幼兒園控煙工作總結(12篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園控煙工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園控煙工作總結1
一、指導思想
大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，讓教職工全面瞭解國際國內控制吸煙的歷史與現狀，所採取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我校控煙活動通過各級的達標驗收，吸煙人數降到零。
二、領導小組
學校成立以園長為組長，後勤主任為副組長，保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
三、控制吸煙的教育宣傳
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高師生對吸煙有害健康的'認識，首先組織教職工認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關法規彙編》等書中的有關內容，通過學習，提高教職工對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等，利用黑板報宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
四、控制吸煙禁示性規定
1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師儘早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標誌，不設煙具。
五、控制吸煙獎罰措施
1、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
2、學生是否吸煙與評選優秀班級和三好學生綜合起來，把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來，並實行“一票否決制”。
3、積極開展五煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對老2客人要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
六、簽訂禁煙協議書
與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協議書”，如有違犯，按照第五條有關制度進行處罰。
經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
幼兒園控煙工作總結2
結合上級文件精神，結合本校實際，按照學校制定的控煙工作計劃，我校順利地完成了控煙工作。現將工作進行總結：
一、開展形式多樣的宣傳、教育、知識競賽活動
為順利地進行控煙工作，我校利用紅領巾廣播站、板報、知識講座等宣傳活動，大力宣傳吸煙的危害性，並利用健康課進行知識問答，使師生提高了控煙的意識。
二、學校成立控煙督察小分隊
為了更好的做好控煙工作，我校成立了以校長為組長的'控煙小分隊，每天小分隊的成員輪換在課間巡視，組長不定時進行抽查，發現問題隨時解決並做好記錄。
三、下發預防毒品專題教育大綱，上好教育課
對於5、6年級的學生，我們更加重視，我們按上級要求下發了毒品預防專題大綱，通過健康課，讓學生了解毒品的危害一些簡單知識，使學生樹立了遠離毒品的決心。
四、進行評比活動
為了更好的做好控煙工作，學期末，我校評選了控煙優秀教師和無煙辦公室，並進行了表彰。
總之，本學期在師生的共同努力下，我們完成了控煙工作計劃，但與先進校相比，我們還相差甚遠，今後將加大工作力度，努力將工作做得更好！
幼兒園控煙工作總結3
本年度，按照我局年初制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、開展各種活動等多種形式，積極宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行控煙規定，公共場所無人吸煙，控煙意識增強。我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
在創衞控煙領導小組的統一組織下，我局局長親自負責，辦公室制訂計劃，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成辦公室主任專程負責，不定期的巡視、檢查。
二、出台控煙措施
1、成立控煙小組，組長：萬光清；副組長：鄭國春；成員：餘鳳明、李勇、錢祝順、王月。控煙小組負責創建無煙單位、無煙環境工作。
2、提倡不吸煙、不相互敬煙。
3、辦公室、樓道等公共場所嚴禁吸煙。
4、凡貼有禁煙標誌的禁煙區，撤去煙具，嚴禁吸煙。如發現有違反者，禁煙小組有權對其進行勸阻、教育。
5、我局人員有義務對其他人員宣傳吸煙對健康的危害。
三、加大宣傳力度，收效顯著
充分利用學習、開展活動、會議等多種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高控煙知識，培養不吸煙行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。同時，辦公室還利用政治學習及各種活動，開展幹部職工的控煙、戒煙教育，進一步提高幹部職工的控煙能力。
四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動
公司領導帶頭控煙，齊抓共管控煙工作。在全體幹部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的`主人，相互監督。有力地提高了幹部職工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及單位和家庭
在5月31日世界無煙日倡導規勸戒煙、控煙。同時宣傳控煙措施、吸煙危害等，建議單位職工及住户控煙、戒煙，以身作則養成不吸煙的習慣做表率。
