大學個人工作總結15篇

來源:文萃谷 2.14W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的大學個人工作總結,歡迎閲讀與收藏。

大學個人工作總結15篇

大學個人工作總結1

豔陽七月,藝術學院的16名青年志願者在武老師的帶領下,懷着滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學生,抱着貼近社會,服務社會的願望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累社會經驗,提早與社會零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

在短短的9天裏,我們開展了許多活動,如給國小生支教,對雙龍莊進行社會調研,與當地村幹部座談等。在農村裏,我們也學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關注於孩子的教育問題和農村的經濟問題。現將此次活動的有關情況報告如下。

此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們瞭解了雙龍莊的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數等教育的'也只有少數,而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄託在了孩子們的身上。工作總結雙龍莊與我們學校有相當長的一段路,孩子們來上課極不方便,家裏條件困難的學生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學生連騎車也要半個小時,可見他們求學的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們仍是十分的活躍,同學之間相處的也不錯,在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

我們此次支教的內容主要以繪畫為主。由於孩子離校太遠,天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間裏,我們開設了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補習的是義務培養孩子們的藝術氣質,紛紛將孩子們送到學校。可見,農村家長也意識到了全面發展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕鬆了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結課時,孩子們能把自己的想法表達出來,我們感到無比欣慰。可見,我們的支教活動也達到了一定的效果。

我們不僅瞭解了雙龍莊的教育狀況,也瞭解了雙龍莊的經濟狀況。雙龍莊的地理位置有點偏,資金有限,人才缺乏,要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現了,這裏要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農村更好地發展。而且,大部分村民都外出打工,熱門思想彙報根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息瞭解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農村的滯後,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本,這對農村來説更具有現實意義。可事實上,現今雙龍莊的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發展。

通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實幹事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力着。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會,我們一定會更有經驗,做得更好。

大學個人工作總結2

我係以學校德育工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我係實際情況,

始終把德育工作擺在首位,以提倡學會做人為前提,加強常規管理,強化行為規範的養成,並結合職業學校特點有針對性開展工作,培養講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標,是讓學生,在校期間遵紀守規、品學兼顧,邁出校門後遵紀守法、有用於社會。

一、降低重心抓基礎,重視行為規範的引導和教育。

充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑,對學生進行了行為規範養成教育,組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,強化行為規範的訓練和養成。

降低重心抓基礎,先從平時的行為規範教育開始。在統一着裝、儀容儀表、衞生習慣、課堂常規、實習管理等方面,根據實際,提出嚴格要求,並多渠道、不定期檢查、反饋、監督,強化意識,成效明顯。

行為規範的教育,從新生抓起。從報到第一天起,就組織檢查髮型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題,給出明確有規範要求,限期整改,報到後的一週時間儀容儀表已經全部整改到位。新生報到的第二天,已經有老師發現學生在寢室抽煙,我們及時與家長取得了聯繫,通知班主任,加強對這部分學生的關注。以班為單位,組織新生逐條學習《行知職高學生手冊》,並對照“手冊”開展自查,明確目標,全班進行交流,後參加學校組織的考試。

本學期,針對學生的髮型、髮色、儀容儀表問題,依靠班主任、副班主任、任科教師,先後組織了期初、期中兩次地毯式排查整治,強制整改。

正如我在本學期工作總結中所説的,我們必須看到,行為規範養成教育,是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就,也不要因為一些失範現象的存在失去教育學生的信心。出現反覆是正常的教育現象,學生和老師角色定位,教育的本質告訴了我們應該怎樣去正確看待教育的.功能和成效。藉口學生差,我們不去管、不去正面引導,肯定站不住腳。

二、在校長室的大力支持下,德育團隊管理成效初顯

本學期來,在校長室的大力支持下,我係老師齊抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。

禮儀規範的引導、整治、教育,必須常抓不懈。本學期,繼續抓實、抓好常規管理,加強對學生的日常行為規範教育。進一步發揮學校管理育人的功能,把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環境衞生,作為當前及今後相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設,堅持學生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治留長髮、燙髮、紋身、化豔粧、抽煙等違反中學生常規的行為。總結上學期工作的經驗,對儀容儀表開展階段性整治,尤其在髮型、髮色的整治上,讓廣大學生對標準、要求更明確,讓班主任的權威和工作主動性更多、更好地發揮出來,讓德育管理團隊意識更好地體現出來;對學生抽煙問題,加強教育、引導,值日教師、班主任老師,加強巡察,繼續加強對違規違紀學生的懲戒。工作總結

