學生工作總結【薦】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的學生工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生工作總結1
站在歲末，過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悦還留在腦際呢!
在部長的帶領下，組織部舉行了一系列活動，加強了幹事之間的交流和感情!這一個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是一個大家子，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。
我的工作總結和體會主要如下∶
一、細微的地方見精力
組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的一個錯誤都是一大段精心的指正。
細節決議成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。
組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。
二、立場決議一切
記得一名哲人以前説過：立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就務必當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。此刻，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那能夠想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象徵着你能夠從中學到些什麼，學到多少。
在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺少經驗的。而且，要學的東西另有很多，我就應更加虛心才是。
這個學期，我感覺部長帶領的'挺好的，若真的要雞蛋裏挑骨頭，大概就是部分的羣眾活動有點偏少了，我想以後會加強的。
最後，要感激我們的部長，對我們的精心教導和造就，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學到很多書本里學不到的常識。在新的一年，我會好好努力，好好加油，期望組織部新年新景象形象，越來越好。
學生工作總結2
回顧這學期的學生會個人的一個工作，我有很大的收穫，自我的一些本事得到提升，自我也是收穫了很多的大學友誼。一學期的結束，我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。
在工作中，我剛進入學生會那時候，很多方面都不懂得如何做，也是師兄帶我們，教我們該如何的去做事情，慢慢的我也是掌握了，懂得了如何去做好事情，真的異常的感激師兄帶我們，不然我也不可能那麼快的上手，師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們，讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候，我也是發現學生會的同學有時候並不受同學們的喜歡，還覺得我們多管閒事，開始我是不開心的，可是之後我也是想開了，我們是為了他們好，可是每個人的理解是不一樣的，還是專心的去把自我該做的手頭事情做好再説，別人的`一個眼光，一個想法我也是沒辦法去控制的。我自我在學生會多學點，多鍛鍊才是更加重要的一件事情。
在學習上，除了按部門的要求去做好事情，我也是不斷地去向師兄師姐，以及其他的同學請教，像我的溝通方面就不是異常的好，有時候説一些事情，覺得説的不是異常的好，或者説的沒那麼讓人容易理解，我就會去問他們，讓他們教我，如何改善自我的溝通方式，我明白在大學，不能只學課本的一些東西，同時自身不足的方面更是要去完善，讓自我的一些短板都沒有了，那樣自我各方面本事有改善，以後做工作也是能做得更加的好的，異常是在學生會，本來就是一個很多的鍛鍊機會，我也是要去好好的抓住，在這一個學期裏，我不斷地去總結，去完善自我，讓自我把工作給做得更好。
對於自我的一些不足，我也是在工作中慢慢的找到了，我明白我還比較的稚嫩，的確有很多的不足，像溝通，像我自我做事情就是比較的毛躁，可是既然明白了，那麼就是要改的，只是一學期的時間並不長，我也沒有改掉異常的多，同時也是在提高中，發現其實自我的不足不只是之前看到了，更是還有一些。可是在這樣的發現裏，我明白自我是成長了的，不是再像以前那樣了，在今後的工作中，我也是要繼續的努力，為同學們去服務，為學生會的工作出一份自我的力。
學生工作總結3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那麼快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的.不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裏，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快樂着，向着自己追求的目標努力，我自認為我做到了xxx創造自己肯定自己 超越自己xxx.
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裏，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
學生工作總結4
半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領xx三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建築工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：
一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高
1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高。在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2、在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了複習方案同學們積極響應，共同努力完成建築結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了xxx班同學積極進取的精神風貌。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設
1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議。建立了班級公告欄和班級QQ羣，便於及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的`工作宗旨，着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與xx兄弟班級xx班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力
組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1、本學期全班同學積極參加院校活動，並取得了較好的成績。在校、院建築工程系主辦的建築工程測量大賽中，xxx組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌築工技能大賽中xxx組榮獲二等獎。