總之，經過努力，全體幹部職工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，和居住條件，確保好的健康習慣，促進良好的心態，為我局創衞控煙健康做出了一定的成績。我們將為創建文明單位、無吸煙單位攜手共努力。
幼兒園控煙工作總結4
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境，使學生在無污染的環境裏健康成長，我校在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度，本年度計劃做了以下主要工作。
一、明確目標，加強領導
為了確保學校控煙工作順利開展，決定成立控煙工作領導機構，以校長為組長，下設控煙工作辦公室，辦公室人員由政教處幹部、年級組長和班主任組成，並要求學校男教師做好表率，把創建無煙學校作為我校的近期目標，明確工作責任，制定控煙措施。
二、營造良好的.控煙氛圍。
1、為了使控煙活動深入開展，控煙領導機構要在辦公室、會議室、學生宿舍、食堂、教室走廊等校園醒目位置設立“請勿吸煙”“無煙辦公室”等標誌，隨時提醒學生、教職工和外來客人禁止吸煙。
2、利用教職工大會、年級學生大會、主題班會、國旗下演講、黑板報、校刊、校園廣播站等各種渠道，在全校師生中廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育，使創建無煙學校成為師生員工的自覺行動。
3、利用5月31日世界無煙日，組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動，提高師生對煙草產品的認識，有效降低吸煙率。
4、各班團支部利用主題班會組織學生開展“拒絕煙草，做不吸煙的新一代”、“手拉手勸阻吸煙”等活動。
5、利用“小手拉大手”活動，讓學生向家長宣傳吸煙有害健康的科學知識和未成年人保護法，力所能及地規勸家長戒煙、禁煙。學校利用家長會，加強控煙宣傳，使家長遵守國家對控煙工作的有關規定，自覺參與社區的控煙活動。
幼兒園控煙工作總結5
大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，讓教職工，家長全面瞭解國際國內控制吸煙的歷史與現狀，所採取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我校控煙活動通過各級的達標驗收，吸煙人數降到零。
學校成立以園長為組長，後勤主任為副組長，保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高教師，職工，家長對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關法規彙編》等書中的`有關內容，通過學習，提高教職工、家長對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等，利用黑板報宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
4，在教室外貼禁止吸煙的標誌，讓幼兒知道吸煙的危害性，便告知家長。
1、嚴禁家長在校內外任何場所吸煙。
2、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
3、要求吸煙的教師儘早戒煙。
4、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
5、擺放禁煙標誌，不設煙具。
1、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
2、家長是否吸煙與評選。
3、積極開展無煙學校，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對客人要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
幼兒園控煙工作總結6
大力開展控制吸煙活動，積極宣傳吸煙的危害性，讓教職工，家長全面瞭解國際國內控制吸煙的歷史與現狀，所採取的措施以及在中國歷史上吸煙對人們帶來的痛苦和災難，從而進一步認識吸煙對健康的危害，提高廣大家長及教職工控煙的自覺性，保證我校控煙活動通過各級的達標驗收，吸煙人數降到零。
學校成立以園長為組長，後勤主任為副組長，保健老師、副園長、園長助理、各教研組長為組員的控制吸煙領導小組，由園長負責分工，各處室緊密配合積極開展控煙工作，每年制訂控煙計劃和措施，定期召開領導小組會議，安排佈置控制吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。為了提高教師，職工，家長對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學習《不吸第一支煙》、《保護不吸煙者免受煙害》、《中國控制吸煙有關法規彙編》等書中的有關內容，通過學習，提高教職工、家長對控煙的.認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、等，利用黑板報宣傳禁煙法規，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校要在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。
4、在教室外貼禁止吸煙的標誌，讓幼兒知道吸煙的危害性，便告知家長。
5、嚴禁家長在校內外任何場所吸煙。
6、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
7、要求吸煙的教師儘早戒煙。
8、不給客人敬煙，不勸煙，客人遞煙蜿蜒謝絕。
9、擺放禁煙標誌，不設煙具。
10、教師在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元，吸煙兩次以上者，除了罰款以外，還要在教職工大會上通報批評。
12、家長是否吸煙與評選。
13、積極開展無煙學校，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，學校全體教職工對客人要忠告學校的控煙規定，並要求客人不準在學校禁煙區內吸煙。
