幼兒園保育員年終工作總結22篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園保育員年終工作總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園保育員年終工作總結1
今年以來，我們在縣委、縣政府的正確領導下，在上級婦聯的關懷指導下，在社會各界的大力支持下，緊緊圍繞縣委、縣政府的總體發展戰略，堅持圍繞中心定盤子，服從大局謀發展，服務婦女惠民生，維護權益保穩定，文明創建促和諧，各項工作取得了長足發展。
一、婦聯業務工作
(一)推進城鄉婦女統籌發展取得新成績。一是加強婦女學習培訓。今年我們繼續組織開展了農村婦女實用新技術、農村巾幗領頭雁培訓，培訓婦女1200餘人，廣大婦女全面參
與小康社會建設的能力不斷增強。二是支持婦女創業就業。我們積極開展婦女創業就業調研，建立婦女創業人才數據庫，創建婦女創業就業示範基地，爭取婦女創業發展扶貧資金，幫助創業婦女申報財政貼息貸款，截至目前，全縣共建立縣級以上婦女創業就業基地43個，爭取婦女創業發展資金26萬元，扶持幫扶“婦字號”龍頭企業3個，幫助7個婦女創辦的企業申報了小額擔保財政貼息貸款。三是拓展婦女參建渠道。我們不斷深化雙學雙比、巾幗建功活動，積極開展巾幗示範村、巾幗文明崗創建和“企村聯動、崗村聯動巾幗幫扶”行動，截至目前，我縣共培養選樹各級雙學雙比女能手370名，巾幗建功標兵467名，巾幗文明崗50個，巾幗示範村22個。
(二)引領婦女參與文明創建呈現新氣象。一是宣傳教育活動精彩紛呈。三八期間，我們組織召開了慶“三八”知識講座暨婦女工作表彰活動，認真總結20xx年工作，安排部署20xx年工作任務，表彰獎勵了20xx年度“三八”紅旗集體、“三八”紅旗手和優秀婦女工作者等婦女兒童工作先進集體和個人各類先進共計55項。護林防火高危期，我們向全縣各鄉鎮婦聯下發《XX縣婦聯關於護林防火工作的實施方案》，號召全縣廣大婦女羣眾做好護林防火宣傳員、戰鬥員、協管員、護林員。5月20日，組織開展了XX縣“我與中國夢”主題宣傳活動，郭晉平、秦江輝兩位同志的先進事蹟獲得廣泛好評，在全市我與中國夢宣講活動中獲優秀獎，縣婦聯獲優秀組織獎。二是文明創建活動深入開展。繼續組織開展了文明和諧家庭、學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、廉潔家庭、低碳家庭創建和“五好五家”評選，使家庭文明創建系列活動成為引領婦女參與精神文明建設最具影響力的工作品牌。共湧現出省“平安家庭”創建活動標兵村1個，標兵户1户，市級“五好五家”10家，縣級“平安家庭”201餘户。三是巾幗志願服務活動生機勃發。全縣新組建巾幗志願者服務隊6支，巾幗志願者人數達到300餘人，一支支巾幗志願者服務隊，走進家庭、走進社區、走進農村，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神傳遞到全縣的每一個角落，成為我縣精神文明建設百花園中一道靚麗的風景。
(三)縣、鄉婦聯換屆工作取得圓滿成功。我們按時間、按要求，圓滿完成了本屆縣、鄉婦聯換屆工作。一是宣傳發動，營造氛圍。為了搞好本次縣、鄉換屆工作，我們通過下發文件和藉助媒體，將婦聯換屆工作的指導思想、工作原則、任務要求以及法定程序等進行了公告，讓社會各界充分了解婦聯的工作職能和服務宗旨，讓大家都來關心、支持婦聯換屆工作。二是領導重視、組織嚴謹。縣委對本次縣、鄉婦聯換屆工作高度重視，專門召開常委會專題研究了婦聯換屆的有關事宜，縣委李書記和段部長親自過問會議籌備情況和換屆工作經費落實，路和萍同志受邀列席了常委會。同時成立了縣、鄉婦聯換屆工作領導組，組成了會務、資料、宣傳、組織、保衞五個工作機構，承辦大會具體事宜。我們還與組織部聯合下發了《關於做好鄉鎮婦聯換屆工作的通知》、《縣、鄉婦聯換屆工作方案》，將換屆工作任務細化、責任分工，認真做好“四個階段”的工作，即準備階段、代表資格審查階段、召開代表大會階段、總結階段。三是規範操作、依法選舉。從代表的產生到大會選舉等工作均嚴格按程序、按步驟規範操作。8月8日上午，XX縣第九次婦女代表大會在雄壯的國歌聲中隆重召開，160名婦女代表齊聚一堂，共商婦女事業發展大計、共繪未來五年婦女工作新藍圖。經過分團討論、主席團表決通過、分團差額預選、大會正式選舉、執委會選舉等一系列法定程序，大會選舉產生了XX縣婦聯第九屆執行委員會委員25人、常委7人、主席1人和、副主席2人。路和萍同志當選為XX縣婦聯主席，宋慶玲、平建華當選為XX縣婦聯副主席
二、項目建設、招商引資情況
今年我們通過省市婦聯爭取資金19.3萬元，其中兩癌貧困母親救助資金3萬元；省巾幗創業就業資金8萬元；市婦女創業就業項目資金5萬元；培訓費2萬元；村婦代會主任生活補助0.9萬元；春雷橋兒童助學資金0.4萬元。
三、亮點工作
推動婦女參政議政創出新經驗。按照“推動中國婦女參政”項目目標要求及省婦聯《實施方案》要求，我們在創造性地開展了一系列工作和活動的同時，積極配合省婦聯和北京農家女文化發展中心組織開展活動，取得了良好的效果。一是配合上級婦聯完成規定動作。3月15日，我們配合省婦聯開展了“推動中國婦女參政”項目試點村監測活動，4月3日，我們配合全國婦聯和省婦聯，在項目試點村開展了項目中期評估。為配合開展這次中期評估和省婦聯的監測活動，我們認真總結兩年來的項目執行情況，精心製作了《“推動中國婦女參政”項目資料彙編》，為監測活動和中期評估提供了系統直觀的依據。10月17日-20日，我們配合北京農家女文化發展中心陳瓊祕書長一行4人深入我縣秦莊村和南皇村兩個項目試點村分別組織召開了村幹部座談會和婦女代表座談會，入户走訪了婦女創業骨幹、富裕、中等和貧困家庭等10餘户，經過集思廣益，並結合兩村婦女的實際需求，在充分徵求了鄉、村兩級幹部的意見後，分別為兩村制訂了今後10個月項目執行計劃，包括幫助培訓婦女創業人才、組織婦女參政能力培訓、組織外出交流學習、組織開展公益活動等四項內容。二是創造性地完成自選動作。舉辦了“慶‘三八’暨落實男女平等國策推動婦女參政知識講座”。在《壺關工作》上刊印“落實男女平等基本國策推動婦女參政知識競賽答題80題”3000餘份，並組織全縣廣大幹部羣眾積極參加答題競賽，抽取產生《XX縣落實男女平等國策推動婦女參政知識競賽答題》一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎50名。組織了“落實男女平等基本國策推動婦女參政知識競賽”預決賽，來自全縣13個鄉鎮、7個系統的20支代表隊和我縣“推動中國婦女參政”項目試點村秦莊村、南皇村2支特別代表隊參加了預賽。經過緊張激烈的預決賽，宣傳系統代表隊奪冠，縣委總支代表隊和農業系統代表隊分獲二等獎，龍泉代表隊、晉莊代表隊和常平辦事處代表隊分獲三等獎，宣傳系統婦委會等六家單位獲優秀組織獎，秦莊村和南皇村代表隊分別獲得特別獎。
四、創先爭優獲得榮譽情況
20xx年3三月被市婦聯表彰為“優秀婦聯組織”；20xx年3月被市婦聯表彰為“宣傳工作先進集體”；20xx年10月獲市委宣傳部、市精神文明建設辦公室、市婦聯聯合開展的“我與中國夢”演講賽優秀組織獎。
五、安全穩定、民生改善情況
(一)維護婦女兒童合法權益拓展新途徑。一是突出源頭維權，我們配合縣政府繼續實施“十二五”婦女兒童發展規劃，對壺關婦女的規劃指標進行了深入細緻的調研瞭解，掌握了大量的第一手資料，為縣委政府科學決策提供了可靠依據。二是注重普法宣傳。組織開展了普法宣傳月、“三八”維權周、“婦女學法律、家庭創平安”、“法律進萬家”等活動，向全社會大力宣傳男女平等基本國策，宣傳維護婦女權益的法律法規，形成全社會自覺維護婦女權益的良好氛圍。三是強化信訪維權，把信訪作為了解婦女訴求的`窗口，今年截至目前共接待婦女來信來訪15起，調結率達99%，回訪滿意率100%，維護了婦女合法權益，維護了社會和諧穩定。
(二)服務婦女兒童民生工作取得新突破。一是繼續開展“獻愛心送温暖”活動。“六一”期間，我們通過“春蕾橋”，為20名貧困兒童爭取省內外資助4000元。二是深入實施“貧困婦女兩癌救助行動”。為4000餘名婦女提供了“兩癌”免費篩查，完成了“兩癌貧困母親”建檔工作，為王東菊、陳鳳平兩位患病母親爭取“兩癌救助資金”兩萬元。三是組織開展了“留守流動婦女兒童關愛行動”，完成了空巢老人、留守婦女兒童建檔立冊工作，建立了黃山國小和東歸善國小兩個“留守流動兒童關愛之家”。四是積極開展“下百鄉、進千村、入萬户”活動。通過“母親健康快車”組織專家，巡迴鄉村，宣傳健康知識，開展義診服務，通過關愛母親健康來促進家庭幸福。五是組織開展了“保護我們的孩子”光明行動。
活動中，我們對全縣5-10歲弱勢兒童進行了一次深入細緻的調查研究，並向市婦聯提交了11個光明行動救助和弱視兒童申請。六是強力推進“春蕾橋·愛心家庭派對”活動。為了讓更多的貧困兒童都能享受到“春蕾計劃”的陽光雨露，讓更多的家庭都能參與到攜手互助、結對聯誼的微公益活動中，我們在全縣範圍內開展了“春蕾橋·愛心家庭派對”活動，在20個城鄉愛心家庭和困境兒童之間搭建了一座關心、關注、關愛的橋樑。七是組織開展了創建“家校橋”示範校活動。我們聯合縣教育局在優秀家長學校和家庭教育示範基地中組織開展了創建“家校橋”示範校活動，樹人學校以“家校並舉，德智同步”的辦學理念獲省“家校橋”示範校推薦資格，有望在明年初獲得省級命名。
幼兒園保育員年終工作總結2
一學期已經過去了，在學期末進行了保育員實習。雖然只有短短的六天半時間，但是在這六天半里我受益匪淺，我也逐漸的瞭解和體會到了“教師”所代表的含義和責任,同時也慢慢的適應了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個需要極大耐心，細心和誠心的工作，保育員也是如此。對此，我也不斷向本班帶我的老師學習，不斷的思考，和本班老師相互配合，同時也希望在不久的將來我也能夠成為一名稱職的老師。
