精選安全教育活動總結集錦5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編整理的安全教育活動總結5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我校安全教育日活動。現已圓滿結束，特作總結如下：

　　一、領導重視。

安全責任重於泰山，安全無小事，校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，各處室通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，並親自在20xx年3月30日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

　　二、全員發動。

安全教育事關千家萬户，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，由校長具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。並把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

　　三、工作落實。

根據學校會議部署，校領導制訂了切實可行的安全教育日活動方案，並召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月1日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、組織全體師生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、佈置各班出一期安全教育為主題的黑板報。

8、開展一次全校性的安全問題徵文活動，讓學生圍繞安全日的主題“我安全，我健康，我快樂”為中心寫一篇作文。

9、學校安全領導小組進行了一次全方位的安全自查活動，對學校的安全隱患進行了排查。

　　四、回顧和展望。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。

今後，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

我校根據全區“小手拉大手，文明安全行”活動，認真開展了留下中學交通安全行教育宣傳活動，特總結如下：

一、落實宣傳

根據全區“小手拉大手，文明安全行”活動，我校制定了詳細的活動計劃，明確活動的目標，全面落實市，發動全校學生參與，使“文明安全行活動”受教育率達100%。通過交通法規知識講座使得全校學生交通安全法制常識知曉率達到100%。通過建立健全學生交通安全教育與管理的長效機制，使全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，力爭交通安全法律、法規遵守率達到100%。全校活動按照落實宣傳、學習活動、總結提升三個階段進行，明確各部門職責，分類指導，階段佈置、小結，使學生們在有序的活動中受到教育。

二、學習活動

我們根據文件精神，豐富各項活動，注重落實整合，讓學生在活動中增強交通安全意識。制定了詳細的活動計劃並付諸實施。

首先，我們開展了“文明安全行黑板報”評選活動，把班級黑板報作為活動宣傳的主窗口，進行安全教育的宣傳發動。

其次我們邀請留下交警中隊的校外輔導員婁華明警官，為我們進行了一次生動的交通安全行的安全講座，通過交通安全講座、觀看交通安全方面的碟片，不僅使學生了解了交通安全法規知識，還通過各種途徑瞭解到了交通安全血淚教訓，銘記交通安全的重要。

再次，我們通過主題班會活動，每個學生針對社會上安全出行和不安全的交通行為進行了暢談，以主題討論的方式把活動的主旨進一步深化，使學生的交通安全知識記在腦子裏，把交通安全意識記在心中。在活動中進一步物化成果，通過各班畫一幅關於交通安全的漫畫、寫一篇關於交通安全的作文，體現學生的交通安全意識。、

此外，我們在全體同學中開展了“文明安全行”交通警示語徵集活動，此次活動共收到學生和自己家長合作的安全警示語584條，評選出一等獎5條，二等獎15條，三等獎30條。讓學生用自己的語言詮釋着交通安全行的意義。

三、總結提升

我們學校一直以來都把建立起學生交通安全教育與管理的長效機制作為自己的一項主要任務，把交通安全教育作為一項長期教育來抓。

在本次活動中，我們明確分工，分明職責。另外特別加強團員、學生會的工作，把安全教育活動和發展壯大組織的工作相互整合。在學生團員、學生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性，在他們中間樹立遵守交通安全的模範，並通過各班團支書帶動本班同學一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團支書定期向團委彙報班級遵守交規的`事例，團委也根據團校授課，宣傳這些事例；學生會也通過佈置交通安全活動文明示範窗口等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創新了中學生團校的教學方式，建立健全了學生交通安全教育與管理的長效機制，也使得廣大學生增強了對共青團組織的認同感、光榮感和使命感。

學校作為交通安全教育的主陣地，擴大宣傳，使本次教育影響周邊的社區鄉鎮。通過學生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動，使本次活動縱向發展。

總之，通過這次交通安全行教育宣傳活動，提高了學校學生的交通安全意識，達到了安全教育的目的。

今年12月2日是第二個全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防範意識，創造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據上級關於開展12.2交通安全日活動精神，潘家國小開展了相關活動。本次活動安排精密，形式多樣，教育性強。通過這次活動，創建了一個安全的教育教學環境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下：

一、廣泛宣傳，提高安全意識。

學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，各中隊利用中隊會，向全校同學宣講防火知識，並以此為載體，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

二、主題活動，形式多樣。

1、召開一次以“摒棄陋習，遠離危險”的交通安全主題班會，普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動，通過“小手拉大手”形式，印發“12·2文明交通告家書”，達到“一個孩子影響一個家庭”的效果，將文明交通理念傳遞到每個家庭。

3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

4、舉辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題宣傳展板。

5、進行一次“交通安全知識競賽”。

6、組織一次“文明交通在我身邊”中國小生主題徵文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

三、主題活動，成效明顯

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過12.·2交通安全日活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。

