學習部個人期末總結

來源:文萃谷 2.8W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不如我們來制定一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編收集整理的學習部個人期末總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學習部個人期末總結

學習部個人期末總結1

學習部作為學生會的一份子,在即將過去的一學期,在系團委的領導下,努力培養“自我管理,自我教育,自我約束”的意識。積極探索,勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

一、活動總結

在這一學期,我們部門主要舉辦了以下幾項活動:

1、英語四級經驗交流會

為了進一步強化學生對大學英語的學習,掌握大學生四級考試的應試能力,讓大一學生更多的瞭解英語四級,從通過四級且成績優秀的學生切身的備考經歷中吸取經驗,更有效的,有針對性的進行英語四級的備考,為即將進行英語四級考試的學生能夠順利地通過英語四級打下一針強心劑,我們學習部在離四級考試還有一個月的時候,邀請學院大二的學長、學姐,以自己的親身經歷對大一學生對備戰四級考試出現的問題進行答疑並交流經驗。

在這次活動中,我們發現了諸多現在大一學生面對英語四級的無奈,複習方面的弊病。對方面的問題使很多學生失去的信心,讓他們無所適從。這次的活動,很好的讓學生們發現自己所存在的漏洞,並指導大家以正確的方式去彌補。雖然經驗交流會只能協助同學們以一定的技巧,正確的心理,合理的時間安排去面對四級,但真正展露鋒芒,還是需要自己在衝刺的時間裏堅持練習。

2、考研就業經驗交流會

在當前嚴峻的就業環境下,職業市場上對求職者的學歷要求越來越高,普通本科畢業的大學生很難在競爭中取勝。因此,越來越多的本科畢業生將目標定在了考研上。然而,大部分學生對考研的前景及條件模糊不清。針對這一狀況,在梔子花開的季節裏由我院自律會,學習部共同舉辦的考研就業交流會活動在大四學生離別之際圓滿舉行。我們邀請了本學院大四考研成績優異或是已被公司錄用的學長、學姐以自己的親身體會給主要是大三的學生進行經驗交流並現場解疑。

在交流會現場,學長學姐們非常細緻地講解了有關考研科目的劃分與複習。尤其是考研英語的分數分配,對於閲讀,完形填空的理解等多方面進行詳細分析。同時,關於政治和專業課的複習,都給了很好的方法。同時也談了考研複習的時間分配。當然我們也要明確自己的目標,有目標的奮鬥才是更明智的選擇。其他就生活作息指導,信息蒐集,調劑中的技巧,調整考研心態,考研複試,怎樣複習,怎樣合理分配時間等問題大四學長學姐都作了精彩發言,又講了他們複試時遇到的一些問題,並交給我們如何作答。

接着由三位被公司聘用三位學長交流他們在就業,大學期間能力鍛鍊問題,考研失敗該怎麼重拾信心面對就業等多個話題進行分析與交流。最後,由大四學長學姐對現場同學的疑問進行答疑。給了大三學生很大的鼓勵,讓他們越來越堅定了信念,對未來充滿了信心。這次考驗交流會使大家對考研的情況有了更深的瞭解,為即將到來的研究生考試打下了良好的基礎。

3、英語四級模擬考試

隨着英語四級考試時間的臨近,為了增強09級新生對四級考試的瞭解,熟悉考試流程,瞭解考題類型及順序,更好的備考英語四級,在四級考試中取得佳績。我們學習部針對09級學生舉行了這次英語四級模擬考試。

這次四級模擬考試受到輔導員的支持以及09級新生的積極參與。學生會成員在監考過程中清楚考試流程,在髮捲、播放聽力、收卷、解決考生出現的問題等方面做的都很到位,基本上是比較合格的監考員。考生在考試過程中大多數也都能遵守考場紀律,不遲到、不早退,以嚴謹的態度對待考試。

通過這次四級模擬考試,同學們不僅知道了四級考試的試題類型,而且也檢測了自己的英語水平,瞭解了自己距離通過英語四級還差多遠,能夠更好的針對自己的弱項備戰英語四級。本次活動取得了比較好的效果。

4、其他活動

在本學期,除了以上幾個由我們學習部主要負責舉辦的活動以外,我們也輔助其它部門開展一些活動。例如,校園吉尼斯大賽,我們部門的幹事對場地的佈置,比賽的監督工作等都出了一份力;國學知識競賽,我們部門負責對參賽選手的選撥工作;還有諸多活動都會發現我們部門的成員們忙碌的身影。

二、不足之處

學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,版面設計不夠新穎,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

三、感謝

對本部舉辦的各項活動,首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與,同時對任評委的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的自律會、宣傳部等部門致以誠摯的謝意。以後的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。

學習部個人期末總結2

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年裏面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛鍊我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,儘自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫小結,這也是對個人寫作能力的鍛鍊。自己知道在寫小結方面有待提高,所以還是得繼續努力!!