回顧那些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，我想這為我以後的工作打下了堅實的基礎，我也嘗試了許多人生不同的際遇，它教會了我執着、堅持、奮鬥，理解和珍惜這是我在學校裏學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道在學校裏學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始，失落感向我不斷地湧來，我暗暗下決心：一定要讓本班老師覺得我是個好學、勤快的孩子，也一定要讓每個孩子喜歡我，所以每天早上我會提前到班裏幫助老師打掃衞生，也會在班門口等待着孩子們的到來，並親切的向孩子們和家長們問早上好，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就是為了能在早上與他們問好。果然，功夫不負有心人，早上的親切問候成了我和孩子們的第一座友誼的橋樑。有時候家長們會問孩子，這是不是就是新來的張老師，每當聽到這種話我都會莫名的高興。
在實習的過程中，我發現現在幼兒正處於生長髮育時期，所以要
十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做我的好幫手(值日生)，讓他們協助我做一些力所能及的餐前準備工作，如擺碗等。如果下午吃水果，吃完幫着一起收拾桌子，這樣在幼兒中也會發生一系列反應，使他們食慾大增。平時注意培養幼兒集中思想進食，從小養成專心吃飯，細嚼慢嚥的好習慣，同時還不忘引導幼兒養成良好的.衞生習慣，飯前便後洗手，飯後漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進餐不説話，不亂扔殘渣皮等。當然不是所有的孩子吃飯的時候都是那麼幹淨，我們班上有個男孩今年四歲半，就是因為他的與眾不同，使我對他有了特別的關注，他吃飯的時候總是用手吃，不會用勺子，而且餐盤附近的桌子上也很髒;並且每吃一口飯時候都是大口吃，幾乎吃到噎。觀察一天後，我發現老師對於他這種情況沒有及時的糾正，後來也瞭解到，他的爸爸媽媽也已年近五十，從小就沒有培養良好的飲食習慣。第二天後，在吃飯的時候，我拿着椅子坐在他的旁邊看着他吃，後來我就一口口的喂他吃，因為是小班，吃飯還得用勺子，所以一口的飯量很少，填不滿他的嘴，他會很着急的要，他越是着急，我就越是不給他，就是這樣喂他吃飯，餵了兩天。後來再等他吃飯的時候，我讓他自己拿勺，我手把手教，就這樣一連好幾天知道我實習的結束的那天中午，我欣喜地發現，這個孩子吃飯乾淨了許多，也不那麼急了。心裏立馬有了成就感。
這次實習，帶給我的實在太多了。很多時候， 教師在孩子的眼
裏是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到孩子的關注。 因此我想，人格對學生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產生的負面影響更是無法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴格的要求自己，這樣才能為幼兒做個好榜樣。正如我們學校，管理我們是如此的嚴格。 隨着時間的飛逝，實習的生活也結束了，這次實習讓我真正的感受到了作為一名保育院的艱辛，讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展，真是不易。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
幼兒園保育員年終工作總結3
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
（1）要求醫囑班班查對，每週護士長參加總核對1-2次，並有記錄；
（2）護理操作時要求三查七對；
（3）堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持牀頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，並根據護士長訂出的'適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利於總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每週召開護士長例會一次，內容為：安排本週工作重點，總結上週工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，並學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，並及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束後，向全體護士進行了彙報。
幼兒園保育員年終工作總結4
安全問題使我們不可忽視的一部分，安全工作，警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到：
1、加強幼兒安全教育工作，培養幼兒自我保護能力。
2、定期定時檢查班級物品的缺損情況，排除班級隱患。
3、嚴格要求家長接送，採用“手遞手”方式，若要委託他人接送的情況，務必與老師提前取得聯繫。加強早晚接送幼兒工作，不得將幼兒交給陌生人，防止接錯
4、嚴格做好晨檢工作，做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發熱，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，發現者及時隔離，問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園
5、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如：豆豆、刀片等)入園，發現情況及時妥善處理。
6、組織幼兒活動前，要先檢查場地是否安全，g排除安全隱患，幼兒活動範圍在保教老師的`視線範圍內。
7、孩子有要吃藥的，請家長把藥交到老師手中，並寫明服藥時間，劑量。以免藥吃錯的現象發生
8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。
9、加強水、電的使用和管理工作(夏季是一個用水、用電的高峯，節約用水用電，是我們現在提倡的低碳生活口號，我們也要把這些知識教給我們的小朋友，讓他們從小就要懂得節約能源)
幼兒園保育員年終工作總結5
一、婦幼保健服務機構與人羣
扶溝縣轄16個鄉、鎮、場，411個行政村，總人口744315人。縣衞生局轄16個鄉、鎮、場衞生院，411個村衞生所。全縣已婚育齡婦女147645人，7歲以下兒童52582人，5歲以下兒童35364人，3歲以下兒童2XX人，當年出生6411人。
二、認真做好圍產期保健工作，提高孕產婦系統管理率，降低孕產婦死亡率
圍產期保健工作是婦幼保健的重要內容，一直以來黨和政府都給予高度重視，特別是新型農村合作醫療制度實施，極大地提高新法接生率和住院分娩率，孕產婦和新生嬰兒的生命安全得到大力保障。各級婦幼保健人員，大力開展孕產婦系統管理工作，縣婦幼保健院增設圍產期保健門診、高危妊娠門診及孕婦學校。當年活產數6411人，產婦總數6404人，孕產婦系統管理5503人，孕產婦系統管理率85.84%；產後訪視5669人，產後訪視率88.43%；住院分娩6173人，住院分娩率96.29%；新法接生6351人，新法接生率達99.06%；孕產婦死亡3例，孕產婦死亡率46.79/10萬。
三、紮實做好兒童保健工作，提高兒童系統管理率，降低5歲以下兒童死亡率
兒童保健工作是婦幼保健另一項重要內容，兒童是祖國的希望，民族的未來，倍受各級黨委、政府的重視。當年7歲以下兒童保健管理46941人，兒童保健管理率達89.27%；3歲以下兒童系統管理19350人，3歲以下兒童系統管理率達87.92%。5歲以下兒童營養評價，實查29565人，結果顯示中重度營養不良患病率1.15%，説明兒童的營養狀況有待改善。縣婦幼保健院“六一”兒童節前夕，在縣教委大力支持下，在各幼兒園教職員工積極配合下，對城鎮所屬的7所幼兒園集體兒童進行全面系統的體格檢查，共體檢2109人，檢出缺點疾病630人，檢出率為29.87%。對檢出的輕度貧血176人，佝僂病120人，齲齒350人，腹股溝疝9人，乙肝表面抗原攜帶者3人，在保護兒童隱私前提下，提出相應的診療處理意見，深得家長的好評。通過羣策羣力的保健措施實施，全縣5歲以下兒童死亡79例，5歲以下兒童死亡率12.32‰；嬰兒死亡率58例，嬰兒死亡率9.05‰。
四、積極做好婦女病普查普治工作，改善婦女整體健康狀況，保護勞動力資源
婦女是重要的`勞動力資源，是經濟建設的主力軍，國家一直給予相應的保護政策。縣、鄉醫療保健、計生部門共對79443名婦女進行了婦女病普查普治，檢查率為161.42%，查出婦科病35808人，婦科病率為45.07%。在縣婦聯大力支持下，縣婦幼保健院堅持一年一度的城鎮婦女病查治工作，3—5月份共普查單位98個，普查人數870人。由於普查的項目全，有乳腺檢查、婦科檢查、b超檢查、陰道鏡檢查、宮腔鏡檢查及陰道脱落細胞學檢查，婦女患病率達80.00%，查出子宮頸癌3例，屬較高水平。經過相應的規範治療，婦女整體健康狀況得到明顯改善。
五、繼續做好計劃生育技術指導工作，杜絕計劃生育手術死亡的發生
計劃生育技術指導工作，仍是婦幼保健重要內容。縣婦幼保健院作為全縣計劃生育技術指導單位，一直注重對鄉級計劃生育工作的規範培訓，取得明顯效果。當年各項節育手術總數4884例，放取節育器佔49.30%，輸卵管結紮佔2.83%，人工流產率佔10.24%，藥物流產佔20.07%，引產佔2.52%，無一例引產死亡發生。
幼兒園保育員年終工作總結6
時光飛逝，一晃之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期本身的事情，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下：
1、認真執行衞生保健制度，嚴格執行消毒工作。
我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作，把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準備活動用品，户外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則，並教幼兒一些自我保護的技能。
2、積極協助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。