2、xxx月下旬~xx月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛鍊了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。
在國慶節後班委組織班級在外面聚餐，藉此同時給同學們講了很多關於班級的現狀及存在的問題，並提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。
四、關注同學們的日常生活
1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裏同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望。團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的温暖。
2、督促生活委員定時查寢，並定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。
3、在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
4、合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，並在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ羣公告欄。
五、與上級保持聯繫，認真完成交辦的各項任務
團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯繫，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛鍊了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足，主動解決問題
1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。
2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。
4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在着許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持併發揮我們的工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育督進良好風氣的形成。對班幹部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯幹，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
學生工作總結5
在大學資環學院當學生幹部已經一年半，在這一年先後當過班委，志願者協會及資環學院當幹部，現任志願者協會祕書長和學生會體育部副部長。其間組織和參加了不少活動，而且先後接受了幾次幹部培訓。通過這年來的經驗，總結出：作為一名學生幹部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生幹部的默默工作。我覺得學生幹部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
作為班委，大一時競選為班上的心理委員，在很多人看來這個只是一個閒職，但是，正是因為閒職，讓我的能力得到完全的發揮。參加了學校組織的心理培訓，不但讓自己的知識得到提升，而且更加熱心向同學們宣揚心理健康的同要性。所以我由始到終不認為這是閒職，我們班上的同學都對心理這一門學科產生了興趣並且主動去豐富自己的心理知識，以及積極參加心理主題班會活動。而且有一定的電腦技術基礎，經常幫助班級整理材料和製造宣傳材料等。
作為青年志願者協會的祕書，在當幹事的時候由此到終沒有減滅自己的熱情。因為我相信中國志願者不應該只是一個稱號更多的是個人的一種榮譽。在協會我的主要工作包括參加這些活動之後做適當的總結，以及做好各次會議的記錄工作和協會工作的通知。另外，我希望能盡我所能去參加更多的社會公益活動，包括有服務敬老院，回收廢舊電池，義務家教，愛心傘等等，這當是自己對社會的一種回報吧！作為一名中國共產黨的預備黨員，作為一名學生幹部，全心全意為人民服務是我做事的一個宗旨。
作為體育部的副部長,我本是女兒身，但在體育方面卻有一身好本領。所以我選擇我愛的'，愛我選擇的。在體育部的日子雖然説不上很大的貢獻，但是每當看着部門組織的一次又一次的活動落幕，無論成敗，我都會產生那麼的一點成就感。在當副部長的這段時間，太極拳，校動會，理工杯籃球比賽，資環之光系列活動月（我主要負責象棋項目）等。深刻的體會到計劃和控制的關鍵以及難度。通過各種的活動，自己的能力在不斷提高。
以上是我這年來的工作經驗，此外，經過了學校、學院各位領導的指導後，我更加深刻的體會到：作為一名學生幹部最基本的就是要以身作則，因為自己的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生幹部的優良形象，那麼就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，則會令學校蒙羞，在同學中起到反作用，有辱學生幹部這一無比光榮的稱好。
在工作中還雖然注意的是創新，策劃活動是應該自主創新，在開展學生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動作精做好，更好的為廣大同學們服務。並且在創新中要注意方法，找準工作創新突破點，找好創新的切入點，聚焦創新的閃光點，抓住創新的結合點，突出創新的着力點。
最後要要引用幹部培訓時老師的一話：學生幹部首先是學生，然後是幹部，最後才是學生幹部。所以，學生幹部應該會學習。在工作中要樹立大局意識，真抓實幹、狠抓落實，從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。用“十度”來概括就是：政治追求上有高度，思想沉澱上有深度，意志錘鍊上有強度，知識積累上有厚度，人生拼搏上有速度，內涵品位上有濃度，人際交流上有廣度，胸襟豁達上有寬度，工作藝術上有弧度，個人感情上有温度。
我相信，做好學生工作一定會有所收穫，收穫的不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。我對將來的工作充滿了期待，我告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰，積極配合院團委、學生會的工作，搞好班級建設。
學生工作總結6
素質教育的首要標誌是學校教育要面向全體學生。要想使每個學生都得到全面發展，這就存在一個帶有普遍性、長期性的問題處境不利學生的的轉化與關心。
1、發揮優生的作用
在每一個班，優生無疑是班上的學習骨幹，也是教師的得力助手，那就要好好發揮他們的聰明才智。如我在班上採取“一幫一”活動，抓典型帶一般幫教學習成績不理想的“處境不利學生”，讓一個優生幫助一個處境不利學生，經過一個學期的堅持，班上有好幾個處境不利學生，已經是中等生了。在班裏我非常重視優生的能力，放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情，儘自己的最大能力做到最好，他們相當於教師的左右手，在學習上，紀律上他們都起到模範帶頭的作用，很有威信，我利用他們這樣優異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶處境不利學生，並取得了一定的成效。
2、用温暖的愛熔化他們心中的冰山
