【實用】學校個人工作總結3篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的學校個人工作總結3篇,歡迎大家分享。

【實用】學校個人工作總結3篇

學校個人工作總結 篇1

本學期,我校德育工作嚴格執行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《公民道德建設實施綱要》,繼續加強對學生的禮貌禮儀教育、安全法制教育、習慣養成教育和民族精神教育。確立一種意識,以學生為主體;抓住兩條主線,養成教育,班級管理;建立一種品牌,誦讀中華經典,打造書香校園;繃緊一根神經,安全教育從創新的思路和紮實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

一、加強班任管理,提高綜合素質。

1、繼續開展班主任“一幫一”活動和班主任校本培訓,堅持每月下發一次班主任學習材料,提高班主任綜合素質。

2、堅持每月召開一次班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業心和職責感,重點抓好班級日常管理,後進生的轉化和家訪工作。

3、繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的用心性和主動性。量化考評由政教處具體負責,一週一公佈,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優秀班級、優秀班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優評先實行“一票否決”。

二、加強養成教育,培養優秀品行。

1、加強學生出勤教育,教育學生不遲到、不早退、不曠課,學會珍惜時間。強化課堂紀律,做到專心聽講、不做小動作,不開小差,用心思考,大膽發言。

2、認真組織學生參加每週一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要資料,對學生進行禮貌禮議教育安全法制教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育等。

3、精心安排和組織主題班隊會,本學期,共組織召開班隊會16節,每節班隊會課都有主題、有記錄。

4、認真組織學生用心參加“動感課間”活動,每週三、週五為動感課間活動時間,學生聽到鈴聲後,立刻到操場上進行“動感課間”活動,學生們有的踢足球、有的跳繩、有的打沙包,豐富了學生的課餘生活,提高了學生的身體素質。

5、繼續開展”我是校園小主人”值周班活動,加大衞生的抽查與檢查力度,充分發揮值周生的作用,使校園衞生持續清潔。

三、開展德育活動,提高學生潛力。

1、攜手八一農大,開展助學活動。本學期,我校繼續與八一農墾大學合作,開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學生活動,本學期,八一農大共救助我校貧困學生10名,救助金額達8913。3元,解決我校貧困學生學業上困難,給他們帶來了温暖。

2、營造書香校園,享愛讀書快樂。繼續開展晨午讀活動,加強《三字經》、《x規》誦讀活動,舉行了《誦讀經典詩文,傳承中華禮貌》經典讀讀比賽,《誦讀中華經典,點亮智慧人生》手抄報展,使孩子們享受到了讀書的快樂。

3、傳承鐵人精神,做鐵人好後代。為了深入貫徹落實“兩進”工程進校園活動精神,我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績,爭做鐵人式好後代”學習鐵人故事會,“鐵人精神,點亮人生”演講比賽。學生們對大慶精神、鐵人精神了更進一步的瞭解,鐵人王進喜的優良傳統和高尚品質使學生的心靈再一次受到震撼。

4、開設興趣特長班,培養學生特長。本學期,繼續開展英語、書法、繪畫、足球、籃球五個興趣特長班,每週三下午3:00—4:00為活動時間,培養了孩子的特長。

此外,我校還組織開展了“我們的節日·中秋”系列活動,“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網上簽名寄語活動等。

5、開設家長學校,提升家長素質。本學期,我校堅持每月下發一次家長學習材料,召開了期中家長會,每個月都有一個年組的家長深入班級聽課,開展向家長開放課堂活動。各位家長聽課後及時將意見反饋給學校,學校及時進行整改,家長們很滿意。

四、加強安全教育,做到警鐘長鳴。

為了做好我校的安全工作,新學期開學初,召開了“新期安全工作會議”,下發了《新學期致家長一封信》,11月份,為了深入貫徹落實慶教辦發[20xx]123號“關於應對雨雪等特殊天氣做好學校安全防範工作的緊急通知”精神,結合我校實際狀況,有效預防學校發生各類安全事故,開展了冬季安全教育“五個一活動”,即:制定惡劣天氣應急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會;進行一次清掃校園積雪活動;進行一次安全疏散演習;舉行一次安全知識競賽。

