【熱門】防溺水安全教育工作總結

來源:文萃谷 2.54W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,快快來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的防溺水安全教育工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】防溺水安全教育工作總結

防溺水安全教育工作總結1

一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生羣體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。

二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的`學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。

四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”,各村通過家長志願的方式設立“安全協管員”;班級學生安全信息員每週彙報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據彙報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。

防溺水安全教育工作總結2

隨着夏季來臨,氣温逐漸升高,防溺水安全教育成為學校安全工作的重中之重。為進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。近日,我校多措並舉抓實防溺水安全教育工作,主要有以下幾方面:

一是成立防溺水安全領導小組。

由學校負責人任組長,分管安全的領導任副組長,各班主任為負責人,分工明確,責任到人。

二是積極開展防溺水“六個一”活動。

一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的徵文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長承諾書。

三是加強防溺水安全教育宣傳。

學校利用微信、手機客户端、電子顯示屏、安全教育平台等宣傳防溺水安全教育知識,從而讓學生對安全知識有更深入的`瞭解。

四是落實巡河、巡塘、巡路制度。

學校安監室組建了巡邏隊,巡邏隊根據實際情況進行分組,每天放學按時到相應路段巡查。

通過防溺水安全教育活動的開展,有效地提高了全體學生的安全防範意識和安全保護能力。

防溺水安全教育工作總結3

進入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實到位,6月5日下午,汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

活動中,各班班主任圍繞主題,結合班級實際情況,向學生講解“防溺水”的知識,通過播放相關的視頻資料,讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動,生動地向學生進行防溺水教育,增強了學生溺水防範意識。學生對生活中存在的溺水隱患,以及如何採取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。

課後班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》,併發放了《致學生家長一封信》,以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識,以家校聯手的.方式,共同做好學生安全監管工作,嚴防溺水事故的發生,確保學生生命安全和健康成長。

此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,培養學生自救自護的素養和能力。

防溺水安全教育工作總結4

為進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,並取得了顯著效果,現總結如下:根據教育局《關於切實做好防範中國小生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下。

一、方案可行,組織有力

為確保防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。並採取措施進行督促檢查。

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,並防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本着"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動學生出預防溺水教育專題牆報。

3、發放《致學生家長一封信》600多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

4、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的`意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

5、四、五月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

6、我校於4月30日下午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的大會。會上,江文玉校長先為同學們講述了近段時間我鎮發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接着鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

7、三至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴遊泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

8、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

9、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恆。堅持早上點人數制度,任課教師進入課堂後一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

10、加大排查周邊河、塘、堤、池、堰危險區域,做好警示標誌,並提醒學生不得私自下河洗澡。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育工作總結5

生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多中國小生死於溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶遊玩。特別是生活在農村裏的男孩子,一到夏天,就想着到河裏洗澡、游泳,還有一些釣龍蝦、釣魚等。一些突然腿抽筋,無法上岸;一些因為發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

我們要珍惜這段來之不易的生命,必須要謹記以下幾點:

1、我們不能與夥伴到河、湖等有水地帶遊玩,必須有大人陪同;

2、不要在家附近的河、水庫等地帶游泳或洗澡,一定要用大人陪同;

3、水庫邊有“水深危險”等牌子不能視而不見,不能到這些水庫邊玩耍;

4、如果看見有人落水:

(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸

(2)可以先叫幾個人去叫大人

(3)如果人在附近,可以大喊救命

(4)如果自己不會游泳或游泳技術高超的話,千萬不要冒險去救落水者。

作為中國小生,我們要防溺水,不要到有水的地方遊玩,如果很想去,一定要有大人陪同。

生命苦短,我們不能因一時的貪玩,一時的`快樂,去做一些危險的事,反誤了卿卿性命。我們要提高警惕,不要去有水地帶遊玩。

我們要防溺水,珍惜生命!