愛，對學生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由於有的處境不利學生有一種疑懼心理和對立情緒，對老師時時戒備、處處設防。在這種逆反心理的作用下，老師所有的努力都會付之東流。有言道：親其師，才能信其道。只有達到心理相容，處境不利學生那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能達到教育的良好效果。要做到這一點，教師就要給予他們更多的温暖，更多的愛，更多的真情，用温暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種，達到“精神所至，金石為開”的奇特效應。
3、批改作業的方法得當
作業練習是學生鞏固所學知識的重要環節，我認為，處境不利學生的作業應該受到特殊的優待才對。教學中我是這樣做的：首先，處境不利學生的作業實行專業設計。根據他們的實際水平，設計一些簡單的、模仿性的作業。其次是他們的作業儘量當堂批改，隨到隨改，優先批改。
4、在不知不覺中給與提醒和暗示
每個人都渴望得到別人的認同與讚美，尤其那些正在轉化過程中的處境不利學生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地揭發、批評，甚至惡語傷人，這樣對於處境不利學生的轉化只能適得其反、事半功倍。那麼處境不利學生的'教育轉化過程中應該採取一些怎樣的方式方法呢？我覺得精心設計安排一些環境和場合，讓他們在不知不覺中得到提醒和暗示，才能達到教育的目的。
5、及時表揚，喚起他們的自信心和求知慾
處境不利學生雖然缺點多，但他們同樣希望受到別人的尊重和表揚，如果這種期待總得不到滿足，他們酒會自暴自棄，破罐子破摔。所以我們教師應該在他們取得進步或是成功時，及時肯定，忠心祝賀。處境不利學生和其他學生做了同樣的好事，取得了同樣的進步，教師應優先表揚處境不利學生，藉此機會增加其自尊心，確立其自信心，強化其正確行為，並且將這方面的優勢或進步遷移到其他方面。對處境不利學生的要求要一步一步提出。開始要求要低，讓他們沒前進一步都得到及時表揚，產生成功的情緒體驗，從而使他們更加信心十足地實現老師提出的更高要求，這樣利用及時表揚，喚起他們的自信心和求知慾。
6、注重與家長取得聯繫
注重與家長取得聯繫，瞭解學生背後的實際情況，溝通家校之間的聯繫，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。堅持輔潛導工作，每週不少於一次。根據學生的個體差異，安排不同的作業。採用一優生帶一處境不利學生的一幫行動。課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。對後進生實施多做多練措施。
以上是我在對處境不利學生關心與幫助中的點滴體會和做法，在工作中，會不斷探索總結經驗和實踐，更新進取。
學生工作總結7
轉眼間半年過去了，在這一學期的工作中，我部全體成員團結共勉，認真協作，不斷髮揚全心全意心服務同學，服務學校的宗旨，發揚創新意識，在豐富校園文化生活，奉獻愛心等方面取得了明顯的成績，完成了本學期我部門應盡的職責，並積極配合學生會其他部門的活動，獲得了同學們的一致好評。
一、部門建設：
在本學期初，我們生活部進行了一次面向全校的公開招新活動,經過層層選拔吸收了4名各方面表現優秀的新委員加入我部，接下來，我們對新成員進行了一系列的培訓工作。新部員在接受培訓後都感觸很深，學到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學生會工作中來。
二、活動組織
在過去的一學期中我部門舉辦了部門特色活動“大學生涯規劃大賽”，並協助舉辦了學生會與社聯內部的乒乓球友誼賽。
(1)大學生涯規劃大賽
為豐富新生大學生活，提高同學們職業能力，樹立正確的大學目標，在一段時間的積極宣傳和詳盡準備妥當安排之後我部於十一月十六號在會議室舉辦了針對大一新生的第二屆大學生涯規劃大賽，在評委老師的認真點評之後，每位選手都有了巨大的收穫。在這次活動中同學們得到了自我展示的舞台，多了一份知識，多了一份對大學生活的瞭解，多了一份成熟，並湧現出許多優秀的學生。
(2)乒乓球友誼賽
為豐富學生幹部的課餘生活，展示同學們的運動風采，增加生活樂趣，學生會與社團聯合會於12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協助了比賽的舉辦。
同學們在歡樂輕鬆的氣氛中展示了不凡的身手取得了優異的成績，表現出良好的體育道德和頑強的拼搏精神，展現了我校學生幹部健康活力的運動狀態和積極向上的精神面貌，增強了內部凝聚力，也促進了兩個學生團體之間的互動，加強了溝通。
三、成果顯著
在這一學期的各種活動中，我部成員積極認真工作，不斷實踐，取得了一定的成績。總的來説主要有以下幾點：
(1)密切配合。校團委老師一直以來的悉心指導，學生會各兄弟部門不斷地的關心與支持，以及本部門全體成員的認真負責的'精神和共同努力是本學期工作各種成就取得的必不可少的原因。
(2)準備充分。活動，工作過程中詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，以及合理的安排不忽視每一處細節工作才有了這一學期各種活動的成功舉辦。
(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學習中結合具體情況合理排活動時間，合理分配活動任務，最大效率的利用資源，才是本學期的工作順利地開展，圓滿完成。
(4)部門內部成員相互信任，團結互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。
四、缺點與不足
在本學期我部雖然取得了一定的成績，但在成功能夠的背後也存在着一些問題需要經一步的改進;
(1)部分活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於參加人數較多，場面有一些混亂。
(2)進一步加強同其他兄弟部門的聯繫，團結互助，加強合作，建立起緊密友好的和諧的部門關係，為經一步取得成績奠定基礎
(3)努力提高效能高委員的專業工作技能，提高責任意識，更好的為同學服務，促進成長。
總體來説，在本學期我部成績是顯著的，並積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我們會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。
學生工作總結8
半年來，我校團支部在教育局、團委的正確領導下，在學校領導的關心和支持下，在全體團員的共同努力下，緊緊圍繞上級團委的工作要求，密切結合學校的工作實際，認真學習實踐科學發展觀，以服務青少年健康成長為宗旨，以加強未成年思想道德建設為出發點，以創新實踐活動為載體，以愛國主義教育、文明禮貌教育為主線，加強團員的思想認識，提高我校全體團員的素質，培養新一代優秀團員。凸顯共青團先鋒模範作用，著有成效的開展了團總支的各項工作，現把本年度主要工作總結如下：
加強團員的思想道德教育
1、積極開展優秀學生入團前的培訓工作。利用業餘團校開展入團培訓班，主要介紹團的知識，增強學生對中國共產主義青年團的認識；指導如何寫入團申請書和填寫入團志願書；
2、利用團課、主題班會等形式引導幫助團員青年樹立遠大的理想、端正自身的世界觀、人生觀、價值觀。
3、圍繞“祖國在我心中”這一主題，通過徵文、演講、廣播、國旗下講話、黑板報等形式的教育活動引導和教育團員青年積極繼承和弘揚優秀的民族精神。
加強團總支的組織建設
1、健全團的各項管理制度，不斷完善團籍檔案的管理。我校團總支根據《團章》中團工作的具體要求，結合本校實際，制訂工作制度、團的檔案制度。
2、大力加強班級團幹培訓，提高團幹素質。高素質的團幹是提高團工作水平的有力保證。因此，我校團總支堅持每學期的團幹培訓，採取集中培訓與自學相結合的原則，切實加強團乾的思想作風、學習作風、工作作風、生活作風的建設，使廣大團幹以良好的作風影響和帶動其他團員和班級同學，以高尚的人格感召和凝聚同學。
3、做好團員隊伍建設，加強團員的教育和管理工作。引導團員青年學習團的知識，增強團員意識，牢記自己是青年的先進分子，增強作為團員的光榮感和責任感，在班級中發揮模範帶頭作用。有計劃、有步驟發展新團員，及做好畢業生的團籍轉移工作。