根據學工處《關於開展新學期“法制安全教育周”活動的通知》有關精神，我係積極行動，制定方案、強化宣傳，於3月3日3月7日集中一週時間，圍繞“法制安全教育”這一主題，在全繫上下，組織開展了法制安全教育周活動。現將活動開展情況總結如下：

　一、系領導高度重視、周密部署

為了深入開展“法制安全周教育活動”，確保活動取得實效，我係專門組織召開了以全系所有輔導員、各班班主任及各班班長參加的“法制安全周教育”專題會議，系領導就此項工作提出了專門要求。並組織專門輔導員負責，各班主任籤責任書，各班班長積極配合的組織程序，活動紮實有序的得到了開展。

　二、立足我係實際、突出重點

1、積極組織動員，強化法制宣傳。根據我係班級多、學生多、工作難度大的實際，我係一班為單位，專門印發了法制安全教育相關學習資料，並要求學生做好學習筆記，僅一週的時間，學生法制安全意識集中得到了強化。

2、召開主題班會，增強法律意識。我係全體班級，根據學院學工處的統一安排，精心組織召開了“法制安全教育”主題班會，全系34個班級，召開班會的主題都非常鮮明，形式多樣，各具特色。

3、開展法制講座，踐行法律規範。我係安排了專職輔導員負責下到各班進行法制講座，結合所在班級實際，以案説法，幫助學生真切體會遵紀守法的重要性。

　　三、活動紮實，效果明顯

根據一週的集中教育宣傳，全系安全法制教育取得了明顯的效果，全體學生的法制觀念得到了逐步加強，法制教育宣傳氛圍逐步形成。今後我們繼續開展法制安全教育，將法制安全教育當做一件常態化的工作來檢查，為學院樹立一個典型的法制安全宣傳教育先進文明系而努力奮鬥。

我園根據縣教育局下發的關於開展20xx年“全國中國小安全教育日”宣傳教育活動的通知，特開展了“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育周活動（3月30日至4月3日），通過一系列的活動，增強了我園廣大師生的安全意識，提高了安全防範能力。現把安全教育日及安全教育周活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，提升安全意識。

1、為了更好地開展好“安全教育日”活動，加強和改進工作，我園成立了安全教育領導小組，並確定了安全工作聯絡員：由應紅園長任組長，沈小燕、金淑姬副組長，各年級組長及各班主任為組員。

2、 3月27日下午，園領導組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內容，並圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，各班主任要根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，開展班級安全教育主題活動，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。 右圖為組織教師學習上級文件，召開安全會議。

3、組織全體教職工觀看“呵護兒童，守望成長”的安全教育警示片，不斷提升教職工的安全意識。從宣傳片中教師們直觀地瞭解到如何向家長宣傳最大限度地保障兒童的交通安全，懂得了一些在道路交通中與兒童息息相關的乘車安全重要事項。如引導幼兒認識交通標誌，遵守交通法規；由成人帶領兒童安全過馬路，注意騎車安全，成人要養成良好的乘車習慣，當看到馬路上有玩耍的兒童時車輛應減速停車，並勸告兒童離開後方可啟動車輛等等。

二、加強隱患排查，措施落實到位。

1、活動期間，幼兒園園安全考核小組組織進行了一次全園性的安全專項大檢查，重點排查學園內如廚房、户外活動場地、班級責任區等重點部位的安全衞生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現有個別班級的目前暫時還不使用的空調插座沒有拔掉，檢查組馬上切斷所有空調插座的總電源，並把這一情況及時在全體例會上進行反映，要求各班老師切實注意用電安全，做到人走電關，及時斷電源，杜絕安全隱患。

2、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動，動員全園師生，開展全園性的安全隱患大排查、大整治行動。要求老師紮實開展安全隱患自查自糾工作，做到每個區域每個角落檢查到位，如有隱患應及時登記，能維修的由保安人員立即進行維修，不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

三、加強宣傳教育，活動豐富多彩。

1、結合一日教學遊戲活動，進行晨間談話、講故事（如“不跟陌生人走”、“着火了怎麼辦”“珍愛生命 安全出行”等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區分“對與錯，好與不好”的行為。

2、各班級結合自己班級所開展的安全主題活動，創設了“安全主題”活動牆，教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育，也讓牆面成為教育的載體，真正做到讓“牆面”會説話。

3、通過“宣傳櫥窗”、“家園之橋”等園地，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的防治知識等進行宣傳教育。

4、發動聯合家長廣泛關注、積極配合，併發放《致幼兒家長的安全教育倡議書》，努力構建家、園一體的安全教育。

5、收看安全教育節目。為創新安全教育形式，教育部基礎教育司委託湖南衞視策劃製作了以中國小生安全教育為主題的節目，將於3月31日18：00—18：30在湖南衞視《新聞大求真》欄目播出。請各班把節目播出時間及頻道通知到每一位幼兒家長，讓家長陪幼兒共同觀看。

經過形式多樣的安全教育活動的開展，師生們得到了深刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼兒，在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識，同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我園不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我園也要繼續把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。