部門總結

每個活動的背後,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力着,考慮到其中的每個細節,不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協力下完成了我們的工作。從中收穫到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕鬆自如從而達到最優的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以後的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作儘早的交代於我們,以便於我們自行安排時間完成,如果有什麼比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心裏有數,這樣工作才有目的。

在這一年裏面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間裏面我會繼續努力,提高自己的能力。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

在學生會這塊鍛鍊我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛鍊自己的舞台!

下學期工作安排在新學期學期的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。為了能夠更好的配合我係把常規的工作做好,現學習部將本學期的`主要個工作計劃歸結如下:

一、總體規劃

1、在本部門工作閒餘時,主動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使整個團隊工作高效流暢。

2、學習部部門內,追求提高自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱着一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。

3、加強與各年級委以及相關社團的直接交流,建立好良好的信任與合作關係,以此加深對各年級的情況瞭解,集眾人之力量,融合集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。並做出我們新的風格,獨有的特色。

二、日常工作

1。學習部例會

堅持學習部內部例會制度,做到每週開一次例會。讓成員在最短的時間內瞭解自己的工作內容,早日步入工作的軌道。瞭解每個新成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及對部門的一些好的建議和想法,對部門存在的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

2、為了加強同學們對晚自習的重視,並且讓同學們有足夠的學習時間,學習部將組織人員對晚自習進行檢查並做好彙報。

3、為了提高各班學習委員,考副及信息員對工作的熱情,學習部在學期期末將會對各班學習委員,考副及信息員進行評比,並給一定的獎勵。

4、交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進部門之間的相互瞭解和解決問題。

三、活動部分

為豐富同學們的課餘生活,讓同學們更好的融入到大學生活中去,展現當代大學生的精神風貌,學習部在驚濤論之後在大一新生中舉行一些有意義的活動。將在大一新生中開展以下活動:1、大學和高中的學習有很大的差別,為使同學們更好的適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。

2、辯論賽。為豐富新生的大學生活,加強班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。

我們會努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協辦、輔助的工作,為學生會的大局發展着想。我相信在我們年輕的團隊裏定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支持與幫助。我們會在不斷的前進中,有更大的發展空間。學生會學習部將會在新的學期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。

部門工作細節及建議

以我個人之見,學習部工作細節我們該注重整體性。如下:

1。部門活動,個別人員過於懶散。我想我們應該記住“細節決定成敗”。

2。食堂還會見到玩手機現象,而不是認真工作。

3。查早自習部分人員效率過低,應提高。

4。列會人員不齊,大家應加強重視。

建議:我感覺學長們應加強對部門人員的思想教育,讓他們明白“不以善小而為之,不以惡小而不為”的道理。必要時,可採取一些措施,畢竟“不以規矩,不成方圓。”希望我們可以攜手學長學姐,共同把學習部創建的更好。

學習部個人期末總結3

光陰似箭,轉眼間大學的第一個學期就匆匆而過,即將迎來了盼望已久的寒假,當我還徜徉在聖誕節浪漫的氣氛中,當我的耳邊還留有聖誕快樂美妙旋律的餘音時,20xx年已乘着極地特快的列車呼嘯而去,xx年也隨着新年鐘聲飄然而至。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新的成長。在過去的半年時間裏,通過不斷的學習,我收穫了許多,時間就是這麼的無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着,在這半個學期,我完成了從一名高中生到大學生的轉變,適應了大學——這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助,我非常的感謝。

我很慶幸自己能夠有機會加入到學生會學習部這個期盼已久的大家庭中。當我收到錄取通知書的那一刻起,甚至是填寫志願的那一刻起,我就一直的在告訴自己,在大學,我一定要進入學生會,加入自己喜歡的部門,讓自己得到更多的鍛鍊機會。在這裏,我真的學會了很多的東西,得到了一個很好的平台和鍛鍊機會。這半年,過得忙碌而充實,疲憊而又快樂,始終有種力量把我和這個團隊僅僅的牽在一起,使我為之而努力奮鬥着。我熱愛學生會學習部這個大家庭,我堅信建築工程系學生會會更加的美好,學習部會變得更加的優秀。

