上半年健康教育工作總結6篇（精選）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的上半年健康教育工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
上半年健康教育工作總結1
隨着社會經濟的發展，科學技術及其生活水平的變化，人們對健康內涵的認識不斷深化，健康要求也不斷提高。為切實抓好健康知識的宣傳、教育居民更好了解健康意識，增強自我保健能力，讓社區居民認同健康理念，採納健康的生活方式，我中心認真開展了健康教育工作。通過努力，取得了一定的成績，現將我們中心上半年的健康教育工作情況總結匯報如下：
一、加強領導，完善機構，落實具體工作。
我中心組織全科醫師健康教育人員定期安排健康講座，負責分工明確、開展工作。在中心的上半年工作計劃中列入了健康教育相關內容，同時單列健康教育工作計劃、健康進規範實施計劃、社區衞生服務人員健康教育職責、做好社區衞生服務中心健康教育宣傳。
二、開展各項健康教育活動並做好健康教育工作。
按時間順序及時記錄健康教育開展的各項活動，包括宣傳櫥窗更換、社區衞生服務中心人員健康教育培訓、編制發放宣傳材料等各項相關工作，一目瞭然，健康教育資料、按類別裝訂成檔，照片電子分類排列成冊。我院十分注重健教宣傳陣地的建設，設立了寬敞明亮的健康教育室，室外健康教育宣傳專欄2塊版面、上半年開展了健康教育知識講座共6場，受眾605人。製作更換宣傳欄內容十二期、發放健康資料35種共計3688份，同時張貼上級下發的`10多種衞生防控宣傳畫，，健康素養音像資料15種內容播放36次，倡導健康的生活方式，按照上級要求，上半年開展特定主題的世界衞生日的教育宣傳活動和公眾健康諮詢活動4次，受眾2202人，資料發放4309份。每次講座培訓有通知，參加培訓人員簽到，講座講稿、照片，留存入檔。
三、將健康教育理論學習內容列入衞生技術人員培訓項目。
針對社區衞生服務中心人員的自身危險因素開展健康教育活動，同時積極開展健康教育知識培訓，每次培訓有通知，參加培訓人員簽到，培訓講稿培訓照片，留存入檔。總之，能夠按照上級要求，利用多種形式，不斷創新開展各項健康教育活動，為廣大社區居民提供全方位的健康諮詢、義診服務等，提高社區居民的滿意度，圓滿完成上級交給的各項工作任務，在下半年的工作中我們將取長補短，不懈努力，爭取為今年的工作劃上圓滿的句號！
上半年健康教育工作總結2
隨着社會經濟的發展，人們的醫療保健意識逐漸增強，健康教育也越來越被人們所接受。我院對此非常重視，護理部也積極響應，現在我們每個科室都有一名專職健康教育護士。
作為一名專職健康教育護士我覺得應具備以下素質：
1、 首先應熱愛護理專業，具有良好的職業道德素質和護患關係是開展健康教育的前提。
2、 具有較高的文化修養、語言表達能力和書寫技能。
3、 熟練掌握操作技能是健康教育的保證。
在科室主任和護士長的認真指導下，在護理姐妹們的耐心幫助下，我有幸成科室的專職健康教育護士。
眾所周知，健康教育的核心是教育人們樹立健康意識、促使人們改變不健康的行為生活方式，養成良好的行為生活方式，以降低或消除影響健康的危險因素。而作為病區的健康教育護士，我認為我們的責任更加重大，除了以上的.任務，我們還要給病人告知更多的疾病相關知識。
從我準備健康教育工作時我已感受到責任和壓力，特別是剛開始時，覺得好累，甚至有點心有餘而力不足。健康教育工作內容繁多，準備健康教育資料更是繁瑣；因為我們科室是血液科和免疫科兩個專業。免疫科的健康教育知識，我還比較熟悉，而血液科的健康教育知識我還相當欠缺；為了更好的為病人講解，下班之後，我就在網上收集相關專業知識。有時在電腦旁一座就是一整天，手都快變成“鼠標手”了。我知道只有認真努力的學習，才能有所收穫。 從事健康教育工作已有兩個多月，我認為我仍有很多不足之處，我只是健康教育護士，離專職健康教育師還有一定的距離。在以後我會不斷加強學習，充實自己，為病人提供更多更新的知識，為提高病人的保健意識和健康水平而努力。
上半年健康教育工作總結3
為紮實推進和指導學校開展心理健康教育工作，20xx年上半年崑山市中國小心理健康教育指導與研究中心着力在師資隊伍、活動開展、心理服務等方面下功夫。將心理教育滲透到教育教學全過程.現將有關情況總結如下:
一、強化組織領導，構建三級監護網
我局領導高度重視未成年人心理健康教育，20xx年已成立了崑山市中國小心理健康教育指導與研究中心，到目前為止，全市公辦學校均成立了心理諮詢室，每校至少配備二名兼職心理教師，其中有5所學校配備了專職心理教師，全市共有170名持證的心理健康教育教師，學校心理諮詢室定時向學生開放，建立學生心理檔案，做好重點個案的分析與指導。已構建了比較完善三級監護網絡，為我市未成年人心理健康教育開展提供有力的制度保障。
二、加強教育培訓，提升教師知識面
1.開展新教師的上崗培訓。
組織150名心理健康教育教師(包括幼兒園教師)舉辦為期15天的《團體輔導》、《個別輔導》、《師生溝通藝術》、《教師自我成長》等內容的上崗培訓，打破了幼兒園的心理教育管理真空的局面。
2.開展一線教師和班主任的通識培訓。
對花橋中心校、振華國小、費俊龍中學等的一線教師、班主任進行心理輔導培訓；在片活動中邀請專家對青年教師、班主任和心理輔導一線教師的開展參與式、體驗式的培訓。如：國小城區一片邀請擅長青少年心理問題諮詢的張立慶老師為老師們做個案諮詢的經驗報告，加強對一線教師和班主任的心理健康教育通識培訓。
