節能宣傳週活動總結15篇

來源:文萃谷 2.16W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編精心整理的節能宣傳週活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

節能宣傳週活動總結15篇

節能宣傳週活動總結1

根據上級有關要求,結合我鎮實際,在20xx年6月12至6月18日認真開展了公共機構節能宣傳週活動。現將相關活動情況總結如下:

一、領導重視、精心安排

在公共機構節能宣傳活動中,我鎮黨委政府高度重視,及時制定活動方案,併發到各村、各重點用能企業,就本次節能宣傳週活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排佈置。要求各村、各部門、企業要突出重點、制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動,以做好節電、節油、節水工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題、加大宣傳

在本次節能宣傳期間,我鎮緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題, 通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極參與,各村、企業等相關單位積極配合,在全鎮營造良好的節能氛圍,使廣大民眾瞭解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。

三、點滴做起、形成習慣

節能宣傳週期間,機關、各村、企業結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我鎮工作人員從細處着手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用於清掃地板來節約用水;隨手關燈、調高空調温度、隨時關閉電腦、複印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理後用於廢品回收再利用,文字材料都採取“正反打印”的方式來節約用紙。各村、各企業、學校也積極開展了節能環保活動, “節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。

此次宣傳週活動取得了顯著的成效,在全鎮上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民眾進一步瞭解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。

節能宣傳週活動總結2

一、指導思想

以廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規範,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和職責感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。

二、加強組織領導

為確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要社區主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區幹事為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

三、開展活動狀況

(一)高度重視,統籌安排節能活動。

高官台社區黨總支高度重視,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,並要求各單位要以節能宣傳週活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。

(二)大力宣傳,增強節能減排意識。

加大了節能宣傳,使廣居民羣眾瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的.意識,構成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民羣眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉禮貌的生活消費理念。

(三)採取措施,落實節能減排行動。

為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,提高居民羣眾憂患意識、職責意識和節能意識,按照節能宣傳週活動安排,以實際行動踐行節能宣傳週活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,社區全體工作人員帶頭示範,社區居民羣眾用心參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是採取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。

本次節能宣傳週活動順利進行,到達宣傳週活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我社區構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

按照市節能減排工作領導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節能低碳綠色發展”這一主題,對今年的宣傳週活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我校節能宣傳週活動總結如下。

一、加強組織領導,明確工作職責

為確保宣傳週活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳週活動的監督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

二、開展宣傳教育,樹立綠色理念

1、召開全校師生大會,做“節能低碳綠色發展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。

2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節能低碳、綠色發展”的氛圍。

3、印發《節能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育,提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識,培養他們養成節約的良好習慣。

三、舉行主題活動,開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節能減排教育活動,宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要好處,各個班級開展一次節能減排的主題班會。

2、開展“節約進家庭”教育活動,透過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關掉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節做起,在全校營造節能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則,做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節能,節約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規定紙張儘量雙面打印,單面使用的留給下次重複使用等。

四、從身邊做起,從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把但是量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後,及時斷電,減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食,儘可能不吃或少吃零食。

5、節約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養成善於理財的好習慣。

本次節能減排宣傳週活動順利進行,到達宣傳週活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節約意識,在我校構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。

節能宣傳週活動總結3

為落實20xx全國節能宣傳週和低碳日的文件精神,提高全校師生對節能環保的認識,普及節能知識,增強師生的低碳環保意識,增加環境保護的自覺性和責任感,營造節能減排校園文化。近日,綿陽市xx區開展了為期一週的“節能有我,綠色共享”為主題的宣傳活動。

學校高度重視,首先召開行政會議討論並通過了《xx鎮國小節能宣傳週實施方案》,並落實執行。活動期間開展了一系列的宣傳教育活動:

一是在6月12日早上升旗儀式上,進行宣傳動員講話。結合學習生活中存在的浪費現象,倡議全體師生增強“節能有我、綠色共享”的意識;

