陽光體育運動活動總結(12篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的陽光體育運動活動總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
陽光體育運動活動總結1
在晨風的吹拂裏，我們邁開年輕的步伐，在晨光的沐浴下，我們綻放如火的青春。所有辛苦換來的是我們強健的體魄，所有的汗水也將明證我們的付出。
是的，當冬季長跑活動引來一陣陣非議的時候，我還是願意相信當我們認真投入之後，我們會看到我們的同學在粗喘的長跑裏漸漸變得運氣自如，我們會看到鮮少運動的同學們漸漸露出陽光的笑容。
眾所周知，青少年時期的體質將決定我們今後一生的身體狀況。也許誰都無法預測參加長跑會對我們今後的人生產生什麼影響，但我想堅持下去，當運動成為我們生活的一種習慣之時，我們的人生會因這樣的習慣而現出不一樣的風采。
著名的體育教育家馬約翰先生説：“體育培養健全人格的最好工具。”參加長跑不僅僅會增強我們的體質，我們從中收穫更多的是精神的愉悦與人格的昇華。想看見着這樣一幅畫面我們踏着光亮的曙色，穿梭在校園寬寬窄窄的路上，斑駁的樹影裏雀躍着我們跳動的腳跡，和着一路小鳥的鳴聲，只是享受着這樣單純的快樂，日子便輕輕着上了一層淡淡的色彩，我一直相信在跑步裏我的每一個細胞都盡力呼吸着清新的空氣，我的每一個動作都是我舒展着的人生姿態的展現，這樣的我顯得更加自信，這樣的自信讓我更加美麗，這樣的美麗讓我悄悄地感動。在每一次感動的時候，我便銘記下生活中所有的温暖，這樣的温暖讓我不再去抱怨生活的艱辛與磨難，我只是用一種更加樂觀開朗的心態去迎接人生中所有的不可預知。對那些人，對那些事，我願意以我最燦爛的微笑驅散他們的寒冷。
陽光體育，滋潤的是我們年輕的心靈，滋養的是我們精彩的未來。它讓我們真的是受益很多，想要健美，跑步吧！想要青春，跑步吧；想要長壽，跑步吧！同學們，讓我們一起參加跑步吧！去收穫我們陽光般的人生吧！
陽光體育運動活動總結2
為了推動我校學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全校健身運動的熱潮。陽光體育活動提高了我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的校園體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年9月至20xx年12月開展了陽光體育活動，現將活動總結如下：
一、認真組織，提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為活動做好準備。為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效。
二、營造氛圍落實活動
根據教育局的文件精神為了加強陽光體育的正常開展，我校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨後“達標爭優，強健體魄”、“我運動，
我健康，我快樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛鍊1小時，跑步1000米，每一個同學的心中都要堅定“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排晨練30分鐘、大課間活動30分鐘，並分單週和雙週確定內容，在全校統一課間做廣播操、武術操，其他時間由班主任、體育老師任課教師發揮自身特長，展示自身才幹，開發創新體育、舞蹈、健身操、遊戲等多種項目，使大課間活動開展得有聲有色。為保證此項活動的常規性、制度性和實效性，每天的記錄由體育組進行檢查，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悦。
三、精心按排，豐富內容
我校開展以學生“我運動，我健康，我快樂”體育勵志活動為主題的陽光體育運動，積極開展各種喜聞樂見的體育活動和體育競賽活動，讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中，讓學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。其中國防演練取得了圓滿的成功，並讓學生通過比賽，精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，同時也增強了班與班之間的友誼。
四、常抓不懈、持之以恆
現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷髮展，不僅培養了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。
其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。
我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛鍊一小時，從而健康生活一輩子！
五、有則改之無則加勉
在本學年度的陽光體育活動中，有的班級的宣傳教育工作還有待加強；在活動中要多培養和發揮學生的“小老師”作用，激發學生的積極性；學生的活動內容欠豐富，學校還要根據活動要求購置一些體育用品。
總之，通過“陽光體育活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓我校學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育運動活動總結3
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的羣體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：
一、認真組織，提高認識
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為活動做好準備。
二、結合實際，因地制宜，制定方案
為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。
三、精心按排，豐富內容
第一階段：校開展以學生“陽光夥伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。
第二階段：跟着奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛鍊的宗旨