透過這一系列活動的開展,增強了我校學生的自防、自救、互救潛力,確保師生安全和校園穩定。本學期,還舉行了“珍愛生命,安全第一”手抄報展。

五、宣傳衞生知識,做好疾病預防。

學校利用班隊會向學生宣傳衞生知識以及預防傳染病知識,教育學生注重個人衞生,養成良好的衞生習慣,做到“四勤”,不定期抽查學生的個人衞生,做好晨午檢,校醫及時與衞生防疫部門取得聯繫,做好傳染病的預防工作。

六、工作中取得的成績:

1、在xx區舉行的“中國小生藝術比賽”繪畫比賽中,我校趙智俊獲得了三等獎。

2、在xx區舉行的“理想點亮人生”徵文演講比賽中,四年一班李超獲演講三等獎。四年四班錢禹彤獲徵文二等獎,

3、李xx老師在全區班主任經驗交流中代表學校做了《倡師德樹形象》經驗交流。

4、少先大隊輔導員黃xx萍評為“大慶市優秀少先大隊輔導員。”

七、工作中存在的問題:

1、德育目標不清楚。在班級德育工作中,老師對學生的教育無明確的長遠目標和短期目標,導致德育缺乏系統性。

2、德育隊伍的素質有待提高。個別年輕班主任經驗不足、方法不到位,在工作上出現了一些失誤,降低了德育工作的效能。

3、德育活動課的教學水平有待提高。個別中隊的活動還需努力,少先隊員的禮儀教育還需加強,自律潛力還需提升,學生的行為習慣還需進一步的養成。

八、下步工作打算:

1、加強教師職業道德建設。進一步強化師德師風管理,努力建設一支業務素質高,愛崗敬業,為人師表的優秀教師隊伍。

2、開展以學生日常行為規範和禮貌禮儀教育為重點的養成教育訓練,透過強化學生日常行為習慣、禮貌禮儀的訓練、校園文化環境的建設等,使學生學會説話、學會做事、當禮貌人。

3、加強安全教育。安全教育始終是學校的重要工作,學校要重視校園安全文化建設。採取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育教學實踐的軌道,滲透到相關學科教育之中。採取案例分析、組織安全演練開展安全知識競賽等形式,營造濃厚的安全教育氛圍。提高學生自我保護潛力。

4、進一步辦好家長學校,構成家、校、社會一體的教育網絡。努力做到學校教育、家庭教育和社區教育結合,發揮綜合優勢,促進未成年人健康成長。

5、繼續開展“學習鐵人精神,爭做鐵人好後代”鐵人精神進校園活動,舉行徵文、演講、知識競賽、手抄報比賽等,使學生走近鐵人,瞭解鐵人。

學校個人工作總結 篇2

一年來,經過全體教職工和全校學生的共同努力,我校的愛國衞生工作初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衞生管理,從愛國衞生知識宣傳、衞生知識的 傳授到健康教育的教學管理,從幹部職工和師生的日常行為、個人衞生到職工和教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度愛國衞生總結如下:

一、領導充分重視,組織機構健全

我校領導對愛國衞生工作十分重視,把愛國衞生工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了認真、紮實、全面、有效的開展愛國衞生工作,學校成立了“愛國衞生工 作領導小組”,明確工作目標,落實責任。領導小組下設愛國衞生工作辦公室,主要負責愛國衞生工作的資料收集、整理和學校衞生的監督指導工作。校領導對愛國 衞生工作非常支持,主要領導親自抓,經常過問、指導愛國衞生工作,協調和解決愛國衞生工作中遇到的實際問題,愛國衞生工作的各項任務層層落實,任務明確。 學校、單位各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰。本年度安排了三次全體性個人衞生和環境衞生大檢查, 幾位校級領導帶頭行動,並積極落實、檢查,及時發現並解決問題,使整個愛國衞生工作緊張而有序地進行。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

愛國衞生工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全體學校師生和單位職工真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的 態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證愛國衞生工作的落實,保證愛國衞生工作的持續發展。為此,我們採取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生及工 作人員能瞭解愛國衞生工作的重要性、必要性,並積極參與到愛國衞生活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育牆報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衞生小常識,幫助師生養成良好的衞生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期3—4期關於愛國衞生的黑板報。

