大學學期末個人總結合集15篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的大學學期末個人總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學學期末個人總結合集15篇

大學學期末個人總結1

大三的學習和生活已接近尾聲,在這段時間裏我始終以提高自身的綜合素質為目標,全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,根據自己的興趣和愛好報考其他的資格認證,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯

大學學期末個人總結2

大學期末個人學習總結[篇1]

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來説有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來説也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裏,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裏,我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裏,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學期末個人學習總結[篇2]

不知不覺大二的第一個學期已經過去了,現在我對這個學期的學習計劃跟生活做一個自我鑑定。”。暮然回首,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平台上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至於來開展以後的工作

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面,我很喜歡每一次的例會,在那裏我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公僕,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會裏還有很多的經典語句,都讓我受益匪淺。以及老師總結時説的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨着時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束後,我都會對其進行編輯,保存到學生會電腦中存檔。

在學習和生活中。本人對待生活的態度認真,做什麼事情都會盡到自己的全力。我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會幹部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室裏我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己。在自轉化成為一種無形的.力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是汽修專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了汽車維修知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

又是一年期末時,通過一年半的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

大學期末個人學習總結[篇3]

作為菜鳥,初來到大學,課程表裏出現了一門熟悉的課程——思修。從小到大,在素質教育的帶動下,雖然課程名字不同,但注重培養我們的法律意識並樹立正確道德價值觀。

大學時代,除了書本所學,對於我們這羣即將社會的菜鳥,更注意的是未來方向和目標。老師負責的教育方式讓我感到新奇和獨特,老師他會放立志視屏,圖片視頻的形式往往比文字書本更能企及心靈,二者相輔相成相得益彰。

課堂是個大教室,印象最深的是全體朗誦中華人民共和國憲法的時候,周圍都瀰漫着莊嚴的氣氛。作為個95後,我們可能平時更多地接觸電子世界,周遊其中不太熟知太多憲法原文,更談不上一字一句地誦讀。字裏行間的嚴謹性,透露着時代的進步的不易和先輩們付出的艱辛。

還依稀記得那次,老師放的喬布斯和馬雲的視頻,他們不平常與常人,他們有膽識有自信有決心會堅持,所以他們成功。成功從來不會過分輕易。我在他們身上看到很多,其中遠見和無畏讓我感觸良多。遠見在於他們不會過分在於世俗評論,他們順應時勢但不被其左右。遠見在於他們眼光永遠不停留在當現,在成功的路上有太多獨特的誘惑了往往在路上就走偏了。遠見在於他們敏鋭的嗅覺和堅持,很多優秀的開發都死在時光的推進之中。

這一學期,我瞭解並初步確立我的大學目標:

①學業上,爭取獎學金,通過四六級,掛科不付錢。

②身體素質上,每週會鍛鍊維持身體素質,飲食平衡。

③證件上,考到駕照和拿到正規實習證明。

思修——是一門專研思考修行的課程,由內向外探索,由外向內自省。

大學學期末個人總結3

轉眼間又一學年結束了,我的大二生活也畫上了句號,不知不覺中,大學的一半就這樣過去了。回想這一年來的學習生活,我有過高興、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我的感受是:無論我收穫多少,我努力了,我進步了,我能在慢慢中成長,那樣我就問心無愧。

人們都説大學生活是自由的,是豐富多彩的,是充實的,當然對於一部分同學來説也是虛度的。但我覺得無論説充實還是虛度每個人都會擁有不同的生活,我就是其中的一個。對於我的大二一年的大學生活,在學習、生活與工作上現總結如下:

在學習方面,可能是自己在大一一年在學習上沒有怎麼上心,大一一年的學習成績不是很理想,或許是有所觸動,大二一年來,我在學習上開始努力了,學習刻苦,態度認真,在學習方法和能力上有所進步,最後,大二成績在全班排前幾名。而且,令我高興的是,大二上學期我順利通過英語四級,大二下學期能順利通過英語六級。總之,這一年的學習讓我明白了,“一分耕耘,一分收穫”,只要在學習上下功夫,總會有所進步。

在生活方面,大二我們由南湖新校區搬到東院居住,一開始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們在新的環境下開始快樂的學習、生活,我和同學們之間都很友好,平時之間關係融洽,在日常生活上都能團結互助:不過,在時間安排上我也有一些缺陷,比如説有時覺得好多時間都在虛度中度過,沒有充分利用好。總之,大學的生活我已經適應了,只是在平時的時間安排及分配上,還有待我合理安排,各項生活事務還需要我安排好,這樣各項學習及生活才會安排得有條不紊。

