精選安全教育活動總結九篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編整理的安全教育活動總結9篇，歡迎大家分享。

為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識，進一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動，現將活動總結如下:

　一、開展“守規則 講安全”系列活動。開學初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識；各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感，提升安全交通、文明交通的意識；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學生上下學交通安全須知，交通安全提示語。

　　二、向家長宣傳交通安全的重要性

我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標識的“黑校車”，提高防範交通事故能力。

三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始，我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識，督促學生自覺遵守交通法規，嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車，並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛，並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

　　四、加強交通安全教育。

我園利用此契機，開展交通安全實地演練，讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什麼可行什麼可不行。

　　五、校園周邊交通安全排查

我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

　　一、三年發展規劃中的目標：

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患於未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

　　二、重點工作達成情況：

（一）制度保證措施到位

1．建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。值日行政每天記載《每日安全檢查記載表》，把安全工作放在第一位。

2．簽訂責任書。學校與各科室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3．不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4．建立學校安全意外事故處置預案制度。成立事故處置領導小組，制定了“校園突發事故應急預案”、“學校建築工地突發事故應急預案”、“校車突發事故應急預案”、“惡劣天氣應急預案”。做到有計劃，有措施，有落實，確保校園安全。

（二）齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、校車公司、衞生、綜合治理、交通等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，聯繫交管部門對學生進行交通安全知識講座，邀請衞生部門來校做自救自護知識講座，取得了良好的教育效果。

（三）加強教育、促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。本學期，學校經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好校車安全、增強學生安全防範意識及提高學生自救互救能力方面進行教育。

1．認真做好“防災減災宣傳教育活動”。緊密圍繞區教育局的“安全生產年”、“安全生產月”、“校園及周邊四項排查”等活動要求，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2．開展豐富多彩的教育活動。利用班會、晨會課、學科滲透等途徑，通過學校網絡硬盤組織學生觀看一系列安全教育視頻對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過逃生演練、滅火演練等活動提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校櫥窗還專設“警鐘長鳴”欄目，針對當前出現的一些安全隱患及時作出提醒和教育。

3．為進一步加強校車安全管理工作，保障學生乘車安全，8月31日下午，召開了校車隨車照管人員培訓會議。會上學習了《校車安全管理條例》的主要內容，進一步明確了隨車照管員的職責，強調了行駛過程中要注意的各種安全問題，以確保乘車學生能夠安全地乘坐校車上、下學。學校安保處與隨車照管人員簽訂了《隨車照管人員責任書》。羣策羣力做好接送車管理工作，積極配合上級各部門做好接送車管理，安排線路、隨車教師、路隊長，定期對接送車駕駛員、隨車照管員、乘車學生進行相關教育，確保乘車學生的安全。

（四）加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。發現隱患及時排除。12月31日下午，組織全體教職工學習徒教辦發〔20xx〕212號《關於深入開展冬季校園安全大檢查工作的通知》和鎮教辦發〔20xx〕140號《關於做好20xx年元旦、春節及寒假期間學校安全工作的通知》文件精神，還深入細緻學習了《上會中心國小應對惡劣天氣接送車安全應急預案。再次強調全體教職員工提高認識，加強學習，落實責任，切實增強工作的針對性和實效性；利用校園宣傳板報認真做好宣傳工作；各班一定要開好安全教育主題班隊會；門衞保安嚴格執行校園安保工作相關規章制度，加強對外來人員檢查登記工作，對可疑人員更要做好排查，不擅自將閒雜人員放入校園。值日教師要按照各自職責，加強巡視。各隨車照管員履職盡責，對接送車道路隱患進行檢查、上報情況。值日行政加大督查的力度，發現問題，立即整改，確保學生安全。

為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實市教育局、關於國小安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我校從20xx年6月至30日，開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

　　一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進

領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長符良忠任安全領導小組組長，盧完林。孔軍。王賢萍為副組長，領導小組成員為各班主任等。形成一套安全管理網絡。

其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

（1）警示教育：認真宣傳學習《國小生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。

（2）自我保護：在國小生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。

（3）食品衞生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

（5）行路安全：強化交通法規教育，組織學生觀看交通安全教育警示片。

　　二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災”演練教育活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏

首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗户用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

三是利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

四是利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

五是經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。

為了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於20xx年3月28日—4月1日開展了“安全教育周（日）”活動。我校緊緊圍繞“提升安全素養，共建平安校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周（日）活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

　　一、認真制定活動方案，加強安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育周（日）”活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的方案，指導全校開展安全教育系列活動。