德育團隊管理方面突出的老師有:胡琴、俞瑩瑩、戎烴、朱建紅、孫映羣等。

三、德育活動落到實處,各項活動開展有聲有色

(1)、9月2日新學年開學第二天,學校操場上一羣羣身着迷彩服學生隊伍,圍着教官認真學習立正、稍息等基本動作,拉開了新學年學生軍訓的序幕。

為提高學生軍訓效果,公安海警高等專科學校選拔了優秀的教練員,將為同學們開展為期8天的國防知識教育和學生軍訓。此次學生軍訓安排了隊列、體能、內務整理等課目訓練,組織師生觀看《國防教育》系列片。形式多樣、內容豐富,勞逸結合、知識性強,廣受師生歡迎。

大學個人工作總結3

大學畢業之後,我就進入到正式的工作當中了,進入實習的工作之後,我也在盡力的完成自己的工作,學習自己在工作上所要用到的知識,瞭解公司的企業文化,熟悉公司的工作流程,將自己的工作內容熟記於心,並且一點一點的去完成自己的工作,保證自己工作完成的同時,自己的工作能力也能得到一定的提升。現在我的實習期也已經結束了,自己的實習工作也順利的完成了,自己也得到了一定的成長。剛從學校畢業之後的稚嫩和幼稚也被自己現在的成熟和穩重給磨鍊掉了,所以實習對於我而言,是非常珍貴的回憶,也是自己重要的一個階段。

實習其實帶給了我很多,不單單只是在工作上面有了一定的提升,我也將自己在學校所學到的很多的`知識都合理的用到了工作上面,更是對於自己的學習也有了一定的提升,在工作上,我也通過和公司的同事的相處,懂得了很多職場當中的規矩和細節的問題,所以我也相信自己在之後的工作上,可以更好的適應自己的工作,我也能夠在工作上面更加的出色。

每天按時的到達自己的工作崗位,我在XX公司實習的這段時間裏,也從來沒有出現過任何的遲到和早退的現象,嚴格的按照公司的上班時間來工作,也保證自己在到達公司後,就迅速的調節好自己的狀態和情緒,迅速的進入到當天的工作任務當中,在上班的時間裏,及時的完成自己的工作,在每天工作之後也會及時的反思和回憶自己一天的工作,找出自己做的好的和不好的地方,保證自己在工作的時候可以以一種最好的樣貌去對待,更是對於自己工作中出現的任何的缺陷和不足,都要及時的去改正和完善,爭取自己在工作的時候不會出現任何的錯誤和疏忽,在工作的時候以一種嚴謹、細緻、認真、刻苦的工作態度去工作,這也將是自己一直以來的工作準則和人生信條,我也相信自己可以做到的,一天比一天做的出色。

實習對於我而言是非常的珍貴的,所以我也很珍惜實習的時間,現在看來,我也很好的將實習運用到了一個好的程度,實習對於我而言,也是換了一種方式去學習,所以在實習結束之後,自己也將要進入到正式的職場當中,未來的一切也都要靠自己的努力了,我也會繼續加油的,不會讓自己和那些對我充滿希望的人失望的。相信自己可以,相信我能行。

大學個人工作總結4

這個學期又在無聲無息中向我們揮手告別了,回想來到學生會文藝部的這些日子,我不僅在自己的思想上提升了一個高度,也在行動上證明了自己的成長。這段時間給我的印象非常深刻,這是我步入大學迎接的第一份成長,也是我開始大學生活的初端,我想這是一個美好的開始,也鼓勵着我繼續奮鬥、努力下去!

