學校部門工作總結

來源:文萃谷 2.62W
  【範文一:學校黨委宣傳部工作總結】

轉眼間xx年已經結束了,學校黨委宣傳部的一年的工作也在恪盡職守中度過了,回顧一年的工作,黨委宣傳部全體教師圓滿完成了學校黨委分配給我們的工作,也順利的完成了年初制定的工作計劃。一年來,全體黨委宣傳部教師都在“三個代表”思想的領導下,努力工作,做最好的工作。在一年行將結束時,我們就一年來我們學校黨委宣傳部工作做一下總結。

學校部門工作總結

xx年是學校發展歷史上不平凡的一年:建校五十週年慶典、首次較大規模擴大招生、再次衝擊碩士學位授予單位、中層幹部換屆、科級幹部聘任┅┅宣傳部緊緊圍繞學校的中心工作,以學習和實踐科學發展觀為中心,以建校50週年慶典系列活動為重點,積極發揮校內各種宣傳媒體的作用,努力拓展對外宣傳,為促進學校全面、協調、可持續發展提供有力的理論指導、精神動力和輿論支持。

一、精心策劃周密組織,圓滿完成校慶宣傳

(一)組織完成校慶網站的設計、維護和更新工作。校慶網站於5月23日正式開通,截至目前,共登載各類信息115條,點擊率超過5萬人次。

(二)建立校慶vi系統。完成校慶標識、校歌、校慶宣傳畫的徵集、審定、製作、使用等工作。

(三)完成校慶宣傳專題片dvd的拍攝、製作及包裝任務,並將其刻錄了中文版5000盒、英文版500盒。該宣傳片採用現代媒體手段,回顧了建校50年的光輝歷程,較全面地展示了學校教學、科研、育人的巨大成就和學子校友的風采,獲得廣大師生和校友的好評。

(四)編輯出版《佛山科學技術學院50週年畫冊》(珍藏版)。完成了畫冊的整體策劃、畫面挑選、文字説明、整體風格設計、封面設計、英文翻譯等各個環節,共出版畫冊5000本,被譽為建校以來頁碼最多、圖片最翔實、整體設計最精美、印刷質量最好的畫冊。

(五)編輯出版《50週年校慶簡報》3期。

(六)主辦校慶文化周活動。舉行“大行德廣·伴你成長”暨佛科院50週年校慶大型音樂會一場。主辦“嶺南木棉火樣紅”校慶文藝晚會一場。為辦校慶文藝晚會,宣傳部先後到11次到各校區、各學院審查、遴選節目,3次赴三水荷花世界磋商外請節目事宜,多次組織演出單位進行連排、彩排,最後確定17個節目參演。為節省經費,充分利用社會資源,宣傳部與多家知名企業商談贊助校慶活動,得到了廣東省六建集團有限公司、中國農行銀行佛山市分行、佛山市三水荷花世界有限公司的大力支持,解決了宣傳經費緊張的問題。晚會現場擠滿了熱情的觀眾,精彩的節目引起陣陣掌聲,歡慶的氣氛將校慶活動推向了高潮。

(七)營造祥和、喜慶、熱烈、歡快的校慶氛圍。

(八)利用媒體進行宣傳。

二、深入開展理論學習,堅持正確輿論導向

(一)協助學校黨委在全校開展“繼續解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動。起草了《關於我校開展“繼續解放思想,堅持改革開放,爭當實踐科學發展觀的排頭兵”學習討論活動的通知》,對學校的解放思想學習討論活動進行部署安排。認真撰寫每個階段的工作總結,剖析制約學校發展的思想觀念和體制機制,努力探索促進科學發展的新思路、新途徑、新舉措。

(二)承擔學校黨委中心組學習的文祕工作,積極協助學校黨委中心組開展理論學習。指定專人負責資料準備、學習記錄、學習情況及時上報和其它服務工作,保障了中心組理論學習的順利開展。至今為止,黨委中心組2012年共開展了6期專題學習。

(三)認真組織、實施全校教職工的思想政治教育工作。

1、組織全校黨員2600多人蔘加市機關工委的“雙學”(學習十七大精神、新黨章)知識測驗。

2、組織動員教職工參加全國法制宣傳公益徵集、廣東省“改革開放與我的生活”徵文、佛山市的“繼續解放思想,進一步推動我市組織工作”徵文、徵集廣東紀念改革開放30週年理論研討會論文。

