堅持務實、高效的工作作風，“金無足赤，人無完人”我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發現，並予以正確對待，那麼我們同樣是合格，稱職的表率。有時候慾望也是成功的另一種動力，但如何正確的對待慾望和利用權力，這將是擺在我們學生領導面前的一個很重要而且現實的問題，我們大家進學生會的初衷是希望從中能夠鍛鍊自己的組織領導，以及社會實踐能力，而不是單純的來當官或有其他的目的，所以我們一定要擺正自己的位置，不能越俎代庖，更不能以權謀私，我們應當嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用，敢於堅持原則，積極為同學們謀正當利益，能夠處理和協調好各種事務間的利害關係，最終達到互利共贏！這就要求我們要注重加強自身道德素質，提高思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達到了要求，在提高和完善自我的同時，才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個嶄新的高度！
2，進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習。俗語云：成功的捷徑就是正確的方法和良好的態度的結合！任何一項工作都有一套相對應的工作方法，只有掌握了這種工作方法才能在同類行業中脱穎而出，遊刃有餘。我們做學生工作也形同此類，結合我們紀檢部的工作實際來説，首先我們應當正確認識本部門的工作性質和工作目的，其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題，這是要求內部成員在接受訓練的同時並在具體實踐中探索和學習的！“態度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態度是順利完成工作的根本保證，這一點是毋庸質疑的。我們這裏的態度包括兩方面：一是對待工作的態度；二是工作中對待他人的態度。所以下階段我們紀檢部要針對這兩個態度採取具體措施，有了好的工作態度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰鬥力；有了好的對待他人的態度，就可以使我們在工作中做到統籌兼顧，互利共贏！
3，工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路。任何工作的方法並不是一成不變的，它也是隨着工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由於每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同，導致了他們所看待和處理事務的角度和方法有所差異，這些方法和角度中在相比之下各有優劣，此時我們應該團結一心，集思廣益，各取其優，最後果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們團隊的生機與活力。
4，定期的對部內工作作出總結，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動，通過交流工作經驗，提高成員對工作的認識，增強團隊榮譽感。
以上我們紀檢部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要安排，，雖然我們的學生工作的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風裏的當代大學生不相信人生會有絕路，就是有我們也不會坐以待斃，我們要主動應對，快速出擊，像貝多芬那樣扼住命運的咽喉絕處逢生，在歷經山重水複之後能夠撥雲見日，柳暗花明。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的時期，也許播種了不一定會有收穫，但不播種永遠都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學們的支持與信任，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學履歷綴地色彩斑斕，這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標，只要我們永不言棄，一往無前，那麼我相信我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
年度學生個人工作總結7
我叫，女，現年23歲，畢業於，今年我縣公開選聘高校畢業生到農村工作，鑑於農村工作對自身有很好的鍛鍊，具有挑戰性，而且“三農問題”是黨和國家的重心，通過一些優秀大學生村官的事蹟，我對農村的組織形式、工作性質和方式等都有了一定的瞭解，因此，我毫不猶豫的報名參加了考試、聘用大學生到農村工作，對於加強農村、農民發展致富，提高村幹部的文化素質，加強黨對農村工作的領導具有重要的現實意義和深遠的歷史意義，為我們大學生提供了大有作為的發展空間，讓我們把學習的知識和農村、農民的實際相結合，在農村這廣闊的天地裏鍛鍊成為社會主義新農村建設的棟樑之材。根據領導的安排，現將自己的具體情況彙報如下。