在學習部這半年的時間裏,我收穫了友情,收穫實戰經驗,我認識了很多的人,曾經懵懂靦腆無知的我,也開始慢慢的使自己變得更加的獨立和勇敢,我堅信自己有一天也能夠像學長學姐一樣,會變得那麼的優秀,我一直在為這樣的目標而努力着。

建築系是學院目前最大的一個系,人數當然也是最多的,裏面有着許多優秀的大學生。在這一個學期裏,在學長學姐們的帶領下,我和其他幾位大一的新成員,一起參與了許多的活動,使我獲益匪淺。讓我明白瞭如何組織策劃好一個活動,也讓我明白了團隊合作的重要性,雖然過程是辛苦的,但是當看到所有人都在讚賞的那一刻,會覺得一切的辛勞都是值得的,我是一個什麼都不會的女孩,但是我一直在努力的學習着,我不斷的告訴自己,我會變得優秀,我一定能行。

通過在學習部的這一個學期,讓我明白了以下幾點體會:

首先,要做好一件工作,責任心是必不可少的,當帶着責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奮,天下沒有免費的午餐,正是這個道理。

在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。我一直告誡自己不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。

但是在收穫經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,到最後慌亂之下再去做就會影響工作質量,影響進程;在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以後的學習帶來麻煩;不能合理安排時間,就會事倍功半……

能夠有機會在學生會這個大家庭裏,我覺得很榮幸,在以後的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。我會更加努力的工作,多向學長學姐們請教學習,我會讓自己變得更加的大膽和獨立,讓自己變成優秀的一員,我會好好的珍惜這個平台。我希望學習部能夠越來越好,建築工程系學生會也能達到更高的高度。

學習部個人期末總結4

時光飛逝,轉眼間一學期就走到了盡頭,。回顧一下過去,剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況,總結出自己的不足:

A:與部長之間溝通較少,在工作展開之後,遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決,而是自己獨自解決,從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時,學生直接找部長,而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。

B:沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流,只是自己的“蠻幹”,在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動,難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時,也沒進行合理的討論,沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。

C:沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑,在展開工作時,出現問題之後就是侷限於幾個人來解決,卻沒有進行對部長彙總一些情況,從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷,因而可能產生了一些大家不願看見的“循環”。

D:自己過於好強,沒有直接講出心中的想法,從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素,這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來,學長和我那麼講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好,然後採納哪一種,這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的很大。

E:無論是工作還是生活中,一個人帶着情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的傢伙,當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你,覺得你是一個辦事不牢靠的傢伙。

問題真的會很多,所以下個學期的努力那是自然的結果,當然在進行幾個星期的滾打,自己積累的經驗也是不可磨滅的:

其一,是發現以上的問題,當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項,有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路

其二,讓我明白了,與同學之間的交流是必要的,獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的,而當局者總是模糊的。

其三,應積極的做一些計劃,規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。

希望自己在新的一年能夠有更大的進步,能夠揚長補短。吸取大家的精華,去除存在的糟粕。努力的工作,儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的,能夠營造學風的想法,營造屬於我們法商的學習氛圍!!

學習部個人期末總結5

照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰只會不斷向前。我們,以時間和光陰為代價學習、生活。我們懷揣着大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪裏,我們唯有潛心盤點收穫,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什麼付出了什麼而又得到了什麼。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成為一篇成功的年終總結。

學生會既是一個服務團體又是一個鍛鍊人的平台,我得承認當時競選加入學生會我並沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認為我需要這個平台,所以我得站到這個平台上。那時的我,除了活力與熱情,什麼也無法帶給學生會,只能説是懵懂而又雀躍地成為了院學生會學習部的一份子。但隨着學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化着。我在成長,學生會,在壯大。

這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收穫、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協力地維持着場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成着各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心裏仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協助文藝部宣傳部佈置現場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現在我還記得,其成功後的喜悦我也到現在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收穫。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育着我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是温暖和激勵得到的是成長和進步。

當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的説法,我認為它是吃力卻討好的事。執行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日誌,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只為查晚點名,我得説這些都是費力且吃力的事,但同時“討好”。我鍛鍊了耐力,鍛鍊了身體,培養了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在為同學們、學校服務!

倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們幹事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再為他人帶去一片陰涼。

記得開會時主席曾經説過,學生會這個團體裏沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個説法挺對的。但我認為,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平台,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節;強化服務意識,做好細節工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期裏,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。

這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都為其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用實例證明,這一學期我們在學生會沒白待,因為我們在成長,學生會亦是。

獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!