能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的'各種生活習慣，以防幼兒病從口入。
3、在活動中能注意幼兒的安全，多關注體弱幼。
能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等。
4、工作中，我服從領導分配，能做到幹一行愛一行，並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。
按要求完成本職工作。不怕髒，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。
5、雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙。
比如：勤開窗户、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，"為什麼要這樣做"，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作，以便在以後的工作中，更好改進，不斷進步。
一年來我雖然取得了一些進步，但同時也存在着這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業務知識，多請教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝着孩子們，相信在今後的工作中，會不斷進步，對得起領導對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。
幼兒園保育員年終工作總結7
保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發展與保育工作密切相關，對幼兒的健康成長乃至一生的發展都有不可低估的作用。本學期我擔任保育工作，盡心盡職，認真做好自己的本質工作，具體做法有以下幾個方面：
一、保育工作
1。保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衞生就行了。現在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工，各司其職，又互通信息，密切配合，保持一致。每日早晨都做好晨檢工作，並做好記錄，在晨檢過程中，我發現有些幼兒的口袋中總放着一些不安全的東西，如小刀，鐵釘等。所以每次晨檢都很細緻，為了幼兒的安全，我還發動小羣體，鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患於未然，在晨檢活動，進餐前，午睡前穩定好幼兒的情緒，户外活動有組織有紀律的'進行，確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進行安全教育，通過圖片，故事，操作，實驗等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收，運用日常生活中，活生生的事例教育幼兒，通過分析原因，讓幼兒瞭解為什麼會發生這樣的事故，用事故的後果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什麼地方是危險的，什麼東西是不能玩的，怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。
2。現在幼兒正處於生長髮育時期，所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們協助老師做一些力所能及的餐前準備工作，如放凳子，發小碗等。這樣在身體內也會發生一系列反應，使他們食慾大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂，有助於幼兒情緒輕鬆愉快，平時注意訓練幼兒集中思想進食，從小養成專心吃飯，細嚼慢嚥的好習慣，同時教育幼兒養成良好的飲食衞生習慣，食前便後洗手，飯後漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不説話，不亂扔殘渣皮等。
3。在班裏我注意培養幼兒獨立自主的能力，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。
4。中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境，每日讓幼兒按時睡覺，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動，及時拿開易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣通暢創設一個安靜的睡眠環境，同時讓幼兒養成良好的睡眠姿勢，幼兒睡眠時讓他們向右側卧，微曲雙腿全身自然放鬆，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助於增進幼兒健康。
二、密切聯繫，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常温暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容，瞭解孩子的一日生活，並向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關係。
三、存在的不足，改進方向
1。工作中，有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。
2。業務上的學習還不夠，今後我會不斷學習專業知識，提高各項技能。
以上是我的工作總結，請領導和同志們批評指正。
幼兒園保育員年終工作總結8
隨着幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，後勤人員積極開展工作，全力服務於教學，充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作，現將幼兒園後勤工作總結如下：
一、加強學習，提高素質。
每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有後勤工作均以這宗旨展開工作。
二、明確職責，優質服務。
我們幼兒園的後勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衞三大塊，由於人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。
保育工作要求細緻，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衞生保育工作，阿姨流利的'回答，齊全的資料，潔淨的環境給她們留下了良好的印象。
門衞的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閒雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。
後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，瞭解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買；環境佈置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。
三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長。
1．領導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
2．保教並重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散遊戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現並採取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。
3．堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4．日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。
綜上所述，本學期後勤本着務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。
幼兒園保育員年終工作總結9
時光匆匆，不經意大半年又過去了，在這半年裏，我在菠蘿班有汗水、歡樂，也有工作中的困惑，也有各方面的進步，現在把這半年的工作總結如下，以便從中總結經驗，發現問題和不足，從而更好地提高自己的各項工作水平。
一、思想方面
本人能夠遵守園所的各項規章制度，不遲到，不早退，不輕易請假，半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁，與同事相處融洽，服從領導安排，樂意接受各項任務，並圓滿完成，同時利用業餘時間多參加一些業務培訓等活動，多瀏覽幼教網站，不斷地充實自己，豐富自己的視野，提高自身的業務水平和技能。
二、衞生清潔方面
堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒，牀上用品勤換洗，勤暴曬，幼兒被褥放整齊，水杯體內無殘留，體外明亮無污物，教室地面潔淨乾燥，物品擺放整齊，教具、玩具無灰塵，室內空氣清新無異味。認真做好工作中每一個角落的衞生，把每天都當衞生大檢查來對待，嚴格執行每日衞生消毒，堅持每天三餐的衞生消毒，洗手間勤衝勤抹，發現異味及時處理。為幼兒營造一個通風、乾淨、温馨的學習生活環境，使幼兒在整齊、舒適的環境中健康成長。
三、護理、保育方面
做好各項衞生保健工作，並注重培養幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衞生習慣，提高幼兒的集體服務意識和服務能力，遇到幼兒挑食，及時鼓勵和誘導，增強幼兒的食慾，督促幼兒多喝水、勤洗手，養成良好的個人衞生習慣。