在工作方面,這一年我競選上了班上的宣傳委員,在班級的各項宣傳工作上,我都會盡心盡力,做好各項工作。其實,平時宣傳委員的工作並不多,只是在每次的特色團日時輔助團支書做好特色團日,要處理的'事情不多,但我都會做好分內的事,為這個班集體盡上一份力;同時,我也有幸進入院新聞中心工作,在大二這一年來,我除了處理完自己的學習及生活上的事情外,我還在學院各項宣傳活動上出一份力,在學院的各種活動中,我們都為學院寫好宣傳新聞稿,然後投稿到學校各大新聞網站,在各項工作上,雖説有時有些累,但我都會感覺到很快樂,因為我在各項工作上服務了他人,同時也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預備黨員。總之,大學中的各項學生工作是我們獲得鍛鍊的一個很好的機會,以後的各項工作我都會好好的做下去。 這就是我大二這一年的個人總結,雖然不是很圓滿,比如説有很多計劃都沒能付諸實踐,不過在我看來還算很充實的,因為我努力了,我問心無愧。我現在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學生活更加精彩,我也相信我能行。

大學學期末個人總結4

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對於文科生的我來説有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提醒,我才知道這一門課對於我來説也很重要,這才從新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

一學期的時間,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的`充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裏,能找到各種需要的書。可惜在這一學期裏,我從圖書館裏借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期裏,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

雖然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裏有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裏面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裏面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裏的國小生結對子。這不僅幫助了那裏的國小生,為他們提供一對一的幫助;還有利於我儘早地瞭解教育對象,為今後我的教育事業做準備。

大學裏業餘生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上台發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講台上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

作為一名免費師範生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮鬥,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮鬥目標。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程裏有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期裏,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由於受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和裏面所藴含的樂趣。

將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個羣體。

大學學期末個人總結5

半年的時間過的還是挺快的,記得剛上寫作課的時候還懵懵懂懂的,覺得以前在高中學的那些可能還挺受用的,不過老師在一系列的專題練習中我才明白為什麼要廢掉我們以前的“武功”,那些太整齊了,千篇一律的,大學是一個自由發揮的舞台,尤其是我們學寫作的,更是要有能吸引人的亮點。剛開始做冥想訓練的時候,我覺得自己完全融不進去,不管是音樂引導還是語言,對我來説我更關注的是下一步我要怎麼回答老師的問題,剛開始還是有點放不開,後來自己在宿舍練習幾遍以後發現這個辦法真的`很受用,不管是對於我們的寫作還是心情放鬆都用很大的幫助,這也可以説是我這半年來的第一大收穫吧。

上高中的時候很少有時間看書,再加上我們山東的應試教育,可以説的全校出名,所以一上大學我就覺得自己知道的太少了,雖然説我知道的那些應付高中的800字綽綽有餘,但是上了大學以後才發現原來我還有那麼多東西不知道,真正要寫好一篇文章需要的不止是要有豐富的想象力,還要有深厚的文學功底,這是我發現的自己的不足,也是在今後會積極改進的地方吧。

再就是我覺得老師講授的很多自己的見解都對我有挺大觸動的,比如説對敍事核心的要求,對細節的注重,這些都是我們以後寫作很有幫助的地方,一起我只是一味的注重自己的文章夠不夠華麗,現在知道原來夠不夠好看和吸引人才是最重要的,作者的真情流露是必要的,但是也要從細節中引領讀者去想象,這學期的課程中我對細節有了更深一步的瞭解,所以對以前的文章中出現的那些空話也會改進的。

散文的小説化。這個詞對我來説本來是比較陌生的,剛開始接觸的時候我對散文沒什麼概念,最多知道形散而神不散之類的概念,接觸了以後才知道散文也是要有情節的,每篇散文的背後都能讓人有所思考,能讓讀者產生共鳴,能把你的散文當成小説來讀,能讀進去這才是一個好的創作者所要達到的境界,這一點也是這門課開始時對我觸動比較大的。

對於一個接近是文學系的學生來説,細緻的觀察是寫作的基礎,你必須要深入進去,發揮自己的想象力,去觀察你身邊的每一個人,能在細微處發現問題,有敏鋭的洞察力和好的寫作習慣,在平時建立寫作隨筆,把自己寫到的用到自己的作品裏,習慣也是很重要的。