　　二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動，力求人人蔘與，效果明顯。

在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，對安全教育周（日）活動進行動員和部署。4月31日進行了緊急疏散演練，認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上，學生在演練過程中秩序井然，在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間，各班召開了以安全教育為主題的家長會，要求家長配合學校進行宣傳和防範，提高了家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。並要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

2、學校安全檢查。

安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、牆壁、體育設備、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題，確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會。

我校充分利用班（隊）會課時間以及每天晨會進行安全教育活動，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題的班報。

在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，每班出好一期以“提升安全素養，共建平安校園”為主題的板報。

5、學校舉行了安全教育講座。

全校師生在課間操後集中進行安全講座，主題是交通安全、防溺水、防食物中毒，讓學生充分感受到安全活動的重要性。

6、對安全教育周活動認真進行總結。

各班級在活動結束都寫了本班的活動體會。

　　三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重於泰山”的良好氛圍。

　　四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

為期3天的XX縣20xx年中國小安全管理和安全教育培訓培訓即將結束，這次培訓，是我們按照上級指示精神，經過認真調研，精心準備後舉行的。這次培訓，縣教育局黨委高度重視，進修學校做了大量的組織工作，培訓時間雖不長，但內容豐富,領導專家講授精湛,同志們積極配合，犧牲休息時間，堅持參加培訓學習，培訓工作取得了顯著的成效。歸納起來有如下幾個方面的特點：

一、領導重視、方案周密

此期培訓是根據上級安全會議指示精神。為了切實保障校園安全環境，嚴防校園安全事故發生，將安全工作擺在首位的情況下，由教育局決定在暑假進行的。為了搞好本次培訓，切實搞好校園安全管理工作，教育局召開專題會議進行研究，同時召集進修學校的'全體行政周密部署，明確要求.將各國中主管安全的副校長、中心國小校長和城區各幼兒園長確定為參培對象。為提高培訓質量,在培訓內容的安排和主講教師的選擇上，儘量涉及安全工作的多個領域和聘請最好的教師。本次培訓共舉辦《中國小幼兒園安全管理辦法》、《預防艾滋病知識》、《禁毒知識》、《關注交通安全，構建和諧湘陰》、《計算機信息系統管理》、《學校衞生監督》、《關注消防，遠離火災》和《血吸蟲病健康教育》等講座8場，分別從縣教育局、公安局、交警隊、消防大隊和血防站等單位聘請了九位領導和專家臨堂執教。本次中國小安全管理和安全知識教育，內容全面，效果良好。

二、組織嚴密、管理到位

為了搞好本次培訓，進修學校做了大量的準備工作。四月初，就制訂了本次培訓的計劃和方案，考核細則，後來又幾次修改。縣局成立了以專抓師訓的副局長為組長的培訓領導小組，進修學校也成立了相應的領導機構。對培訓班工作人員，提出要求，明確職責，制定了《班主任工作職責》，《工作人員職責》，加強培訓管理和優化後勤服務，在培訓期間，每個崗位的同志都盡職盡責，認真工作，關注每個細節。對學員參加培訓也制定了《學員學習紀律條例》。在這三天時間裏，嚴格管理出勤，每堂講座清點人數，並及時通報。因此本次培訓班，由於措施得力，整個培訓工作順暢，開展出色。

三、積極配合、認真學習

這次培訓班實到人數93人。湧現出了一大批表現出色，認真學習的同志，他們按時報到，準時上課，從未因天氣炎熱或因事遲到早退，堅持出滿勤，學習十分認真，收穫很大。

總而言之，這次接受培訓的同志學習非常認真，一定有所收穫。要把上級關於校園安全工作管理的精神帶回去，要把學到的安全知識應用到教育教學工作實際之中，在頭腦中，抓緊安全這根弦，預防為主，建設平安和諧的校園環境，搞好教育教學工作。

這期培訓班，成績突出，也有美中不足之處

一是個別單位明知安全工作十分重要，但仍不夠重視，這次培訓有四個單位沒有參加培訓;還有的請人代培。二是個別同志還存在輕視思想。三天時間內，遲到早退現象不少。存在這種思想很危險，安全無小事，要重視認識，高度認識安全工作的極其重要性，希望以後能夠改正。

這次培訓，我們取得顯著成績，同時也存在要改進的地方。希望全體同志回校後，將安全工作精神和知識進行認真全面的傳達，制定好本單位的安全工作方案，並落實執行，確保校園安全，達到我們培訓的目的。關於培訓工作，我們將以這一次培訓為契機，總結經驗，彌補不足，進一步完善方案，規範管理，優化服務，力爭把培訓工作再上一個新台階。