根據天氣變化和幼兒活動量的'強弱及時為幼兒增減衣服，大班夏天儘量督促幼兒自己換衣，對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。
四、協助教師方面
與老師團結奮進，密切合作，與老師相處融洽，為老師準備課前的教具、運動器械等等，特別是户外活動時要檢查户外活動區域的安全，及時消除安全隱患，課後協助老師收拾各種教學用具和運動器械。
經常與老師溝通，一同探討保教工作方案，相互理解，相互支持，團結一致，共同努力，一起關心每一個幼兒，使孩子健康成長。
五、家長工作方面
積極主動與家長交流聯繫，及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子在家的情況，對於那些比較活躍的孩子，配合老師及時與家長交換意見，取得一致的教育方法，並做好每天幼兒園的接園、離園工作，建立和諧、信任的家園關係。
六、手腳勤快、經常反思
勤能補拙，勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等，除了手腳勤快利索外，腦子也要勤，要經常思考，每天下班後利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作，“今天我遺忘了什麼沒有？”，“為什麼要這樣做？”，“怎樣做更好？”，“今天這件事，我做得對不對？”等，經常反思一下自己的工作，以便今後的工作中更好改進，不斷進步。
以上是我的半年總結，雖然取得了一些成績，也獲得了一些經驗，但我仍然存在很多不足之處，今後的將更加努力用心的去工作，不斷地總結和完善，多學習教育方面的知識，不斷地充實自己，爭取把保育工作做得更好。
20xx年8月28日
幼兒園保育員年終工作總結10
看到孩子們離開幼兒園，我也是知道自己的工作告一段落，可以去休息一段時間，但同時也是要對於上半年這一個學期來做好自己保育工作的總結。
作為幼兒園的保育員，其實這半年工作的時間並不是很多，開學本來就是很遲的，在家的日子也是特別的慌，不知道這份工作是否還能做下去，畢竟那時候疫情也是特別的嚴重的讓人揪心，不過我也是清楚我無力去改變什麼，但是自己確是可以去作出一些改變，所以在家的日子我沒有荒廢掉，反而是去對自己以前的工作做一個思考，回顧，看到自己問題的所在，然後嘗試去改變，同時也是積極的看一些保育相關的書籍，視頻，來讓自己學習得到充實，我不想浪費了時間，特別是這段日子既然幹不了其他什麼事情，我也是決定好好的學下來讓自己的能力提升，畢竟也是要隨時的準備好開學之後的保育工作，而在學習之中我也是更加的看到自己提升的地方，進步也是很多，同時也是讓我感慨。以前忙碌於工作卻是沒有發現自己其實很多的地方是可以去改進，能做得更好的，有時候是同事或者領導發現的，我去改進了，但是自己確是沒有那麼多的一個時間好好的思考，到了放假的時間也是會去忙碌其他的事情，而這次什麼都做不了，反而沉下心來去看到自己的問題。
開學之後，我也是積極的做好保育工作，去把防控做好，確保了孩子們的安全，而自己的工作也是感覺到比之前來説，更加的從容面對，而且一些小的細節也是得到改善，工作裏頭更是得到了領導讚賞，我知道自己之前的.努力以及學習是沒有白費的，同時也是讓我更加的明白，做好工作，不但是積極的做事就夠了，也是要去學習，去改進做事情的方法，以及不斷的思考，怎麼樣做提升效率，怎麼樣保育能做得更好，去讓孩子更好的在幼兒園學好知識，養成好的習慣，其實這些工作也是積極的配合老師，自己也是要多去想，多思考才行的而不是説做了就夠了的。而上半年也是讓我更加的明白，一個人的能力要提升，做事是積累了經驗，但是要有進步，那麼自己的思考學習必不可少，也是讓我明白保育的工作其實還有很多的方面可以去提升改變的。我也是要繼續的努力，爭取做得更好。
幼兒園保育員年終工作總結11
望着漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，20xx年轉眼過去，耳邊彷彿還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這裏，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、我積極參加各項時事、政治學習。
堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、這學期我是小--班的保育員老師。
小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底裏關心愛護他們。
孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、温暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是説“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們採取了多種方法。
首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環節，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。
其次，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎麼拿調羹，怎麼吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家裏也對孩子進行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養成的好習慣。
漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的'變化，讓我從心底裏感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衞生保健方面，我以培養幼兒各項生活習慣為主。
幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手，飯後擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上乾淨的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衞生工作，加強幼兒的保健衞生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡着。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來説，生活老師對幼兒來説，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。
幼兒園保育員年終工作總結12
我作為一名建設銀行安全保衞工作的新兵，有幸第一次參加舉辦的全省安全保衞首期培訓，感觸頗深，這是省分行安全保衞部新班子上任後在全省安全保衞條線進行的一次“內強素質，外樹形象”的具體行動。其規模之大（舉辦五期）、人員之多（500人）、範圍之廣（基層分管領導），都尚屬首次。通過這次培訓，使我不僅系統地學習了有關安全保衞工作的相關法規和制度，也掌握了業務領域安全檢查的重點和方法，學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識，尤其是通過實地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護衞隊的實戰表演，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衞工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今後更好地開展工作有着積極的指導意義。
一、提高對安全保衞工作的認識是做好安全保衞工作的重要前提。
首先，安全保衞工作説起來容易，看起來簡單，但真正幹起來是非常不容易的，過去自己在基層行當領導，對保衞工作的認識比較單一，認為不出問題，不出事件，安全保衞工作就做好了，來到保衞部後，起初也覺得只要槍和子彈不出問題，押運不出問題，也就沒有什麼了，一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衞工作的內容很豐實，任務很艱鉅，責任很重大，尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化後，安全保衞工作發生了很大的變化。如何適應新的變化，工作目標如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。
其次，做好安全保衞工作，不僅是我們創建“平安建行”的基本要求，也是為確保社會穩定與和諧的一項重要基礎。同時，隨着公民民主和安全意識的提高，客户和員工的安全需求不斷增長，要求我們要針對不同客户、不同交易方式提供相適應的安全服務，銀行安全保衞工作的質量和水平，將成為銀行競爭力和客户選擇的一個因素。更重要的是股份制商業銀行的安全防範水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監管部門、投資者和公眾更多的關注，安全保衞工作好壞，不但影響到銀行的經營狀況，更重要的是影響到銀行的聲譽，影響到投資者對銀行的信心，影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大於天”一點也不過分。從我們自身的經營和管理看，安全保衞工作也是確保我行各項業務健康穩定發展的前提和保障。一個健康、安全、穩定的經營環境，有利於我們集中精力發展業務，壯大自己，從而爭取更大的經營業績。反過來講，不論我們業務發展的再好，一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看，總是得不償失的。這一方面我們有着無數慘痛的案例。
二、強化安全防範意識是做好安全保衞工作的重要保證。