三、開展主題活動，提高教育影響力
1．開展片級研討活動。
由9個片的心理和德育片長負責組織片的心理研討活動，將心理教育與德育教育融合起來，通過個案研討、學生個案家族系統排列工作坊、心理健康教育活動課觀摩研討、心理主題班會研討等活動，讓一線教師在活動中學到更多的心理健康教育理論與技巧，提高教師對自我的覺察力，促進教師自我成長。
2.開展 “心理健康教育月活動”。
把五月份定為“心理健康教育月，要求每個學校有計劃開展“五個一活動”：一次講座、一次心理健康教育活動課或心理班會、一次手抄報（黑板報）活動、一次心理影視欣賞、一次集體諮詢或團體輔導， 90%的學校認真組織開展了相關活動，使心理健康教育意識與知識深入人心。
3.開展“心理大巴進校園”活動。
4月28日在青陽港學校舉辦了“陽光教育，從心開始”的“心理大巴進校園”活動，一是開設了心理健康教育活動課展示，二是未成年人健康成長指導中心的心理諮詢師志願者進學校為學生和家長開展集體諮詢。通過活動，讓學校和家長充分認識到對未成年人開展心理健康教育的重要性和必要性。
4．開展心理教育送教活動。
3月28日，在裕元實驗國小開展了“蘇州市心理精品課送教暨崑山市國小心理健康教育觀摩研討活動”，通過蘇州市星海國小蔡曉英的精品課展示和來自崑山市培本國小、裕元國小的三節優秀心理課的展示觀摩研討，提升一線教師上好心理教育課的理念與技能。
5.開展合格諮詢室考核。
20xx—20xx年度對所有公辦學校進行“蘇州市中國小合格諮詢室”的考核，合格率達100%。
四、開展公益服務，擴大教育受眾面
發揮崑山市未成年健康成長指導中心作用，組織心理諮詢骨幹志願者面向師生家長開展公益的.心理服務。
1．1—6月解答個案諮詢案例88例，諮詢人數130人次。
2．開展對學生的心理講座6次。其中對澱山湖國小學生開展了以《我愛我你他》為主題，為期半天的團體（30人）輔導1次。
3．開展對教師的以《學會共情》《積極心態》、《家族系統排列》為主題團體輔導5次，每次一天或2個小時， 輔導人次達500人次。
4．開展網上心理諮詢5例，諮詢人數12人次。
20xx年上半年全市14萬中國小生中無一例因心理問題而引發事故。但在心理教育開展同時我們還深刻認識有很多的課題需要我們研究：一是專業隊伍的建設問題，二是學校教育活動的常規性問題；三是心理服務的針對性問題， 四是民工子女學校和幼兒園心理教育工作的推進等問題。
上半年健康教育工作總結4
健康教育是學校教育的重要組成部分，是培養學生良好衞生習慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衞生、健康素質的根本措施。本年度我們根據《學校衞生工作條例》和《學校健康教育評價方案》的要求,我校繼續深入開展健康教育工作，取得了一定的成績，現小結如下：
一、實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三台電腦，絕大部分自己都曾到過用户家中為 用户解決問題，我對計算機的一般性故障也能作一定的維護，具備了一定的產品真偽識別能力，甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕，對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作為學生整體素質來抓；根據《學校健康教育評價方案》，調整和確定健康教育的目標，不斷改進和完善學校健康教育工作，使之逐步進入科學化和規範化的軌道；學校及時調整、健全健康教育領導小組，確立工作目標、步驟、措施。
二、增強素質，學校健康教育水平不斷提高
為搞好學校健康教育工作，我們大力改善學校健康教育的硬件設備和提高校醫和健康教育老師的業務水平；學校基本配齊了健康教育教材和教具，校醫、健教老師定期參加業務培訓，提高業務素質。
三、立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現
我們把健康教育列入了學校整個教學計劃，對培養學生的`良好衞生習慣及常見病的防治起了很好的作用，健康教育課本擁有率、開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達90%以上，學生健康行為形成率達85%以上；健康教育工作堅持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、電視、櫥窗、黑板報等形式，積極開展生知識宣傳，提高學生自我保護意識。我們積極開展了健康知識競賽活動，豐富了學校健康教育的內容和形式，取得了良好效果。
四、醫務室重點做好學校飲用水的監督管理工作，嚴禁不符合衞生標準的食品進入學校，確保了師生的飲食安全。
五、健健康教育自評報表及時上交教育局，實事求是，發現問題和不足都能及時改進，保證學校健康教育各項評價指標通過創建國家衞生城市的標準。
六、認真做好健康教育資料的建檔工作。
上半年健康教育工作總結5
20xx年度已將結束，回顧一學年來的健康教育工作，我們始終把實施素質教育，關心學生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學生的健康成長作為重中之重。對於學校的健康教學，我們表現在長抓不懈，領導重視，教師認真貫徹等幾方面，並取得了可喜的成績。