一、大學四年是我思想認識、知識體系以及心理、成長成熟的四年。
在大學四年中，我努力學習專業知識，各項成績優異，同時我努力把理論知識運用到實踐中去，此外在計算機方面，我能熟練掌握各種基本辦公軟件。我是個自信自侓、勤奮刻苦、堅韌忍耐、虛心好學、善於學習他人，能夠迎難而上；責任心強，勇於承擔內職責；具有較強的效率意識，珍惜時間；具有良好的適應能力；善於交友、善解人意、具有團隊精神，擁有良好的與人合作能力和溝通能力；積極參與社會實踐活動，心理素質良好，能夠靈活的調整心態，積極迎接較大的壓力與競爭的挑戰；具有危機意識，能積極籌備工作，防患於未然。只要付出百分百的努力，就一定有回報，這句話一直激勵着我，支持着我向前進。
二、努力學習政治，國家政策，用科學發展觀統自己的思想。
為了自己的綜合素質的提高，我嚴格要求自己，積極參加大學、學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質，不斷在政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀。積極向上，從未參加過任何派別、組織活動。自己在大學也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成了工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之後給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過在大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間在學習上，取得了很滿意的效果。本人深受中華傳統美德的薰陶和現代政治文化、公民意識的教育，有很強的愛國意識和民族責任感，有很強的道德自省意識和行為匡正自覺性。因此，本人道德純正，品德淳良，行為規範，作風正派。黨的歷史、章程，黨在新時期的理論創新也時刻在教育我，督促我加強自身建設，加強內在修養，加速吐故納新，加深思想認識，提高政策與理論水平。大學的校訓“學高為師，身正為範”也在不斷鞭策着我，使我謹言慎行，言行一致，舉止體現文明和教養，使我注重學習，強化研討，使自已的思想和認識契合時代，順應潮流，與時俱進，工發揚能吃苦肯付出、勇探索敢創新的精神，兢兢業業，執著熱情，鞏固專業基礎，吸收新鮮養分，嘗試教改新法，讓工作穩中有變，變後見成效。
三、到農村工作，努力學習黨和國家對農村的路線方針政策，提高對農村工作重要意義的'認識，學習農村幹部工作經驗，提高自己的工作水平、管理能力。
加快推進社會主義新農村建設，大力推動城鄉統籌發展，對於全面貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。農業、農村、農民問題關係黨和國家事業發展全局。在波瀾壯闊的改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進農村改革發展，使我國農村發生了翻天覆地的巨大變化。只有堅持把解決好農業、農村、農民問題作為全黨工作重中之重，堅持農業基礎地位，堅持社會主義市場經濟改革方向，堅持走中國特色農業現代化道路，堅持保障農民物質利益和民主權利，才能不斷解放和發展農村社會生產力，推動農村經濟社會全面發展。我們要抓住和用好重要戰略機遇期，勝利實現全面建設小康社會的宏偉目標，加快推進社會主義現代化，就要更加自覺地把繼續解放思想落實到堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧上來，毫不動搖地推進農村改革發展。推動科學發展，必須加強農業發展這個基礎，確保國家糧食安全和主要農產品有效供給，促進農業增產、農民增收、農村繁榮，為經濟社會全面協調可持續發展提供有力支撐。促進社會和諧，必須抓住農村穩定這個大局，完善農村社會管理，促進社會公平正義，保證農民安居樂業，為實現國家長治久安打下堅實基礎。農業是安天下、穩民心的戰略產業，沒有農業現代化就沒有國家現代化，沒有農村繁榮穩定就沒有全國繁榮穩定，沒有農民全面小康就沒有全國人民全面小康。我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段，進入加快改造傳統農業、走中國特色農業現代化道路的關鍵時刻，進入着力破除城鄉二元結構、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的重要時期。我們要牢牢把握我國社會主義初級階段的基本國情和當前發展的階段性特徵，適應農村改革發展新形勢，順應億萬農民過上美好生活新期待，抓住時機、乘勢而上，努力開闢中國特色農業現代化的廣闊道路，奮力開創社會主義新農村建設的嶄新局面。新形勢下推進農村改革發展，要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，把建設社會主義新農村作為戰略任務，把走中國特色農業現代化道路作為基本方向，把加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局作為根本要求，堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活方針，創新體制機制，加強農業基礎，增加農民收入，保障農民權益，促進農村和諧，充分調動廣大農民的積極性、主動性、創造性，推動農村經濟社會又好又快發展。