還記得剛剛面試的那一天,我其實算得上是一個比較膽小的人,比較內斂,不知道該怎麼説話。所以做自我介紹的時候也顯得有些拘束,現在想起來還是會覺得有些好笑。但是我對自己的.才藝還是很自信的,我會彈鋼琴,也會跳舞。我對中國舞是非常熱衷的,所以從小就開始跳,到現在也有了一些基礎了。彈鋼琴雖然平時在我們的生活中出現的次數並不是很多,但是它培養了我整體的氣質,我整個人看起來也比較的温和,容易相處。所以也可能是因為自己業務比較過硬,我成功的加入了我們文藝部,進來之後,我認識了很多朋友,大家都身懷絕技,我這時才發現自己確實有些太過自信了。這個部門裏優秀的人太多了,大家都有自己的閃光點,所以也許是興趣相投,我們很快都成為了彼此的好友,一同在文藝部奉獻自我,也創造自我。

這個學期我也完成了一件非常重要的事情。元旦晚會的時候其中有個節目是院裏一名老師獨唱,當時候是想安排一個人鋼琴伴奏,後來商量之後還是讓我上了。這位老師是學音樂的,唱歌非常好聽,我也生怕自己出一些錯把這個節目搞砸了。所以我自己當時也是非常的緊張,但是老師也過來安慰我説,我們只要互相配合就可以輕鬆完成,我也只能慢慢安慰自己,沉下心來,冷靜一點,專注一點。節目順利的完成了,當聚光燈打在我身上的時候,我能感受到那種興奮,也能感受到那種成就感。我聽到同學們的歡呼聲,掌聲,我才知道,原來自己能有一項技能是一件多麼快樂的事情。

在文藝部的這段時光裏,我知道自己在一個大學生的位置上應當更加努力,有時候不可自滿,應當虛心一些,上進一些。這一路上我經歷了很多,也成長了一些,很感謝部門的學長學姐對我的照顧和指導,希望接下來的工作中,我可以表現的更好,不負你們對我的期盼!

大學個人工作總結5

20xx年5月,北站街道成立了第一屆機關團支部,在社區(街道)團工委的指導下,機關團支部圍繞街道中心工作,以形式多樣、青年喜聞樂見的團的活動凝聚青年、服務青年。

20xx年,隨着迎世博600天行動計劃轟轟烈烈地展開,機關團員青年也需加強學習,提高素養,加深對世博會和迎世博工作的認識,以更昂揚的姿態和更全面的能力,迎接世博會的召開。機關團支部開展我與世博共成長系列活動,在辦事處二樓開設世博學習園地專欄,及時反映活動動態信息。20xx年共開設5期欄目。

1、機關青年學習北站社區迎世博行動計劃、學習世界文明的盛會、我們大家的世博閘北區迎世博行動宣講材料,談談學習體會,自足自身崗位實際,談談機關青年如何做好迎世博工作。

2、組織青年參觀快成快客上海雙年展,接受了一次藝術上的饕餮大宴,體會了城市精神的文化內涵。每個人在欣賞作品的同時,添加了自我詮釋、自我創新的`個性元素,展現了機關青年對城市與人的精神上的深度理解。

3、3月20日組織機關青年參觀世博展示中心,4月14日組織青年參觀世博規劃館,結合近期世博知識學習,加深對世博會知識的認知和理解,開展世博知識知識培訓活動。

4、5月1日下午,機關青年參加於七浦路舉行的北站社區迎世博倒計時一週年主題活動暨‘窗口單位微笑服務明星表彰大型活動,並表演節目

大學個人工作總結6

我以善用專業知識,增加社會經驗,提升工作潛力為宗旨,接觸社會,瞭解社會,從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少,此刻由我為你舉例:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免税公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,透過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念好處,向顧客推銷紀念品,使顧客理解你的意見和推薦。與同事的.溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所説:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

大學個人工作總結7

我到xx鎮xx村任職以來,鎮上和村上的領導為我提供了優越的學習工作環境,我已逐步由“學生”的身份向一個“大學生村官”轉變。在這近兩個月的任職期間,使我深刻的感受到“兩委”幹部的一種“認真負責,為民辦實事”的精神,這種精神深深的感動、激勵着我,讓我對人生也有了全新的認識。在農村的工作經歷將是我一生最寶貴的財富。在此,我要感謝政府給了我到農村工作的機會,不僅給我們剛畢業的大學生提供了就業機會,而且還給我們提供了施展才華的廣闊舞台,讓我們能得到更好的鍛鍊。

剛來到村上的時候,有很多不適應,但是村民的熱情淳樸讓我很快的融入啦陌生的環境,他們單純的笑臉始終讓我的心裏暖暖的,也更加堅定了我奉獻農村的信念。在農村的工作都是一些比較瑣碎的事情,但是想要做好也是比較困難的。所以我們首先要做的就是學習。向村鎮領導學習,向村民學習。我們按照村鎮領導的指引,在有時間的時候就學習黨的基本政策理論知識,認真領會黨的大政方針和重大決策,學習黨在農村的各項法律法規,勤翻報紙雜誌,時刻關心國內外發生的重大事件。我和其他同事有時也會聚在一起