二是加強宣傳。蒐集相關宣傳材料,利用校園廣播、黑板報等營造綠色節能教育氛圍。同時,少先隊大隊部通過校園網、電子屏等對該次活動進行了大力宣傳。

三是開展“節能有我、綠色共享”主題班會。6月15日下午,學校以班為單位,開展了全國低碳日宣傳和建設節約型學校主題班會,班會主題是:節能有我,綠色共享。五是小手牽大手,積極鼓勵和引導父母及身邊的人加入到“低碳環保”行列中,如少開車多步行、不開超標車、優選節能電器等。

通過主題鮮明、內容豐富、形式多樣的節能低碳系列教育活動,讓學生不僅瞭解到踐行低碳需綠色出行等各種節能低碳知識,還要樹立低碳意識,節能環保,成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者。

節能宣傳週活動總結4

為了推進公共機構節能工作的發展,提高能源利用效率和經濟效益,根據xx縣人民政府辦公室《關於開展20xx年xx縣公共機構節能宣傳週活動的通知》(xx府辦函〔20xx〕43號)文件精神,我局高度重視,採取多種形式,在全體幹部職工中廣泛開展節能宣傳活動,營造節能減排工作的良好氛圍,現將宣傳週工作總結如下:

我局接到《通知》後,局領導班子高度重視,認真研究部署,召集各股室及局屬事業單位負責人,召開了專門會議,成立了以局黨組書記、局長為組長、局班子成員為副組長、各股室(事業單位)負責人為成員的節能宣傳週活動領導小組。同時,縣民政局召開了全局幹部職工動員大會,對宣傳活動進行了安排佈置,並要求各股室及局屬事業單位要以節能宣傳週活動為契機,結合各自工作的實際,做好節能宣傳活動。

多方位多渠道開展節能宣傳活動,講解了我國資源面臨的嚴重形勢,使廣大機關幹部和職工瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用家用電器,合理降低能源消耗。

一是通過組織幹部職工集中學習《公共機構節能條例》《中華人民共和國節約能源法》等法律法規,提高全體幹部職工的法律認識,從自身做起大力推動公共機構節能減排。

二是營造氛圍,增強憂患意識。6月xx日是“全國低碳日”,踐行“135出行方案”(1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里內乘坐公共交通工具)。同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過張貼

“低碳生活、節能減排”温馨提示 、要求打印機正反雙面打印等,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起,養成節能的良好習慣和行為。

三是降低能耗,推動機關和事業單位帶頭節能。局機關積極發揮在節能工作中的表率作用,動員各職能股室、下屬事業單位在提高民政工作行政效能的同時,考慮工作成本,力爭消耗最小資源,辦最大的事,切實以自身的實際行動,宣傳和帶動其它部門,創節能機關,創節能社會。

通過本次公共機構節能宣傳週活動,進一步增強了廣大幹部職工的帶頭節約意識,為公共機構節能工作深入人心奠定了良好的輿論基礎,達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機,繼續採取有力措施,廣泛動員幹部職工參與,進一步營造節能減排的濃厚氛圍,不斷將節約型機關建設工作推向深入,為引導和帶動全社會節能減排做出積極的貢獻。

節能宣傳週活動總結5

按照總公司關於轉發市交通局、市節能減排領導小組《關於開展節能宣傳活動周通知》,電子商務分公司結合實際,緊密圍繞“節能領跑綠色發展”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關狀況總結如下:

一、指導思想

二、認真落實

按照通知制定了電子商務分公司節能宣傳週活動計劃,並召開針對性的討論工作會,會上傳達了關於節能減排宣傳週活動安排意見,並對節能減排宣傳週活動進行了具體的安排佈置。

三、活動狀況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

透過口頭、書面、互聯網等渠道,利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人瞭解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,構成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的。生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

(二)制定方案,切實降低能耗

1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳週活動。在辦公室懸掛節能宣傳週活動橫幅標語1幅,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫5張,普及節能知識。組織開展能源緊缺體驗活動。