組織上錄用我到農村工作後，我會積極向農民學習，向農村領導學習綜合協調處理問題的方法及工作能力，虛心接納采用村幹部的建議及指導，加強鍛鍊，發揚艱苦奮鬥的精神，服務農村，服務農民，服務基層，把自己錘鍊成為一名合格的農村幹部，為農村發展貢獻自己的一份力量。
年度學生個人工作總結8
首先我我對過去一年充滿着滿滿的淮懷念，大學生活就這麼過去的一年，讓我感到非常的不適應，同時也感歎時間的迅速，我也感激在這一階段當中我還有還有很多的事情要去落實到位，再去感受這份工作的時候我依然是對自己的`充滿着信心，一年來我配合老師完成教學任務，幫助同學們解決各種問題，我是一個的喜歡幫忙的人，這種感覺讓我每天都是充實的，現在也想了想實在是應該主動的去走好這麼一件事情，這不僅僅是我應該處理好的工作，更加是我以後要去做好的事情，學生幹部的職責就是幫助同學們，維護學校的榮譽，我很是感激這一年來的工作經歷，這讓我更加明白了自己在下一階段的工作當中應該怎去處理好自己的事情，學生工作不僅僅是表現在班級，更應該是在無時無刻，哪裏有需要哪裏就有我的存在，做一個被需要的學生幹部這才是我的自豪。
過去的一年在工作當中我一直都有一些感慨，能夠被他人需要是多麼重要的東西，作為學生幹部我一直本着為同學們辦實事，解決問題的初衷在努力着，未來無論是做什麼這一點都是不變，我也有想過要把工作做好就應該明白這個道理，往往就是保持了這麼一個好的心態，才能夠做好自己本職工作，已經過去一年讓我提起了更多的勇氣，讓我在工作當中學會了主動去思考應該怎麼為班級為學校服務，這一年是充實的一年，也是讓我變化很大的一年，我通過了工作了解了很多事情，我一直都認為這是可以去改變的，現階段的我們需要有這種心態，展望來年我一定會繼續做好學生工作，做一名有能力辦事實的學生幹部。
年度學生個人工作總結9
在經過一年的村官任職後，多了對農村工作的瞭解，少了初來乍到的稚嫩，多了對基層工作的體會，少了對未來方向的迷茫。一年時間裏，通過xx區委組織部的提點指導和鎮村領導的鞭策鼓勵，我在思想認識和工作實踐上都有了許多收穫，現將20xx年村官工作做如下總結：
理論常學習胸中有墨水
在村任職的一年時間裏，我充分認識到學習農村政策理論知識的重要性。到村任職後，我利用身邊各種設備及時關注與農村有關的各類信息。一方面，通過區委組織部下發的農村工作材料以及培訓期間所記錄的農村工作知識認真學習中央、省、市事關農村工作的理論知識，關注與農民切身利益相關的新聞動態。另一方面，通過鎮政府農業辦、經管站等有關部門瞭解、熟悉xx區與農民相關的便民、惠民政策，既增強了農村理論知識功底，又能提高為民服務的水平。
在一年兩次的羣眾滿意度測評過程中，我充分利用自己平時所學的與農村、農民、農業有關的各類知識，走街串巷地向xx莊村的老百姓們宣傳上級政策，提高羣眾滿意度，增強羣眾的幸福感，讓村裏老百姓真切感受到農村的變化。以往生活在農村時，絲毫不瞭解國家為農村投入瞭如此多的精力。在農村工作一年後，我充分認識到農村的發展與國家的發展息息相關，農村是國家最基本的血脈，而我們基層的村官們都是一個個把脈人。
村中勤走走才懂村裏事
剛剛來到xx莊村的時候，我沒有邁開腳步、勤去走户。在工作一段時間後，我發現自己除了給村委會幫忙，對xx莊村並沒有深入的瞭解，於是我下定決心要走那麼幾户人家。走户最難邁出的是第一步，當我走進第一户人家的時候，我意識到走户沒有想象中那麼困難。我們好奇村裏老百姓的樣子，村中的'老百姓同樣好奇新來的村官的樣子，一來一往之間就建立起特殊的感情，我對xx莊村的瞭解也就是在這個過程中越來越多。平時工作時間比較緊張，我就充分利用工作外的時間走訪村中老百姓。在聯村聯户心連心工作、羣眾滿意度調查等需要直接到老百姓家門口開展的工作中，我會充分把握機會，敲開村裏老百姓的家門，與他們加強聯繫。從村中老百姓那裏，我充分了解到xx莊村的變化發展、人際關係、錯綜複雜的問題等等，通過與村裏老百姓面對面的聊天，我聽到了他們許多心裏話，這讓我更加覺得有責任、有義務為xx莊村的發展盡心盡力。通過走户這個過程，我也實現了村外人到村裏人的轉變。走户是一件真正能夠讓自己貼近村子的實踐，也是鍛鍊自己和村民打交道的法寶。只有勤去走户，我們才能用自身經歷懂得“接地氣才能增底氣”這句話。
不論大與小為民辦實事
在剛剛開始擔任村官的幾個月裏，常常希望能給村裏找到一條發財致富的好路，然後帶領村民風風火火地幹一番事業。然而，實際工作一段時間後，我意識到踏實肯幹要遠遠好過好高騖遠。於是我轉變觀念，認真做好村“兩委”需要我做好的方方面面。比如我們村為了爭取建設成煙台市生態文明示範村，要完成年度規劃建設內容，包括村南主幹道兩側綠化和村西水渠清理等工作。當需要擬定實施方案的時候，我主動請纓，瞭解相關情況，順利撰寫出實施方案。
比如20xx年度城鄉居民基本養老保險工作佈置下來了，本年度工作需要各個村將村民繳費信息錄製到電子表格中，村“兩委”成員中沒有人會使用電腦，於是我獨自錄入了679人的繳費信息，核對無誤後交給了劉會計;比如村裏國小有閒置房屋，村委要租給村民，我幫忙擬定了房屋租賃合同;比如元宵節容易發生火災，我和村裏救火隊的大哥們就一起上山防火;比如村裏的徵地補償款都通過銀行賬户打款給村民，我就負責給村民發銀行卡。