防溺水安全教育工作總結6

為了使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,按照上級文件精神,我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動,做到防範、教育在前,圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況彙報如下。

一、成立領導小組,召開防溺水專題會議。

按照上級領導的指示和文件要求,立即成立了由王智校長為組長的學校防溺水領導小組,同時,於6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。並對預防學生溺水事故家訪安全教育工作進行了專門的安排部署,全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

二、確立家訪活動主要宣傳內容:

1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發生;

2、遵守交通規則,注意交通安全;

3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍,加強文化修養;

4、教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的`家務勞動。

三、開展紮實有序防溺水教育活動。

1、x月x日,我校領導和班主任、教師兵分兩路、分片包乾,責任到人,發放了學校制定的學生暑假防溺水致家長的一封信,循環播放縣教體局防溺水等安全宣傳材料,進行面對面的宣傳防溺水等安全教育知識,及時做好家訪記錄並攝像留存。

2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯繫,並做好記錄。教師根據家訪情況整理彙報了家訪工作總結,以便學校今後有針對性地更好地開展安全教育工作。

3、與村鎮加強聯繫,對村所在的涉水危險區域進行的實地勘察,及時補充警示標識,並就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識,得到家長的廣泛支持和一致好評。

防溺水安全教育工作總結7

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,為有效預防溺水事故發生,強化學生防溺水安全意識,堅持多點發力,啟動了預防溺水教育系列活動,堅決築牢防溺水工作安全防線。

一、召開防溺水專題會議,強化防範意識

學校領導認真傳達關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痺僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

二、採取有效措施,落實工作責任

通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神,充分認識到紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定工作方案和預案,和家長簽訂防溺水安全責任書,明確具體工作責任。通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

三、積極進行防溺水安全教育,做到防患於未然

1.國旗下的`講話。學校在週一升國旗活動中,對全體學生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性。

2.開展一次防範溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班(隊)會或課堂教學的時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續加強學校日常安全教育的基礎上,有針對性地對所有學生開展了一次易於接受的防溺水專題課,確保防溺水“六不”要求入心入腦。

積極拓展學生自我教育形式,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,切實增強學生參與感,提高安全教育的實效性。

3.做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位,充分利用放學前五分鐘安全教育,教育學生及時回家,提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

4.向家長髮一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

5.向家長髮放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

6.小夥伴相互監督,共築防溺水防線經驗。各校以自然村為單位,針對學生年齡特點和生活圈子範圍,組建學生防溺水安全教育

監督小組,組內有小組長和信息員,小組長和信息員履行“報告”職責,每個小組均由老師對接教育管理並隨時聽取監督報告。

四、加強過程管理,增強安全意識

1.利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

2.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

3.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水。

今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的台階。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關注愛嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

防溺水安全教育工作總結8

夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規範安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:

一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規範防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,瞭解預防溺水安全小常識。

二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的.發生。各班主任在班級微信羣中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。

三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處遊玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、遊玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域遊玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。

五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。

防溺水安全教育工作總結9

每年4月至10月,是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況彙報如下:

 一、領導重視,組織到位

為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當週一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防範小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動

重點開展了以下活動:

(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關於預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中國小生非正常死亡的嚴峻形勢,紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

(2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不

準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發生。

(3)向全體學生家長髮了一封《致家長書》,並要求全體家長簽字,收回回執。

(4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

(5)並對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的'管理。

1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識

利用每週一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反覆多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,警示學生並採取防範措施,防止溺水事

故的發生;每個班級設立了專門的安全信息員,每天向班主任彙報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;並通過校信通平台向家長髮送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的台階。

防溺水安全教育工作總結10

為認真貫徹落實市教育局下發的《關於加強我縣中國小生防洪安全教育的通知》精神,切實做好學生防洪工作,確保學生生命安全,我校認真組織開展了學生防洪安全教育活動。現在,這些活動概述如下:

一、領導重視,組織到位。

為進一步做好安全教育工作,成立了防汛安全工作領導小組,在例會上對工作進行了統一週密的安排。嚴格落實學校校長為學校安全工作“第一責任人”、班主任為班級安全工作“第一責任人”的責任,為預防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到責任明確、任務落實、責任到人、工作到位,既有分工又有協作。同時要求以班級為單位,各班主任學校要把防汛工作放在近期各項工作的首位,形成全體教師共同參與、齊抓共管的局面。

二、制度保障,理念到位。

學校通過及時組織全體師生,學習上級政府和縣教育局相關文件精神,對安全工作有了清晰的認識:生命第一,安全責任重於泰山。為了更好地做好這項安全工作,各學校制定了校園突發事件預防和處置應急預案,對學校安全特別是防汛、交通安全的各項工作,建立健全了定期檢查與日常預防相結合的管理制度,做到有章可循。