討論我們學習的內容,交流思想,促進了我們的感情,也提高了學習的盡頭。

隨着時間的推移,我漸漸熟悉後,便感覺到了農村工作的'繁雜,遠程教育工作、環境整治、道路整治、計劃生育、養老保險等等,都需要我們積極參與。而且也不像以前自己想象的那麼簡單,農村工作不是有多高的文化就能做好的,是有技巧和方法的。通過一段時間的工作之後,我從村幹部身上學到了很多的工作經驗,在村幹部和廣大村民的引導下,我很快融入這個大家庭並且為自己制定了以後的工作計劃和工作重點與方向。同時發現了自己的不足,我還有許多的知識要學習,要向村民學習,特別是向村領導,致富能手學習,不斷優化自己的知識結構,將書本知識與農村實際相結合。因此我必須在思想上和學習上做好充分的準備。“凡事欲則立,不欲則廢”。結合自身實際,我為今後的工作制定了如下計劃:

第一,農村的工作可能繁雜瑣碎,工作中勿以事小而不為,無論大事小事都認真對待,學會動腦,遇事多琢磨,掌握好的工作方法,多向領導請教,多與同事交流,找出規律,記好工作筆記,每天及時總結,做到“日事日畢,日清日高”。第二,堅持學習,要堅信天道酬勤,只要付出了就一定會有收穫,工作中腳踏實地,鋪下身子做事。

第三、要端正態度,抱着學習鍛鍊的心態和領導 同事溝通,虛心向他們請教,工作和生活中還要做到與民為友,服務為上。

未來是嶄新的,一切從零開始,我將努力學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的鬥志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,為故鄉的新農村建設,揮灑汗水,貢獻青春。

大學個人工作總結8

不知不覺,一個學期又將過去。隨着期末考試的來臨,學生會的工作也將告一段落了。在本學期學生換屆後,我很榮幸的擔任了大學生藝術團的副部長,從此從組織部來到了一個新的工作環境,當然對幹事們來説,我們幾個正副部也是新的面孔。然而新的環境沒有改變我們的工作熱情。本學期中大學生藝術團在大家的團結努力下,圓滿完成了學生會的各項工作,同時也積極參與其他兄弟部門的活動。期間收穫頗多,自己的能力得到了很好的鍛鍊。

想到初到大藝團時的情景,感覺那時的我簡直杞人憂天。不常參與文娛工作的我來到一個充滿藝術氣息的團體工作,不緊張是不可能的。首先是擔心我能否勝任這份工作,其次,我們部門的人數就比其他部門多的多,如何協調好大家的關係也是一個問題,最後一個問題就是如何讓這些多才多藝的學弟學妹們的優勢發揮出來。

然而當我們正式展開工作後,發現自己的那些顧慮都是多餘的。雖然我們部門人多,但是大家都是很熱情很活潑的人,所以很快的大家就打成一片了。同時我認識到任何一個部門都是需要有人組織協調好的,因此我這方面的的工作還是充滿信心的。更讓我高興地事幹事們的`工作積極性都很高。我們佈置下去的任務大家都能高效完成。這一切也增強了我對這份工作的自信心。

由於大藝團的主要工作是兩台晚會的舉辦工作,所以平時除了協助其他部門外開展的工作也不多。所有大多數時間我們只是本部門內的相互磨合,以增加對彼此的瞭解,部門的團結,也方便日後的工作。

大學個人工作總結9

一學期以來,團委在上級團委、校領導的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為着力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學期以來的工作總結如下:

一、加強團員隊伍和幹部隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一向是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。半年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開幹部會議,聽取工作彙報,瞭解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高幹部的思想意識,從而調動班級幹部工作的主動性和進取性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報學生處,由學生處組織談話教育。

二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造禮貌向上的學校文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和學生處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導,利用廣播站,學校電視,宣傳櫥窗進行宣傳教育。