村委日常的工作成了我村官任職過程中的主旋律，隨着對xx莊越來越多的瞭解，我能承擔的工作也越來越多。在日常工作之外，我希望能為村民辦些不一樣的實事。看到村裏跳廣場舞的人越來越多，老百姓在文化生活方面要求越來越高。同時，20xx年x月x日正是xx莊村與開發商簽訂“舊村改造”協議一週年紀念日。為了豐富老百姓文化生活，並紀念舊村改造這一重要時刻，我決定從周邊村居邀請表演隊來展示才藝，以最少的預算在村中舉辦一場文藝晚會。這個決定得到村“兩委”的全力支持。歷經3個月的籌辦，從策劃書、預算、節目單、主持詞、村書記致辭等，到調研場地、邀請領導、佈置舞台，晚會終於順利開幕，並獲得老百姓的熱烈歡迎。通過為xx莊村舉辦晚會，我也認識到，只要真正用心去為老百姓辦事，就一定能得到老百姓的歡迎和認可。
不足多反思進步才顯著
在本年度村官任職中，我時常進行工作反思與總結，藉此不斷提高村官工作水平。一是嚴格遵守福山區區委組織部為我們全體村官制定的“五個一”制度，通過每天記一次工作日記、每週自我進行一次工作回顧、每月向鎮街黨工委進行一次工作彙報、每半年向組織部報送一篇調研報告、每年向所在村居“兩委”班子和黨員村民代表進行一次述職彙報的方式來進行工作中點滴的記錄和查缺補漏。二是積極參加每一次村官工作座談會，與其他村官探討工作中遇到的問題，交流工作中的感想，學習其他鎮街村官的優秀做法，彌補自己村官工作中的不足。三是在“3+1”幫帶制度幫助下，經常向幫帶領導請教工作中遇到的疑惑，及時地對工作內容進行彙報，以期通過幫帶領導進一步發現自己工作中需要改進的地方，取得更好的工作效果。
“紙上談兵做不了將軍，光説不練成不了把式”。有想法就實踐，不管成敗，有工作就做，不論大小。這是我們年輕人該有的氣勁，也是鍛鍊成長該有的衝勁。剩下的不到一年的村官之路，只有往前走才能越走越遠，只有留點汗才能不留遺憾。
年度學生個人工作總結10
國小綜合素質評價是基礎教育課程改革的一項重要內容，是義務教育階段學生綜合素質評價體系的重要組成部分，是全面反映學生髮展狀況，促進學生全面發展的重要舉措。我校在接到上級關於學生綜合素質測評方案之後，認真領會其內涵，以為學生髮展為原則進行學習，深刻體會，最後依據自己學校的實際情況形成自己學校的方案並進行認真評價。現作如下回報：
一、加強領導、健全機構
綜合素質評價是以激勵為主導、以評價為方向，以促進學生髮展為目的，充分體現對學生髮展負責全面評價學生有效手段。對此學校領導高度重視評價工作，專門成立了以校長為核心的測評領導小組具體如下：
組 長：
副組長：
組 員：
二、達成共識、全員參與
在接到綜合素質評價通知後，以校長親自掛帥的測評領導小組立即行動起來，對評價方案進行學習和研究，為了能讓此次評價做到公正、公平、真實、客觀，讓每位教師瞭解評價的意義，我校召開了全校教師大會進行宣傳和部署。 經過學習，全校教師對評價工作有了深刻地認識，並達成一致共識，即評價公正、公平、客觀、真實。一定要以對學生髮展負責的態度認真完成好評價，以此有效地促進學生的發展。而且我們也發現，通過宣傳教育，教師們很關心、關注測評工作，全員參與到測評工作當中，並做到認真、準確、公正、公平。
三、細化方案、綜合評價
在進行學習、部署之後，我們對教育局的文件進行分析和細化，對具體評價提出這樣的要求：
1、學生自評（提供個人實證材料）、
要求：
（1）教師不斷引導學生學習評價細則，使學生接受其中的評價標準，理解評價內容，並能按期要求操作。
（2）學習評價細則，並能對照細則進行自檢。
（3）4月—5月由班主任組織全班同對照評價細則在校集中完成自我評價。
2、學生互評、
要求：
（1）集中學習學校互評評價標準，做到每個同學全面理解評價內容。
（2） 同學之間能夠運用互評細則相互監督、互相提示，達到共同依據評價細則規範自己。
（3）班主任教師統一組織學生以小組（前後桌四個人）為單位在校內集中進行互相評價。
3、家長評價、
（1）學生一年入學時召開家長會及時將學生的各項評價標準介紹給家長，並向家長宣傳好評價的'意義，讓家長隨時用評價標準引導、教育孩子。
（2）利用每次家長會學習評級標準。
4、小組評價
（1）讓全校教師對國小生綜合評價有明確認識，並能將評價理念滲透到平是教育、教學中。
（2）不斷地用評價標準引導教育學生，並能用評價標準督促學生、規範學生。
5、學校總評
（1）學校評審委員會在新生入學後就要及時宣傳綜合評價工作的意義及學校評價細則，讓學生、教師、家長了解評價內容，並將評價標準作為規範學生，教育學生的指導性綱領。
（2）用評價標準跟蹤、教育每位學生，並及時引導、教育學生。
（3）評價委員會依據評價標準將對每個學生做好最後的總評工作，及時、公正、公平的寓意每個學生一個準確地評價，為學生升學奠定基礎。
四、及時彙總、認真反思
評價工作在測評領導小組、學生自己、學生家長、教師們的共同努力下接近尾聲。通過這段時間的評價，我們感到評價並不複雜，但它關乎與學生身心發展，是對每個孩子的公正定位。但在工作中，我們也存在許多值得思考的問題。如：
1、我們學校規模大，學生多，每年的學生綜合素質測評工作量大、任務重，如何在保證不影響其他工作正常開展的前提下圓滿完成素質測評工作，將素質測評工作融合到學校的日常教育、教學工作中，還有待我們進一步研討與落實。
