陽光體育活動總結優秀

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的陽光體育活動總結優秀,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

陽光體育活動總結優秀

陽光體育活動總結優秀1

按照教育部《體育、藝術2+1項目實施方案》和《關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》精神,《江夏區中國小陽光一小時活動,體育藝術2+1項目和大家唱、大家跳藝術教育活動實施方案》,牢固樹立健康第一、以人為本的指導思想,切實減輕學生過重的課業負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場,走進大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹立健康第一的意識,創新比賽項目,取得了較好的效果,受到學生的歡迎,現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下。

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了成立領導小組,組長:塗永鴻;副組長:譚衡張進趙茹徐偉;指導:蔡大慶鄭建明張穎趙芃;成員:劉家權張水華魏新華王偉峯花少斌何育華王岸飛張雲龍阮新龍餘麗娟戈漢萍陳森蘭及各班任課教師

根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以達標爭優,強健體魄班班有特色項目為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平,用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動,在運動中領略體育的魅力,感受體育的美,體會運動的快樂。

二、認真組織實施,提高健康水平

為切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、、體音美教研組協同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學,項目安排合理

每天上午10:00----10:05眼保健操,10:05----10:30師生大課間活動,下午14:15----14:20眼保健操,16:50----17:20師生課外活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的:六年級三節、國中兩節(不包括健康課)

從開學開始我們就按體育組定的活動項目與場地來安排活動。

2、加強三操與大課間的指導,提高運動與保健的質量

由於校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。活動課時,體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩,羽毛球、乒乓球、排球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。

3、在繼承中創新,開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。

為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課餘生活,我校積極探索,勇於創新,對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了排球隊、田徑隊、乒乓球隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等多個興趣小組,各年級學生可以自願報名參加,各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學後的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。校園集體舞、武術操活動是我校開展陽光體育活動的基礎。與相對單調的課間操相比,校園集體舞、武術操無論是內容還是形式都要豐富得多,不僅可以鍛鍊學生身體,還能夠培養他們的審美情趣。

三、取得的成績

由於活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神,利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了師生們的一致好評。在各類體育競賽活動中,我校也取得了優異的成績,我校大家唱、大家跳活動模式在全區推廣,全區大家唱、大家跳展演比賽取得好的成績,排球隊在20xx年4月江夏區區中國小三球比賽中取得第六名,田徑隊在20xx年10月江夏區中國小生運動會比賽中取得中學組第七名、國小組第五名的好成績。鄉鎮街總分第五,體育道德風尚獎。

四、存在的問題與不足

開展陽光體育運動,增強了羣體性活動廣泛開展,使學生的體質健康狀況得到了普遍改善。但是學生體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題,造成這些問題的主要原因有:

1、社會、家庭對陽光體育運動的不認同、不理解。受應試教育的影響,家長的`唯文化成績論觀念短時間還難以改變,擔心陽光體育運動會影響子女的學習,在一定程度上限制小孩的活動時間,對保證學生每天鍛鍊一小時產生了負面效應。

2、在校學生人數較多,受活動場地面積的影響,對全面開展陽光體育運動在一定程度上受到限制。

3、活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲,同時進一步創新體育運動的形式,加大體育運動的趣味性,從而進一步提高同學們的投入程度。

當然,由於陽光體育活動處於剛剛起步階段,難免會存在一些問題。對於活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信在今後的活動中會做的更好。總之,陽光體育運動所取得的效果是顯著的,所帶來的影響是巨大的。今後我們將繼續在市、區教育局、學校的領導下,一定要將陽光體育運動持續深入開展下去,為我校的體育工作再上新台階而努力工作!

陽光體育活動總結優秀2

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施學生集體鍛鍊一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,我們楊壽學校克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況彙報如下:

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼羣、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統一部署,制定了具體的實施方案。

在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“達標爭優,強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍,傳播健康理念

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召,提出了具體目標和參與方法。隨後的`兩週裏,我校32個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。

“達標爭優,強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始,全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂製了橫幅懸掛於校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。

三、認真組織實施,提高健康水平

為切實增強學生體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體音美教研組協同各班主任認真組織,積極實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開 山草香 動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、加強“三操”與課間活動的指導,提高運動與保健的質量。

由於受學校合併,校園活動面積有所減少。為了彌補由於場地不足造成的早操無法進行的問題,我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月,我們便印發《告家長書》,請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。

大課間活動時,由值周領導、值周教師和中隊分片區對校園各活動區域內班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每週末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。

2、在繼承中創新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課餘生活,我校積極探索,勇於創新,對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。

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