實用的學校社團及活動總結4篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學校社團及活動總結4篇,希望對大家有所幫助。

實用的學校社團及活動總結4篇

學校社團及活動總結 篇1

為讓我校成為學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動為契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每週一、二、三下午第七節課

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又可以完全脱離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把羣眾性活動和個別性活動結合起來。

國小部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師範的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛鍊了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變為刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師為大家傳授刻紙基本技法,為學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動為籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛鍊了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悦激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五穀雜糧及身邊物品設計並粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,並用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

6、輪滑社團。

為更好的為冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

為了讓學生們從小就能書寫規範字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法

主要成果:學生作品展

4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

5、“動漫製作”社團(指導教師:鍾春林)。主要內容:電腦動漫製作。主要成果:製作動漫電子版作品

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小遊戲、重温經典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

學校社團及活動總結 篇2

轉眼間,20xx——20xx學年度第一學期即將結束,為了下一學期進一步提高“書藝社”成員的書寫水平,現將本學期的活動情況總結如下:

一、抓好學生的思想教育,激發學生寫字的興趣。

國小生的思想還不是很成熟,剛參加“書藝社”的時候確實有一種熱情,但是要寫好書法卻不是那麼容易的,不是憑一時的熱情就能寫好的,需要很高的耐心和很強的毅力,而國小生缺少的恰恰就是這兩點。所以做為輔導教師,要提高孩子們的書法水平,就必須在活動中隨時抓好學生的思想教育,隨時激發學生學習書法的興趣。我們的主要做法是:

1、期初的時候做好開學動員,給學生講清本學期的主要任務,讓學生給自己定下本學期的目標。

2、學生的思想動態,發現哪個學生有厭煩的情緒及時與學生溝通,與他們談心,幫助學生解決其思想上的問題。

3、榜樣的作用。榜樣的作用是無窮的,在每次社團活動中有一些同學總是認真刻苦的訓練,書法水平也進步的很快,我們經常表揚這樣的學生。

讓他們成為其它同學的榜樣,以好的風氣帶動整個活動小組。

二、抓住重點,精講多練。

在活動中,我們注意抓住學習練習當中存在的問題,進行精講,講述時爭取通俗易懂,形象生動,以幫助學生更好地理解掌握。並儘量不佔用太多時間,以留給足夠的時間讓學生動眼觀察、動腦分析、動手練習。

三、既注重全體,又培養尖子。

社團小組的成員較多,水平各有不同,在平時的訓練中,我既注重全體的訓練,又注意抓住尖子生的培養。在平時的活動中多給予尖子生指導,以更快更高地提高尖子生的書法水平,為代表學校參加比賽奠定基礎。通過一個學期的訓練,大部分成員的書法水平都有了不同程度的.提高。

下個期,我們應該繼續努力,使活動小組成員的書法水平更上一層樓。

學校社團及活動總結 篇3

過去的一年,平淡而又豐富,在負責人的帶領下,我們更努力地傳播愛的新年:土堂支教一如既往,納新大會我們親如一家,校園裏留下了我們勞動後的歡聲笑語,社團文化節上,我們用無聲的語言傳達最恆久的愛!我們努力做到因愛而更温暖!

現在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結,望老師對其中的不足給予指導,以便我們在以後的工作中進行改正:

1、敬老院愛心慰問活動

愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節假日,敬老院內內總是活躍着學生們的身影,為老人們表演節目,幫助老人清理衞生死角,陪老人聊天,對身體不好的老人實行特殊照顧。在正月十五,我們特意去為老人包餃子`讓他們感覺到家裏的感覺!在連敬老院的領導都難以搞明白,這些大學生怎麼讓老人們這麼高興!

2、太平河撿拾垃圾活動

環境保護,人人有責,我們愛心社不僅奉獻愛心,也同樣注重環境的保護。我們無意當中發現護城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起製作一些標語來提醒大家,增強自己的保護環境意識!我們這項活動得到社會的關注,併為我們送來了錦旗!

3、校園內的愛心活動

我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現在校園內,我們想通過我們小小的努力,為學院的建設奉獻我們的一份力量,每天製作天氣預報,方面同學。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場所張貼愛心提示牌,提高同學們的自覺性,課餘時間幫助老師整理一些資料等等。

當然,在活動中,我們仍然存在着許多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時,時間滯後,導致活動期間經費緊張等,我們已經認識到這些問題,在今後的工作中重點解決。

活動規劃:

1、繼續推進愛心社自身建設

雖然愛心社的各項工作取得很大成績,但是其中也存在一些問題要解決,要解決這些問題必須完善自身制度建設。我們將在學生處老師的指導下建立更加明確的賞罰機制,增加我們社的活力。

2、堅持各項原有的愛心活動和常規性活動

繼續我們原有的愛心活動,並不斷增加一些新的,更有意義的愛心公益活動,“獻出一片愛心,温暖眾顆心靈”為宗旨不斷的努力。

3、加強愛心社社員內部交流和與其他院校的交流

針對愛心社現狀,我們將在一年中適當的時候開展各種有利於社員之間交流的活動,增加大家對彼此的瞭解和溝通,以便以後更好地開展各項工作;我們在新的年度裏同時也將加強和其他各院校的聯繫,同他們交流經驗。

4、繼續努力通過節假日實踐活動來增加我們服務的範圍和效果,擴大我們愛心社的影響力。

我們相信,在領導階層的優秀領導與社員們的積極配合下,社團一定會得到充足的發展,制度會更加完善,活動內容更加豐富多彩。並爭取在以後的日子裏得到更大突破,將我們的愛心播灑的更遠!

學校社團及活動總結 篇4

在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手錶演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。

在過的時間裏,我腳踏實地做了一些工作,但由於自己水平和經驗不足還存在着一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學裏不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。

在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況做如下敍述:

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:

一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。

二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。

三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

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