2、開展xx商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉禮貌生活消費觀念的活動。並利用網站推廣宣傳xx商品過度包裝和限制使用塑料製品和一次性製品活動,讓人們一齊行動起來參與節能降耗和保護生態行動,並大力提倡節約用水、節約用電、節約用氣。

節能宣傳週活動總結6

20xx年全國節能宣傳週於6月11日正式啟動,林區環保局根據林區節能減排宣傳週組委會安排部署,結合環保部門職能職責,以“節能降耗保衞藍天”節能宣傳週活動為契機,啟動了一系列環保宣傳活動。現將活動總結報告如下:

一、高度重視,強化保障

林區環保局高度重視此次活動,按照《關於20xx年全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》神管發(20xx)6號文件要求,召開專題工作會議,對“6月11日-6月17日的節能周”進行了周密安排部署:要求機關幹部認真學習節能宣傳手冊,領會文件的精神實質。成立專班對宣傳週活動進行組織、協調和督辦等工作,為宣傳週活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、精心組織,確保效果

一是根據環保局地理位置和辦公條件,重點在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年後將居無定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等温馨警示畫報,時刻提醒幹部職工做到低碳節能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節能減排理念帶進家裏,言傳身教給家庭成員或身邊人。

二是利用懸掛橫幅“低碳走近千萬家,節能環保我參加”提醒過往住户,節能環保,低碳生活是每個人的權利與義務。 三是開展了一次機關節能工作大檢查。對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查,對人走未關水、關燈、關閉電源,浪費辦公耗材的科室或個人進行嚴肅教育批評,並且引導機關幹部職工節約用電,節約用水,節約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發揮機關人員帶頭作用,反對奢侈浪費,提倡樸素節儉。

四是對單位的老舊燈泡進行了節能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手枱是否有漏水情況。

三、下一步打算

通過此次節能宣傳週的宣傳,增強了全體幹部職工的節能意識,營造了公共機構節能減排工作的濃厚輿論氛圍,達到了預期的目的。下一步,環保局將繼續結合自身職能職責優勢,牢固樹立生態優先和綠色發展理念,大力推進節約型機關建設,推動形成綠色發展方式和生活方式,不斷將節能減排工作推向深入,為全區生態文明建設和經濟社會發展再作新貢獻。

節能宣傳週活動總結7

為豐富20xx年節能宣傳週和全國第五個低碳日的主題活動,大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,創節約環保型校園,近日,xx國小立足學校實際,開展了一系列“節能有我,綠色共享”活動。

一是成立“節能有我,綠色共享”領導小組,召開全體教師專題會議,組織各班召開“節能有我,綠色共享”的主題班會,教育學生樹立“節能、環保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節能、環保、低碳的良性社會活動。二是從清理白色污染入手,組織學生清理校園及周邊的“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責”的正確思想;號召師生進行“綠色出行”,提倡教師“安全環保步行”上下學,禁止學生騎車上下學,自倡議以來,學校教師自駕車上下班數量明顯減少;進一步規範照明、用電,用水管理制度,號召全體師生節約每一滴水、每一粒糧、每一度電、每一張紙,強化師生能源憂患意識和節約意識,培養師生珍惜資源,合理用能的好習慣。

三是加強節能環保知識教育。將節儉、環保教育納入課表,引導該校師生增強資源節約意識改變不良生活習慣和生活方式。

節能宣傳週活動總結8

6月12日至18日是我國第26個全國節能宣傳週。為營造全局幹部職工羣策羣力,推動綠色發展的良好氛圍,充分調動幹部職工參與節能減排工作的熱情,哈鐵局要求在全局開展“全國節能宣傳週”宣傳活動。