最後我覺得這半年的收穫挺大的,對於我以前印象中寫作的概念有了徹底的改變,個人來説我接受新東西的能力還是挺慢的,不過我還是很喜歡這種方式,能學到東西,同時也擺脱了那種枯燥無味的寫作模式,相信在以後的課程中會有更大的發現和收穫的。

大學學期末個人總結6

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的'學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

大學學期末個人總結7

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常説日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。

上個學期由於是剛來到嶄新的大學學校,對這裏的情況很不熟悉,特別是這裏的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閲讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個周看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產管理這門課程,這門課程屬於經濟管理系的內容,但由於我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,房地產所介紹推銷技巧,對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啟發,起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的。因為我知道學習上的'東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。

我國中就已經到外面讀書,因此很早就過着一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。

可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。

這個學期學校規定要進行遊泳考試,這對於我來説無疑是一個大挑戰。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裏覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用週六和週日的時間不是很合理。人們常説,大學的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 週六和週日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師佈置作業五天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在周天的時間裏,要及時總結歸納一週裏學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。

大學學期末個人總結8

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的'優秀大學生的重要性。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學學期末個人總結9

春去秋來,時間悄然而去,我們迎來了大學的第一個暑假,我想拽住時間的尾巴,可是卻抓不到,不禁有些許傷感。驀然回首,感慨頗多。

新的學期又要到來,這也意味着我們要升級當學姐學長了,讓我不得不再次感歎時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛畢業的高中生而已,頭上還套有高中生羞澀的圈圈。而現在已經是一名大學生,而且還是一名大一“畢業生”。我們弄不清楚什麼時候褪去了“新生”的外衣,這會心裏更多的是“老生”的滋味,彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,來不及多多回憶大一的.種種,暑假結束後我們就要開始步入另外一種生活去了。

大一,説是辛勞卻也會很充實,説是疲憊卻也覺得那是一種享受。是啊,付出了並有所獲,心裏總會有些許安慰吧,當然,這也只是我的個人看法而已,更多的人會有更多的感受與遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,懷着一顆倔強不服輸的心進入大學,在經歷大一新生都要經歷的過程,此時眼中又多了一份憂鬱。沒有了在高中時對大學的美好向往,也沒有了對未來的美好憧憬。大一,這一年,經歷了太多,經歷裏一些從來沒有經歷過的事情,一個人努力,一個人生活,一個人適應,一個人實踐。印象更深地是走訪貧困村和心之樂敬老院之行,那些老人,那些無奈,那些無助,都深深烙刻在我的心上。

大學學期末個人總結10

伴隨着XXX年腳步的臨近,我們組織部的工作也在循序漸進,緊鑼密鼓的進行着。在學院團委老師的關懷指導下,我們組織部立足實踐,密切開展部門各項工作,在原先基礎上,拓展新的工作方法,工作思路。本着為廣大青年團員服務的宗旨,吸取老師以及廣大團員的意見建議。努力完善我們部門的工作,從而更好的為團團員服務,為學院服務。

下面我將分四個方面來介紹我們組織部XXX至XXX學年的工作。

一. 部門內部建設工作

為了提高組織部內部的工作效率和規範程度,我們組織部內部建設上做了許多有益嘗試。在招新工作結束後,我們的工作就開始有條不紊的進行了。在不斷的探索中尋求到更有效率的工作方法。我們制訂了學年工作流程表,並且把具體工作落實到部長幹事個人,真正做到責任到人,不但提高了我們的工作效率,使我們組織內部的凝聚力,戰鬥力大大增強。

二. 青年志願者活動

一直一來,志願者工作都是我們組織部工作的重中之重,任何時候我們對這項工作都本着嚴謹認真的工作態度。本學期,在學院舉辦的大部分活動中,都不乏志願者的參與。無論是體育部組織的應科杯籃球賽,還是學院內部義務鮮血活動,志願者辛勤工作的身影都成為一道靚麗的學院風景線。特別是在前不久落幕的我院首屆運動會中,志願者在輔助學生會成員的工作過程中更發揮了不可替代的作用。

三. 推優工作

推薦優秀團員作為黨的發展對象,是黨賦予我們共青團組織的一項光榮的任務。他是我們組織部的主要工作之一。在本學期初,我們將上一學期的推優工作順利收尾,為我們本學期的學生推優起了一個好的開頭。在推優過程中我們秉承着公平公正的原則,力求把最優秀的團圓推薦為黨的發展對象。與此同時我們也希望能和個黨支部保持長期聯繫,為我們的推優工作吸收更多的寶貴意見。不斷完善我們的工作體系。