2、樹立愛心觀念。為災區為敬老院捐款活動,同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿,圍繞“安全、衞生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造進取、健康、禮貌、向上的學校氛圍,我們改變以往單一的説教模式,讓優秀學生作國旗下發言,並對其進行簡要介紹,樹立榜樣,弘揚先進同,提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高學生對團組織的認可度。半年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動,新組建了多個學生社團組織,並開展了形式多樣的文化活動,有力的推動了學校的整體工作。

1、推進青年志願者服務活動,組織青年志願者義務勞動,為附近的孤寡老人送温暖獻愛心,組織團員青年幫忙困難同學。經過此項活動的開展,有助於進一步增強學生服務社會、關心他人的.意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、九月份到十月份,開展了慶“十、一”系列活動,豐富了學生的課餘生活,加強了學生的養成教育和團體主義教育,還有每週一秀,歡樂週末等活動為同學們供給了展示自我,促進成長的機會。

3、十一月份,為配合學校工作,開展了法制知識手抄報比賽、知識競賽、紅歌比賽活動,對學生的行為習慣、學習態度、思想等進行教育,取得了很好的效果。

4、十二月份,結合紀念百色起義80週年系列活動,對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會,緬懷革命先烈。在活動中,進一步瞭解了革命烈士光輝的愛國情操,懂得今日幸福生活的來之不易,紛紛表示要珍惜今日的完美生活,刻苦學習,將建設祖國做出自我的貢獻。十二月份還開展了藝術節等活動,活躍了學校文化,增添了學校樂趣,從中得到歡樂體驗,對學校的熱愛程度進一步加強,社會影響很大,為學校贏得了榮譽。

四、存在問題:

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團委學生會的綜合素質不高,學習成績有待提高。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

4、各項活動和工作缺乏思想教育性;

五、今後工作思路:

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動,取得實效。

3、紮實常規工作,拓寬業務,配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯繫,促進工作交流,取長補短。

6、對活動進行取捨和壓縮,集中精力搞好學習。

一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成學校分配的各項工作,促進了良好校風學風的構成。經過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改善。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作作風,創造性地開展工作,把團委工作做細做實,努力使團委的工作再上一個台階。

大學個人工作總結10

如悄無聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭裏沙沙而過的風,日子靜靜地一頁頁翻過……恍然間,大學一學期的生活即將結束,在社聯一學期的工作也已步入尾聲,現淺談一下我在社聯的感受。

初次認識社聯,是在決定參加求職面試的時候,規範的報名表,學長、學姐的熱心介紹,讓我瞬間對這個組織產生了好感,後來,在等待求職面試的過程中,社聯井然的秩序和對候選人員的親切關心,更加堅定了我進入社聯的決心。終於,第三輪求職面試之後,我成功加入了自己喜歡的組織,於是,認識了一羣可愛的社聯人,發生了許多難忘的事……

社聯在這一學期,年會、第九屆科技文化藝術節、十週年慶典以及社團表彰大會等重要活動,在參與這些活動中,我感受最大的是社聯人團結互助、無私奉獻的崇高品質,和對工作的完美追求,十週年慶典的成功舉辦是最好的見證。在籌備十週年慶典期間,各部門分工明確而又相互協調、互幫互助,以至於模糊了工作界限,真正彰顯了相親相愛一家人的內涵。從邀請老幹部到節目的準備,視頻剪輯、數次的彩排及會場的佈置,為了舉辦一個高質高量的慶典晚會,大家真的很用心的在默默做着各自的工作,終於,在晚會當天,為大家送出了一份視覺上的饕餮盛宴,贏得了校團委老師和許許多多非社聯人的一致好評。在其他活動中,社聯人也是一絲不苟地工作着,甚至一個簡單的動作、表情也是經過數次排練的,不為別的,只因我們力求完美。當然,不可否認,在取得優異成績的同時,我們社聯也存在着一些問題。在對外宣傳方面,我覺得做的不夠好。很多人根本不瞭解社聯,甚至是一些社團的人,竟不知道社聯存在的價值。因此,我個人認為,在今後的工作中,社聯應加強與社團的聯繫,並不斷提高自身的影響力,讓更多的`人瞭解社聯、喜歡社聯,讓相親相愛的精神傳播出去。另外,在社聯內部建設中,我覺得各部門間的聯繫也需近一部加強,從而更好地推進社聯的工作,加深大家的感情。