今年全國節能宣傳週的主題是“節能領跑、綠色發展”。為進一步做好今年“全國節能宣傳週”宣傳活動,路局要求,各單位要以此為契機,提前策劃、統籌安排,圍繞宣傳主題開展形式多樣的宣傳活動,營造良好的節能減排工作氛圍。要結合本單位實際,積極運用站段辦公網、廣播、板報、微信、短信、懸掛宣傳標語、召開節能環保專題座談會等形式加大宣傳力度,增強全局幹部職工環境意識、節約意識、生態意識。

各單位要高度重視,制定活動方案並推進落實。要圍繞路局當前生產經營形勢結合自身實際,積極開展節支降耗活動,嚴格控制能耗支出。各車務站段、客運段等單位要充分利用車站、列車窗口宣傳陣地,面向旅客宣傳鐵路作為綠色運輸工具的節能減排優勢,倡導公眾綠色出行,承擔起社會宣傳責任。

據悉,活動期間,為進一步在全局幹部職工中普及節能環保知識,增強節能減排意識,路局將通過路局辦公網平台,宣傳節能減排常識;統一發放節能減排宣傳畫,到一線生產車間宣傳。同時,在全局倡導“綠色出行”,號召全局幹部職工停開私家車一天,為節能減排貢獻力量。

節能宣傳週活動總結9

為了深入貫徹落實《國務院辦公廳關於開展資源節約活動的通知》,我所積極開展了夏季用電、水高峯期的節能宣傳週活動。

對此次節能周的宣傳活動,我所進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,使全所職工在思想上認識到節水節電的重要性,並在生產生活中養成節約用電用水的良好習慣。我所在節能周活動中,我們採取了以下幾項措施:

1、通過宣傳和學習,使全所職工充分認識到我國雖然是一個“幅員遼闊,地大物博”的國家,但是人口眾多,人均佔有資源量低於世界平均水平,在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展,特別是改革開放以來,我國工農業生產快速發展,人民羣眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發展,也影響到人民羣眾的日常生活。

2、通過組織收看電視和討論會,進一步提高了大家的節能意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

3、採取措施,加強管理,樹立職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。在公共場所自覺養成,人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。嚴格控制空調器的使用,温度高於30度才可開啟,並要求空調温度調高一度,對某些部門以及電器採取限電、包乾用電、局部供電等各種措施。同時所裏將組織人員不定期對辦公室、食堂、宿舍水、電使用情況進行檢查。

通過一系列方法的宣傳和學習,我所水、電消耗有所下降,浪費情況得到遏制。通過全國資源節能宣傳週活動,增強了廣大職工的憂患意識和節約意識。如今,勤儉、節約已在我所蔚然成風。

節能宣傳週活動總結10

xx年x月xx日至xx日為全國節能宣傳週,為認真落實崇州市節能辦文件精神,大力倡導勤儉節約的社會風尚,積極營造節能減排的濃厚氛圍,傳播綠色理念,倡導綠色消費,進一步提升全社會綠色意思,我鎮環保辦於xxxx年x月xx日在道明鎮場鎮銀樺路開展了以“節能有我,綠色共享”為主題的節能宣傳活動。現將活動情況總結如下:

一、做好學習與宣傳

我鎮召開全體幹部職工會議,宣傳了文件精神,要求全體幹部職工圍繞全國節能宣傳週“節能有我?綠色共享”為主題,深入貫徹落實省、市關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求,認真做好節水、節糧等宣傳工作,積極倡導綠色辦公和綠色出行,要將節約精神貫穿到每位幹部職工的實際生活中,為建設繁榮美麗新道明貢獻自己的一份力量。

二、採取的節能措施

x月xx日,我鎮開展“節能有我,綠色共享”節能宣傳活動活動。

1、在場鎮銀樺路顯要位置張掛節能減排的橫幅。

2、向羣眾發放“節能有我,綠色共享—節能減排倡議書”,倡導廣大羣眾積極踐行綠色環保低碳的生活方式。同時大力宣傳《節約能源法》、《x省加快推進生態文明建設實施方案》、《x市生態文明建設實施方案》等,普及生態文明、綠色發展理念和知識,形成崇尚節約能源、合理消費與低碳環保的社會風尚。本次宣傳活動共散發宣傳資料xxx餘份,接受羣眾諮詢xx餘次。