2、儘管我們在工作中已經做了大量的宣傳，但還是有部分家長和學生不理解，認為是加重了學生的課業負擔，如何在工作中消除這種觀念也有待我們思考。
3、在測評工作中，我們也確實遇到部分學生，文化課成績相當優秀，但在測評項目上相對落後，如何在今後的工作中減少這種現象的存在，讓這部分學生能得到全面發展，也是我們日後思考與落實的一個重要方面。
年度學生個人工作總結11
在過去的一學年中，我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，可是我們任然堅信：在校團委老師和會長的悉心指導下，在宣傳部全體成員的共同努力下，未來的日子裏，我們一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任!在下一學期到來前，我會繼續努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學裏不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧，默契最後預祝下一學期工作能順利展開，我們將以全新的姿態迎接寫一學期的各種挑戰，爭取取得更大的成績。
時光飛逝，不知不覺這一學期即將告一段落，我也已經適應了學生會的生活，在學生會可以讓一個人增長不少見識，不管是在學習方面，還是在工作或是其它方面。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多麼的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多麼的開心，體會到為老師同學服務是多麼得快樂。
剛開始我們新成員被分到不同小組，每個小組都由一個副部帶領，副部們工作積極負責，教我們如何採稿、寫稿及投稿。經常也會帶領我們一起去採稿，併發揮各在現場進行指導。經過一個學期的相互瞭解，我們新干事們都充分自特長，相互配合，幫互相助。團委宣傳部成員從相識到知心，形成了一個和諧團結向上，積極進取的團體。
宣傳部與其他部門的不同之處在於其工作的繁雜性和頻繁性，一學期的時間，從開始到現在，一直是忙碌期，不會像有些部門會有一定時期的忙碌和接下來一段時間的休整。在這樣宂雜的工作過程中，雖然出現了一些小的問題，但是總的來説，在宣傳方面沒有出現過較大的差錯。以後要繼續努力，並且吸取經驗教訓。我們都會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務,做好各項活動的宣傳工作並不斷完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,並積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
當然，我們也有許多待改進的地方：在進行宣傳工作時，工作效率不是很高;大家的大膽創新意識不強，下學期將與其他學院多交流，開始開展本部門的'特色活動，爭取出新;我們新干事踏實有餘卻欠缺靈活，導致有時候影響活動順利進行，我們還需創造更多的機會來給幹事磨練。
最後，為自己和其他幹事們總結了以後工作的目標，我們要創造性地開展宣傳活動。宣傳工作要有新的發展，新的突破，在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新，從而提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，才能使宣傳部的工作開展得更加順利。
年度學生個人工作總結12
本人從20xx年8月加入交際與口才社團，一年中認為得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，為人處事等，學生會述職報告範文。20xx年9月，我擔任了交際與口才社團組織策劃部部長一職，在任職的半年中，組織策劃社團的大小活動，活動前期準備籌劃，活動開展組織進行，活動結束總結經驗，努力做到盡職盡責，跟隨社團的步伐共同發展進步，以下是我的述職報告：
一、 社團宣傳納新
新學期開始，社團在A區門口擺設新生諮詢處，為新生指路解答疑問，我參與其中，雖陽光暴曬，但以助人為樂；免費贈飲活動中，社團從贈水到贈飲，從少數幾人品嚐到最後大家紛紛踴躍領取，我們宣傳社團，我們分發飲料，我們共同努力；新生交流會，階梯教室的爆滿，工作人員的細心準備，社長的精彩演講，無疑為社團的宣傳又增添色彩，結束後我們分發入會申請表，登記邀請新生加入，述職報告《學生會述職報告範文》。社團宣傳力度很大，是我們共同努力的結果。
二、 社團活動舉辦
招募新生力注入交際與口才社團後，開展屬於我們的活動。每期的活動由社長交代一個主題，然後我們組織策劃，前期宣傳、各部門負責事項，活動有序進行，都是組織策劃部安排。一次次策劃中，我考慮全程，確保實施；一次次活動中，我盡職盡責，全心服務；一次次總結中，我吸取教訓，努力完善。不斷學習提高自身能力素質，用微薄之力為社團發展盡力，使社團活動不斷豐富、充實、有深度。
三、培養鍛鍊會員
加入交際與口才社團都是積極向上的人，部長在納幹中招入一些有理想有抱負的幹事，並對其進行培訓。組織策劃部對幹事進行了培訓，策劃書的書寫，如何考慮活動安排，活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛鍊了他們的組織策劃能力，全面的思考問題，學習發展社交能力，同時也鍛鍊了我自身的能力。