下面説一下在辦公室的感受,記得辦公室的第一次任務是寫關於第九屆社團活動暨科技文化藝術節的通知並且是電子檔的。此前,對這項活動一無所知的我真的覺得這項工作好難啊。當時,不懂格式、不瞭解內容,連想要詢問他人都不知道從何問起,就匆匆忙忙地通過手機將“電子作業”交了上去,結果……之後,只好又重新寫了一份。現在,無形中,我感覺自己已有了較大的進步,所以,很感謝部長們的幫助和教導,感謝辦公室提供的平台給我鍛鍊的機會。在社聯的一學期中,我們辦公室做出的貢獻是毋庸置疑的,可是,我們也有一些不足之處。例如,在平常例會中,氛圍不夠活躍,大家很少有自己的想法,私下我們幹事之間以及幹事與部長之間交流的較少,這些是我個人的一些看法,希望在今後的相處中,大家能共同進步,一起為辦公室的發展再添力量。

對我個人來説,我覺得自己有些工作未能做好,對社聯、對辦公室整體的問題和發展考慮的較少,未能站在一個較高的角度,真正用心的思考一些問題。甚至於有時候,對於自己的分內工作也沒能做到盡善盡美。記得當初競選時自己曾説過,“…或許能力不同,貢獻也不一樣,但我會竭盡所能地為社聯、為辦公室貢獻自己的力量…”現在,話語縈繞在耳畔,竟感到有些許慚愧。其實,很多時候,自己也很認真努力地去做好自己應該做的事,但又感覺做的不夠好,不管怎樣,我想説,在接下來的工作中,我會盡力地提高自己,以更積極的心態面對工作,做更優秀的自己!

大學個人工作總結11

十一月輕輕的走過,迎來了一個新的十二月。今年的十一月沒有往常的嚴寒,我們度過的每一天也如這個月的陽光明媚温暖。三十天,過的那麼快,從一,二。一向到最終的三十,每一天都有精彩每一個活動都留有我們感動的記憶,驀然回首,那些歡樂那些歡笑彷彿就在昨日。每一個活動最終留下不僅僅是歡樂,還有對我們的鍛鍊,一步步下來,我發現我成長了。

十一月二號學校舉辦了大型的運動會,作為宣傳部的幹事,我首先得做的是畫好宣傳板,不一樣與以往在院裏舉辦的活動,這個活動集合了學校裏所有的系,各個人,所以這一次就必須畫一幅更新穎的畫,再也不是拔河比賽的小人,再也不是那幾個單調的色彩了。我們要讓顏色豔麗起來,在那麼多的板報中怎樣能忍受它毫無特色卑微的站在裏面呢它是我們x系的一員,它應當擁有同我們一樣的活力。

在運動會中我們這些幹事不斷的吶喊助威,這是部長事先交給我們的任務可是在那個時候完全體現不出“任務”這兩個的意義。因為我們都瘋了,沉浸在“龍騰虎躍,雷霆萬鈞,管院精英,萬眾一心”的吶喊中,什麼也無法形容我們的激動心境。最終管院最終取得了第二名的好成績。

宣傳畫在運動會之前辦完起到了必須的宣傳效果。運動會的那一天。我與眾多幹事一齊參加了組織協助工作。在幫我們管院吶喊助威的時候部長把我拉過去對另一個學姐説“這個是我的幹事。”我想學姐問好,她讓我幫忙寫新聞稿,很快,我加入了在觀眾席的前面那一排低頭寫的幹事中。其實那個時候自我是小小的驕傲的,有種被看好的感覺,體會到自我原先也是不一樣的。學姐很好,會時不時的問我累不累,還會端水給我喝,和他們院裏的幹事相處很開心,完全沒有所謂的“等級差別”。其實也是啊,院和系雖然不一樣大,可是卻是同等重要的',誰也離不開誰,就像魚和水,魚離開水不能生存,水離開魚缺少生氣,一樣的,院離開了系就成了一個空殼,系離開了院就沒了約束,沒了紀律。以前總以為院學生會就是比系學生會好,可是此刻我深切的感受到我們就是一個大家庭,我們都一樣,部長都一樣,主席都一樣,我們就是一羣熱血的小青年。