3、動員廣大羣眾綠色出行,家離單位近的步行上下班,以前自駕車上下班的同志選擇自行車或者乘坐公共汽車交通工具,切實支持節能減排工作。

4、動員廣大羣眾提高節水意識,在實際生活中做到廢水再利用,洗衣洗菜水不輕易浪費,洗衣水可用於衝廁,洗菜水可用於澆水,提高了水的利用率。

5、動員廣大羣眾減少使用塑料袋購物,提倡自備購物袋,同時向身邊的親朋好友宣傳,也動員他們少用塑料袋購物,儘自己最大的努力減少使用塑料袋,用過的塑料袋重複利用,可作為垃圾袋,在減少使用的同時提高袋子利用率,從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

三、取得的成效

通過開展本次節能宣傳週活動,進一步提高了我鎮廣大羣眾的節能減排意識,結合實際生活與工作,通過自身行動切實做到了綠色生活、綠色出行、綠色購物等節能減排行為,宣傳週過後,我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今後的工作與生活中,通過自己的行動為建設繁榮美麗新道明貢獻一份力量。

節能宣傳週活動總結11

活動中,節能志願者現場宣讀了節能降耗,集體宣誓自覺做節能減排的實踐者、示範者和傳播者。王x副校長講話指出,節能宣傳週是學校推進節能工作的重要平台。宣傳踐行好節能降耗綠色環保理念,是新時代大學生節能教育的重要載體,更是建設節約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節能宣傳週”活動為契機,牢固樹立節約意識,在日常學習工作生活中養成節約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環保內化於心、外化於行,使節能降耗工作常態化,促進學校節能工作邁上新台階。隨後,後勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發了節能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選製作的節能宣傳板有關內容。

據悉,為營造良好的節能宣傳氛圍,後勤保障部近期還和網信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先後推出了若干節能宣傳小貼士,並在網上推送節能宣傳趣味闖關遊戲活動,讓師生員工在寓教於樂中牢固樹立節能意識。

此次節能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,後勤保障部從管理節能、技術節能、行為節能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節電節水標識,規範修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節水節電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創建重點用能單位節能示範領跑單位的目標,將節能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。

節能宣傳週活動總結12

為廣泛開展節能宣傳,營造濃厚的節能宣傳氛圍,不斷提高周邊居民的節能意識,我局在20xx年節能宣傳週期間,以“綠水青山,節能增效”為主題,開展了形式多樣的節能宣傳活動,現將活動情況總結如下:

一、精心組織

我局接到xx市《關於開展20xx年xx區公共機構節能宣傳週有關活動的通知》後,按照通知要求,緊密圍繞“綠水青山,節能增效”為主題,積極的進行準備工作。首先,擬定了節能宣傳週活動計劃;其次,抓緊宣傳資料的印刷;然後對活動進行安排和具體部署。於6月27日,完成各項的準備工作,為6月29日——7月5日的節能宣傳週活動順利的開展奠定基礎。

二、活動主題鮮明

1、為了更好的宣傳此次活動,在我局親水廣場處,懸掛“節約能源、綠水青山”布標一條。

2、利用6月29日至7月5日一週的時間,開展“綠水青山,節能增效”走進周邊社區宣傳、本項活動主要是以入社區、入户宣傳的方式。開展節能相關知識宣傳,併發放宣傳資料200餘份,讓更多的羣眾瞭解節約能源的重要性,擴大宣傳面,擴大羣眾知曉率。

3、在7月3日(集市),舉行了“綠水青山,節能增效”集市宣傳活動。本次活動主要是結合本地居民有趕集的生活習慣,向周邊社區居民宣傳提倡保護環境的重要性,宣傳節能減排,走近低碳生活。宣傳方式主要是向人們宣講追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要科學生活。我們應該積極