我在社團負責組織策劃方面的.事物，鍛鍊了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考問題的方法，明白了做人做事中微妙的潛規則。因此我學習鍛鍊了許多，但仍有不足之處，策劃始終欠缺些細節問題的考慮，在今後的工作中，我會盡力彌補，把工作做的更加完善。加入社團半年中，雖然週末休息時間大部分捐獻給社團，有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡喜；有努力的結晶，也有奮鬥的痕跡！
我們正年輕，我們共發展！交際與口才社團在發展，在成長，在進步。社團相比去年完善了許多，人員也比去年多，活動也比去年豐富多彩。但是仍存在一些問題，成員自我內部交流少，各部會員聯繫匱乏，因此明年的社團活動中可趨於向這方面發展，以此讓社團更加團結，會員更具凝聚力！
年度學生個人工作總結13
20xx年我鎮大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮大學生村官工作台賬》，大學生村官服務社在繼續實行分片管理、開展月主題活動，週二、週四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創新管理方式、積極發揮村官在服務社建設、羣眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用，現將20xx年我鎮大學生村官工作總結匯報如下：
一、立足崗位職責，鎮村各項工作順利開展
一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮村各項工作中確實發揮了不可或缺的作用。
一是紮實基礎工作，助推教育實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮黨的羣眾路線教育實踐活動全面啟動以來，大學生村官嚴格按照鎮黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排，積極做好各個環節的工作，主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，為各村羣眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學生村官還以教育實踐活動為契機，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實事。例如，河北村大學生村官張丹為確民權請判官，李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識，李強入户排查取暖設施安全隱患等事蹟
等都為百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作，主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一，自20xx年3月，我鎮22個行政村全面展開網格化建設工作，大學生村官承擔了到派出所提取村民信息，對信息進行彙總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學生村官起到了支柱作用，為後續工作的順利開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協助黨支部做好迎檢準備。村助理根據本村申報紅旗情況，填寫自薦申請表，通過鎮相關部門審核後，村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。
二、嚴格規範管理，服務社建設逐步加強
一是建立“村官檔案”，注重個人業績。自五月起，馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案，包括：簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、徵文及演講比賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據，並以此記錄村官個人成長，提升我鎮大學生村官整體素質。
二是新增周例會制度，發揮幹部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增幹部周例會制度，確定每週二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務，並在月考核、月主題活動開展等問題上徵集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使幹部對崗位職責的重視度提升，從而積極的帶領村官們主動作為。