4、繼續做好“全團帶隊”工作，發揮共青團的凝聚力和號召力，指導學校少先隊的工作，尤其做好優秀學生入團推薦工作，永葆團組織的生機活力。
開展形式多樣的主題活動，增強團組織的'凝聚力。
加強未成年思想道德建設是學校德育工作的中心環節，作為中學團總支，本着“寓教育於活動”的原則，創造性地開展了各種有意義的活動，在活動中力爭使廣大團員學生得到良好的教育，增長見識，有所收穫，有所啟發，促進青年學生健康成長。
1、利用教師節開展“感恩行動”主題教育，鼓勵學生製作賀卡獻給老師一句祝福語；
2、開展“我們的節日—中秋節”我為父母做家務活動和“重陽節”組織團員青年前往社區老年活動中心開展義務勞動。
3、利用每週升旗儀式的時間，對廣大學生進行愛國主義、集體主義教育，以及安全意識教育、日常行為規範養成教育等；
4、開展“慶元旦、迎新年”活動。徵集新年寄語，要求每位團員青年帶動全班同學寫好新年寄語，培養學生樹立自信心，力爭在新的一年中學習有新目標、成績有新超越。推動一批優秀學生健康成長，同時推動了學校教育教學質量向前發展。強化團的服務功能，發揮團員青年參與學校管理的能動性。
5、結合全市開展“全民綠化行動”，號召全體團員青年積極參加，美化家鄉、美化校園的知綠、植綠、護綠活動，規劃校園綠化區班級負責制，為“綠色學校”榮譽添磚加瓦，貢獻自己一份力量。
8、針對學生上網引發事件在全校師生中開展“健康上網大家談”主題教育，通過學生寫心得體會交流、班級黑板報、主題班會比賽等形式，促進學生深入理解網絡利弊及如何健康上網，促進自身學習、健康成長。
9、積極配合學校開展“班級工作月評”有力促進學校教育教學管理井然有序、蒸蒸日上。
存在不足及今後努力方向
增強團員意識教育有待深化、團員青年的服務意識和服務能力有待進一步改善提高、團組織建設有待進一步規範、提高科學運作效率、創新活動載體，增大服務學校教育教學範圍等。
在新的一年度，我校團總支將繼續紮實工作，一方面加強學生團員的培養教育，淨化團員隊伍思想，增強團組織凝聚力、努力促進學生各方面素質提高。另一方面，積極配合學校全面工作，以團員隊伍為帶頭兵帶動學校正氣向良性發展，積極創建平安、文明、和諧校園。
總之，本學年團的工作取得了較可人的成績。但是，工作中還有不少地方有不足的地方，相信在今後工作中在上級領導的指導和關懷下，在校領導帶領下，工作會有進一步改進，會取得更好的成績。
學生工作總結9
想來從加入學生會到現在也快有一個學年的時間，從初時的知之甚少到現在對日常工作流程的熟悉，甚至到現在不乏找些空隙偷懶，也是有些油滑之意。
我們部門日常工作有最基本的三項，包括檢查寢室晚歸與衞生，組織班級打掃包乾區，同時還承擔着權益部職責。
加入生活部之前是存了生活部工作最為貼近學生日常其工作也會是最充實最容易上手避難就易的心思，可是之後卻是知道要做好避不開付出。
其實本來就沒有什麼難與易，有的只是用心與否，有的只是堅持與否。
生活部的工作關切道學生日常點滴，寢室裏個人衞生，寢室外衞生保持，更有晚歸檢查提醒學生按時回到寢室，同時也是學生們向上反應自身權益問題的渠道之一，難免做到盡善盡美，自然也會有吃力不討好之時。
檢查衞生是為了督促他們保持衞生，但是也許會打破他們在那種環境下輕鬆舒適的.狀態，但是若是隻顧個人情緒上舒適與否，而致使寢室整體髒亂難堪，導致日常生活之處混亂，那是不能愉快地玩耍愉快地學習的，所以這個是必要的。
檢查晚歸督促學生按時回到寢室，事關他們人身安全，不説這效果如何，終歸是一份保障，也是可以有的，當然那是要我們檢查仔細，不可敷衍的，若是因我們的檢查疏漏而生了事，也是不好。
至於包乾區，做起來效率奇低，六七十人，區域就那麼大，要花一個多小時去做，這是一個bug，應該改動！
同時，從搞包乾區，還有權益問題收集上，暴露出學生們不上心的問題，我們提一遍或許會改變一點，但之後依舊那般，提兩遍或許仍舊會改變一點，之後卻依舊那般，再之後，他們估計會嗤之以鼻，多大點事啊，就這樣算了。
我們只是在引導他們做好他們的事，從根本上來説，是為他們服務，可是卻好似變成我們的任務一般，這點也不行，應該有變動。
在加入學生會之前，是有鍛鍊自己一番的心思，那時對於學生會要做什麼，怎麼做是不瞭解的，只是單純的有這個心思罷了，的確也是漲了見識的。
至於是那些方面自己，還沒發現，也許以後會知道的。
我這人性格悶，不善交際，不會説話，所以話少，做自己喜歡的事，難以對不喜歡的難以提起興趣，那時的我會是一副死豬臉，比如對學習，自己也很難相信，母上大人口中肯定考不上三本的我到了湖經，還有我終是發現自己喜歡碼字，所以可以在枯燥的學習之外有了付出時間的事。
學生工作總結10
透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。
在這一年的時間裏,我們每個人都收穫到了很多東西, 取得各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這麼説:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。
宣傳部的工作比較繁瑣，枯燥，但我們依舊不畏勞累，努力工作，爭取把工作完成得更出色。多少次忙於工作，連飯都顧不上吃;多少次忙於工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿痠痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚，直到保安上來趕人，還被他警告“下次不理我們，直接把大門鎖了”;多少次為了工作，我們把休息日都充分利用了;多少次
也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、佈置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎?會場佈置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這裏所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場佈置看似簡單，裏面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作，在這個過程中我們付出了很多時間，精力，有時候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悦大於勞累的。
在這一年裏，我們同各個部門之間的關係十分融洽，也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信學生會以後一定會更加團結,各項工作一定會有更好的成果。
總的來説，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悦，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。
在我係學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：
即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力量。 本屆學生會工作的思考與啟示
在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。
(—)本屆系學生會成功之處。
1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求，同學是我們的選票，獲得同學們的支持，便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨着社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的.組織機構仍需進一步完善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?