隨着運動會的完美落幕,我們開始了新一期的活動,“指點江山”辯論賽,宣傳板製作汲取了以前的教訓,已深色調為主,並且“管院x系團總支學生會”這幾個也寫得大了些。其實在這個活動中體現最明顯的一點是協作本事宣傳板每一個活動都會畫,不變的,而在辯論賽之前我們要集合所有的幹事然後分派任務,有的幹事所做的事不是自我所擅長的,這個時候就能夠找其他幹事幫忙,這大大加強了幹事與幹事之間的聯繫,促進了他們的友好關係。

工作之餘,學生會內部舉辦了一次聯誼會東。我們商量去一辦一次農家樂,在出發之前,負責人就集合了我們這些小組長討論該做的菜,該怎樣分配,在買菜的時候我故意找了男生幫忙,讓他們提菜,呵呵,可是他們都挺好的,在菜市場我們一齊講價,我們一齊讓賣魚的阿姨幫我們切魚,好玩極了。最終部長他們把我們的菜提到目的地,開始開工,誰説廚房就必須是女人的天地,這一次我就見識到了男生在廚房裏的樂趣,副主席在廚房裏表現的啊把我們全比下去了,一副大廚風範,異常是他的紅燒肉,那真是叫好,我們所有人碗裏都沒米飯了可就是捨不得放下筷子就是因為他廚房裏還有一鍋為出爐的紅燒肉。呵呵。主席,部長,我們,構成了一副歡樂的圖畫,看着他們的笑,聽着他們的叫喊,我覺得我們快分不開了。我們真的快成了一家人。

大學個人工作總結12

從青年大學生自身發展狀況看,青年大學生正處在世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期,這個時期的大學生思想、道德和心理等方面有了一定的發展,但總的來説,社會生活經驗還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脱節的現象。比如在成才問題上,一方面具有強烈的成才願望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峯、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恆心。

這就需要在學校教育和引導下,不斷學習,加強思想道德修養,完善自己。高校思想道德修養課是在高校德育工作經驗總結和科學研究的基礎上形成的關於大學生政治、思想、道德品質修養和心理行為訓練的系統理論和知識。學習思想道德修養課,對於提高大學生的政治理論素質和思想認識水平,幫助大學生分辨是非,汲取精神營養,獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養,具有重要的意義。

從青年大學生所處的社會環境看,當代大學生正處在發展社會主義市場經濟和對外開放的歷史條件下,正置身於利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。一方面,西方敵對勢力對我國“西化”、“分化”之心不死,極力通過多種途徑加緊進行思想和文化滲透,在對我國大量輸出的書刊、影視、電子遊戲、電腦軟件等精神文化產品中,宣揚資本主義價值觀,同我們爭奪青少年一代。

另一方面,目前社會上出現的拜金主義、享樂主義、個人主義等資產階級腐朽思想及各種社會醜惡現象和封建迷信思想都對青少年的健康成長帶來許多負面影響。特別是在電子信息網絡廣泛覆蓋的今天,一些錯誤的'思想觀念以網絡為載體,具有傳播速度快、覆蓋範圍廣、聲勢大、難於控制的特點,對青少年影響極大,對思想教育工作提出了新的挑戰。對此我們要有一個清醒的認識,不僅要從治理社會大環境入手,為大學生的健康成長提供一個良好的社會環境,而且,要從加強高校思想政治教育入手,開設思想道德修養課,對大學生進行有中國特色社會主義理論,愛國主義、集體主義、中華民族優秀道德傳統,艱苦奮鬥創業精神等方面的教育。

實踐證明這是一個有效的措施。它對於引導青年大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強抵禦市場經濟負面效應的影響及資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕,使這成長為社會主義現代化所需要的高級專門人才具有重要的意義。

大學個人工作總結13

回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還讓我瞭解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備着用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在這學期的活動總結如下。

黨建方面:

我們團支部全體團員都積極的想向黨組織靠攏,全班有近20名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。取得了不錯的效果。

學習方面:

班級學風還算不錯,全班都能保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,在這學期的計算機一級考試上全班努力進取,近期的英語三級考試我們也將全力以赴。

活動方面:

我班始終把豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。在系和院裏舉辦的各項大型文藝活動中我班同學都積極參與,在元旦晚會等重大節日中,我班同學都積極地參與並且排出了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯繫,並取得了圓滿的成功。

班級所存在的問題:

1、大家對學校安排的活動有牴觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。

2、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。早操方面雖然強調過多次,但是仍有遲到,曠操等現象發生。問題主要出在男生身上,女生明顯比男生做得好。