3、組織觀看“汶川地震情牽佛山”大型攝影巡展、向抗震救災英雄教師學習活動等。

(四)與有關部門密切配合,加強對青年大學生的思想政治教育工作。

1、認真組織實施每月一次“主題班會”,一次“黨團活動”,一次“影視教育”、一次“形勢教育”的“四個一工程”。

2、圓滿完成學生第十屆中國特色社會主義理論體系研討活動。共舉辦學習輔導會和座談會47場次,收集學習研討論文2102篇,經專家組評審,評出一等獎論文10篇、二等獎20篇、三等獎30篇並進行了表彰。

(五)完成教職工的中國特色社會主義理論體系研究課題立項工作。

(六)以高度負責的精神,協助上級有關部門和學校黨委做好維穩工作。

三、積極發揮媒體作用,努力拓展對外宣傳

(一)做好重大節慶日和學校重大活動懸掛標語、橫幅等環境佈置工作,展現校園文化的獨特魅力和育人效果。一年來,共製作並懸掛橫幅200多條,歡迎牌100多個,此外還有充氣拱門、空飄氣球、彩旗、大型噴畫、海報等。

(二)加強校園宣傳環境管理,嚴格執行《校園宣傳品張貼懸掛的管理規定》,做好校園宣傳環境的檢查、監督工作,美化校園文化環境和提高校園文化品味。

(三)充分發揮宣傳櫥窗在宣傳陣地中的重要作用,在重大節日和重要活動前製作相關專題櫥窗。今年已製作慶祝“五一”的專題宣傳圖片、慶祝建黨87週年專題圖片、50週年校慶專欄、50週年校慶活動集錦等四期宣傳櫥窗。

(四)做好學校重大活動的攝影、攝像工作,收集和保管好影像資料,為學校的各項重大活動留下珍貴的影像資料,並及時以簡訊形式作宣傳報道。

(五)加強學校廣播台的建設和管理,提高廣播台工作人員的綜合素質。在上半年,完成了對各校區廣播台的檢查及檢修,並指導廣播台學生幹部進行換屆選舉,對新任學生幹部進行培訓。

(六)以50週年校慶活動為契機,加強與省、市新聞媒體的聯繫,努力提高學校知名度,創造良好的社會輿論氛圍。

四、緊扣學校中心工作,加大校報深度報道

(一)圍繞學校的中心工作,做專題報道。為增加校報的可讀性、貼近性,編輯部在校報的報道內容方面,進行整體策劃,以學校的中心工作為基點,當下發生的新聞為突破口,深挖新聞背後的新聞,多角度、全方位的報道事件,如本報在短短的兩個月,4期報紙中開設了七個專題報道:50週年校慶專欄、記憶、創業成人、30年如歌的歲月、改革開放30年思想大解放、80後與90後、超越夢想——我的奧運等。

(二)抓校報學生記者隊伍建設。學生記者是校報重要的採寫骨幹,編輯部利用週一下午,學生課時不多的時段,對學生記者進行新聞採訪與寫作技巧的培訓。並針對不同個性的學生,安排適合的採訪任務,儘量讓學生多跑多寫,使他們在校報這一平台上發揮最大潛能,得到最好的鍛鍊。

五、工作中的突出矛盾、存在問題和主要差距

(一)人員配備不齊,宣傳報道難免不到位。

(二)經費緊張,對外宣傳捉襟見肘。

(三)宣傳工具缺乏,有些工作力不從心

xx年是我們學校豐收的一年,我們一年來工作都在緊張中度過,相信我們的工作業績也是不錯的。xx年我們黨委宣傳部的工作仍然不會輕鬆。不過這些不是重要的,重要的是幫助學校擴大影響力,最後幫助學校能夠在最短的時間內完成最大的效益規模、xx年,我們黨委宣傳部一定會做的更好!