幼兒園控煙工作總結7
創建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現作簡單的彙報。
一、明確目標、分步實施
我校屬鄉鎮中心國小，教師吸煙的情況普遍存在，要創建無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區教育局中國小控煙工作實施方案》，統一思想，明確了我校創建控煙學校目標，並決定分三步組織實施：
一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸煙的教師只能在辦公室裏吸，出辦公室熄滅手中的煙；
二是控制吸煙，學校設立吸煙點，校園內除吸煙點外禁止吸煙；
三是最終現無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。
二、廣泛宣傳、形成共識
吸煙對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，採取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：
教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的煙蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規範教職工的吸煙行為，杜絕“遊煙”的產生。接着，進一步開展控煙、禁煙教育，宣傳吸煙對健康的影響和危害、戒煙的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸煙的習慣。
學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸煙有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸煙的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。
社會家庭：學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作的'有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙。同時學校發“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作則，為教育學生養成良好的行為習慣作表率。
三、領導重視、健全制度
學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組，並指定副校長孟維廣具體分管實施，各組（室）負責人作為控煙領導小組人員，負責各組（室）宣傳、監督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁煙規章制度，確保控煙工作行之有效的開展。
控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸煙者可能會加入吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今後我校的禁煙控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。
幼兒園控煙工作總結8
按照幼兒園制定的控煙工作計劃，我們通過健康教育、主題班會、板報等多種形式，向全體師幼宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，全校教職員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行幼兒園控煙規定。做到園內無人吸煙，師幼控煙、控煙意識增強。
一、領導重視、制度健全。
在幼兒園控煙領導小組的統一組織下，園長親自進行監督，組織實施，進一步完善控煙制度，並責成專人負責不定期的巡視、檢查。
二、加大宣傳力度，收效顯著。
充分利用健康教育課、主題班會、板報、等多種形式，對師幼開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師幼的控煙知識，培養教職工不吸煙行為的好習慣，增強師幼自我保健意識和能力。
三、幼兒園內禁止吸煙。
幼兒園內禁止吸煙，並設醒目標誌、標牌，不設煙具。
四、領導帶頭，人人蔘與控煙活動。
幼兒園帶頭控煙，全體教職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了教職員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、控煙宣傳遍及家庭和社區。
幼兒園主動和家長配合，利用家長會積極宣傳吸煙有害健康的.科學知識，倡導幼兒規勸家長戒煙、控煙。在幼兒園的主題教育活動中，要求幼兒力所能及勸阻家長控煙、戒煙，同時建議家長控煙、戒煙，以身做則為教育幼兒養成不吸煙的習慣做表率。
六、幼兒園把是否吸煙作為評優評先的依據。
幼兒園教職工的年度考核，評優評先等工作將教師是否在園內吸煙作為考核依據。把控煙與教師德育工作相結合。
總之，經努力，全校教職員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養幼兒良好的健康習慣，促進教職員工的身心健康做出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建文明幼兒園。
幼兒園控煙工作總結9
近期，我們按照學校制定的控煙工作計劃，通過健康教育、晨會課、師生大會、校園廣播等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，認真學習有關衞生常識和健康促進知識，全校師生充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，嚴格執行學校控煙規定。做到校內公共場所無人吸煙，師生禁煙、控煙意識明顯增強。為了更好地做好控煙工作，我們對所做工作作以回顧和總結。
一、加強領導，健全組織