１、冬季長跑活動。
２、廣播體操比賽。
四、常抓不懈、持之以恆
現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷髮展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛鍊一小時，從而健康生活一輩子！
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
陽光體育運動活動總結4
金崖明德國小為了進一步貫徹《全民健身計劃》，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，推動青少年體育活動的廣泛開展，豐富青少年的體育文化活動，提高青少年身體素質，達到健康第一的目的，學校從以下方面積極開展了工作：
一、在開展工作的過程中，明確目的要求
1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、認真開展學生體質檢測工作，每學年進行一次。
3、認真組織安排好學生在校期間一小時體育活動。
4、認真執行“四個二”工程：每天兩次眼保健操，每天兩次課外活動，每年召開兩次全校的學生運動會，每位學生至少掌握兩項體育技能。
5、認真做到“五個必須”：學校領導每月必須召開一次會議研究體育工作，學校每月必須安排一次體育教研活動，學校每月必須舉行一次小型體育比賽，每學期必須舉行一次全校性的體育運動會，每年必須舉行一次廣播操比賽。
6、嚴格執行上級部門規定的課時安排，認真開展好體育教育教學工作。
7、對體育教師進行了外出學習培訓，逐步提高專業技能水平。
二、在組織機構的.組建方面，領導帶頭，明確職責
1、成立金崖明德國小體育工作領導小組：組長：孫延雷
組員：嶽建新、白貴榮
2、工作職責：
（1）組長負責全校體育教育教學及活動的開展，對各年級的工作進行嚴格的督導。
（2）劉淑霞負責全校體育教研工作的開展。
3、體育教師和班主任負責學校“陽光體育”工作的開展。
三、學校“陽光體育”活動的開展情況
1、我校嚴格執行市教育局的規定，保證各年級每週三節體育課，體育教師也按照規定上好體育課。
2、學校認真貫徹落實了“陽光體育”活動提出的“四個二”工程和“五個必須”的要求，切實開展了學校的體育教育教學工作。
3、學校開展了趣味運動會，體育老師認真挑選了運動員，組織開展了訓練，積極參加榆中縣教育局組織的“陽光體育”運動會。
4、根據學校學生實際，我校積極開展班級踢毽子、跳繩、跑步、跳高、小籃球等比賽，這學期開了一次趣味運動會。使學生學有所長，學有所獲，增強了學生的體育熱情，從而使學生的身體得到了全面的發展。
四、學校主要開展的工作情況如下：
三月份：
1、放風箏比賽
2、校級運動會
3、做好各運動隊隊員的選拔工作
四月份：
1、校級各運動隊開展常規訓練
2、正常兩操評比活動並定時公佈
五月份：
1、校級廣播操比賽
2、跳繩、踢毽子比賽
六月份：
1、認真開展學生體質檢測工作
2、小籃球比賽
3、趣味運動會
九月份：
1、學校中、高年級乒乓球比賽
2、秋季運動會
3、學校開展了“拾貝”、“拔河”、“春種秋收”等趣味體育運動會，體育教師在活動過程中，發現並選拔了各班不同項目尖子運動隊，造冊並收入檔案。
十月份：
學校對正常兩操進行評比，每週星期一升旗時間向全校師生公佈評比結果。
十一月份：
1、體育教師利用大課間教學生學習集體舞。
2、學校進行小籃球比賽
總之，為了全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，豐富青少年的體育文化活動，提高青少年身體素質，達到健康第一的目的，我校通過“校園集體舞”、“體育課”、“兩操”等各項體育活動的開展，使學生的身心得到了健康的發展。
陽光體育運動活動總結5
為全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和上級有關部門的通知精神，廣泛開展學生陽光體育運動。根據教育局的統一部署，xxxx年11月24日開始啟動了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動，進一步掀起了陽光體育運動的熱潮，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，促進學生德智體美全面發展。以強健的體魄提升學生的體育文化素養，取得了階段性的成效。
一、領導重視，部署周密
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展，學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組和實施小組，形成了強有力的領導組織機構，保證活動的順利進行。各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天長跑的路程，由體育專職教師負責全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、加大宣傳，營造氛圍
體育教研組長參加教育局在塑膠場舉行的冬季長跑活動的起跑儀式現場會後，立即召開中層會議，制定了“學校陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”並印發到各辦公室和班主任，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。於xxxx年11月24日下午，在學校運動場隆重舉行了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動的起跑儀式。領導在啟動儀式上傳達了上級文件精神、活動意義和學校實施方案。此外，我們還利用校園廣播廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“堅持每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。
三、精心謀劃，狠抓落實
根據大一，大二年級學生每天長跑距離基數為1000米的要求，由於受場地的限制，為滿足高中低不同年級段學生的需要，安排大一，大二年級學生在時代廣場環形跑道上跑步，每圈約200米，共跑5圈，由經濟系社團聯合分會領跑。所有正副班主任和任科教師與學生一起跑，並維持秩序。雙休日、節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑。各班指定體育委員負責記錄每位學生當天跑步的路程，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。各班班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習，避免和防止意外事故的發生。引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。