  【範文二:學校保衞科工作總結】

我校安全保衞工作認真貫徹上級的有關指示精神,保衞科在校黨委,校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞學校教育教學安全為中心,在安全保衞工作中各盡其責,做到制度化、經常化、科學化。制定完善了各項安全制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。堅持“安全第一、預防為主”“誰主管誰負責”的宗旨,通過安全教育,增強安全意識;通過齊抓共管,營造安全環境,切實確保了學校財產和師生生命安全,維護學校正常的教育教學秩序。下面將2012年年度所做的工作總結如下:

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衞工作責任制和責任追究制。將安全保衞工作列入各有關科室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衞科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人蔘與,人人防範。“十八大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“十八大”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衞工作各項安全規章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據安全保衞工作形勢的發展,我們不斷完善和規範各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及門衞值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衞的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。

二、完善各種安全預案並及時組織演練

1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案並及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,並不斷採取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的遊行**等活動。為了防止極少數社會閒雜人員藉機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衞科及時制定了“涉日維穩”應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產安全,維護了社會穩定,保證涉日遊行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,並積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理,最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建築公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

三、開展形式多樣的安全教育活動,不斷提高師生的安全意識。

1、堅持開學“安全第一課”,5月6日下午,我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600餘名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課,進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨幹參加了講座。利用校園廣播,板報等多種形式進行安全宣傳,全年共出版報4期,橫幅8塊。要確保學校安全,根本在於全員安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防安全、治安防範等的安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會,對機動車輛進行檢驗,加強司機違法後的處理工作,加大處罰力度,制定整改措施,堅決遏制違法率的上升勢頭,從而確保全年行車無事故。

四、積極開展安全隱患排查整改工作,並形成長效機制,齊抓共管不留死角。

1、加大科室安全檢查力度,保衞科全體人員,分片包乾,責任到人,對各自分片轄區進行每日檢查並做好每日檢查記錄。發現安全隱患及時上報。

2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每週各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查,每月在科室檢查的基礎上保衞科組織一次全校安全隱患大排查,對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患台賬》併發《隱患整改通知書》,對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患台賬》並報校領導批准後實施整改。學校重點部位多、人員多,只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造,對那些私接亂拉、老化線路進行了整改,達到了市社安全檢查相關要求,消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改,不囤積隱患、不隱瞞隱患。

3、加強重點部門、重點部位的檢查工作,嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制,確保重點部位安全。

4、今年6月份上汛,為確保汛前安全檢查工作落實到位,保衞科在5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬,在全校範圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作採取自查與抽查相結合,對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求,確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7、21我校財產沒受損失。

五、完善各項安全管理機制,不斷將安全工作紮實有序推進。

1、一年來保衞科堅持值班制度,全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防,無論是正常的工作還是雙休日,早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視,使秩序得到鞏固和進一步強化。

2、進一步加強學生離、返校接送工作,最大限度保障學生在路上的安全,全年共出動安全保衞人員及班主任護送學生200人次,確保學生在汽車站與學校之間的安全。

3、開展常規檢查。保衞科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時,積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

4、堅持以人為本,注重在“防”字上下功夫,將每週安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個,全部及時整改,消除了安全隱患。

5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點,共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

6、我們對門衞工作重新進行了調整,保證24小時,門衞無空擋值班,為門衞保安購置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措,學校的安全係數大大增加了。

7、堅持夜間不間斷巡邏,對教學樓、綜合辦公樓進行檢查,發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打鬥、糾紛事件10多起,確保校園財產安全。

8、堅持定期和不定期對外來建築施工公司工地的檢查,發現問題及時整改。

六、完善校園安全網絡建設,充分發揮技防設施的作用。

1、領導重視安全工作,在安全上舍得投入,全年共投資二萬元對消防設施、監控設施進行維護、防汛物資的準備等,確保安全防護設施正常有效。現有110個攝像點對全校所有公共區域進行監控,到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋,攝像監控點達到160個,紅外探頭80支,周界設防30對,大大提高學校整體技術防範能力。

2、在技防的基礎上完善物防,與人員防控形成學校整體安全防控網絡。半年以來學校學生打架傷害事件、侵財案件明顯減少,有效地遏制了**事件的發生。

七、加強人防力量,狠抓隊伍建設。

1、學校安全保衞力量僅靠保衞科幾個人是遠遠不夠的,從07年開始組建了保衞科為主,配置班級安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯動的安全管理隊伍,把他們組織起來在保衞科的領導下,開展安全防範工作。

2、學校現有安全員40名,上課時負責班級安全維護,業餘時間協助生活指導教師進行校園巡視、違紀糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對學期評選為優秀安全員的同學給與獎勵,鼓勵他們繼續做好安全管理工作。加強引導並規範管理,大大增強了安全保衞力量,效果非常明顯。