四. 團務工作

廣大共青團圓是我們組織部強大的的羣眾基礎,為團員服務是我們組織部的工作職責。開學至今,我們的團務工作,一直按部就班的的進行着,對於這項工作我們每一位幹事都深入各班,把每個班團務落實到實處。而個班團日活動如火如荼的舉行就是我們工作的`最好體現。 最後,回顧和總結一年來的工作歷程,我們深深感到,組織部開展的的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容着學校各級領導和團委老師的關愛和鼓勵;無不凝結着組織部每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學,同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關懷及支持。

在過去的一年中,我們從部長到幹事都竭盡所能立秋把組織部工作做到最好,當然還是在這一過程中還是會有一些不進入任意的地方,可

是我們任然堅信:在團委老師的關懷下、學生會主席團的領導下,,在未來的日子裏,我們組織部將團將繼續努力,帶領廣大團員充滿信心地迎接新的挑戰!創造新的輝煌!來回報大家長期以來對我們的支持。

謝謝!

  XX

  學院團委組織部 XXX年X月X日

大學學期末個人總結11

彈指一揮間,大學的第四個學期已經悄然開始,通過這學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裏日漸清晰了。

這個學期是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這學期的點點滴滴,我真的是收穫很多,作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面:

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害:首先,學校方面的動力消失;其次,是家長方面動力的削弱。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降。但是學生只要加強獨立支配感,找到一種獨立於從前的大學學習方法,就會有學習動力了。

生活方面:

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衞生習慣。

思想方面:

思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的.學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動方面:

活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。縱觀這一學期,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過枱球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

綜上所述,我的大學生活還存在着許多不足。這一學期已經成為過去,我將在接下來的時間裏努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

大學學期末個人總結12

時間過得真快,轉眼間大一的第一學期就已經過去了,以前很想成為一名大學生,嚮往大學的校園,嚮往大學的生活,嚮往在大學裏彰顯個人風採。進入咸寧學院的那一刻,可以説圓了自己的夢想。在這一學期中,有收穫也有説丟失,就在懵懵懂懂中度過了半年。現在將這一學期的生活學習做一總結。

進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府,在這裏多了一份社會的氣息。在大學中,很多都要靠自己,不管是學習還是生活,很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習,提醒你課前複習、課後預習,去給你佈置作業,反而會有更多的課餘時間讓你做更多自己喜歡的事情。只要你喜歡,在這片土壤中盡情的發揮自己的能力,可以獲得更多的.知識,發展自己的愛好,培養自己的特長,無論在什麼地方都有展現自己的舞台。在沒有家人的照顧下,更加學會了自立,自己照顧自己,管理自己僅有的一點財務;在各種社團中認識了更多的同學,發現了自己的一些潛力,在各種活動中,鍛鍊了自己的膽量,增長了見識,增強了自己的人際交往能力在學習。

學習是學生的基本的任務:

1、在課上,認真聽講,堅決不遲到不早退不曠課。

2、在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。

3、在課餘時間,我還抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,。但是在學習態度上,我常常都是“得過且過”,雖然每天都是去教室上課,也去上自習,但是由於對所學的課程不是怎麼感興趣,再加上是文科生的緣故吧,沒有主動去學習,特別是因為在預習和複習更沒有做到位,只是在上課的時候聽聽講,導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環。二來由於剛進入大學,學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變,不能很好的適應大學的學習環境,還停留在高中在老師督促的時期,從而讓自己的學習很散漫,沒有充分利用學校的資源和課外時間。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期,最終也在期末的考試中的成績不是很理想。

大一的第一學期已經過去了,不管過去怎麼樣都不能挽回,唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足,吸取教訓,從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

總之,在本學期的學習、生活中,一定要轉變學習態度,掌握學習方法,把握這一學期的機會,找到適合自己的學習風格,在以後的學習中更加出色。

大學學期末個人總結13

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!