一、領導重視
我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組會議，研究學校的健康教育工作，明確分工並實行定期檢查，保證計劃任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計劃
體育與健康課是學校的必修課之一，在學期初切實安排好體育與健康課 的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學計劃，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，並記入教師個人檔案。
三、關心學生健康，做好後勤保障工作
衞生設施，與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生着想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到飲食衞生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規教育，不斷提高學生健康衞生意識
不斷培養學生的衞生習慣和豐富學生的`健康衞生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衞生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，並要求學生對照實行。學校定期進行衞生知識的宣傳，使學生的衞生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作
防重於治，是我們一貫堅持的方針，為了瞭解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年上半年定期做好學生的體檢工作，並做好彙總。對發現的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作
六、綠化美化校園，創造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作， 為學校環境創造了基本條件。
綜上所述，學校的健康教育和衞生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。雖然取得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衞生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
上半年健康教育工作總結6
20xx年上半年已經過去，我單位的健康教育工作，在上級主管部門的大力支持、中心領導的高度重視；在各同事和防疫婦保員、轄區有關單位的有力配合下，以及在我縣創建衞生文明縣城的主體工作下，根據上級的工作要求，我社區20xx年上半年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作：
第一、提高認識，加強部門協調、鞏固組織機構建設
提高認識，加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求，各部門互相協調，密切配合，做了規劃工作，並納入了今年工作計劃之中。
第二、開展我轄區的健康教育工作，推動健康教育工作的`深入發展
定期開展工作會議，協調解決“健康教育工作行動”工作中存在的問題，研究討論“行動”的有關工作。
1、利用各種手段，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動是實施健康教育宣傳工作的重要內容：在街道、市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、結核病防治知識宣傳、碘缺乏病防治、食品衞生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動共計九次；發放宣傳冊（單）13200餘份、貼出宣傳標語30於條，受益人數兩萬餘人。製作黑板報、宣傳欄共計六次，主題涉及各健康日；全天候在中心輸液室、候診區、疫苗接種等候區播放健康教育影音資料；設立健康諮詢專線，解決了廣大社區居民諮詢不便的問題。在社區顯眼處懸掛電子顯示屏，滾動播放各類健康知識內容。通過以上各項措施，為廣大社區居民提供連續、全方位、全天候、全覆蓋的健康知識普及。
2、加快傳播速度，讓羣眾掌握瞭解衞生科學知識和對健康教育的進一步認識。
3、在我轄區內中國小校均開設了健康教育講座與宣傳活動，專門組織專職人員，有計劃，有安排，通過健康教育講座與宣傳使學生樹立了正確的保健信念。積極取得中國小的配合，共同開展健康教育活動。到目前為此，進入轄區內各類學校舉行健康教育講座均一次以上。
第三、存在問題和不足：
我們的工作雖然取得了一定的成績，但存在硬件設施配備不齊全等因素而造成健康教育發展不夠平衡。下一步我中心將加大對健康教育資金、人力方面的投入，同時爭取上級主管部門的大力支持下，努力開展健康教育活動，為早日實現健康教育全民普及而不懈奮鬥。