八、圓滿完成學校交辦的其它工作任務。

1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級考核。我校被評為市社系統安全管理A級單位。

2、保衞科認真貫徹綜治條例,按照上級的要求紮實開展綜治工作,接受上級的各次檢查和驗收,深得好評。

3、積極配合上級有關部門加強校園周邊整治,協助學校各部門加強內部管理,協助公安機關處理治安事件,獨立或與教學管理鄣一道處理學生矛盾糾紛。

4、完善安全歸檔資料,按時向市總社上報學校安全情況,迎接上級各次安全檢查。

5、加強外來人員的管理,為外來施工人員辦理臨時校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進出校園,消除了安全隱患。

九、存在的主要問題與不足

回顧總結20xx年保衞科的工作,在肯定成績的同時,我們也深感與領導的要求和全校師生的期望還有所差距。主要有:

一是從整體上看,我們制定的制度對自身工作有所促進,但還有漏洞,如門衞的管理還存在一定的問題,有待於進一步完善。

二是由於個別學生的法紀意識淡薄和安全防範意識不強,發生了多起校內外打架事件和現金、物品失竊案件,不但影響了學院的聲譽,同時也給師生造成了較大的經濟損失。

三是在消防安全管理上,如何在整合消防力量、提高專職從業人員的素質、實行規範化和制度化管理上還有很多工作要做。

十、保衞科20xx年工作計劃和思路

明年保衞科工作要在校黨政的領導下,發揮職能作用,提高服務質量,保證學校師生員工利益不受侵犯,為學校的教學、生活等工作的順利進行保駕護航。

1、統一認識,強化素質,在新的一年裏,保衞科要加強自身的'學習,提高業務素質和能力,依據有關規章制度規範管理,提高工作質量和工作水平,完成學校交給的任務。

2、加強治安管理,維護校園秩序,鞏固綜治成果。治安工作,要堅持打擊與防範相結合,發揮職能作用與落實責任制相結合,加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證校園治安秩序良好,促進教育教學的順利進行,要突出抓好治安防範工作,在落實技術防範的同時,加大對門衞的管理,加強和保安公司聯繫、加強和轄區派出所聯繫,發揮人防技防物防作用。要繼續依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制,強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念,加強對外來人員的管理,控制各類案件的發生。

3、堅持“預防為主,防消結合”的方針,做好安全防火工作,要繼續實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不放,務求監督到位,整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實,以確保學校防火安全。

4、堅持做好穩定工作,要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。採取多種形式,做好各種矛盾的調處。堅持打防結合,做好轉化工作,以確保學校的安全和穩定。

5、按照學校黨政的要求,認真做好學校大型活動的安全保衞工作,充分發揮職能作用,保證學校各種大型活動的順利進行,確保學校健康安全快速發展。

6、認真做好綜治工作。

7、完成各級領導交辦的其他工作。

  【範文三:學校行政部工作總結】

行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯繫的紐帶,起着溝通上下,協調左右,聯繫各方,照應內外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發揮團隊精神,努力創新,順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下:

一、增強服務意識,發揚團結協作精神,力促部門工作上台階

一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協作精神,進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規章制度,力求工作規範化。

1、規範了各種辦公文件的收發、登記與處理,做到了學校發文行文規範、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

2、協助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關於規範競賽組織和資料徵訂辦法》、《渝中區教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑑定銷燬制度》等一系列規章制度,對學校工作的規範化起到了一定的推動作用。

三、搞好協調和服務工作,力保學校工作順利開展。

近兩年來,學校的各方面事業發展很快,各種會議、交流考察、考試閲卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關係,是關係到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯繫紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發揮出了最大效益。如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯考”、國中畢業暨升學考試、國小調研考試等各項大型考試的前期組織和閲卷、成績複核、成績錄入工作,教研員申報經費培訓活動的會標製作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閲覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學校硬件設施中的亮點。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。

總之,一年來在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今後的工作中我們將努力改正不足,鋭意進取,不斷創新,為全校教職工提供更優質的服務,創設更優良的教育教學環境。

  【範文四:學校黨支部工作總結】

在過去的一年中,我校黨支部在縣教育局黨委的正確領導下,緊密結合學校實際,以創建學習型黨支部、黨員先鋒崗、爭當優秀共產黨員為中心內容,圍繞“創先爭優,提升管理服務水平;深化課改,提高教育教學質量”的學校中心工作,創新工作思路,紮實開展黨建工作,為學校教育教學質量的提升,為隊伍的團結穩定提供了有力的保障,取得較好的效果,現將一年來的支部工作總結如下:

一、加強思想建設,求真務實抓好黨建工作

1、健全組織,規範制度。進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,並與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度,重點抓好“十八大”精神的學習貫徹和科學發展觀、組織黨員幹部認真學習“十八大”精神,建立“團結、務實、廉正、創新”的工作作風。加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,每位黨員幹部都要做到清正廉潔、乾淨幹事。不斷提高廣大黨員、幹部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,以達到轉變作風、思想統一、質量提高的目的。

2、完善教職工學習制度。完善學習,考核制度,保障學習活動紮實開展。學校黨支部在學習中不斷完善學習制度、記錄考勤制度、檢查制度,同時對各黨員教師學習的計劃、措施、記錄、筆記情況進行檢查。

3、認真做好黨員的管理、發展工作及黨費的蒐集上繳工作。努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子積極向黨組織靠攏,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。本年度發展xx名預備黨員,發展積極分子7名,向黨支部遞交入黨申請書35人,全部為一線青年教師骨幹。

二、全面貫徹落實科學發展觀、積極開展“創先爭優”活動。圍繞“履職盡責抓課改、立足崗位創高效”這一主題,根據我校實際情況和黨員崗位特點,創新活動載體為着力點主要開展了以下幾項活動:

1、以學習型黨支部創建為中心,組織黨員幹部學理論提升思想素質,學法規提升政策水平、學科學提升創新能力、學業務提升發展本領。

2、公開承諾。學校黨支部和黨員分別按照“五個好”和“五個帶頭”的要求,結合工作實際和羣眾需求做出承諾,承諾書在黨務專欄向羣眾公佈,接受羣眾監督。

3、以“管理育人”、“教書育人”、“服務育人”的黨員示範崗為抓手,開展履職踐諾,創建黨員先鋒示範崗活動。根據《學校支部創先爭優活動實施方案》的安排,全校黨員結合自身的工作崗位和教學任務,明確個人的崗位承諾,進一步提升崗位服務意識和服務質量,實現了人人有示範崗位,人人有示範任務,人人踐行承諾的良好局面(1)我校黨員每人聯繫一名青年教師開展結對幫扶,明確培養目標,制定措施。(2)我支部名黨員每人幫扶一名學困生,一名貧困生,建立了結對愛心幫扶組織。(3)針對我校開展的“強勢推進課堂教學改革”,教務、教研帶領全校教師在教育科研崗位積極引領開展相關教育科研工作做了大量工作,使得此項工作能夠在全校有效地開展。(4)領導安全管理示範崗,我校校門、校園周邊存在諸多安全隱患,一年多來我們一直堅持主要領導早晚在校門與保安一起護送學生進校、離校。支部與行政積極配合通過以上崗位的設立使我們做到了四有:學校管理有質量,教育教學科研有名師,成績有突破、學校穩定有發展。

4、搭建愛心幫扶平台,開展黨員幹部關愛學困生,積極開展“一幫一”結對幫扶活動。

以實踐創先爭優活動為契機,建立黨員扶困助學示範崗,我校支部76名黨員在支部的安排下,與學困生進行幫扶活動。他們在德育處的安排下與各班中由於家庭困難影響學習成績的學生,對他們進行了“一幫一”結對幫扶。黨員對這些學生購買了學習用品、生活用品,還有的黨員利用自己的課餘時間對他們輔導補課,進行家訪,瞭解孩子的家庭狀況,這一年度利用雙休日支部聯合政教處共計開展了三次領導幹部、黨員下村走訪學困生活動,共計百餘人次,有效的促進學校學困生管理及控輟工作。

5、校黨支部積極為全校師生成長搭建平台,讓他們在爭先創優活動中展風采、快速成長。黨支部藉助第七屆校園文體藝術節、慶祝建黨九十週年這一契機,與校工會、政教處、校團委開展了經典誦讀、紅歌詠唱等活動,入黨積極分子、入黨申請人等年輕教師勇於挑重擔,積極投入到活動的組織、編排、演練之中,學校支部行政則給予大力支持。

6、營造創先爭優良好氛圍,使得各項工作活動得以有效落實,同時也湧現出了很多先進黨員、典型事蹟,支部及時宣傳和選樹先進典型,2012年我校校長被評為甘肅省首屆優秀校長,校辦室主任邢學平同志被評為優秀黨務工作者,青年教師莫克盛等六名同志被評為校級優秀共產黨員。