從當前我行安全保衞工作面臨的內外部形勢看，我們的壓力還是很大的。從內部看，全行的風險防範水平還有待進一步提高，對風險點的監控能力還有待進一步加強，由不得我們有絲毫馬虎和鬆懈；從外部看，全省金融系統近期頻頻發案，轉移庫款、虛存實取、私自放貸、票據詐騙等等，案件形態多種多樣。毫不誇張地講，放鬆安全保衞無異於是將自己放在了火山口上。因而，我們有必要進一步強調以下意識：
一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衞座談會上講到：“做好安全保衞工作首先是‘一把手’工程，要認真貫徹落實“誰主管，誰負責”的原則，切實履行“一把手”作為安全保衞工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”，還是部門“一把手”，都要把“為官一任，保一方平安”作為自己工作的第一要求，確保本單位的人員、財產、業務安全。
二是全員講安全的意識。安全保衞工作不是哪個人或者哪個部門的任務，而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業務崗位的人員要講安全，就是在我們看來一些非業務崗位也同樣有其相應的職責。比如，門衞就要守好大門，防止可疑人員隨意進出單位；司機就要保證行車安全，不僅要注意自己不出以外，還要防止他人給你造成的傷害；食堂管理，要注意食品安全，不僅要使大家吃得營養、吃得滿意，還要吃得健康、吃得安全。可以説，安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間，我們全行上下每一名員工都應該成為自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。
三是“防患於未然”的意識。安全保衞工作必須要“防患於未然”，而不是充當“事後諸葛”。要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防禦機制，使防範工作走在各項工作的前面，真正做到未雨綢繆。對全行的各類風險點要心中有數，對外部治安環境形勢要有準確的判斷，以便於指導全行。要結合工作實際，根據不同情形制定突發事件應急預案，同時要組織好相關預案的演練工作，使員工真正掌握預案的'流程、要點和防範手段，確保應急預案真正發揮作用。
三、強化保衞隊伍建設是做好安全保衞工作重要基礎。
做好安全保衞工作，“物防”、“技防”是保障，但關鍵還在於“人防”。只有抓住了“人”這一基本要素，全行的安全防範才有保證。
一是要增強保衞人員的責任心。從事保衞工作的同志，一定要認認真真履行崗位職責，全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心，即使再有學識，再有能力，也無法做好本職工作。所以，要做好安全保衞工作，最重要的就是責任心問題，保衞人員必須切實增強責任心，認真履行保衞工作崗位職責。
二是要進一步提高保衞人員素質，建設一支適應股份制商業銀行需要的安全保衞隊伍。建立現代商業銀行經營體制和管理體制，對安全保衞工作和保衞人員提出了更高的要求。我們要結合改革和發展的需要，努力加強自身的學習、掌握新的業務知識和工作技能，進一步提高綜合防範能力。要切實關心保衞人員的工作、生活和學習，儘可能地解決他們在工作、生活中的實際困難，使廣大保衞人員安於本職、勤於奉獻。同時，要在機構整合的基礎上，堅持從嚴管理的方針，對不適應安全保衞工作的人員，要及時採取措施從保衞崗位上撤下來，確保保衞隊伍的純潔性。
三是要加強教育與培訓，增強全員安全防範意識。要經常對員工進行職業道德和安全防範教育，引導員工樹立愛崗敬業、樂於奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀念和安全防範意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓，制定和完善各種突發事件處置預案，開展一線臨櫃人員的安全防範技能培訓和應急預案演練，提高員工識別不法行為和處理突發事件的能力，切實增強全員安全防範意識，努力提升全行安全防範整體水平和綜合防範能力。
四、做好轉培訓是落實安全保衞工作，紮實推進平安建行的重要任務。
培訓雖然結束了，但是下一步的工作仍很艱鉅，保衞部門如何做好轉培訓是當務之急，這也是落實安全保衞工作，紮實推進平安建行的重要任務之一。
一是要認真總結培訓的經驗和成果，結合本行實際穩步進行。
二是要結合開展的創建平安建行的活動採取靈活多樣的形式舉辦培訓。
三是要在全行形成氛圍使人人懂安全，人人抓安全，力爭使安全保衞工作再上新台階。
幼兒園保育員年終工作總結13
XX年是我校發展具有劃時代意義的一年，這一年學校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實現轉崗的同時，依靠總務處、保衞處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標。
一、認真學習政治業務理論
一年來，雖然業務工作比較繁忙，但是我能堅持參加學校黨政組織的各種活動，同時利用業餘時間學習業務理論知識，對新時期我黨舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標有了比較清醒的認識，通過參加學校組織的新上崗幹部培訓，在聽取了xx、xx校長、xx和xx等同志的幾個專題報告後，深深地體會到實踐“三個代表”的重要性，提高幹部素質的必要性，對於高校改革發展面臨的問題有了一定的瞭解，進一步認識到樹立正確權利觀的迫切性。通過學習各種反腐倡廉的教材、觀看有關錄象資料，參加廉政建設法律、法規考試等，力求所學的內容入耳入腦，有所收穫，增強了廉潔從政的意識。一年中我還結合自己的業務提高和職稱考試，學習了管理學、心理學和教育學等方面的知識，參加了xx省保衞學會舉辦的培訓班的學習，現在看來，這些學習對自己今後更好地開展工作是有幫助的。
在日常工作中我能自覺加強黨性鍛鍊，努力廉潔自律，辦事情、想問題力求做到公平、公正、公開，全年參加了各類議招標近40次，項目總金額近800萬元，從結果看杜絕了暗箱操作，實現了用好的辦法，選好的單位、商家，各類維修項目的質量總體上看是好的。同時對聯繫的幾個單位負責人能經常進行廉政建設談話，幫助查擺問題，提出整改措施。
二、紮實做好保障服務工作
今年是我校後勤社會化改革全面深入，實現規範分離的關鍵一年。在總務處工作期間，我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究，親自參加了勞動用工，物業管理、水電管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作，同時在高校如何實現物業管理進行了深入思考。在維修工程的管理方面，堅持做到一是嚴格執行6萬元一下委託施工，控制轉包現象，6萬元以上按議招標辦法處理，嚴格控制支解項目逃避議招標。二是嚴格按照急辦工程審批程序處理急辦項目，杜絕了先斬後奏。三是嚴格控制工程超支，制定了維修工程變更籤證程序並嚴格執行，杜絕了隨意變更現象，從各類項目實施的結果看，質量是好的，如校慶前各個樓宇的裝飾出新，xx校區大禮堂修繕，xx圍牆翻建，xx校區xx區綠化工程，xx雕塑羣等。
參加了xx安置，xx拆遷安置，xx校區專家樓前平房、藝術研究所等處的拆除和xx圍牆沿線、xx路鍋爐房沿線及xx北路圍牆沿線店房的拆除和校慶前各種環境整治，協調處理了揚州市創三城前期涉及我校的各項工作，協助處理了有關基建項目開工前的拆遷通電、通水等工作，物業管理工作涉及全校的教學、科研和師生員工的生活，非做好不可，這一點我和物業管理中心的同事們有共同的認識，在水電供應、緊急搶修、綠化美化、校園保潔、教室管理、會務服務等各項工作中我能依靠物管中心的全體同志，面對工作紛繁複雜，要求不斷提高的'現實團結拼搏，紮實工作，在經費沒有增加，又新增20萬平方建築的情況下，既控制了經費支出，又保證了服務質量，全校物業管理水平上了一個新台階。
全面高質量地完成了學校田徑運動會的各項會務工作，其中首創的由總務處全額資助建成的活動式運動員休息房成為今年運動會的一大亮點，受到了全體師生的好評。
三、傾力打造校慶活動精品
做好合並辦學十週年、在揚辦學五十週年和建校100週年的各項會務工作是今年總務工作的重中之重。以慶典大會為標誌的校慶活動雖然只有幾天時間，但是總務處圍繞校慶這一主題而開展的以校園環境整治為主要內容的各項工作卻開展了一年多，其成果能否在校慶期間充分地展現在各級領導和返校校友的面前，使合併類高校的校友對母校有認同感，從而提高吸引力，外塑揚大良好形象，能否使全校師生充分感受到校慶環境整治活動的良好效果，進而內聚人心，促進學校事業的發展，我們認識到這一方面體現在前期工作是否真正為全校師生辦實事，謀好事，更重要的一方面就是能否使校慶典大會的會場佈置既氣勢恢宏，又富有特色。
同時我們更認識到會場佈置是樹立總務部門形象和能否打硬仗，工作是否具有主動性創造性的極好機會，對此全處上下思想統一，認識一致，作為具體負責校慶期間校園環境佈置和慶典會場場務工作的我，在校黨政強有力的領導下，在周志進處長的直接指揮下，本人從校園佈置所需花卉的品種、規格、數量到與供貨商的談判、價格的確定、進貨的時間、擺放的圖案和規格，都能親自參加。二是在時間緊，要求高，任務重的情況下，僅用了一個半月的時間就按秩序完成了xx組合雕塑的市場考察、圖案確定、生產廠家的優選，協議文本的起草與鑑定、生產製作過程的監管，基礎施工的安排、調裝安放和雕塑羣揭幕程序設計等全部工作；三是高質量地完成了校慶典禮主會場的佈置工作，這項工作説起來簡單，做起來可不輕鬆，在幾天時間內要完成主席台的搭建工作並非易事，何況學校從來沒有搭建如此規模宏大的主席台的現成經驗，在這方面自己傾注了大量心血。
四、努力適應保衞工作需要
九月份，本人無條件服從黨委的決定，愉快到保衞處上班。雖然至今才四個月的時間，可以説已經完成了從舊角色到新角色的轉換。我體會到保衞服務工作對我來説雖然是全新的工作，但是由於我在總務處分管安全生產和綜合治理工作，至少説部分工作不陌生，同時作為同屬支撐保障體系工作總務、保衞工作有相通性，因而在同志們的關心幫助下，自己能儘快地進入角色，順利地開展工作。
四個月來，全過程參加了保衞工作新一輪改革，從科長的考核、調整重新聘任，到各科室管理崗位的確定，管理人員的考核，調整工作等，我都能堅持民主集中制原則，凡事大事講原則，小事講風格。原則問題敢於動真碰硬，善於表現自己的觀點，特別是在人事安排方面，能堅持從大局出發，堅持選賢任能，從不搞小團體，從不拉幫結派，沒有學院情結，從保衞處本學期的幹部和管理人員調整的結果看，體現了平穩適度調整的原則，調動了全體幹部職工的工作積極性，調整和改革的效益已初步得到了體現。
