社區市民學校工作總結範文(精選4篇)

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時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候抽出時間寫寫工作總結了。工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的社區市民學校工作總結範文(精選4篇),歡迎大家分享。

社區市民學校工作總結範文(精選4篇)

  社區市民學校工作總結1

工作總結寫作指導工作總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。

(一)基本情況

1.工作總結必須有情況的概述和敍述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

4.今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

(二)寫好總結需要注意的問題

1.工作總結前要充分佔有材料

2.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。

3.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的`

4.要剪裁得體,詳略適宜。

5.工作總結的具體寫作,可先議論,然後由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執筆,或親自主持討論、起草、修改。

6.工作總結最好是要根據領導的意思來展開,把日常工作敍述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。

  社區市民學校工作總結2

為使學生的業餘生活豐富多彩,高質量地開展社會實踐活動,同時在社區兩個文明建設中發揮模範作用,我校從寒期開始組織全校學生到社區報到,開展各種形式的社會實踐活動,成效顯著。具體做法是:

一、調研先行,規範開展

首先,學校組織摸清情況。做好學生基本情況(學生數、學生的居住地分佈等)的摸底調查,同時做好學生進社區的情況調查(街道或社區的分佈、建設情況,可提供的資源及需求等),儘量做好學校與社區的溝通工作。

其次,早做安排,規範開展。市教育局20xx年就對該項工作做了佈置,下發了《關於組織全市中國小生參加社區社會實踐活動的通知》,明文規定了學生進社區的具體操作辦法,使該項工作一開始開展就受到學校領導的重視,操作比較規範,具有一定的嚴肅性。學校與青山湖社區委員會簽定了共建公約,使共建工作廣泛長期開展下去。

二、結合實際,分類報到

學生進社區報到形式主要有兩種:一是由學校團組織安排,以團支部為單位,成建制有計劃、帶項目到學校所在街道或共建街道報到;另一種是學生本着就近原則到各所在社區報到,報到後由社區安排開展中學生社區社會實踐活動。

三、發揮優勢,開展活動

1、協助社區開展宣傳活動。幫助社區出好黑板報和宣傳櫥窗,做好科技、文化、法律、政治、時事等方面的宣傳工作。

2、開展社區調查活動。在社區內開展各種專題調查活動,為社區建設出謀劃策,並完成一份社會調查報告。

3、開展社區環境保護活動。開展社區夏季護綠活動、廢舊電池收集活動、垃圾分類宣傳等活動。

4、開展義務勞動。打掃社區街道衞生、慰問孤寡老人,以團帶隊,幫助困難家庭等活動。

四、加強管理,完善制度

在開展活動的同時,我們還即時做好假期學生到社區報到工作的反饋、總結、評比工作。

首先,為了解學生進社區活動情況,學校統一購買了《南昌市中學生參加社區實踐活動登記冊》,要求學生到社區報到時隨身攜帶,交於社區。在新學期開學第一次班會上,要求每位學生對自己進社區活動情況進行總結,推薦假期進社區先進個人。

通過半年的工作實踐,我們認為,要使學生進社區報到,接受社區組織的管理,開展相應的活動這項工作順利進行,必須着重做好以下幾方面的工作:

一、學校自身要做好組織工作。

學校首先要做好宣傳發動工作,讓學生明確到社區報到的目的、意義,其次要摸清學生基本情況,儘早確定本校學生進社區具體方案,幫助學生安排好進社區的方式、進哪個社區、進社區幹些什麼事,使學生做到胸有成竹。

  二、學校老師要做好協調工作。

老師要把學校制定的學生進社區計劃及時和街道、社區溝通,使社區及早做好準備,指定專門負責此項工作的人員,確保學生順利到社區報到,開展活動。

三、學校老師要組織好隊伍,選好學生幹部。

特別是成建制進社區的團組織,要選好臨時團支部書記,對學生幹部進行專項工作培訓,注意調動學生幹部的積極性、主動性、創造性。同時,學校團委老師要積極向社區推薦優秀學生幹部,幫助社區選好社區臨時團支部委員。

  社區市民學校工作總結3

xx社區市民學校以塑造高素質的市民羣體,推進和諧社會建設為目的,以建設學習型、創新型文明社區為抓手,依託社區內各種教育資源,針對居民的需求開展多種形式的活動,充分發揮基層市民學校的陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高市民思想道德觀念和文化文明素質,取得良好的成效。

一、緊緊圍繞上級的中心工作,從實際需求出發。

20xx年,市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區教育工作,按人、按事分開開展有針對性的教育培訓課程,配合縣文明城市創建設等中心工作,從居民的衣食住行、日常起居入手開展了世界環境日主題講座、三八節婦女維權講座等針對性的教育培訓課程,形成了專項教育工作與整體工作良性互動發展的局面。