我校設立控煙工作監督管理機構。以校長為組長，副校長分管實施，指導、管理學校的控煙工作。建立控煙工作志願者隊伍，班主任、年級組長、少先隊輔導員、衞生保健教師、教師代表、學生代表擔任控煙志願者(控煙衞士)，加強對校園吸煙的監督。
二、大力宣傳，收效顯著
1、加強宣傳，創造良好的控煙氛圍。認真做好《禁煙標識及監督電話等宣傳品的校園張貼工作。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，組織師生學習《公共場所控制吸煙條例》有關內容，通過學習，提高師生對控煙的認識，人人蔘與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、利用黑板報、校園廣播宣傳禁煙法規，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的.不良影響。抓住這一契機開展形式多樣的“健康生活與你同行”控煙宣傳和控煙活動。
3、加強培訓工作。培訓班主任，提高班主任對控煙工作的認識，班主任是教育學生最直接的實施者，提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證，提高班主任對控煙工作的認識，增強責任感，使命感。
4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡，學校在淨化學校環境的同時，將控煙活動逐步延伸到家庭、社會，形成攜手控煙的合力。
三、明確職責，落實措施
1、分工明確，形成合力。學校控煙領導小組負責制定學校控煙工作計劃，負責落實學校控煙日常工作，經常宣傳和檢查學校的控煙情況。控煙志願者(控煙衞士)負責學校控煙的執行情況，經常提醒教職工、來賓自覺禁煙。
2、禁煙標誌醒目，撤銷煙具。學校內所有地方不得擺放煙具，室內外不準吸煙。不向來賓敬煙，不接受來賓敬煙。
3、建立專項檢查制度。定期檢查和隨機抽查相結合，檢查結果與文明組室評比、教職工考核相結合。
總之，經過努力，全校師生員工進一步明確了控煙的意義，加強了自我教育與約束，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定的成績。我們將繼續作好控煙工作，努力創建和諧、文明的校園。
幼兒園控煙工作總結10
我校多年來，一直積極開展禁煙活動，效果明顯。根據學校實際，我們制定了學校控煙工作方案，通過板報、宣傳欄、主題班會、教職工大會，校園廣播、一封信等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，幫助全校師生員工充分認識到吸煙的危害和控煙的意義，使師生控煙、控煙意識增強。歸納起來我們主要做了以下幾項工作。
一、領導重視、制度健全
首先成立控煙工作領導小組，校長擔任組長，由班主任任組員。明確各自的工作職責，不定期檢查貫徹落實情況，及時做好疏導工作，保證創建活動有序保質開展。在領導小組的統一組織下制定和實施，制定了《控煙規章》，明確了獎懲辦法，並派專人負責不定期的巡視、檢查。
二、專題宣傳，認識危害
充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式，對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養師生不吸煙行為的好習慣，增強師生自我保健意識和能力。同時，學校還利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育，進一步提高教職工的控煙能力。
三、禁止吸煙，賞罰分明
學校的教室、多功能室、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸煙，並設醒目標誌，不設煙具，校內教職工如有違反控煙規章現象，校內予以通報批評，取消年底評先選優的`資格，並罰款；對於表現良好的教職工，結合平時表現，分別評為文明職工、文明家庭，對於表現好的辦公室，將評為文明辦公室，並給予物質獎勵。
四、領導帶頭，開展控煙
學校領導帶頭控煙，我校上至校長，下至普通教職員工，自開展控煙活動以來，原來有吸煙習慣的男教師，現在基本都做到了在公共場所不吸煙。學校積極倡導無煙學校，全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了師生員工的控煙責任感，增強了控煙能力。
五、開展活動增強效果
廣泛開展形式多樣的宣傳教育活動，使教職員工掌握基本拒煙技巧，提高他們在控煙方面的知識水平、教育方法，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，不在公共場所吸煙，在控煙行動中做出表率，自覺戒煙。組織學習和宣傳《未成年人保護法》、《教育部辦公廳、衞生部辦公廳關於進一步加強學校控煙工作的意見》等法律法規和吸煙有害健康的知識。
六、家校結合擴大效果
在學生中開展吸煙危害健康的宣傳，讓學生深入瞭解關於世界無煙日、煙草中的有害物質、吸煙對身體的危害等知識，通過家校通向家長致公開信。從這些意義深遠的活動中，同學們懂得了吸煙危害身體、污染環境，莊嚴承諾拒絕煙草，珍愛生命。並主動規勸親人、朋友戒煙、禁煙。同學們紛紛表示拒絕煙草，從我做起，共同營造綠色健康環境。學校主動和家長配合，利用家長會、家長委員會、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，宣傳學校控煙措施、吸煙危害等，建議家長控煙、戒煙。
總之，在活動中全校師生員工進一步明確了控煙的意義，為創造良好的無煙環境，培養學生良好的健康習慣，促進師生員工的身心健康作出了一定努力。我們將繼續做好控煙工作，努力創建文明健康校園。
幼兒園控煙工作總結11
為進一步落實上級有關控煙工作，為師生創造健康的學習環境，我校重視學校的控煙工作，採取責任到人、多管齊下、講求實效等措施把控煙工作落到實處，做到校內無流煙，師生齊戒煙，家校共管煙。現將學校控煙工作作一小結：
一、調整控煙小組，加強領導。
為了消除和減少煙草煙霧的危害，保障學生及教職員工身體健康，創造良好的學校衞生環境，提高校園文明水平，結合本校實際，調整完善建立20xx年控煙工作小組，明確組長、聯絡員職責。
二、組織學習條例，加強自律。
1．張貼好海報、禁煙標識張貼及監管電話公示等工作。