從分管的門衞管理、交通安全管理和治安管理工作看，雖然才幾個月時間，但是依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衞管理的形象進一步改善，交通安全管理也有了一些進步，治安管理的快速反應能力也得到了加強，在安全防範方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衞工作的服務意識得到了加強，如最近我們就聯繫了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為600多輛本校摩托車進行了年審，受到了教職工的歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結，如果説一年中工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功於領導的關心，同事們的支持，本人只是在其中做了一點組織協調工作。毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細緻；有些有急躁情緒；在批評下屬時不注意做深入細緻的思想工作，説話簡單，語言生硬，有時態度粗暴，這些都是我今年應當努力克服的。
幼兒園保育員年終工作總結14
我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衞部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。現將保衞科安全保衞工作總結如下:
一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組:由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衞科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作；設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衞科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
二、落實制度，責任到人，使各項安全保衞工作有條不紊
安全工作重在預防，認真落實規章制度是做好安全工作的基礎，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態，我們重點做了以下幾個方面的工作:
(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度
一是常規教育。開學前，保衞科制訂了全校安全教育計劃，在開學後逐步進行落實。先後進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，採取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本着處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，並指定專人進行幫帶。保衞科定期瞭解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。
(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防
預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衞科着重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道蒐集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，採取積極手段進行預防，控制事態的發展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。今年以來，由於我們預防工作做得紮實有效，避免了多起羣毆事件的發生。
(三)堅持事故處置制度，及時處理突發事件
當學生髮生違紀時，我們本着“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細緻的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，並誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時，在處分宣佈前及時與學生家長取得聯繫。向學生家長講明學生違紀的'經過、原因、危害以及應受到的處理和今後撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
(四)堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學校每天由校領導、中層幹部、各年級老師輪流擔任值班。保衞部門堅持24小時在位，並有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發事件，確保了我校安全工作不失控。
(五)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心
按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全責任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實的局面。對工作責任心強，安全工作突出的給予適當的獎勵，對責任心較差，沒有盡到責任而發生問題的扣除相應的獎金，情節嚴重的還要追究相應的責任。由於責任清楚，目標明確，學校安全事故的發生率進一步下降。
三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防範能力
在人防方面，首先是堅持保衞幹部24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強對門衞的管理，嚴格門衞值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，並加強對門衞的管理和培訓，提高服務質量。
在技防方面，利用學習現有設備，加強對重點目標、重要部位的安全監控。上半年，對紅外監控報警系統、自動攝像監控系統和指紋考勤管理系統等進行了維護保養，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。上半年，對學校部分圍牆進行了加高，減少了學生翻越圍牆的現象，並對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。
四、建立區域安絡，達到羣防羣治的目的
根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關要求，由保衞科牽頭與當地派出所、街、社區及友鄰單位，建立了治安聯防，並發展了部分祕密力量；同時與上述單位互通信息，資源共享，羣防羣治，效果顯著。
20xx年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩定，更主要的是促進了學校全面工作的快速發展。
幼兒園保育員年終工作總結15
時間總是過得很快。又是一個照顧金色童年的學期。這學期有喜怒哀樂，有工作上的迷茫，有各方面的進步。現在，把這學期的工作總結如下，以便今後提高自己的工作水平。
一、紀律：
能遵守園區各項管理制度，熱愛集體，堅守工作崗位，不遲到，早退，平等對待孩子，與同事相處融洽，服從領導分配。有時候班裏有問題，可以和老師商量解決。
二、健康：
早上要做的第一件事就是開窗通風，打掃教室和走廊，打掃兒童水杯。泡茶迎接孩子，隨時保持衞生間無異味，用84稀釋液消毒，分類擺放清潔工具，每天用84浸泡清洗孩子的毛巾，防止交叉感染。每天下午放學後，用紫外線對教室和宿舍進行消毒，放置艾條驅走細菌。所有消毒工作都嚴格按照制度進行。
三、保護：
根據天氣變化，及時給孩子增減衣服，不時給孩子換隔汗巾，引導孩子一天多次喝白開水，努力讓每個孩子都吃好。遇到一些不太喜歡吃東西的孩子，每次都會耐心的喂他們。午睡期間，多次來回巡視，給孩子蓋好被子，密切關注孩子有沒有發燒或者不舒服，讓每個孩子每天都能按時到校。
當然，這半年來，我也有一些不足。但我覺得只要堅持學習商業知識，就應該多請教有經驗的老師，多和孩子交流。相信在以後的工作中，會有更大的.進步。幼兒的成長時間過得很快。對我個人來説，還有很多東西和知識需要學習。教育和保護都是我的學習目標。抓住好的，在不夠的地方向別人學習。讓自己成為一名合格的護理教師。
幼兒園保育員年終工作總結16
轉眼間一學期又過去了，在這一學期裏有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這裏，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
一、思想工作方面：
在這個學期裏，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，並且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的.好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決。
二、生活衞生方面：