四、積累經驗，鞏固實效
冬季長跑活動以來，除了學校組織長跑外，有的學生一早來到學校，放下書包先到操場上跑步。由此可見，“我運動、我健康、我快樂”的口號已轉化成學生的自覺行動。
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，繼續開展形式多樣，內容新穎的活動。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，通過舉辦校運會、冬季三項賽等活動，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。
陽光體育運動活動總結6
為了磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，促進學生德智體美全面發展。以強健的體魄提升學生的體育文化素養。我校於xxxx年11月23日開始啟動了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。我係積極響應學校號召，進一步掀起了陽光體育運動的熱潮。通過本次活動，我部總結如下：
1.全面計劃，積極配合。
為了配合我係“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展，社團聯合分會成立“陽光體育冬季長跑”活動小組和實施小組，形成了強有力的領導小組，保證活動的順利進行。我部配合社聯的各項工作並記錄每天班級的人數到位情況，這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
2.加大宣傳，營造氛圍
為了使得活動有序進行,我係做了相應得宣傳工作,做了展板,橫幅,並且在塑膠場舉行了冬季長跑活動的開幕儀式.我們廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“堅持每天鍛鍊一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。
3.工作分配，安全到位
根據大一，大二級學生每天長跑距離基數為1000米的要求，由於受場地的限制，為滿足高中低不同年級段學生的需要，安排大一，大二年級學生在時代廣場環形跑道上跑步，共跑了3圈，由經濟系社團聯合分會領跑並維持秩序。每個拐角都安排了執勤人員，使得本次活動更加有序的進行。
經過了這次冬季長跑活動，除了學校組織長跑外，有的學生一早來到學校，放下書包先到操場上跑步。由此可見，“我運動、我健康、我快樂”的口號已轉化成學生的自覺行動。
我們社團聯合分會將“陽光體育”與相關校園文化結合，並且繼續開展形式多樣，內容新穎的活動。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，為我們的社聯進一步發展做了一定的鋪墊，使得我們社聯在以後得活動中會更加成熟，做的更好。
陽光體育運動活動總結7
20xx年春季四年級陽關體育運動會在學校領導的大力支持和關心下，通過四年級全體師生的共同努力，各項工作已安全、順利地結束了，達到了預期舉辦的目的，為了進一步改進和提高工作，現對本屆運動會小結如下：
一、組織有序
1、制定和發佈比賽方案
2、成立大會組委會及裁判員委員會
二、賽事回顧、精彩無限
本次運動會成績如下：
隊列隊形、廣播體操
一等獎：四年級一班、八班二等獎：二班、三班、六班三等獎：四班、五班、七班拔河比賽
一等獎：四年級五班
二等獎：四班、六班、八班三等獎：一班、二班、三班、七班
精神文明班級：四年級二班、八班
三、攜手共進、展望未來
本次運動會本着“趣味性”的原則，在全體裁判員及工作人員的努力下，為同學們提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。同學們在取得優異比賽成績的同時，使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會，充分展示了四年級師生良好的精神風貌。
當然，在本屆運動會中，我們還存在許多不足之處，期待我們去改正，我們將不斷地總結經驗，爭取把今後的大型活動搞得更加有聲有色。
陽光體育運動活動總結8
白色冬天來臨，天氣嚴寒，蛇、蛙都進入冬眠了，同學們也裹上重重的棉襖，行動不再似在夏日般舒展，大家都皺皺縮縮的，似也在以我們的方式冬眠。
冬季陽光長跑是一劑適時的催化劑，使大家很快振奮起來。
課間操時間，同學們排好隊，興奮地等待着開跑的號令下達，儘管天氣惡劣，大家仍都伸出手，沒有一點懶散。老師們站在隊伍最前面，革命隊伍的領導人啊！不僅在知識的海洋引領我們向前，在運動方面依然為我們樹立榜樣。大家都抑不住喜悦心情，想到趕緊跑起來。
只聽一聲槍響，所有人瞬間被激活。高三學長學姐們首先開跑，在他們班主任帶領下，大步向前，看着他們跑出校門，我們也更按捺不住了。終於到我們隊伍了，看着上一支隊伍，我們卯足了勁，追了上去。
一路上，路邊的行人向我們微笑示意我們加油。體育老師在隊伍前後奔走，看同學們跑步的情況，督促鼓勵同學們繼續向前。原本跑累了有些支持不了的同學在老師帶動下，似又重新獲得了力量，原本已將停滯的腳步又激越起來。大部分人都能調整好自己的呼吸，穩而不亂地跟着大部隊行進。有些人更是腳下生風，儘管冬衣厚重，他們仍像有用不完的力氣，一點也感覺不到累。
剛開始跑時我還感覺很輕鬆，但後來越來越累，我很想停下休息，但周圍同學不時給我鼓勁，告訴我要堅持，並拉着我向前跑，我漸漸感覺不到累，身體也越來越熟，反而越跑越有力，看看周圍的同學，他們似乎和我一樣，都越跑越有勁。
離學校越來越近，長跑快要結束了，我們所有人都堅持跑完了全程。累是累，但大家都十分振奮。
冬季陽光長跑就像冬日裏的一把火，點燃了我們的生命，冬季長跑不僅鍛鍊了我們的身體，更是對我們意志力的一種鍛鍊，讓我們學會互助與堅持，十分有意義。
繼續奔跑，奔向幸福的明天！
陽光體育運動活動總結9
我校以《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《學校體育工作條例》和《學校衞生條例》為工作指導，牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園，打造精品學校”的辦學宗旨，本着全面提高學生身體素質，促進學生健康、全面和諧發展方向的思想，本着全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑，按照工作措施，紮紮實實保證落實。