三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的`做法，以及典型的人和事編寫成動態或信息進行上報，並向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動態》22期，44條信息被區部門、網站、報紙採納和刊載，其中區級32條、市級18條、國家級4條，各月在全區排名始終保持前三名。另外，嶽建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事蹟在大學生村官之家網等多家網站上刊載和轉發。
三、落實活動台賬，“月主題活動”有聲有色
根據“月月有主題，週週有活動”的工作思路，20xx年服務社嚴格按照年初制定的台賬安排，先後開展了學雷鋒“志願服務活動月”、五四青年節、公務員考試技巧培訓、重陽節慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的最大亮點是結合教育實踐活動各環節主題內容，開展為民服務活動，讓村官受鍛鍊，讓村民得利益。
一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入羣眾發放便民手冊為形式，徵求意見建議3類13件;
二是開展為民送健康活動。聯合首都醫科大學學生開展“攜手志願行動服務馬坊羣眾”為村民送健康活動，通過舉行健康知識講座，到常年患病羣眾家裏走訪等形式，為村民提供疾病諮詢與健康服務，受益羣眾達200人次;
三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋，精神全領會，推動實踐活動取得實效，大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯繫，把各環節的內容與精神傳達給老黨員，並向他們徵求對當前開展的教育實踐活動的意見建議，經收集整理後，村官們反饋給各村黨支部。
年度學生個人工作總結14
工作兩年，收穫頗多。從20xx年3月被選派到xx縣xx鎮xx村委會擔任村委會主任助理以來，不覺時光飛逝，至今已有兩年了。能夠成為一名大學生村官到村去工作，我感到非常的光榮和自豪。以前，一直覺得自己是大學生，在農村工作，自己所學的知識應該綽綽有餘。來到農村工作才發現，雖然自己思維活躍，信息靈通，但還存在着不足之處：一方面，自己所學的知識有一定的侷限性，對農村的法律法規等知識還十分匱乏;另一方面，處理農村事務的經驗不足，在調解農村糾紛、帶領農民致富等方面還缺乏實戰經驗。因此我意識到，自己在做好本職工作的前提下，還必須不斷充電，學習各種關於農村工作的知識，學習老幹部的工作技巧以及致富能手致富方法。我相信只有從自身做起，認真學習，不斷提高和充實自己，才能勝任今後農村複雜的工作。以下為個人在村官工作淺見，在此一説，以供商榷。
一、勤於學習，不斷充實自己
勤於學習，增長才幹，儘快進入工作角色。雖然在學校學到一些文化知識，但是到農村工作崗位後，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要儘快進入工作角色，的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放鬆過學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同志學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，最有效的辦法就是向領導、同事、羣眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。
二、勤於工作，不斷錘鍊自己
基層是一個大舞台，是我們施展才華的廣闊天地，大學剛畢業就有這樣難得的機會來鍛鍊自己是很慶幸的。農村工作千頭萬緒，繁雜紛復，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。我主動協助村兩委幹部合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好村鎮之間的工作關係，認真貫徹上級指示，貼心服務羣眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。工作以來我參加和協助了農村林權制度改革等活動……這些讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法。農村作為廣大的基層重要非常，農村工作的開展就是重中之重。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧;所以，只有踏實做好每項工作，認真總結，珍惜現在的機會，不斷錘鍊自己，提高自己的'實踐工作水平，才能更好地為農民羣眾服務。
三、勤於反思，不斷提升自己
工作處處是課題。對於我們大學生村官這個工作崗位同志來説，農村工作就是我們每天面對的試卷，試卷做過不算完，需要檢查一二，還要複習再三。孔子説過：“吾日三省吾身”，剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來後對其反覆思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是後知後覺，反思是把所做過的事、所説過的話中得到經驗進一步的提煉。勤於反思，能使農村工作更貼合既定目標;勤於反思，能使農村工作過程減少紕漏;勤於反思，能使工作結果更令村民滿意和放心。波斯納曾提出關於成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然後再對其進行反思，那麼就會成長，就能提升自己。學習科學發展觀讓我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷的提升自己，才能適應當今快速發展的農村社會，才能更好地為村民服務，建設社會主義新農村。
