柏木國小教育管理年自查工作小結範文
根據區教育局統一的部署，柏木國小教育管理年活動從3月份開始。為了有計劃、有步驟地紮實推進學校教育管理年活動的有關要求，重點開展了四個方面的自查：一是查找規範教育教學行為不端正的問題；二是查找規範入學招生行為不力的問題；三是查找規範收費行為、濫發資料的問題；四是查找師德師風上存在的問題。
一、對照五個方面的自查自糾，學校成立了專班：
組 長：張立斌
副組長：劉厚勝、劉石成、王繼枝
組 員：胡 巍、徐 敏、肖志紅、徐金華
二、取得的成績：
學校結合自身特點，根據不同的內容創新“教育管理年”工作方法和形式，使這項工作更加貼近教師和學生，精心地組織，確保實施性。形成各司其職、各負其責，齊抓共管的工作機制。具體做法如下：
（1）加強領導。學校將教育管理年工作督導評估作為學校教育管理年工作的重要抓手，切實加強領導，制定實施方案，依據《區評細則》，按A級指標到校級幹部、B級指標到中層幹部、C級指標到具體責任人的要求，明確分工，責任到人，形成學校“四個規範”管理的工作機制，紮實做好教育管理年各項工作。
（2）實事求是。嚴格按《區評方案》的程序與要求，組織實施學校自查自評，梳理並分析問題成因，制定並採取切實可行的措施，力戒弄虛作假和形式主義，卓有成效地解決教育管理年的“10個重點問題”。
（3）嚴格執行課程計劃
學校嚴格執行《區局轉發市教育局關於執行20xx－20xx學年度課程計劃的通知》的規定，學校開齊課程，開足課時，嚴禁隨意刪減課程，增減課時，加強課程計劃執行情況的檢查，強化學校教師執行課程計劃意識。
（4）嚴格控制中國小生在校時間
學校將嚴格執行《市教育局關於進一步加強中國小管理減輕中國小生課業負擔的意見》，嚴格執行學校學生上學、放學時間，嚴格控制學生在校活動時間總量。每天保證學生一小時的陽光體育活動時間。
（5）嚴格控制學生書面作業量
學校堅持一、二年不留課外作業，20xx年級學生每日作業量不超過30分鐘，20xx年級學生每日作業量不超過45分鐘。提倡教師依據學情分層佈置作業，凡佈置的作業必須全批全批，及時反饋，講求書面作業效果。學校健全作業佈置監控機制，班主任負責協調各科教師佈置的作業量。
（6）嚴格控制學生補課及教輔資料
嚴格要求學校教師任何時候不得組織學生補課，誰補課誰負責，一經查實，年度考核為不合格，不評先、評優。
學校嚴格按照市教育局教材教輔選用目錄選用教輔資料，規定學科教輔資料最多隻能一科一本。嚴格禁止教師濫訂濫用教輔資料，不得為學生統一訂購或要求學生自行購買統一的資料，從中謀取回扣。
（7）學校將嚴格執行農村義務教育零收費和免收借讀費的規定進行。嚴禁巧立項目收取各種費用。
（8）嚴格執行《中國小教師職業道德規範》，嚴禁學校在職教師從事有償家教，嚴禁體罰，歧視學生。
（9）嚴格執行《江夏區教育系統加強黨風廉政建設有關規定》，進一步增強廉潔從政的自覺性。
（10）紮實整改。以教育管理年工作專項督導評估為契機，積極主動、紮實有效的做好整改工作，以評促改，以評促管，確保教育管理年的“四個規範”和高質量高水平通過上級聯合督導評估。
（11）溝通聯繫。學校積極與區教育局教育管理年工作業務指導組聯繫，主動諮詢業務，爭取業務指導，形成區、校聯動，上下協調，相互配合，共同做好教育管理年各項工作。
三、當前學校教育管理中存在的'主要問題：
1、學校個別教師不能嚴格執行課程計劃。學校課程總表上的課雖然是開齊開足，但真正上課又是一回事。課表、上課“兩回事”，特別是音、體、美等學科課程的課時打了折扣，每天學生陽光1小時體育鍛煉得不到充分保證。
2、學生課業負擔過重現象依然存在。有的年級班主任沒有統籌安排好，有的學科教師只關注本學科，隨意佈置作業，致使學生書面作業量超過規定時間，學生疲於應付。
通過學校自查小組對四個方面的內容自查自糾，我校綜合得分96分。這些現象違反了教育法律法規，有礙於教育可持續發展，不利於學生自身的健康，引起了學校的重視，學校將通過開展教育管理年活動，認真加以整改。
四、具體整改措施
為了切實把這一活動組織好、開展好，做到有始有終，紮實有序，狠抓落實，確保教育管理年活動取得實效。在此，學校提出以下整改措施：
1、嚴格執行課程計劃，執行課程計劃備案制度。學校對照市局課程計劃，合理科學安排課程，定期下到班級檢查課程安排與實際授課的吻合情況。對那些沒有按課表上課的教師，按照“及時發現、及時整改、及時規範”的原則，邊查邊改，強化教師執行課程計劃的意識，並作為年終考核依據。
2、執行書面作業限量制度，以後學生書面作業由班主任協調科任教師統籌安排，控制總量，並做到分類要求，形式多樣，除書面作業外，提倡佈置口頭作業，研究性學習作業，實踐性作業等。禁止佈置大量機械重複和抄寫的作業，中午不得佈置午間作業。作業要全批全改，批改時採用寄語方式進行，指出問題、鞭策學生，並每學期舉辦2次以上作業評選和展覽。