本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!
最後我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問心無愧的完成了我的任務，但由於本人能力有限，精力有限。工作中有很多不足，還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、同學們：在新的世紀裏，機遇與挑戰並存，成功與失敗同在。讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的明天也有我的一份!
今天我為經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。
最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!
祝願經濟系明天的事業更加輝煌!
學生工作總結11
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記着剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對於我來説在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這裏雖然環境不是想象中那麼好，但是來到這裏我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年裏雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這裏，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什麼不能盡全力，我不想找藉口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來説，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束後，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對於專業的瞭解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不瞭解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什麼自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就佔去了應有的'奮鬥時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響着自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表裏如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今後彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質着手，調整好心態，讓身心合一，用屬於自己的東西來薰陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心裏上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。
學生工作總結12
轉眼間，這學期的工作已經到了尾聲。我在學生會有走過了半個學期了，一直以來，我在學生會學到了許多知識，得到了許多鍛鍊，並且我對學生會這個大家庭也充滿了感情。
回顧本學期，剛開學時我有幸參加接新生活動，後又負責擔任帶排指導員，負責我係男生排，並且男生排最後被評為優秀排。後來，又承蒙老師的信任，擔任服裝一班的帶班指導員，幫助其開展各項工作。緊接着，又開始了學生會的招新工作。這段時間是比較忙碌而辛苦的，所幸我還算圓滿的完成了領導交付的任務。對於工作，我不求自己能做的多麼完美，但求盡到了自己的努力，不辜負領導的信任。
在招新工作完成後，開始換屆選舉工作。承蒙領導厚愛，我有幸擔任學生會副主席一職。我知道，無論我擔任什麼職務，我都是一名學生。都是xx系的一員。本着學生組織服務同學的原則，我責無旁貸的繼續着我在學生會的工作。在此期間，我積極配合學生會各部門組織了幹部素質拓展訓練活動等等，做好自己的本職工作以及領導下達的各項任務。此外，我還曾擔任我係寢管委舉辦的疊被子大賽主持人，我係團總支舉辦的週末文化廣場主持人等等。只要有需要我幫忙，我都願意為xx系貢獻我的綿薄之力。
仔細 值得一提的是，雖然在領導老師的積極帶領下，學生會還算是基本完成了各項任務。可是，學生會卻仍然存在着許多問題。例如各部室成員的團結問題，各部室之間的團結問題，都有待提高。另外，在獨立自主解決各項問題，處事方法上，也需要進一步改進。當然，我對於學生會還是充滿信心的，也許現在的學生會還不夠讓領導滿意，但以後的學生會會不斷完善，不斷進步的。
展望下學期的工作，我還是感覺很有壓力的'。明年，對於學生會來説，最重要的就是運動會。這對於體育部出身的我並不陌生，但正是因為對其瞭解得深，所以這也讓我深切的意識下學期工作的嚴峻性。我係雖然人數不多，但依然在上屆大學生運動會上取得了全院第四的成績。這也無形中給了我們很多壓力。對於明年的運動，我建議提前在本系各班級進行宣傳，鼓勵我係同學積極參加，並主動私下積極訓練，為我係運動員選拔做準備。
另外，領導給予更多的重視和支持，促使我係同學認真對待運動會的各項準備工作。運動員選拔及訓練期間，各組織應積極配合學生會工作，只有各個組織團結一致才能圓滿完成各項非工作。屆時，學生會將制定合理的訓練計劃，嚴格的簽到制度，堅決杜絕不服從指揮，無組織無紀律情況的發生。
在運動會進行期間，學生會將對運動員物品看管，看台紀律維持，運動員的負責照顧等各項工作進行分配，由於需要工作人員較多，所以也需要其他組織積極配合，聽從各項安排。