總之，村官工作千頭萬緒，充滿着挑戰和困難。所以，在新形式下，我們一定要努力工作，不斷提升自我綜合素養，不斷適應新的更高的要求，爭做一名人民需要的村官。我堅信，做為大學生“村官”，只要我們融入農村，勤學多思考，實實在在辦事，就一定會得到村民和領導的認可和支持。在農村這樣一片廣闊的舞台上，我們大學生“村官”就一定會實現自身的價值!
年度學生個人工作總結15
透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。
在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼説:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。
宣傳部的工作比較繁瑣，枯燥，但我們依舊不畏勞累，努力工作，爭取把工作完成得更出色。多少次忙於工作，連飯都顧不上吃；多少次忙於工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿痠痛不已；多少次我們在十三樓工作到很晚很晚，直到保安上來趕人，還被他警告“下次不理我們，直接把大門鎖了”；多少次為了工作，我們把休息日都充分利用了；多少次??
也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、佈置一下會場嗎？海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎？會場佈置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎？其實不然,因為這裏所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場佈置看似簡單，裏面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作，在這個過程中我們付出了很多時間，精力，有時候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悦大於勞累的。
在這一年裏，我們同各個部門之間的關係十分融洽，也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信學生會以後一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
總的來説，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮鬥，一起解決工作中的.困難，一起享受活動成功的喜悦，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。
在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：
即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能
夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。 本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
（—）本屆系學生會成功之處。
1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣
傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢？老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？()
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最後我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由於本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們：在新的世紀裏，機遇與挑戰並存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份！
今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。
最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上！ 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業！
祝願經濟系明天的事業更加輝煌！