為進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預防溺水教育專項活動，並取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、方案可行，組織有力

為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面佈署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組，具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅，學生及家長集中舉行了籤責任書。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，積極與各位家長協調配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學後和節假日期間對學生的安全管理，加強學校與家長的聯繫，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中，做到警鐘長鳴，防患於未然。

3、向家長髮放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，並履行好監護人的職責。並通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恆。每週一晨會必講，發現問題必究並及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　三、隱患排查及時，加大督促檢查力度

本次專項活動期間，學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

學校實行嚴格的門衞制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園期間的安全。

學校實行午查制度，值日領導、值日教師進行經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，並防止學生到海邊耍水，讓學生養成良好的午休習慣。

要求家長與學校密切配合，加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告。

實行嚴格的責任追究制度。學校本着"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

我校開展國慶節前安全教育活動，多措並舉做好節前安全教育工作。下面總結如下：

　　集中教育促安全

國小大課間集中對全校師生進行“假日安全教育”，特別強調在國慶期間做好三嚴禁：嚴禁在家中玩火玩電，做到電器不亂碰，不給陌生人開門，不吃不衞生的食品等。嚴禁私自外出活動，在外要注意交通安全，遵守交通規則，做文明國小生。嚴禁私自去池塘、水庫等各種水域游泳，做到防溺水安全警鐘長鳴。

　　班級教育保安全

各班級針對假日安全，以“安全主題班會”“安全温馨提示””等形式對學生進行了安全教育，讓安全知識內化於心，外化於行，強化學生的安全意識，讓學生形成時刻注重安全的良好習慣。

　　多種形式講安全

在國慶節前，通過校園宣傳欄、黑板報等途徑進行安全知識校內宣傳；同時通過發放家長告知書、班級微信羣等方式進行家庭宣傳，以引起家長們的足夠重視，為假期安全增添家庭保障。

20xx年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防範意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節，根據縣團委《關於開展20xx年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現將工作開展情況彙報如下：

一、活動時間

20xx年1月23-27日

二、活動形式

以學校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依託縣團委有關文件精神，緊扣“青春自護·平安春節”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容

1、學校特邀南霞派出所範警官，為全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座，同時進行全校性的防火災安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。

2、以班隊會為載體，加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衞士等主題班會。

3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學生進行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期；在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖；利用課餘時間，組織學生觀看安全交通法規動畫宣傳片。

4、針對寒假的特點，為切實做好學生人身安全宣傳工作，學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20xx年寒假致家長的一封信》，向每位學生髮放，保證學校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑

良好的常規管理是幼兒安全活動的保障，開學初，我就根據以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，並認真按常規管理的要求去做。我們依據《綱要》，以《規程》為指導思想，在幼兒園安全工作的基礎上，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，為確保目標達到，還制定了具體的內容和措施。現將這一學期的工作總結如下：

一、創設一個安全、健康的發展環境，注重保教結合。

我們會定期召開的安全工作例會，針對近期工作或園內較大的集體活動，制定安全活動預案，另一方面日常安全管理工作不放鬆，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。三位老師總能相互配合，在户外活動時確保有兩位教師在場，即使在室內活動時發現不安全因素教師也能及時制止。嚴格執行《綱要》中有關衞生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，紮實開展各項安全防範工作，有效保障幼兒園財產和師生生命的安全，維護了正常的教學秩序和幼兒園的穩定。

二、加強幼兒的安全教育、提高安全意識

每月我班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導，同時進行常規培訓。十月是進行户外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行衞生教育，同時培養幼兒飯前便後及手髒時洗手的良好衞生習慣。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衞生教育。如此有計劃地進行，逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節，教師們都作出了統一的要求，並堅持按統一的要求來教導幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件。

三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識。

做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時不玩髮夾等等，我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和麪色，發現異常現象立即處理或送保健室。此外，我們經常對幼兒進行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全教育等進行宣講，讓幼兒通過看、聽進行討論，以提高對安全工作的認識，全方位宣傳安全工作。

通過11月安全活動的主題活動，我們編排了“小小安全情景劇”，營造了情景，真情體驗。通過情境活動，讓幼兒瞭解發生各種危險時，知道所應該採取的措施。初步培養幼兒的自我保護意識。在活動中幼兒積極參與活動,學會了學會保護自己的方法.

安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。