除了運動會，下學期還會有幹部素質拓展訓練，等等，到時候只要需要學生會的地方，我們都會貢獻自己的一份力量。
以上便是我對學生會工作的簡單 大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動，從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪，從剛剛進入學生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞台;是校學生會給了我另一種家的感覺。
身為校學生會xxx的一名成員，在這段工作生活中，學會了很多，也成長了很多!每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語;、如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不一樣工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。下方是我對這一年工作的 又用心配合其他部門工作。比如：學生會內部聯歡、各種拓展訓練，趣味運動會等等豐富多彩的活動。不足 綜上所述，就這學期的狀況來説，自我的工作方法可能還不夠靈活，工作思路不夠大膽、細緻，工作效率還有待提高，但本人對自我的潛力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時光、我相信自我能夠做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以後我將站在新的起點上，不遺餘力，不斷學習，努力工作，不斷創新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。
學生工作總結13
為期十個月的實習生活轉眼已經結束，時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨牀的第一步，在實習期間我受益匪淺並將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行實習總結：
xx年7月份我到XX市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備我與實習醫院的黨支部保持聯繫，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接x班人。
十個月的生命去實踐為，時間過得真快。實踐是我們將理論變成容量，臨牀的第一步，在實習期間中,受益，並在實踐中的性能實踐的自我評估工作將是有用的生活，我在這裏：
7月11日我去桂林人醫院的做法，由醫院和學校的要求，提供了，我分別有緊急情況和骨損傷，和內的話，女人，和嬰幼兒外，和特色，7部學習，在實踐過程中我嚴格遵守醫院和醫院各部門及規則和規章、法規遵從性，尊敬的教師，團結同事嚴格集，做了不晚了，沒有和不早退，是否和是否不缺勤率和遠離工作職位良好。需要良好的.照顧，病人和親切。努力將理論知識相結合的實踐經驗，在實踐過程中我也不斷地總結學習方法和臨牀經驗，訓練自己獨立思考和獨立解決問題和獨立工作的能力，努力實踐生活還培訓我全心全意服務的崇高思想和醫務人員必須有專業素養的近一年來的實踐練習我熟練後主有課程記錄諮詢記錄和出院的記錄，所有醫療文件的書面形式;及師x父已全部臨牀部的功能和所有部門共同，診斷和治療頻繁發生的疾病的人;掌握了常見的正常價值和各種類型的危機，重症、急性和緊急護理治療及臨牀意義測試。好完成學習任務，不需要任何醫療差錯與醫療事故的部分。
學生工作總結14
尊敬的各位家長們：
你們好！首先，請允許我代表高三、一班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校和班級的工作的支持。我同時代表全體高三、一班學生感謝大家的到來。為什麼這麼説呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在於我們能通過家長會更多的交流什麼，而在於給學生鼓鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什麼內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來説這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果説家長會是成功的的話，那麼你們的到來我就可以説家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們這一個班上學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到高三學生的教育管理中來，使我們的學生，你們的孩子在明年的大學聯考中能取得最佳的成績，以實現你們家長、你們的孩子、以及老師三者共同的心願。
今天跟各位家長談幾方面的問題：
一、班級基本情況
我班現有50人，是一個團結的文明的班集體。二年來，我們用優質的管理來促進教學和提高學生的學習成績，我們每週定期小結前一週的班級管理工作，議論共性問題和重大情況，商量佈置下一階段管理工作。抓住學生幹部就意味着抓住了學生的.主動性和積極性，很多工作由學生幹部出面做，學生更易接受，因為這是一種無敬畏、講理解的平等交流，又因為這裏有學生幹部的理解與溝通，有他們自身的模範帶頭作用，所以工作推進快，實效高。幹部工作上去了，學生積極性高漲，學習的勁頭會更足，就形成了奮發向上，刻苦學習的良好班風、學風。嚴格的日常管理，明確的培養目標，使學生穩步前進，各學期的平均成績、 優秀生名列普通班第一，8、9月月考上線人數也是普通班的第一，重點、普通本科超過了學校下達的任務，是任務完成得最好的一個班。由於工作量大幅度增加，教學管理的難度明顯增加，高三教學工作壓力的增大。擺在我們面前的任務十分艱鉅，十分繁重。
二、學生基本情況