2、舉辦衞生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生和單位職工進行愛國衞生宣傳,並開展相互監督活動、爭愛國衞生標兵及創建文明衞生校園實踐活動。學 校根據季節的變換、上級佈置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衞生知識講座”、“心理健康知識講座”、 “校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行愛國衞生宣傳活動。

3、分發衞生健康知識宣傳材料。如“健康知識”小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作説明、《教研簡報》愛國衞生專刊等等。通過這些宣傳活 動,廣大師生和職工對愛國衞生工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

4、組織單位職工和學校師生廣泛開展愛國衞生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衞生、衞生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。

三、加強健康教育,構建健康校園

校愛國衞生工作在全面抓緊抓好的'基礎上,重點是抓好健康教育工作。各中國小校將健康教育列入學年度教學工作計劃,並保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。具體表現在:

1、各年級均開展健康教育課,選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0。5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、 教案、考核評價。學生的考核評價資料完整,書面考核成績全部達標。學生健康知識知曉率達100%,健康行為形成率90%以上。並根據具體情況開展每月一次 的健康教育知識講座,通過講座活動的開展,使學生無論是在生理健康方面還是在心理健康方面都獲得了有益的知識補充。

2、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清 楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,並善於理論聯繫實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

學校愛國衞生工作總結5篇學校愛國衞生工作總結5篇

3、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期會考試和期末考試前進行兩次檢查。

4、學校積極開展教學研究。組織學校教師參加各項培訓,如“中國小心理諮詢與健康教育教師培訓班”、“校園紅絲帶培訓”、“心理諮詢培訓”等。此外,健康 教育教師還通過組內集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學年度接受培訓完全達到要求的 120學時以上的標準。

四、整治環境衞生,防治病媒除“四害”

1、加大學校、單位食堂軟硬件建設。學校逐步對食堂硬件設施進行投入,力爭基本達到省衞生城市要求。有專人負責食堂日常監督檢查,定期對食堂操作人員進行衞生知識培訓,完善各項食堂、食品安全管理制度。

2、加強病媒生物防治工作。堅持以環境治理為主的防治方針,積極開展除“四害”活動,使“四害”密度控制在國家的規定範圍之內。

3、加強學校傳染病的預防工作。認真貫徹國家關於傳染病防治的法規,積極開展學校傳染病預防,通過多種形式開展傳染病防治宣傳;每年組織2―3次學校傳染防治知識培訓;全面完善傳染病預防的各項管理制度;加快學校校醫的配備。

4、開展“無吸煙單位”創建活動。學校制定和實施“無吸煙單位”工作計劃。

總之,今年我校的愛國衞生工作取得了很大的成績,但是愛國衞生工作是一項系統的工程,必須在鞏固現有成績的基礎上,總結經驗和教訓,為下一年的愛國衞生工作作好充實的準備。

學校個人工作總結 篇3

今日又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、構成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情景,我認為,我這三點都重點做了努力,並且效果不錯。

  一、做好學風、班風建設:

針對上學期同學目標不明確,沒有養成優良的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

1、瞭解同學上課不主動的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,並聯系輔導員教師、教室領導宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

2、在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習主動性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比後,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以後的學習打下了堅實的基礎。

  二、構成一個強有力的班委會:

由於上學期大家相互之間不瞭解,班委本事參差不齊,有好多很有本事的同學沒有能夠為教室貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務教室做好鋪墊。為此我在新班委會建立後推心置腹的和他們開了一次會,十分具體的談了一下他們應當做什麼樣的工作,有什麼樣的義務和職責,班委們也提出了一些自我的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之後大家經常在私下裏交流同學們近期的情景,並且想出幫忙的對策。之後一齊組織的籃球賽和野遊活動也增強了我們班委會的凝聚力。

  三、做好上傳下達的工作:

上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的瞭解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和教室領導那裏反映同學近期的情景,並制定出了一系列的措施,促進了我班向主動向上的方向發展。

對於我自我來講,從上學期的不熟悉工作,到此刻的遊刃有餘,我努力了很多也提高了很多。此刻我已經感覺到服務同學的樂趣,期望下學期我還能夠為同學、為教室貢獻出自我的一份力量!

期待着自我在下學期能夠有更加優良的表現!

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