二、開展道德文明教育。

重點開展社會主義榮辱觀、公民基本道德規範、文明禮儀等教育,大力倡導社會公德、職業道德、家庭美德,在全社區形成知榮辱、明道德、講禮儀、重誠信的良好風尚,制訂評比標準,在社區大力宣傳崇尚文明,倡導德孝的優良傳統。

三、開展科學文化教育。

積極開展科學思想教育和科普知識、醫療保健知識、安全知識等教育,在社區形成講科學、求創新、要進步的氛圍。20xx年,我社區學校向居民開放場地,共同開展文體活動,開展電影進社區文化廣場的演出和小型運動會,參加觀看人員達到百餘人次。開展了各種活動,舉辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶“八·一”等活動。與消防隊開展消防安全知識的教育,組織居民羣眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演,使大家增長了消防安全知識。

四、開展生態環保教育。

重點開展循環經濟、可持續發展、環保法規知識、節約型社會知識教育。在環保工作中,我們採取了“以宣傳為先導”的方法,組織開展各項宣傳教育活動,以達到凝心聚力、全社區共同參與和支持的目的。

一是利用今年“6.5”世界環境日,以“改善環境質量,推動綠色發展”為主題開展了形式多樣的宣傳活動,向社區居民發放宣傳資料。

二是通過宣傳櫥窗、橫幅標語、宣傳欄及各種會議進行宣傳,使廣大居民羣眾的環保意識進一步增強,使“人人蔘與、個個關心”的環保工作氛圍進一步形成。

三是在社區服務大廳開闢專門的環保讀書角,提供《綠色視野》、《環境保護報》等一系列倡導低碳出行、綠色生活的環保書籍供居民閲讀。通過一系列的環保宣教教育增強了居民的環保意識,提高了居民的環保參與程度,使節能減排和生態文明走進了千家萬户並深入人心,使環境保護成為全民的自覺行動。

五、開展健康知識教育。

採取豐富多彩形式,廣泛展開健康教育宣傳。廣泛開展禁煙宣傳,針對轄區內的老年人和育齡新婚婦女,開展了夏季保健養生知識講座、優生優育知識等講座,開展讀報活動,增強居民衞生健康知識,向廣大羣眾宣傳衞生防病和個人衞生,使養成良好的生活習慣。以社區健康諮詢服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理諮詢等優質服務。

  社區市民學校工作總結4

市民學校自成立以來,得到了街道領導、各部門的大力支持,轄區的廣大居民羣眾積極參與學習,學習熱情高漲,效果明顯。現將今年市民學校開展學習情況作個總結。

一、健全機構,加強領導

為加強對市民學校的領導,使市民學校能正常有序開展。我們成立了市民學校領導班子,由黨支部書記擔任校長,社區副主任擔任副校長,宣傳委員擔任校務辦公室主任,負責日常事務工作。講師團成員由社區內專職教師組成,主要負責講授教學知識。

二、建立市民學校學員花名冊

為做好市民學校的宣傳、發動工作,使全轄區的居民羣眾都知道街道辦、各社區都成立了市民學校,我們將學習內容宣傳到每家每户,使居民羣眾能踴躍報名參加市民學校學習,提高居民整體素質。目前,有很多居民羣眾都積極報名參加市民學校的學習,有些學員還承諾願意成為市民學校的終生學員,只要有新課程,新學習內容,特別是衞生保健方面的知識,要我們千萬不要忘記通知他們過來聽課,他們的這種學習熱情使我們深受感動,同時也為我們今後把市民學校辦好增加了信心。

三、開展教學活動

為使市民學校能正常有序地開展好,得到市民的參與和支持。學員主要有各社區居委會居民小組長參加,學習內容有衞生保健知識,聘請了吳興區環渚醫院醫生授課。課後,學員們反映強烈,説這樣的課好聽,通俗易懂,效果好,要求市民學校多點舉辦這些內容的知識講座,對市民的身心健康有很大的幫助,使大家能提前掌握好這些保健知識,平時注意防範,不然病到臨頭還不知道自己的身體怎麼一回事。同時回到各社區後,會積極做好宣傳工作,發動社區居民羣眾參加市民學校學習,成為市民學校學員,提高轄區羣眾的全面素質。

今年,街道市民學校開辦以來,從上課的效果來看,我們覺得是非常好的。居民的參與率也非常高。我們有決心,有信心在今後的辦學過程中,積極探索,與時俱進,認真組織開展好豐富多彩的教學內容,把市民學校辦好,辦出特色,辦出質量,辦出水平。

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