分析二年來的學生的基本狀況，極大部分同學成績較入學時有明顯的進步，學生學習能力和學力水平有了很大的提高。但也存在了一些問題：
部分學生
（1）、學習方法不科學
（2）、學習自覺性還存在一些問題
（3）、自信心嚴重不足，其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。
（4）、心理壓力過重，思想包袱過大。
（5）、浮躁。
我對學生是這樣説的：應把高三看成是一個競爭的機會。尤其是對於理科生來説，高一高二的知識即使掌握得非常好，考試也得了高分，但是到了高三，你會發現，很多東西都隨着時間的流逝被遺忘了。高三這一年，就是撿起這些知識的一年，而且，即使你以前學得不是很好，你也有機會再迎頭趕上，因為這一年的學習，是你以前兩年學習的總和所比不了的，它是系統全面的，如果你以前的學習哪裏有漏洞，這是最好的補救時機了。所以，面對高三，我們更應該高興，12年寒窗苦讀終於有了重新系統整理和展現的機會，我們馬上就可以證明自己了。或者我們原來學得不好，終於有了補救的可能了。我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚着你，這種付出是值得的。
三、高中階段培養目標
高一養成教育，高二科學素養，高三全面素質的提高。
（一）高三工作思路：高三全面素質的提高。
規範行為、明確目標、理清思路、刻苦學習、夯實基礎、調節心態、穩中有進。
年級特點：穩定有序，奮發向上，形成刻苦學習的良好學風。
（二）具體做法：
1、學生動員工作：
每次考試和月考結束，在班上分析班級基本情況，明確目標，告訴學生已進入高三，必須從心理上、體力上、學習上全面做好準備，增強學習的緊迫感，充分利用假期時間，注意發現知識斷點和學科內知識的聯繫，完善整個高中學科知識體系。認真總結，善於發現，力爭下次考好。明確目標、鼓舞士氣，指出他們的不足，加強複習方法、學習方法的指導，根據學科特點安排學習計劃。
2、科任老師協調會
各次考試和月考結束後，定時召開科任老師聯繫會，對下滑生，踩線生，悉心的分析，安排補偏、加強複習方法的指導、臨場考試對策的指導等。根據歷年大學聯考的特點，注意科學方法的訓練，規範解題，精選試題，提高效率。我們將會做好以下幾方面：
a、注意各學科平衡發展的問題，做好學科間的協調工作。
b、注意教師指導與學生自主學習，協調指導與主導的關係。反對各學科瓜分所有的時間，主張給學生充足的活動空間與時間，讓學生有主宰自己，發展自己的機會。
c、注意作業佈置問題，分層次做好作業量的協調工作。
d、注意學生的情緒波動，做好心理協調工作。做到説服疏導與激勵指導結合，班主任與任課教師相結合，集體敲打與個別交心相結合。學校設有系列的心理健康教育活動，有心理諮詢室，目的就是一個，讓學生有一個健康的、亢奮的、積極向上的複習心態。
e、注意教學上的兩極分化現象，做好培優與轉差工作的協調，培優主要是重視他們的課外指導與方法點撥，分段佈置任務，定期作些抽查，培養他們獨立鑽研的習慣和積極向上的心態。對於後進生、轉差的重點是心態轉差、習慣轉差，多激發、多鼓勵。至於學習的缺陷，補的方法是多種多樣的，適當增時補課，學生幫助補、家教跟蹤補，不求一律，只求有效，為做好轉差工作，我們除了班主任外，每個任課教師都分有轉差任務。班主任加強輔導，多和學生個別接觸，保持良好的師生關係，調節學生的學習心態。做好協調工作，抓好兩頭，帶中間，好學生要出高分，要提高重點大學人數。學習困難學生要分析原因，尋找突破口，提高本科升學人數。
四、家長參與、共同做好大學聯考的準備工作
進入高三，對於許多家長來説，怎樣在這個時期內配合孩子複習，並不是一件輕鬆的事情。有的家長關注孩子的情緒變化，有的家長照顧孩子的起居飲食，每天的三餐一定會想方設法做出好的口味和豐富的營養。有的家長開始心急上火了，因為孩子成績沒有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家長們説的是，一定要理解孩子，和孩子溝通，要鼓勵孩子。提醒家長有5大誤區要避開，供大家參考：
誤區一：過分保護。家長大學聯考前把孩子重點保護起來，全家人都圍着孩子轉，甚至有的父母請假在家照顧孩子，實際上這不利於孩子以一顆平常心去參加大學聯考，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子大學聯考的正常發揮。
誤區二：過分干涉。有許多家長認為，這段時間太重要了，孩子要一門心思複習、做功課，不能做其他的事，對孩子的自由進行限制，不準做這，不準做那，這樣的效果反而適得其反。
誤區三：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點，這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子説，快大學聯考了，不能看電視了，而他們自己卻在看電視，不但容易引起孩子的反感，而且也會影響孩子的複習。
誤區五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。
現在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：
1、嚴格管理學生，管理出效益，高一到現在，我一都沒有對學生鬆懈，所以班上的學習成績目前也是最好的，紀律上，作息時間上都要嚴格要求，我們的任務是，努力考上理想的大學。
2、家長要積極瞭解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。不準吸煙、不準喝酒、不準賭博、不準上網、不準談戀愛等等。
3、家長要培養學生的處理能力，要讓學生能自己管理自己，該帶的東西一律由學生自己帶齊，開學後不要總給學生送東西。
4、注重學生學習習慣和學習能力的培養，使學生養成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創新能力。
5、注重理解學生，信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們説你能行。事實上學生的要求，也不在於家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