做到來園開窗通風，搞好室內外衞生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衞生區地面乾淨、無污物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土；盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3週一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是採用清水刷洗地面；每天下班後清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅持每次上完後沖洗墩地，發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹，做到每天消毒不少於三次，經常用壇香去味，做到勤衝勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒；活動室地面潔淨乾燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔淨無塵土，室內空氣清新無異味；幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬；認真做好班中每個角落的衞生，把每天的都當作衞生大檢查來對待；嚴格執行一日衞生消毒，堅持每天三餐的衞生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。
三、保育工作方面：
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衞生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脱衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。户外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；配合教師培養幼兒的一日生活常規。
四、在協助教師工作上：
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；並做好家長工作。
時間在幼兒的成長中過去了，對於我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園保育員年終工作總結17
時間飛逝，轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了，回顧這學期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績，以下是我對本學期保育方面的工作總結：
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規範》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項工作落到實處。
二、重視安全
1、要求教師、保育要有高度的責任心，隨時注意幼兒情況，發現異常及時解決。
2、每月開展安全教育課，教育幼兒安全常識。
3、做好家長工作，讓家長配合幼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發現隱患及時處理，如不能處理要及時上報。
三、抓好保育工作的日常管理
1、幼兒園的教育離不開保育，幼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿於幼兒一日活動之中，如果麻痺大意一時疏忽，後果將不堪設想，所以在日常工作中，我會每日至少2次到各巡查並做好登記，沒能按制度執行的人員給予一定的處罰。
2、加強對保育工作的.檢查、督促，加強跟班指導。定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識，衞生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題並總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員業務素質，努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強幼兒生活各環節的管理，培養良好的生活、衞生、學習習慣。
四、存在問題
保育員不能從單一型轉向多向型，對“保中有教”存在一定問題，也許是年齡偏大的原因，在下學期中，我會加強對保育員業務培訓，爭取更上一層樓。
幼兒園保育員年終工作總結18
回想剛進中一班時候的我，看着一張張陌生的臉，每一天還會拿着點名冊看一看她們的名字，直到此刻聽見她們説話的聲音我能聽出是誰，突然感覺時間過的好快，我進中一班已經一個學期了，我來做這一個學期的總結：
一、教育保育方面
本學期我們中一班有37名幼兒，我們創設一個温馨和諧的環境，幫助新來的幼兒儘快適應新的學習生活環境，其次要從每一個細節入手，建立起一系列良好的常規，以保證日後各項教學活動的有序開展。在教育教學上，能注重保教結合，全面發展的原則，尊重每一位幼兒，發展他們的個性。照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發展。透過開展豐富多彩的區域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細緻地輔導，根據本班幼兒的特點寓教於樂，充分調動幼兒的用心性，主動性，趣味性。
我們中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的願望和要求日趨激烈。從簡單的.自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特徵。在本學期開展了小助手值日生輪換制，讓做小助手的孩子負責飯菜的分發工作，喝開水的排隊問題，以及飯後清理桌面等細小的工作。既培養了孩子們為他人服務的潛力，而且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養了幼兒良好的行為習慣。從而促進了整個班風班貌的提高。
在衞生保健方面，以培養幼兒各項生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康。我們的生活習慣培養包括了：培養飯前便後洗手，飯後擦嘴等良好衞生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師每一天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衞生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。
二、家長交流方面
幼兒的進步離不開家長的支持。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。
老師和家長透過交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況。所以，每一天放學後，我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做的好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幫忙幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。
三、自身工作
作為一名保育員不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在着不足，我會在今後的工作中加以改善，繼續努力，跟上社會時代的步伐。
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20xx年，在校黨政的堅強領導下，各相關單位、部門的協助下，在全體師生員工的支持下，深入學習、實踐科學發展觀，紮實推進“xx省平安校園”創建工作，在組織建設、維護穩定、平安創建、人武等方面做了大量的工作，確保了學校安全、穩定的良好秩序，完成了部門年度工作目標和校黨委、行政交辦的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：
一、全面貫徹落實科學發展觀，加強政治理論學習與廉政教育，大力開展“爭優創先”活動，建設學習型黨支部
1、認真學習黨的十七大和十七屆五中全會精神，進一步貫徹落實科學發展觀，建設學習型黨支部。我們充分利用處辦公例會、週三政治學習日、支部大會、全體人員會議等平台，堅持學習與工作兩不誤，齊抓共進，一方面認真完成校黨委部署的各類政治學習任務，另一方面加強安全保衞和人武工作的研究與學習，提高全體保衞人員的業務素質與水平，着力解決制約學校安全保衞與人武工作的難題，以適應不斷髮展的保衞與人武工作的新形勢和新要求。
2、大力開展黨風廉政教育，切實加強處領導班子建設。根據校、機關兩級黨委的部署，通過集中學習與個人自學相結合，我們深入開展《廉政準則》學習活動，積極接受拒腐防變警示教育。在學習中，處領導班子身先士卒，率先垂範，堅持廉潔從政，自覺接受監督，經常組織民主生活會，開展批評與自我批評。在保衞、人武工作中堅持有所為而有所不為，時刻牢記使命，積極履行職責，努力創建平安校園。
3、積極營造學術研究氛圍，推動高教保衞學研究工作。我處保衞幹部積極開展高教保衞學研究，今年先後在省級以上期刊雜誌發表研究論文xx篇。我們今年xx月份、xx月份分別組織了2批保衞幹部參加省高教保衞學會保衞業務培訓班，並組織人員到市消防支隊參加消防業務培訓，提升保衞人員業務工作水平與學術研究能力。
二、提高政治責任心，完善應急工作機制，維護校園政治穩定
1、強化不穩定因素、矛盾糾紛排查調解機制。校黨政領導高度重視校園安全穩定工作，今年學校先後召開了兩次安全穩定工作會議和一次安全防範工作會議，極大地推動了學校安全穩定工作。本年度學校政治穩定，沒有發生任何影響社會穩定的事件。
2、建立信息員隊伍，加強信息的收集與報送。我們按照多層次
物建、全方位佈局，加大信息員隊伍的建設力度，完善信息網絡。我們今年健全了學生治保組織，重新登記造冊，成員覆蓋到全校各學院班級；同時指導學生會保衞部、大學生安全協會積極開展活動，進行業務培訓，發揮大學生在安全保衞工作中的積極作用。
3、加強值班工作。保衞工作做到一年365天不間斷，連續作戰，我們始終堅持24小時值班制，處科長帶班，加強對值班工作的領導與協調。完善各類應急處置預案，加強對各值勤崗位工作的督查，確保突發事件處置反應迅速，應對有方，措施得力。