一、進一步統一思想，提高認識，轉變教育觀念。
切實做好宣傳，組織開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一，學習第二的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質是全面發展的基礎，是提高全民族健康素質的關鍵，關係到民族未來的發展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。
二、加強領導，明確職責。
及時召開校領導會議，強調開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統一，在行動上高度重視，並要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣就形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內外協調，使各項工作能順利，貫徹並落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。
三、紮實工作穩步推進。
我校把減輕學生課業負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規範辦學行為的重要內容，強調“五個嚴格”，即嚴格執行課程計劃，嚴格教學用書管理，嚴格控制學生在校時間，嚴格控制課外作業量。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；沒有體育課的當天必須安排學生1小時體育鍛煉。
1、嚴格執行國家規定課程計劃。我校要嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃並進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質教育的全面實施。
2、為確保體育鍛煉的實效，制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：
（1）保證時間。嚴格執行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛鍊時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠佔和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業負擔，把大量的時間還給學生，並規定每天早上第二節課之後進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。
（2）指導方法。學校十分重視教給學生科學鍛鍊的方法，如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。
（3）師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛鍊的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之餘，與學生一起鍛鍊緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關係更加融洽。
四、取得的效果。
由於學校活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如説：活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛鍊身體，增強體質的目的。
陽光體育運動活動總結10
為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開，我校積極部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發展，於20xx年11月4日上午10時至11時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動活動。
一、認真組織，提高認識。
校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。張連鬆校長任組長，主任楊成順、體育教師劉文志任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂製了橫幅懸掛於校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。
二、精心安排，豐富內容。
根據低、中、高年級學生年齡特點，本着由小到大科學運動規律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。
1、低階段總負責人：劉學臣活動組織者：各班班主任及科任老師
一年級：拍球、跳繩、踢毽活動地點：操場東側二年級：跳繩、踢毽、墊上活動活動地點：操場東側
2、中階段總負責人：劉海元活動組織者：各班班主任及科任老師
三年級：排球對牆墊球活動地點：操場南側牆四年級：排球對墊活動地點：操場南側牆
3、高階段總負責人：王彥東活動組織者：各班班主任及科任老師
五年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場操場中部
三、積極組織，關注過程。
活動開始前5分鐘，全體師生和着音樂的節奏，邁着矯健的步伐，開心地來到活動場地。
1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長劉學臣做了發言，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。
2、同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操《七彩陽光》，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規範性。
3、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。