6、經濟作後盾，不要學生背上思想包袱，讓他們全心全意的投入到緊張的學習中來，再苦也是7個月。該補課的要補，該買的資料要買，特別是一些學習困難的學生，一定想方設法的補習基礎，提高學習效率。
五、高三複習階段的對策
理清思路，落實計劃
本學期學校安排四次月考和一次全市模擬考試。我們將整個備考複習分為三輪，即三個時段，每個時段各有側重，也叫三輪。
第一時段，從xxx年9月至xxx年4月中上旬，完成第一輪複習，其它學科按照大學聯考要求完成第一輪複習。第一輪複習側重於“落實課本，夯實基礎”。要求各學科要堅持基礎性、系統性、全面性、層次性的原則，在複習教學過程中精心指導學生們看書，引導學生歸納所學知識，在構建學科知識體系的同時，兼顧能力滲透。講要突出重點，抓住關鍵，突破難點，練要講求效果克服簡單重複。以課本為主，以資料為輔，看看、講講、練練、評評、紮紮實實地夯實基礎，我們認為第一輪複習是三輪複習中最重要、最關鍵的一個環節，從現在考試命題的原則3：5：2來看，將一半的時間，將重大的精力放在第一輪複習上，既突出了“3”與“5”的重要性，有益於大面積的提高和後進層的轉化，鞏固升學率，又為培優培尖打下了堅實的基礎。
第二時段，即二輪複習從4月上旬到5月中旬，歷時一個半月，第二輪複習，重要抓學生知識遷移能力的訓練，完成學科內知識體系的構建，開始接觸綜合學科命題，進行相關技巧的訓練。計劃每週兩套題，採取練練、評評的教學方式，根據二輪複習的特點，準備調整課時，增設綜合課課時。屆時穿插一次二摸考試作為檢測。4月下旬至5月底為強化訓練階段，打算分兩步走，先用四周時間進行模擬訓練，從知識到能力到心態全面訓練；再用一週時間，讓學生自由複習，自行疏理一年複習的內容，查漏補缺，這一週的作用不可小看，各類學生都從自身的查漏補缺中獲益，取得主動權，各科教師也可充分利用這個時間來整理反思我們的整個複習，研究考前來自各地的新信息，準備答疑和考前指導，五月底再組織一次三摸考試，而後評講結合指導，讓學生滿懷信心去參加大學聯考。
最後我想説：我衷心希望高三、八班工作能得到各位家長的大力支持，並堅信：在老師、家長、學生三方共同努力下，能實現我們共同的美好的目標，最後謹祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
學生工作總結15
洛陽理工學院20xx春季田徑運動會於5月9日下午4時許圓滿落下帷幕，我係最終以134分的喜人成績榮獲學院第5名。整個運動會氣氛熱烈，秩序井然，體現出了我係師生良好的精神風貌，成為系工作的第二次成功檢驗，尤其值得關注的是運動會自始至終體現出我係強烈的集體榮譽感、凝聚力和向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且大大推動我係體育工作不斷鞏固和提升，保持一種蓬勃發展趨勢！成績是驕人的，但細細想來在運動會工作當中，我們還是有許多方面存在不足之處，現將就本次運動會工作作如下總結：
一、凡事預則立不預則廢，做好運動員的選拔工作以及訓練工作：
我們主席團做好全盤的統籌工作，但是我們因為沒有運動員的參賽經歷，對具體的體育工作只能做到一個大方向的統籌，但要搞好運動會，體育部是關鍵，作為主席我適時變換角色，所以我又一邊成為體育部的一員給體育部長出謀劃策全力支持體育部工作，成為體育部堅強的後盾，不能做到衝鋒陷陣，那麼我帶領其餘各部做好大後方的保障工作，為體育部解決在運動員選拔以及訓練期間的問題。
二、環化協力共創佳績———運動會期間的工作
各部門能夠按照前期策劃要求嚴格落實工作。針對各部
門工作情況，我簡單做一下點評。
1、體育部負責所有運動員整個競賽過程的服務工作，從準備、檢錄、競賽、接待都認真負責，體育部幹事在運動會期間每天早出晚歸，在缺人手的地方總能出現他們的身影，特此提出表揚。
2、宣傳部、生活部、辦公室負責的大本營建設亮點突出，氛圍融洽，佈局合理，給運動員創造了一個温馨的休息場所。宣傳部負責成績的公佈以及板報的繪製，生活部辦公室承擔了大本營的搭建，帳篷、桌子有他們承擔，雖然辛苦但是很認真。
3、新聞中心負責新聞稿的投遞，工作認真，新聞中心副主任以及幹事每天堅守在大本營，投稿及時質量好，大大增加了我係運動員的信心！
4、13級學生啦啦隊組織有力，給我留下了深刻的記憶，整個運動場，出現了尖叫風暴，看到的是環化運動員奮力拼搏，勇奪桂冠，聽到的是一句又一句鏗鏘有力的“環化加油”，振奮人心。
5、紀檢部負責對各年級班級學生的考勤，確保在運動會期間我係學生沒有離校，另外紀檢部對13級考勤的同時，也參與啦啦隊的組織工作，積極為我係運動員加油。
6、志願者隊，我係青聯志願者在賽場上默默的奉獻着他們自己的力量，為大會服務，為同學服務。
三、發揚優點，尋找不足，繼往開來，再續輝煌。
運動會取得了喜人的'成績，是系領導正確領導的結果，是全系師生同心同力的結果，也是對學生會工作成績的最好的認可。但從全局角度而言，我也看到了許多不足之處：
（1）、賽事聯絡方面做的還不夠細，運動員的後勤保障人員部分是臨時安排的，顯得很倉促。
（2）、部分學生幹部，大局意識不夠，比賽期間，出現為了個人私事放下自己的工作外出，關鍵時候人手沒有到位，導致部分工作推脱。
（3）、部分部門沒有按大本營值班表到大本營值班，總是遲到或者早退，沒有按照運動會工作安排方案進行開展工作。
（4）、策劃還不夠周全，有些細節還沒有照顧到。
因此，我係學生會今後將：
一、重點加強對學生幹部的管理，加強幹部思想建設，在工作實踐當中不斷建立健全各項制度，以制度管理人。
二、每舉辦一次活動，要認認真真總結成果，發現不足，做到總結到位，為下一次活動舉辦得更好打下堅實的基礎。
總體而言，運動會大家都很幸苦，也都很努力，最終才取得不錯的成績。希望各位老師、運動員對我係學生會的工作提出意見或者建議，我們定會認真落實，認真改進，為下一次運動會工作開展積累寶貴經驗！
最後，我代表環化系學生會預祝在下一屆的運動會中取得更好的成績，希望在明年的賽場上依舊有你們拼搏的身影！