三、具體管理、落實組織開展“八一”活動。

1、加強宣傳,提高安全意識。各國小通過晨會、班會等形式召開預防溺水安全教育主題會議,充分利用溺水事故案例,教育學生遠離河道、溝渠、池塘、水井、水庫、工地水坑等危險水域,預防學生溺水事故發生。指導學生達到游泳安全的'“五不”要求。“不得擅自在江河、水庫、池塘玩耍、游泳;沒有家長或老師的指導不允許游泳;不準在沒有安全防護設施、安全防範措施不到位和救護人員的水域游泳;不要在不熟悉的水域游泳;不會游泳的學生不得擅自下水施救,以防溺水事故發生。

2.向全體學生家長髮出了《致家長關於學生安全的一封信》,對家庭教育提出了建議和要求,使溺水安全教育宣傳深入到每一個學生家中。

3.高年級學生舉行手抄報比賽,宣傳預防溺水的基本知識。

4.各校利用黑板報專欄宣傳防汛基本知識,再次強化了安全教育的氛圍,並出版了xx版黑板報專欄。

5.組織學生觀看一段防汛教育視頻,掌握防汛知識和技能。

6.制定了嚴格的班級防溺水安全公約,進一步規範了學生的行為,要求相互監督,自覺遵守。每個班都有一名或多名安全信息員。

7.向每個學生家長髮送安全警示信息,提醒其履行對孩子的監護責任。

8.排查學校周邊溺水隱患,重點排查校園周邊的危險區域,如河流、水庫、小溪、池塘、水井等。,發現隱患問題,及時警示學生並採取防範措施,設置警示標誌和警戒線,防止溺水事故的發生。

防溺水安全是一項長期的工作,我們學校要把這項工作堅持下去。今後,我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在安全工作會考慮最細緻的方面,追求新的目標,推動校園安全工作再上新台階。

防溺水安全教育工作總結11

為有效防止學生暑期溺水事故的發生,xx國小採取多種形式打造校外、校內、家庭三重立體化防溺水網絡,確保學生假期安全,總結如下:

一是做好校內防溺水工作。通過邀請派出所民警進行安全知識講座、辦黑板報、手抄報、舉行主題班會等形式,向學生宣傳暑假防溺水安全知識,進一步提高了學生對暑期預防溺水安全事故的認識。

二是做好校外防溺水工作。學校聯繫社區,安排老師和社區人員每天對轄區水域進行巡視,並通過上傳照片等形式進行打卡管理,確保巡視真實有效。巡視老師還向水域周邊居民發放《預防溺水從我做起倡議書》,宣傳相關知識,號召居民參與防溺水監督。

三是做好家庭防溺水工作。通過專題家長會、向學生家長髮放倡議書、簽訂暑假防溺水安全承諾書等形式宣傳相關知識,號召家長重視和配合學校工作,有效增強了轄區學生防溺水自我保護能力。

防溺水安全教育工作總結12

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和佈置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關於預防國小生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識國小生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級、每個學生家長和轄屬村小。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”的宣傳橫幅,拉開整個教育活動工作帷幕,營造安全至上的'活動氛圍。

2、利用週一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

3、開一次防溺水專題校會。校會上馮校長做了防溺水專題知識講座,系統全面的的講述了防溺水的重要性和溺水後的自救等相關知識。

4、開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

5、組織開展一次預防溺水和游泳安全知識競賽,通過競賽的形式,加深學生對防溺水知識的理解。

6、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁。

防溺水安全教育工作總結13

一、方案可行,組織有力

9月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

9月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的`防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共1100份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

防溺水安全教育工作總結14

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的`作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓並簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

防溺水安全教育工作總結15

防溺水安全教育工作總結為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本園實際情況,於6月7日,開展了一次的預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力。

x月x日幼兒園召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以園長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效。

x月x日到x月x日對幼兒園內部安全隱患進行了認真自查與整改。對周邊水域、交通隱患等分區域排查。及時排除了大小隱患。附近水域防溺水警示牌共3塊,永久性宣傳標語5塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的'警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

1、全園召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律。

2、向全體幼兒印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用家園共育宣傳欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

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