三、抓好作風建設、增強拒腐防變能力,促進各項工作的開展

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡重大事項,均通過黨支部委員會集體研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等,提出讓我校每一名老師都努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用教代會、家長會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定發展規劃提供參考依據。經過近兩年來的努力,學校的方方面面有了較大的改變,我們的努力受到了縣教育局黨委的肯定。在全校公開徵集意見建議時,紛紛獻言獻計,學校共計採納了十多條建議。我們堅信在全校教職員工的共同期待、努力下我們會配合相關部門將我們學校建設成現代化的新校園。

4、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、財務開支等情況,均在公示欄或全體教師會上予以公開。同時,經常聽取教職工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。本年度的評優評先、教師晉級等以前的熱點問題,學校黨支部能積極配合行政和工會一起,細心傾聽教職工心聲,耐心做好解釋説明工作,在我們公正公平公開的工作下得以順利實施。

5、服務師生,多為師生辦實事。平時做好對生病住院的在職、離退休教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動,表達節日的祝福;今年學校領導班子對貧困老黨員、貧困教師看望慰問並送上慰問金和慰問物品,讓教職員工感到組織的關懷。

總之,一年來,學校黨支部在教育局黨委的正確領導下,以科學發展觀為指導,紮實開展創先爭優活動,為學校的教育教學工作發展提供了堅強的組織保證。在今後的工作中,我校支部將百尺竿頭,更進一步,為學校教育教學質量的全面提升打下堅實的基礎,為學校的發展做出我們應有的貢獻!

  【範文五:學校黨支部工作總結】

2015年年,我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,貫徹落實十六屆五中、六中全會精神,認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署,進一步加強黨的思想、組織和作風建設,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研,形成支部工作的總體思路:“改善作風,規範師德,整頓學風,辦羣眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作,發揮黨員核心作用,營建和諧發展氛圍,創建學習型黨支部。

一、強化學習風氣,建設學習型組織。

如果幹部不注重學習,也不帶領全體黨員和幹部學習,那麼就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。結合當前形勢,黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為佔領思想陣地,增強黨性觀念的重要手段和內容,深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想,深入學習十六屆五中、六中全會精神、通過採取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式,使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。

1、是自學為主,集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報,多瞭解,多討論,每月將學習的文件、書目和報上的有關內容印發給黨員自學,並要求全體黨員先學一步,學深一點,在自學中點出難點、疑點和熱點,領會精神,把握要領,在支部會上拿出來學習討論,與大家一起分享。

2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像,學習先進榜樣事蹟。觀看宣傳片,學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事蹟,通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想,

要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色,要體現人民教師為人民的本色,要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用,利為民所謀,情為民所繫”的根本要求。

3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐,召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習後,我支部都及時傳達會議精神,並結合學校工作實際,將黨組提出的要求貫徹落實好,充分發揮黨的思想政治工作優勢,以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務,確保隊伍政治堅定、紀律嚴明,精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束後,我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓,積極採取有效措施,搶抓機遇,振奮精神,開拓進取,圓滿完成工作任務,被鎮教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學習,大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上,主動查找差距,確立與時俱進,開拓創新的良好精神狀態。

二、加強黨員和幹部隊伍建設

要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初,黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署,認清差距,明確任務,落實責任,順利完成各項工作。黨員們在教育活動中,明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上,更重要落實在行動上,先進性要體現在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現在全心全意為學校、學生服務上。同時,我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次,氣氛生動活潑,黨員暢所欲言,對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查,認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議,結合崗位工作,黨員自覺開展批評和自我批評,黨員民意調查顯示,羣眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員,支部建設中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作,講標準,求質量,成熟一個,發展一個,嚴格把好關口。為加強組織建設,我支部建立起了聯繫人制度,既增強支部黨員的聯繫溝通,又對入黨積極分子進行正確引導,開展談心活動,做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心,還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸,關心、瞭解他們的思想動態、工作情況、生活狀況,傾聽他們的心聲,積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。樑玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。

三、參與學校管理,構建和諧校園

依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用,是依法治校的重要保證。

1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策,為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能,增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程序,防止決策失誤。

2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先後出台和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研製度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度,使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質,規範了師生的行為,促進了各項工作的開展,形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理,加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作,支部鼓勵、支持德育工作,支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。

關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,聯繫教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。