收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的'投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為。憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

大學學期末個人總結14

又是一年炎熱的酷暑,宣告着我的大二生活即將終結。回首過去的點點滴滴,這其中既有苦澀亦有歡樂,這一年我能感覺到自己已經成長了不少。昔日略顯輕浮焦躁的我逐漸變得穩重而又踏實,曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

在這一學期裏,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都會讓我獲益匪淺。它讓我學會了如何正確的與同學相處,也使我認識到了自己和其他人的差距,並且知道了這種差距究竟體現在哪裏。在這些方面,我會感到些許汗顏,但也正因為如此,我才知道了這種差距的'存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,盡力去做好自己分內的每一件事,借鑑別人的經驗,揚長補短。一個學期下來,我不敢説有多麼出彩,但至少是略有小成。

在工作上,我擔任社聯督導部部長,上面一有任務,我便會第一時間盡心盡力的去完成,併力求做到完美,因為我就是一個完美主義者。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯副主席職位的勇氣,經過一番激烈的角逐,我榮幸當選,這些便是我平時工作上的回報,細細想來,成就感與自豪感油然而生,而且我還會一直保持下去這種勁頭,永不鬆懈。同時,我還擔任班級班長一職,雖然上任時間不長,但是我本着為大家精誠服務的原則,力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰艦,這麼説有些誇張,但我會一步一步腳踏實地的去完成目標。

在生活上,我能夠合理處理同學之間的關係,以前因為心直口快,可能無意間傷害了某些人,當時並沒有太在意,但經過這一個學期的磨合,我也清晰的認識到了這一點,現在談吐自如,和大家和睦友善的共處。需要指出的是,我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面,並受到同學和老師們的認可,這能夠為之驕傲的一件事。總體上來説,在生活上並沒有太大的問題。

在學習上,這是我唯一比較遺憾的地方。可能因為工作上的緣故,並沒有花太多的時間在學習上,不能説退步吧,但人都是要進步的,一直處於原點對今後的發展沒有什麼好處,這也是我今後眼規避的一個方面。以後應從細節着手,多花點時間在學習上,做到學習工作兩不誤。

總體來説,這學期我獲得的遠比失去得多,希望我在今後的學習中和生活中能夠再接再厲,再創輝煌。

大學學期末個人總結15

時間是最經不起浪費的東西,一轉眼三個月的暑假就結束了,而我們也步入了大二的生活。

大二了,意味着離我們進入社會又近了一步,回望過去的一年,從我們初來大學校園,還是一個矇頭蒙腦的小子,到現在已經有所蜕變,成為真正意義上的大學生。在大一剛進校時,我競選成為了班上的班長,這是我的榮幸,能為這麼多同學服務,也能鍛鍊自己的能力,我感到很高興。剛開始開展工作時,出現了許多不順利的事情,比如同學名字叫錯,出現問題不知道怎樣合理的與溝通等等,還是鬧了許多笑話。不過我不在意這些,因為一心想把班級建設好,再丟臉也不所謂。後來通過輔導員的指導,和自己的觀察與學習,我慢慢的瞭解的`班上的同學們,工作也慢慢開始變得順手起來。人嘛,總是要通過學習才能得到提高。

其實在我高中的時候,我們高中的班級氣氛很和諧,大家相互的就像一家人,那種感覺很好。我心裏一直有一個想法,就是把大學自己的班級也建設成那樣一個和諧温暖的大家庭。我也一直在為這個目標努力,不過現實總是沒有想象的美好,由於大學同學們上完課就各自忙各自的,平時除了上課也很難聚一起,我這個想法就碰壁了,不過我還是相信,只要憑真誠待人,別人也會誠心對你,我要建設的班級氛圍就是這樣的。

當然,在大一這一年的班級建設工作中,我還是存在許多問題與不足需要去彌補,比如叫通知事情給班上同學,有時沒放心上,就會搞忘,造成了一些麻煩,給同學們帶來了些許不便。還有就是我個人自身的惰性意識還需要約束好,更加努力提高自己的自覺性,許多東西都還等着我去學習。

大二了,這學期我們換了輔導員,是一個年輕,向上,充滿熱情的帥小夥,年輕人激情和鬥志很重要,我願與新輔導員共同成長,不斷完善自己,不斷開展好班級工作。對於自己,大一還是虛度了一些光陰,遺憾的是英語3級沒考過,專業知識也學到不牢靠,只能説勉強過得去。這學期開設了更多的專業課,不能再浪費時間了,大二一結束就要面臨出去實習,所以一定要把自己的專業學好。自己在學歷上已經落後於本科生,就更應該在專業知識上彌補到位。在此給自己的大二生活計劃了三句話:好好學習,好好鍛鍊身體,好好生活。把握好大二這一年,做些有意義的事,不再浪費青春

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