3、有同學的學習態度錯位嚴重,平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現逃課現象。既然學習,就不要讓時光頹廢!在下學期應該嚴整這樣的不良風氣。

綜上所述,在過去的一年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的`動力,從失敗中汲取經驗和教訓,一起努力將這個屬於我們自己的大家庭建設得更加和諧,更加温馨。

總結語:總結這一學期,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的瞭解,增加了班級的凝聚力。一個學期的團支書工作和學習讓我學到很多東西,鍛鍊了我各個方面的能力,同時又能夠為班級,學院做一點力所能及的事情,讓我感到高興和自豪,我會在今後的學習和工作中繼續努力奮發向上,爭取做得更好。

大學個人工作總結14

第一學期已接尾聲了,我作為班長,在從事班上事物的管理,各項活動的開展的過程中,清楚的看到我們的進步與缺點。

這一學期來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在人打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通觀察,也瞭解了同學們的想法,看法,進而更好得為同學服務。

從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,認真傾聽他們對班級各項意見,儘量使班級一片和諧。

在校運會和技能展示,加強了同學之間交流,增加了班級的凝聚力,增進了同學們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現在從各方面總結班級各項工作:

一、學習方面:

班上的同學是非常認真聽專業課,解剖時也非常主動去做,學校組織的活動,也非常積極,對專業的一種熱情,形成優良的學風建設,增強同學們的'積極向上的一種精神,也看的到班內的學習氣氛非常濃烈。

二、思想方面

1、大多數同學積極向上,進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、近段時間,同學們的思想團結,集體榮譽感,增強了很多。

班級存在的不足及解決方法:

1、有些同學目標不明確,整天渾渾噩噩,不明所以。

希望能舉行“職業生涯規劃”,畜牧獸醫的專業講座等活動,以讓部分同學明白並規劃好自己的生活。

2、有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強。

可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。

3、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。

儘量多組織同學活動,調動同學們的熱情。

4、有一些同學的學習態度錯位嚴重,平時上課不認真聽講,到考試或者比賽時臨時抱佛腳。

我個人認為學習一定自覺自律,以端正其學習態度。

回首一學期,我們一路走來,一路上揮灑着我們的汗水和淚水,一路上也飄揚着我們年輕的笑聲,但這些都已成為美好的回憶。在下一學期,我們會繼續發揚我們團結奮進的精神奮勇拼搏,共同努力,再創佳績。

個人也有不足,有時候講話的口氣不好,等等。在下學期我會更改,等一系列問題。

不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

大學個人工作總結15

從20xx年10月到20xx年12月走過了3個月,在這三個月中,我有的得有失,有成功也有失敗,在成功中我總結經驗繼續努力,在失敗中我沒有氣餒,繼續加油,相信我能夠在記者團可以做的更好,放飛夢想,創造美好未來。

一、 思想總結

大學伊始,對於大學有太多的美好願望。對於一個初入大學的學生有太多的迷茫,剛剛開始我設想過很多,想過加入學生會,但是一看見學生會的要穿正裝,我就打消了這個念頭。之後想了許久,大學生記者團來招新我感到新奇就加入了。這確實是對我的一個考驗,因為我比較的內向,但我的坦然面對才行,經過這幾個月我有了很大的`改變。我慶幸我能夠堅持下來,並且還將繼續堅持下去。時間過得很快,在短短的幾個月,我完成一次蜕變,在人生的路上,這些都將成為我寶貴的經驗。

二、 工作總結

回顧這一學期的工作,我個人可謂感受良多。既學到了很多新的知識和理念,也還感到任由很多不足之處需要改進。在這一學期中,我與新聞部的同學共同經歷了很多新聞事件的報道活動,從中體會到了團隊精神的重要性,完成了很多意義深遠的新聞報道。現將工作總結如下:

1.熟悉採訪的基本禮儀和業務知識;

2.參與部門的各項培訓;

3.學習並參與團內各項活動,見證了學校的各縣大型活動和大事件;

4.做好部門日常採訪及寫稿工作;

5.20xx年重慶市高校校報研究會年會暨好新聞頒獎會議;

6.總結部門工作。

短短三個來月,對於我來説卻是受益匪淺。我將會在今後的工作中,在團隊的平台上,常請示勤彙報,力求把工作做得更好,在工作中磨練意志,增長才幹,與記者團共進退。

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