提倡在保護環境的同時,還要實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣、節水,併發放食品衞生小常識。同時發放宣傳資料80餘份。

4、在我局各科室、站所張貼“節能環保從我做起”的節能宣傳貼,不斷地提升幹部職工的節能意識。

5、在7月1日,利用半天時間組織我局幹部職工開展“垃圾分類從你我做起”互動課。活動主要是通過對幹部職工進行垃圾分類重要性的講解,讓大家養成垃圾分類的好習慣,通過宣傳讓更多的人自覺參與垃圾分類活動中來。(此項活動主要以現場講解、垃圾分類小遊戲等方式開展,參加活動幹部職工有30多人)

6、組織全局幹部職工積極參加全國的節能活動,認真觀看宣講,答題。

此次節能宣傳週系列活動,通過走進社區、集市;懸掛節能布標、張貼宣傳貼,網絡答題、互動課、發放宣傳資料等形式開展,形成了“機關帶頭、社區參與”的良好氛圍,活動反響很好,取得了預期的效果。

節能宣傳週活動總結13

前言

每年3月25日至3月31日是福建省的“愛鳥周”,今年是我省第二十三屆舉辦。二十多年來省林業廳、省野生動物保護協會與我院合辦的“愛鳥周”宣傳活動都得到我院師生的廣泛重視。

本屆“愛鳥周”活動由我院20xx級承辦。為了讓更多的人意識到保護鳥類和野生動物不僅是一種義務,更是一份我們應有的並且不可推卸的責任,為了讓更多的人接受我們的倡議:放低姿態,懷着一顆包容仁愛的心去關愛身的它,給那些美麗的生靈生存的權利和自由,讓我們的天空永遠有鳥飛翔。我們積極籌劃,精心準備,以“關愛身邊的它讓我們的天空有鳥飛翔”為主題,在學城、金山社區、鼓山以及福建師附小等十餘所國小中開展了一系列的型宣傳活動。從3月10日起的國小生書畫賽及22日在師新區的“愛鳥周”專題講座,到25日晚金山社區的聯歡會,26日在鼓山的標本展出、千紙鶴簽名,27日發起的在整個學城範圍內的“藍天下的你我它”型宣傳活動,我們深入、廣泛地發出“保護鳥類,關愛生靈”的吶喊,而且活動過程中的新意也層出不窮,宣傳對象的年齡層次也更加多樣化。我們希望“愛鳥周”能夠得到全社會更多的重視,將往後的'“愛鳥周”宣傳辦得更加出色!

[活動內容]

一、校內徵標活動:

3月10日到3月24日的“愛鳥周”圖標徵集活動是由校報和我院合辦的全校性活動。今年新增了此活動項目,改變了以往僅靠文字傳情達意的單調形式。徵集的圖標進行初步評選後將送往野生動物保護協會進行進一步評選。這次圖標賽共收集作品50餘幅,參加的院系有11個,作品風格各異,主題突出,充滿了創新和活力。經過認真評選,最終有11幅作品脱穎而出。

二、“愛鳥周”講座:

3月22日在新區開展了全校性的“愛鳥周”講座“鳥類與人生”,我院蔡明章教授通過人類從幾千年前馴化鳥類,鳥類在人類生產活動中所作得巨貢獻以及古往今來人們愛鳥護鳥的事蹟等方面的講解和介紹,讓在場的所有同學受益匪淺,蔡教授生動地話語,幽默地語調,使講座的現場不時爆發出陣陣笑聲和掌聲,吸引了很多路過的同學駐足聆聽。講座最後在白居易的一首詩中結束,通過講座,同學們更加清楚的認識到鳥類與我們人類史多麼的密不可分,同時也激起了家愛鳥護鳥的熱情。(參加人數約310人)

三、國小生書畫賽:

該活動也是今年我們“愛鳥周”宣傳活動的一創新。我們從3月10日起開始在福建師附小、鼓樓第一中心國小等十餘所國小間開展了“關愛鳥類讓我們的天空有鳥飛翔”書畫賽,讓“愛鳥周”走進國小,讓更多的孩子認識到關愛野生動物是我們應盡的一份責任,同時也提醒人們要從小就樹立起保護野生動物的意識和決心。參加這次活動的有福州鼓樓一小、倉山國小、錢塘國小、師附小等十所國小。參賽作騎212幅,193人次。作品構思特,色彩鮮豔,主題鮮明。充分展現了國小生們的想象力和創造力以及他們美好的願望。從他們的作品中,我們可以看到,保護鳥類,保護野生動物,保護我貌同的家園是有着光明的前景的。

四、影片觀看:

3月19日和20日在新區播放有關鳥類知識的影片《鳥的遷徙》和具有教育意義並有極強感染力的《可可西里》,用血的事實從另一個方面警示人們保護野生動物的必要性和緊急性。(觀看人數約340人)

五、圖片標本的展出及紙鶴簽名:

3月27日在學城師新校區開展野生鳥類標本圖片及標本展,並進行講解,進一步在學校園內宣傳愛鳥知識。另外,我們還在生活區懸掛印有“我們同在藍天下,請關愛野生動物”的`橫幅。我們組織年級同學摺好千紙鶴共8000多隻,號召廣師生在紙鶴上簽名並將其懸掛在師校園內,也可謂別出心裁,藉此讓同學們時刻感受到自己的承諾和責任。(共有100位我年級同學參與,展出28件野生動物標本及25幅國小生書畫作品。約有2700名師學生在千紙鶴上簽名,有約2900名同學觀看了標本。共發了800份傳單、1500張貼紙、1200張書籤和150本宣傳小冊子,300調查報告及600份倡議書)

六、社區宣傳:我們在3月25日組織一部分同學到金山社區開展了“‘愛鳥周’走進社區聯歡會”。在活動中通過和社區家庭進行有關野生動物知識的互動遊戲以及同學們的傾力演出,使這台聯歡會在不失趣味性的前提下無形在社區居民中宣傳了我們保護野生動物這個主題。

具體節目單:

1、開場舞《紅炮迎新》(由金山幼兒園小朋友表演)

2、愛鳥周知識問答(社區家庭參加)

3、歌曲演唱《美麗心情》

4、遊戲《心有靈犀》(社區家庭)

5、拼圖比賽+歌曲演唱《江南》(社區家庭)

6、配樂詩伴舞《一隻小鳥》

7、遊戲《拯救生靈》(社區家庭)

8、健美操

9、快樂傳真(社區家庭)

有100名年級同學參加了金山的聯歡會,有8個家庭參與到遊戲中,有約700名社區居民及過往羣眾觀看了演出。當晚共發了1000份傳單,送了600張貼紙和800張書籤。

七、鼓山宣傳:

3月26日我們組織了180名同學到鼓山腳下進行“愛鳥周”宣傳。活動現場我們展出了丹頂鶴等三十三件標本並組織經過培訓的講解員為過往行人講解鳥類知識,我們還設立專家諮詢台,請到了我院鳥類學專家唐兆和老師和陳友鈴老師提供現場諮詢。除了展出標本外,我們同時還進行了其它形式多樣的宣傳活動,例如:懸掛知識問答題,讓有興趣的市民參與,答對有獎,以提高家參與的積極性;分發有紀念意義的氣球、貼紙和書籤;展出國小生書畫賽獲獎作品;組織青年志願者向過往行人分發宣傳小冊和傳單;千紙鶴簽名;進行隨機的問卷調查,以進一步瞭解福州市民對保護野生動物的關注程度……活動中,家不遺餘力以求提高全社會愛鳥護鳥的意識。(有180名我年級同學參加本次宣傳活動,共有3000名過往遊人在千紙鶴上簽名。分發了20xx張傳單,1000張倡議書,230份問卷調查和150份宣傳小冊子,送發了20xx張貼紙和1500張紀念書籤)