由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由於活動處於剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如説：活動的過程中還需穿插更豐富的小遊戲，同學們的投入還有所不夠。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。
總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。
我運動，我健康，我快樂
陽光體育運動活動總結11
寒風依舊，刺骨依舊，但這個冬季卻是煥然一新，於是冬季來臨。
蕭瑟的風颳得窗子在發抖，在窗口凝成了一層又一層朦朧的霧。而窗外的操場上，黑壓壓的一羣，歡樂又詳和地移動着，整齊的呼喊着“一二一”。看，在風中氣喘吁吁地跑動，該多冷啊！那凜冽的風毫不留情地一次又一次地衝刷着我們稚嫩的臉龐。口裏呼出的氣熱騰騰本是冷冰冰的雙腿也因為血液流動沸騰而興奮着，熱乎起來了，臉上泛起了一圈又一圈的紅暈。這整齊的身影在瞬間定格，印在了這操場的歷史記憶裏，鐫刻、保留，這就是冬季長跑的魅力。
冬季長跑有許多益處呢，這兒可不能一一道來，因為數也數不清，舉幾個例子，讓我們來領教領教它。
冬季長跑鍛鍊了我們的身體。在寒風中，我們的身體很冷，像冰一樣，但運動就不一樣了，經過跑步，血液循環暢通，皮膚開始出現紅色這樣健康的潤澤，這也是為何冬日跑步臉上會出現紅雲的關係啦，慢跑又稱為有氧運動，跑時，會覺得全身的細胞都沸騰起來了，有助於青少年身體發育，功勞不小哦！
冬季長跑還有助於考驗我們的意志力。冬天的風可不是蓋的，窗户上的冰雪精靈説，風咆哮着追趕它們時，凶神惡煞的，打的窗户都喊叫了呢，更何況是皮膚那麼脆弱的組織呢，肯定像刀割一樣疼。那就考驗了我們的意志力了，是堅持到底，戰勝狂風，戰勝寒冷，向冬天宣戰，還是畏頭畏尾，屈膝投降呢。當然是前者，我們是張揚的90後呀！我們要用強大的意志去戰勝他們，於是我們的抗打擊能力就更強了。我們在長跑中學會了耐心，堅持與努力，我們感謝冬季長跑給我們帶來的一切。
風依舊凜冽，打在身上，手上，臉上，但我們不冷，我們不僅身體暖和，連心也開始温暖，我們有堅強的意志和不懈的努力，去迎接未來的任何挑戰，這都是冬季長跑所給予的！
陽光體育運動活動總結12
我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。在教體局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，並制定了相關制度加以約束，取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：
一、紮實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。
我校教導處根據教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教導主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠佔藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。
二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。
我校體育組在教導處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了遊戲、跳繩、踢毽、立定跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、輕物擲遠、排球等十一項鍛鍊內容，每週輪換，同時根據各項內容的特徵，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。
三、綜合活動支撐，打造學校陽光體育亮點。
1、秋季兩操評比。
每一學年初，我校都會有較多的外來學生加入我們這個集體。這些孩子的行為習慣，集體意識，包括體育方面的基礎知識都與原來的學生存在較大差距。因此，每年十月前後，我校均安排了眼保健操及廣播體操的評比。通過評比一方面進一步規範學生的動作，提高鍛鍊質量；另一方面通過集體活動的開展，培養學生的集體主義觀念，提高他們的合作能力。
2、“大課間”活動
“大課間”活動就是學校在每天下午第二節課後安排20分鐘的時間，下午第二節課後安排40分鐘的課外活動時間，在音樂的統一指揮下，組織全校學生進行體育活動。大課間的形式要多種多樣，內容的安排要根據學校實際以及季節、氣候的情況確定。讓學生動起來、玩起來，充分調動學生主動參與體育鍛煉的積極性，達到強身健體的目的。基本形式如下：
（一）做好眼保健操和廣播操。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。學校在每年新生入學時要強化廣播體操的教學和評比，使得全體學生都能做好國家頒佈的廣播操。
（二）分組活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發揮班體委和學生骨幹的作用，在音樂的統一指揮下進行遊戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。
（1）與快樂體育園地相結合。充分利用體育園地的各種器材設施，創編各種組合活動，提高學生參與的興趣。
（2）與遊戲相結合。選擇適合不同學生年齡和生理特點的遊戲內容，激發學生參與的興趣，培養學生的集體榮譽感和班級凝聚力。
（3）與學生體質達標檢測相結合。
3、自由活動。
在音樂的統一指揮下，學生根據自己特點與愛好，自主進行活動，如：打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子等。
4、春季校園體育節暨趣味運動會。
每年四月，我校的校園體育節都會如期舉行，體育節內容豐富：有體育知識競答，有體育圖片展覽，有體育知識講座，其中最讓人難忘的是那“小小全運會”。趣味運動會上的競賽項目多數來自於平時的大課間活動，深受學生喜愛。我們的趣味運動會便成了十足的“小小全運會”。
四、有力的保障措施
1、增加了學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用於學校體育工作。
2、按規定配足配齊了體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全了體育教師聘任、培訓、考核制度，不斷促進了體育教師業務能力和思想素質的提高。
以上是我們對以往工作的簡單總結，隨着本學期師資的充實，相信我校的體育工作會做得更好。