學習部個人期末總結6

隨着20xx年度第x學期的接近尾聲,我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裏,學習部在不斷成長,學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真、到位。並得到全系同學和上級領導幹部的肯定。由此可見,我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負責地做好每件事,為經管系全體同學竭誠服務。

總的來説很順利,學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悦有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了。

第一學期的工作屬於比較基礎的常規的,為第二個學期的工作積累了經驗,做好了鋪墊。從第一學期的四個多月的工作中,有了很多提升和感悟。特別是一些細節上的工作,比如干事的培養,部門之間的溝通聯繫上感觸比較深。個別幹事覺得工作比較瑣碎,出現過厭煩的情緒,其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題,我認為要自身着手,調節好心態,並不是每個成員都會有一個好的機會展現自我,機會需要自己去爭取,去把握。再者是關於部門之間的溝通上,這點我做的不是很好,一開始由於是後進成員,部門中不認識人,內部溝通不善,之後是工作沒有交接好,在以後應努力改善,完善各項工作。

作為一個部門成員,在學習部一年來的工作中只能説中規中矩,沒有很出色。而在這漫長卻又短暫的一年中,我們學習部舉辦了多次活動。例如説演講賽啦,辯論賽啦,還有詩頌會等活動,尤其是徵文活動,這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中,部門成員都積極參與進來,不論大事小事,不論工作性質如何,一切都在部長的安排下,變得有條不紊,次序井然。而在成員們的配合下,各部門的友誼相助下,部門的活動辦得有聲有色,不斷的受到各界好評,這不僅是部長的驕傲,還是學習部的驕傲,更是部門成員的驕傲。

現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學習部給了我這個機會,是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們,儘管在過去的工作中我的確表現出很多不足,但我相信我一定能伴隨着學習部一起成長起來,我們以及來年的學弟學妹們,一定能把學習部建設的越來越優秀,我對學習部的明天充滿信心!也希望來年學習部的新成員能夠讓學習部變得更加成功,更加輝煌!

學習部個人期末總結7

時間飛快,20xx年已經到來,轉眼我們在學生會也已經半年了,在這半年,我覺得我收穫了很多,感觸也非常多。在這半年裏,我們可謂是酸甜苦辣什麼滋味都有,但我們都能夠堅持下來,都能不拋棄不放棄把每件事都做下來。我們從懵懂一直到現在的對待所有事能夠從容面對,我覺得我們成熟了很多,也自信了很多。

回想剛進學生會時,我們就像初出茅廬的毛頭小子,什麼事情都不懂,什麼事情都需要大二的學姐學長來帶我們,什麼事情都需要有人來告訴我們怎麼做,應該做什麼,但我們一直在努力着,我們在學習着,所以現在我們已經蜕變,已經不再是當初那個什麼都不懂的人。進入學生會,我們經歷了迎新晚會,經歷了運動會,經歷了十佳歌手比賽,經歷了團學幹部培訓,經歷了太多太多的大大小小的事,我們努力的做着每一件事,努力的把我們大眾傳媒系做的更好。

在這學期我們學習部的全部成員也都在為大眾傳媒系的美好明天共同努力的做着每一件事,在這學期我們舉辦了毛筆字大賽,舉辦了趣味知識競答活動,舉辦了環山湖辯論賽,舉辦了反邪教知識競答,舉辦了歡樂百科斗智鬥勇活動,每一次活動我們都在用心的努力着,爭取把每一個環節都弄好,雖然經常出現錯誤,但是我們在努力的學習,我們不在不斷的改進着,我們所有成員團結一心,共同努力,把每一次活動都用心的做着,所以我們的努力沒有白費,在院環山湖辯論賽取得了第一名的好成績,在那一剎那我們明白我們的努力沒有白費,我們的付出是值得的,我們的努力得到了肯定。

我們學習部還有就是每天都需要考勤,督促我們系的學生每天按時學習,雖然每天我們需要早起,但是我們知道我們的工作是值得的,我們每天都在為大眾傳媒系變得更好而努力,在以後的日子裏,我們一定會再接再厲,做好自己的本職工作,使我們系能夠越來越好。

在學生會的日子裏,我不僅感覺到了我們這個集體的温暖,更多的是我們能夠團結在一起,雖然我們每天都需要比其他學生忙一點,但是我知道這是值得的,付出總會有回報的,不經歷怎麼會有收穫,所以我沒有怨言,反而是把這些當成動力,當成我每天奮鬥的動力,我們每天都在為我們系的建設而努力着,這是一件多麼值得驕傲的事。