2．學校責任到人，加強檢查和巡視，校園內杜絕了流煙現象，校內看不到煙蒂，不少男教師還因此解除了煙癮。學校公共區域辦公室中張貼了醒目的禁煙標誌。
3．3月14日組織好關於控煙與學習條例為專題升旗儀式。
4．對學生的教育主要以大隊部為組織者，班主任為主要實施人，具有針對性的主題教育活動作為教育的載體，通過活動提高教育的實效性。學校通過專題廣播宣傳吸煙的危害，利用健康教育可講授戒煙知識和方法。
3．三到六年級各班組織了一次“吸煙有害健康”的主題班會；
4．根據上級要求，建立一支師生控煙監督隊伍和開展一次控煙宣傳氛圍自查。
5．開展好“撿煙蒂”活動。利用午間休息、班隊課等時間組織師生開展形式多樣的撿煙蒂活動。
6、向家長髮放《致家長的一封信》，號召家長共同投入控煙活動；
三、自覺參與控煙，加強監督。
教育全體教職員工自覺參與控煙活動，利用板報、櫥窗、廣播、電視等途徑，廣泛開展吸煙有害健康宣傳。同時成立一支師生共同參與的監督隊伍，促進控煙工作取得實效。
在全體師生的`努力下，控煙禁煙取得了階段性的成果，促進了我校健康工作、精神文明工作建設；提高了國小生對煙草危害健康知識的認識；預防與控制了學生嘗試吸煙及吸煙行為。同時，也提高了學生設計和組織控煙活動的能力。今後，我們將持之以恆，常抓不懈，逐步提高師生的健康意識，養成良好的生活習慣，是我校的控煙工作成為師生生活的一部分。
幼兒園控煙工作總結12
衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人説，世界上許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷着對幼兒教育的高度責任感，發揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創一流的精神，積極倡導“求實、創新、無私奉獻”的園風，以“面向未來、追求卓越、服務社會”為辦園宗旨、以“創一流的設施設備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質量”為階段奮鬥目標,以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、在教師方面：
根據幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結合。幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衞生保健常規。在幼兒園一日活動中，教師始終把安全工作應該放在首位，不僅在一日活動各環節中注意安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了《小心燙傷》、《地震怎麼辦》、《水災的危害》《滅火器的使用》等話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。平時，教師都注重加強幼兒體育鍛煉，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天户外活動不少於二小時，户外體育活動不少於一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔淨。
二、在保育員和炊事員方面：
我園定期組織他們進行思想修養方面的學習，注意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子比賽，通過比賽不僅提高了她們的服務意識，還提高了她們的服務技能，培養她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衞生保健的規章制度，定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查，發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間，我們更加嚴格執行環境衞生制度，堅持每天一小掃，每週一大掃;嚴格執行消毒制度，做好日常消毒和防病隔離工作，做到餐具毛巾天天消毒，活動室、午睡室每天進行紫外線消毒，玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節，我園嚴格採取隔離消毒措施，被褥一週曬一次，一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學期，我園堅持開展定期檢查，本學期把重心放在隨機檢查上，同時增強了檢查的`密度，特別是做到了檢查有記錄，查中有指導，指出問題複查促提高，對幼兒個人衞生和班級衞生檢查進行評比，讓每一次檢查都成了促進教師或幼兒發展的契機。同時，我園注重加強食堂管理，嚴把炊事員購買關，挑選新鮮的葷、素菜，每天過稱檢查，發現不符合衞生要求的及時退換。
三、保健老師方面：在工作中，注重做到以下幾點：
1、開學初請區婦保所醫生來我圓對幼兒進行入園前的健康檢查，五月份配合防保組的醫生對幼兒進行了“六一”前的體檢，並通過晨檢午檢及時發現和處理患病幼兒。特別是“手足口病”的高發期間，晨檢老師由原來的兩個變成了四個，加大了晨檢的力度和密度，不讓一個有幼兒漏檢。
2、經常組織保育員開會學習，總結工作，佈置任務，明確搞好保育工作的重大意義，及時解決保育員的工作困難。
3、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況，發現問題及時指出，並作好記錄。
4、每週末進行一次環境衞生大檢查。工作總結
5、經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好，變換食物的種類，每週提前定好食譜。
6、到各班觀察幼兒進食情況，觀察飯菜的數量是否恰當，通過檢查調節菜譜，使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。
經過大家的努力，本學期我園的衞生保健工作雖然上了一個新台階。但是這其中也存在着一些問題，例如：保育員的衞生常識、班級管理與本班老師配合默契等方面還沒有過關，炊事員的操作方法不到位……在以後的工作中我會再接再厲，使衞生保健工作更上一層樓。