三、加強綜合治理，完善學校內部安全防控體系，全面推進平安校園創建工作，深入開展服務型機關建設
1、未雨綢繆，整體推進平安校園創建工作。根據“xx省平安校園”創建的工作要求，對照評估考核細則，提前做好平安校園綜合治理責任書，將平安創建的工作任務分解到各二級單位，為平安創建工作打下堅實的基礎。今年xx月，學校成功召開了創建“xx省平安校園”大會，確定了xx年申報“xx省平安校園”的目標，簽訂了平安創建責任書，並詳細部署了平安創建的.各項工作與要求。
2、加強安全防範教育與宣傳，提高師生安全防範意識與能力。根據不同時期的特點，今年，我們發佈各類安全通知（提示）xx條、校園治安情況通報xx篇，發送手機短信安全防範提示xx條，製作安全知識宣傳圖板xx塊，開展新生入學安全講座xx次、消防安全講座與滅火技能培訓xx次，舉行學生高層公寓應急逃生演練xx次。“11·9”冬季消防安全月期間，我們與市消防支隊、校團委、公寓團工委、校學生會聯合舉辦了第五期“決戰火海”消防安全宣傳與演練系列活動。
3、進一步完善規章制度，加強保衞隊伍建設與管理。首先，我們先後修訂了保衞處幹部值班制度、加班與考勤制度、各值勤崗位標準化管理細則，為隊伍管理提供了制度上的依據；其次，根據工作需要，我們在各校區設置保衞管理辦公室，重新調整科室職能，合理調整工作人員，實行工作重心下移；再次，我們經常召開隊伍管理工作會議，專題研究隊伍工作的新情況、新問題，推進隊伍管理工作科學化、民主化；最後，加強隊伍考核考評，積極開展爭先創優活動，我們先後開展了保安業務大練兵、主校區西門創建文明值勤示範崗、保安開展月百分制考核、季度評優等工作，提升工作形象，提高隊伍工作質量。
4、加強技防建設，推進保衞工作科技化。按照防控一體化的要求，我們合理整合學校防範資源，擴大技防設施覆蓋面，配合設備處、現教中心，完成全校監控系統的規劃、布點、招投標等工作，全校計劃建設1個現代化的監控中心、新增xx個監控點位，將於今年春節前基本到位。我們積極做好各校區監控系統的日常值勤、運行管理、報修等工作。校園技防設施在保障校園安全方面的作用越來越大，一方面震懾了犯罪，另一方面有利於案件查處工作。今年我處利用監控破獲筆記本盜竊案件xx起。
5、加強內部治安管理，積極尋求警校合作，加強大校園各類案件的查處力度。今年全校共發生各類案件xx餘起，其中丟失竊案件佔90%以上，丟失竊案件以自行車、手機、MP3、筆記本電腦為主，多發生在宿舍、教室、食堂、車庫等公共場所。治安管理工作中，我們堅持“防範為主、打防結合”工作方針，一方面加強安全防範宣傳與教育，另一方面積極尋求警方支持，配合警方進行案件查處，全年共查處xx起治安案件，成功調解了xx次打架引發的糾紛。針對食堂拎包案件和學生公寓電瓶（車）失竊案件，我們開展了xx次反偷竊伏擊專項行動，在食堂現場抓獲拎包嫌疑人xx名，帶破拎包案件xx起；在公寓區現場抓獲盜竊電瓶嫌疑人xx名，帶破電瓶失竊案件xx起，取得了良好的遏制效果。
6、加強外來務工人員、境外人員的登記和管理。我們今年對全校各類外來人員進行了一次全面的登記工作，配合公安機關，加強對各類外來人員的管理與教育，與外來人員簽訂治安保證書，指導各用工單位規範管理，合法用工。
幼兒園保育員年終工作總結20
一個學期轉眼就過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事們的關心和幫助下，使我學會了很多，也使我幹好了我的本職工作，這裏，我也該總結一下過去的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、在這個學期裏，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，並且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健老師的意見，經常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學期我是大班的保育員，經過了一個漫長的暑假生活，剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，把孩子當做自己的孩子，從內心去關心他們。
三、每天早上來園，首先做到開窗通風，搞好室內外衞生，保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衞生區地面乾淨、無污物、無積水，盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊
四、在衞生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，培養幼兒飯前便後要洗手，飯後要擦嘴，漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣，我就給他講道理説明挑食的壞處，同時適當的鼓勵他，漸漸的.這些孩子有了進步，變得愛吃飯了，有的還主動要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習，從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手，這些都離不開領導和同事對我的幫助，當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今後的工作中，我一定不斷總結經驗，吸取教訓，爭取把工作做得更好。
幼兒園保育員年終工作總結21
時光飛逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。以下，我將進行本學期的工作總結。
(一)不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作。
隨着社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學習，不斷進步，才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：
(1)虛心的'向有經驗的老師學習，學習她們在保育方面的長處和經驗，藉此來不斷提高自己的保育水平。
(2)毫無怨言地完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。
(二)手腳勤快、做好衞生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風，把消毒好的杯子、毛巾擺好，並把物體表面擦的乾乾淨淨，物品擺放整齊，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子，並用清水再擦一遍，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環境中成長。
(三)照顧好幼兒的一日生活。
每天定時提醒寶寶去上廁所，並給他們將褲子提好。寶寶如果進行了户外活動，我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，根據天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥，注意是否發燒，對他們多多照顧。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手、專心吃飯，進餐時不説話，不亂扔，不掉飯的好習慣。
(四)做到保教結合。
雖然是做保育工作，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衞生、消毒工作後，我還會協助陳老師和林老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
(五)家園互動。
我知道要搞好班級工作，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和温暖。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。
幼兒園保育員年終工作總結22
在忙忙碌碌中我們的學年也接近尾聲，回顧這一學年自己的工作，真是有喜有憂。門衞的職業是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業。在工作中，我對每一件事情都認真負責，現將這學期的工作總結如下：
一、嚴把出入校關
該項工作實行了出入登記法，設立了“進出人員登記”表，嚴把進出關。平日、節日進出人員一律嚴格按規定辦事，不徇私情，嚴格控制每一個出入人員，有力地維護了xx國小正常教學秩序，淨化了校園內環境。一年來，全校已形成了不遲到、不早退，無隨意離崗的良好局面。另一方面，所有來訪者均需要按要求填寫“進出人員登記表”，寫明來訪原因，一律得到校長認同方可進入。在這學期甲流盛行的高發季節，嚴格遵守校園接送制度，控制家長進園內。做好家長解釋工作，並取得家長的認同。
二、配合xx國小，做好門衞值班安全工作
遇到校內大活動、重大節日申請加派人員共同執勤，確保每位幼兒的安全，受到了廣大家長的支持和肯定。
由於門衞工作的特殊性，所以對門衞來説，上班與下班、上班與休息、已經難以區分，正因為如此，所以我特別注意強調，敬崗愛業和無私奉獻，要求講大局、講工作、講風格、講奉獻。把xx國小當家來看待。常言道，功夫不負有心人。通過自己的努力，目前門衞已經成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衞到消防設施的配置；從學生宿舍的'安全管理到衞生清除。我都做到了文明、科學、嚴格、高效。並因此而受到了廣大教職員工的好評。
因老闆提出要提高我校素質，特意要求每位員工都要把自己收拾好，化粧是必要的。為了做到以上工作，我每天6點起牀，在老師們上班之前把校內打掃乾淨，還每天以的心情和麪貌接待家長和孩子入校。
由於簽到本是由我管理的，我因為總是沒看時間，總是延遲才劃到，在這一點上我做的不好以後一定改正。一定把手機帶放身上調好鬧鐘，做到準時準刻劃到。玩具以後也要多洗多檫。做到不要看到有污垢。
我覺得xx國小應該每月搞一次普通話比賽。這樣可以提高老師和教職員工的普通話水平，也能更好的提高xx國小所有員工的修養。更能使我們xx國小整體素質得到提高。