八、學城宣傳:

3月27日我們組織一部分同學與福州學、福建醫科學同學一起分發傳單、書籤、“愛鳥周”貼紙及千紙鶴簽名,並展出了一部分圖片及標本。讓更多的高校積極地參與到這支關愛生命的隊伍中,較好地擴了此次活動的影響力。(有50名同學參與了這次宣傳,分發了600張傳單、500份倡議書、600張貼紙及600張紀念書籤,兩所學共有20xx名同學在千紙鶴上簽名)

[媒體報道]:

本屆“愛鳥周”活動新意不斷,且有較影響力。《海峽都市報》、《福州日報》等多家媒體(詳見3月27日相關報紙報道內容)都對此作了相應的報道。而《福建師範學校報》、《福州學校報》、福建師範學校電台等高校媒體也對次活動作了跟蹤報道,讓更多的同學瞭解“愛鳥周”活動。

後記

本屆“愛鳥周”活動宣傳範圍不僅侷限於校園內,通過家的努力,讓其它高校以及社區居民也參與了其中,並且都表現出了極的熱情。經過一系列的宣傳活動,在整個學城乃至更的範圍內都掀起了愛鳥熱潮。但是我們認為“愛鳥周”雖然結束,但是留給我們的思考卻不僅僅是這些。更多的時候我們應該要意識到,愛鳥護鳥是我們肩上一個沉重的擔子,同時我們也要知道保護野生動物也是人類一個恆久不變的主題。我們今後會以身作則並號召人們為保護野生動物盡些綿薄之力,用愛心,用努力,讓那些美麗的生靈陪伴我們一路前行!

生物工程學院200X級團總支、學生會

節能宣傳週活動總結14

20xx年6月10日至16日是20xx年全國節能宣傳活動周,按照市節能減排辦《20xx年XXX市工業領域“節能宣傳週”活動方案》的安排,XXXXX結合工作實際,精密圍繞“XXXX”的宣傳主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下。

一、領導重視、狠抓落實。

在節能宣傳週活動一開始,XXXXX就圍繞節能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體幹部職工會議,佈置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節能減排小組、XXXX《20xx年XXX工業領域“節能宣傳週”活動方案》的文件精神,對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範,要積極開展“XXXX”活動落實到責任人,從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報,大力宣傳。

為了切實提高宣傳週活動實際效果,開展好各項活動,XXXXXXX製作了節能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容:以節能低碳,綠色發展日常常識為主線,以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環境,樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節能意識。

三、營造氛圍,增強憂患意識。

通過組織幹部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《XXX“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規,提高全體幹部職工的認識,從自身做起大力推動節能減排,要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等温馨警示語,進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理,落實監督。

XXXX利用此次宣傳週活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等,通過此次宣傳週活動,全體幹部職工節能意識明顯增強,節能措施得到有效落實。

節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班,等做起,養成節能的良好習慣和行為。今後,XXXXX將以此次節能宣傳週活動為契機,進一步加強節能工作,切實抓好節點、節水、節約能源工作,形成全民節能的良好風氣。

節能宣傳週活動總結15

為增強廣大少年兒童的節能意識,落實區教體局《關於開展20xx年全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》精神,根據學校實際情況,我校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”節能減排宣傳週活動。

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以支部書記和學校校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排宣傳教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育教學活動中,真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節能減排活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用世紀新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。

3、利用班隊會在全校開展了“你節能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。

4、利用多種途徑對家長們進行節能環保宣傳。

5、政教處開展了一次

“節能減排進家庭”的綜合實踐活動,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節能減排徵文。

經過全體教師的努力,我校的“你節能我減排地球媽媽笑開懷”節能宣傳週活動取得了一定的成果,孩子們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,更好的完成節能減排宣傳教育工作。

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