3、為了實現學校的可持續發展,我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務,為教職工服務的理念,為被管理對象着想,充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環境,讓教職工愉快地做好工作,充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上温暖和關懷,提高教師的凝聚力。

本着“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台,通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。

4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情,與他們一起進行環境治理,一起做學生思想工作,一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用,在團的活動中鍛鍊他們,給任務,壓擔子,在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家,更是黨羣聯繫的好途徑,黨支部積極支持工會各種工作和活動,指導工會工作,維護教工權益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下,通過全體教職工的辛勤努力,我校各項工作邁入了健康發展的軌道。

今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神,為周原教育事業的發展,為辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,執政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻。

  【範文六:學校生活部工作總結】

時間流逝,轉眼間一個學期過去了。學習部在這一學期努力完成學校交給的各項工作、配合其他部門的工作、為同學們精心打造豐富多彩的活動。有一種工作需要去總結,於總結中觀成敗。生活工作一切循環往復但又永不相同。時間的流逝就像手中沙,握不住,收不回。轉眼之間,大一下半年的生活即將結束,學生會生活部的工作也將隨着時光而去。

這一學期來,在學校及學生會個幹部的領導和廣大同學們的支持下,外語分院生活部開展了一系列的工作,堅持以“為同學服務”為工作準則,為加強同學和學校、同學於學生會的聯繫和了解而努力!從中生活部學到了很多東西,得到快速成長,為了能夠將今後的工作做得更加完善,現將本學期工作總結如下:

一、日常工作

1、班級衞生檢查

我部照常進行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時的突擊檢查。確保同學們有更為良好的生活和學習環境。幾個月以來,我部下至幹事、上至部長一如既往、堅持不懈的進行着這項繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查,在檢查過程中注重與同學們的交流與溝通,讓他們明白一個乾淨衞生的教室對他們的生活與學習有多麼重要。我部不時會對錶現好的班級提出表揚,對錶現差的班級提出批評。時至期末,我部工作更為艱鉅,還需我們更加努力。

2、參加學生會例會

這不僅是我部要做的,也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視,我們堅持“有會必到、遇事請假”的原則去參加每次例會,會上我部認真對上週工作進行總結,對下週工作進行規劃。學生會例會的召開,時刻督促着我們,提醒着我們,讓我們不能有絲毫的鬆懈!

3、班長、生活委員會議

我部定期給各班班長、生活委員開會,及時與其溝通、聯繫,審視每次檢查衞生的不足,及時指出各班存在的問題,及時與他們溝通,及時解決問題。

二、主辦和參與的活動

1、佈置教室

本學年開學之初,我部積極組織各個班級同學參與到佈置教室這一活動中。同學們熱情積極踴躍的參加,把教室裝扮的温馨和諧,為自己營造了一個良好的學習環境。

2、運動會

在四月末到五月中旬,學生會各部都在為運動會而奔波,我部也不例外。作為提供後勤服務的生活部在此期間從未鬆懈隨叫隨到。我們為運動會清點道具,購買所需各種道具,充分做好會前準備工作。運動會當天我們更是加倍努力,帶領志願者撿垃圾,迎接運動員,會後清點桌椅,整理道具···在此期間,我部成員從未言苦,從未説累。從這一活動中我們都學到了很多,我們只為把“為同學服務”這一宗旨落到實處,把自己的責任盡到。

3、端午節統計工作

端午小假前夕,我部為學校統計了大一大二大三各班級中家在內蒙地區或者蒙古族同學的假期動向。之外,又統計了外省的不回家同學名單,為端午期間的工作做了明細。繁瑣的統計工作檢驗了我們辦事的細心與耐心。收穫頗多。

4、購買火車票與註冊學生證

雖然沒有讓學校代為訂票的同學,但我部還是為購買火車票做了大量準備工作。例如先找班長、生活委員開會,又與同學們講解學校訂票的種種利弊關係。在此之後,我部還為大一大二大三各班同學的學生證進行了註冊。工作雖小但體現了我們的積極性與熱情。

5、此外,我們生活部多次協助其他部主辦的許多活動,各成員親密無間地合作,相互關係融洽和諧,氣氛活躍,能充分完成各項任務。

三、成績與不足

學生會工作無小事,事事都不能懈怠。作為學生會的一員我們不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期裏,我們腳踏實地做了一年的工作,但由於自己的水平和經驗不足,還存在着一定問題。在新的學年裏我們還要繼續努力,爭取取得更大的成績。

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