雖然在這半年裏的時間裏我們在不斷的努力學習,但是我們自身卻依然存在着許多不足,需要改進的地方,例如我們溝通很少,希望在以後的日子裏我們能夠多多溝通,這樣才有助於我們在以後的日子裏更好的工作,還有我們對什麼事都不是表現的特別積極,這樣是不利於我們更好的工作的。所以,我希望在來年我們可以克服這些問題,使我們能夠把學生會的各項工作做得更好。

未來的路很長,我們需要做得事情還很多,所以在以後的日子裏我們一定會好好努力的,真正的把學生會當成自己的家,在明年能夠取得更好的成績。

學習部範振明

20xx年1月5日

學習部個人期末總結8

舊年將盡,新年即將來臨,期末的鐘聲已經敲響,學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作,我發現部門有了可圈可點的好變化,同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績,舉辦的活動可以更加順利進行,我部門在此做好本學期的期末總結。

一、招攬新干事,注入新血液。

本學期伊始,我部門便開始籌劃招攬新干事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”的優良傳統,在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經過一個學期的工作,我們很欣慰的發現他們做事積極,態度誠懇,虛心請教,得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。

二、新生經驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期,我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優秀前輩為09級的新生講述他們在學習,生活,工作等各個方面的經驗,幫助他們更好地適應大學生活,儘快走出初入大學帶來的迷茫,更快的發揮自己的才能,展示自己的風采。

三、新生調查問卷。

應學院要求,我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷,並在輔導員老師的審核之後印發到新生手中,調查瞭解了一系列新生的相關適宜,更好的瞭解了新生需求。

四、英語配音比賽。

為響應學校英語活動月要求,我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明,多才多藝的09級新生一個充分發揮的舞台,把他們對影視發展和影視配音的興趣帶到現實中來,從而達到推動校園文化,豐富學生課餘活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗,所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節問題都考慮了,即使比賽現場出現了臨時的問題我們也可以及時處理,及時改進。不過,由於參賽隊伍空前龐大,場地有限的原因,我們還是出現了一些處理不得當的方面。本次比賽,我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學校的決賽,並獲得第二名和第三名的成績。

五、第六屆教師技能大賽。

11月份,我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞台,領略教師風采”為主題,為思教專業的同學提供了一個夢想的專業舞台。由於此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求,所以此次比賽有諸多不同於往屆教師技能大賽。首先,這次教師技能大賽只有思教專業的學生可以參加,可是參賽選手卻空前多,積極性高;其次,由於院系領導的重視,此次比賽各個環節都精密進行,考慮周到,評委專業,要求到位,專業性質高。不過,也由於校級要求不夠明確及時,導致活動過程出現不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結束,第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計劃中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”,都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下,管理技能大賽從初賽到複賽到總決賽都如願的完成。管理技能大賽模仿公務員面試的程序,為行管專業的學生提供一次鍛鍊的機會。評委的專業高素質,也給所有參賽者上了專業的一課。我相信,通過吸取第一屆的經驗教訓,我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習歸來經驗交流會。

本學期的最後的活動是應07屆思教班同學的要求,經輔導員批准,邀請在實習中表現出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。

新的一屆上任已經一個學期了,我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子,我們將延續學習部的經典名言“不要最優秀的個人,只要最優秀的團體”,秉承學習部的優良作風,繼續努力,繼續奮鬥。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能,我相信,只要我們細心地發現,用人得當,處理好部門內部人際關係,互相學習,互相提醒,開拓創新,我部一定能在競爭激烈的院系中,學校中永葆生機,力爭上游。

另外,在本學期的工作中我們也有許多的不足之處:

1、活動的準備工作做到位了,可是細節方面我們還是避免不了疏漏。以後我們在考慮問題的時候,要更加重視細節,儘量減少因為細節問題影響活動的整體效果。例如:麥克風問題,電腦技術問題,觀眾安排問題,場地問題,等等。

2、活動分工不太均勻,也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門,大家互相之間的瞭解可能還不太深,所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互瞭解後,我相信,不止感情會加深,工作效率也會有所提高。

3、我部門的成員還應多多加強溝通,彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

4、創新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動,活動的環節也都是以往的“優良傳統”,新的感動此次沒有出現。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜,想多一點別出心裁,為我們部門的未來創造更好的基礎。

這個學期即將結束,我們學習部的工作也暫且告一段落了,雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計劃才剛剛開始,我們會揚長避短,發揚做得好的方面,改掉紕漏之處,會一直以活躍的姿態等待下學期的各種挑戰。

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