大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結（精選10篇）

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 1

在各位領導的指導，各位同事的支持下，20xx年，新聞宣傳科、校報編輯部圍繞學校的中心工作，不斷創新工作機制，鞏固新聞宣傳陣地，注重新聞策劃，細分礦大故事，形成了內宣精彩，外宣有力的良好局面。

一、常規工作

1.創新機制，完善“三個聯動”。

一是建立校院兩級聯動制度，每個學院和部處單位都安排專人負責與學校新聞中心的聯絡，初步建立了校園新聞素材徵集與共享機制。二是建立了內外聯動機制，一方面為校外媒體提供有價值的新聞素材，另一方面外宣主動結合社會熱點議題對學校進行採訪報道。三是實現了報網良性聯動，新媒體與傳統媒體相互融合，有效提升了新聞傳播的效果。

2.鞏固陣地，提升新聞網與校報影響力。

不斷豐富礦大新聞網的內容。明確了礦大新聞網劉勇、盧進麗、劉尊旭分別負責的欄目，提高了更新率。全年共審核新聞近萬條，發佈6000餘條，其中視點新聞540餘條，圖片新聞5條，校園文化1500條，礦大故事149條。會同網絡中心開發製作新聞網APP，目前已經開發完成，進入試運行階段。

繼續發揮校報影響力。全年出版校報18期，增加深度報道、專題報道和跟蹤報道。進一步美化校報版面，增強可讀性。校報上網，數字化發送，對上萬個郵箱進行精確投遞，在三個校車站點設置了自助取報欄。

3.把握導向，圍繞辦學目標細分礦大故事。

圍繞“三個國際一流”的辦學目標，繼續講好礦大故事。圍繞綜合改革，推出“綜合改革系列訪問”欄目，採訪了發展規劃處、人事處、學科辦負責人及青年教師，為學校改革發展營造良好輿論氛圍。圍繞一流的學科，策劃了我校協同創新外宣稿及畢業生看專業系列報道，翻譯並刊登了卡羅·盧比亞及陳清泉院士來校演講的.內容。圍繞一流的人才，推出了“礦大人物”、“青年才俊”、“最受歡迎教師”等欄目。圍繞一流的學生，推出了“每日一星”、“新生新鮮事”、“優秀畢業生”等欄目。此外圍繞紀念抗日戰爭勝利70週年，推出了20篇專稿，營造了良好的輿論氛圍。

4.擴大影響，加大外宣策劃的力度。

圍繞學校中心工作或重大活動，形成了多家重要媒體規模大、氣氛濃、影響廣的宣傳合力。重要報道包括《科技日報》兩篇頭版頭條文章，《中國能源報》、《中國青年報》的兩篇頭版文章，《中國礦業報》、《江蘇教育報》的專版文章。7月3日，《科技日報》頭版頭條報道了我校服務煤炭行業，產學研融合，實施協同創新的探索和實踐。10月11日，《科技日報》頭版頭條報道我校的院士、安全專家共同呼籲推進煤與瓦斯共採。11月16日，《中國能源報》頭版報道專訪中國礦業大學錢鳴高院士文章。11月29日，《中國青年報》頭版對青年恆好公益創業孵化基地在中國礦業大學落地的情況進行了報道。9月初，《中國礦業報》、《中國煤炭報》、《江蘇教育報》、《徐州日報》以專版或者專欄的方式報道抗日戰爭的中國礦業大學。11月10日，ccTV-5等多家媒體報道我校第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽。全年各大報紙外宣稿件230多篇，主流網站發表稿件5000多篇。此外，對20xx年外宣稿件進行了統計與獎勵，召開了新聞宣傳工作座談會。

此外，協助領導做好包括化工學院實驗室爆燃事件在的各類負面新聞的媒體應對工作。

5.規範制度，理順新聞工作流程。

按照服務羣眾、方便師生的要求，對我校新聞宣傳製作進行了梳理，進一步完善了《新聞工作流程及規範》、《關於擴大新聞線索來源的實施意見》、《中國礦業大學接待媒體記者經費使用管理辦法》等規章制度，形成了《學院新聞宣傳報道情況統計方案》。加強了內部工作流程規範，進一步明確了新聞宣傳科三人的分工與合作。

6.加強服務，凝聚新聞宣傳合力。

堅持“用服務贏得尊重”的理念，加強與學院和部門的溝通交流。開設新聞宣傳寫作指導講座8場，指導舉辦第三屆徐州市大學生記者文化節，開展活動15項，評選“優秀學院傳媒中心”9個、“十佳”和“優秀”大學生記者48人。

7.開拓創新，提升新聞從業能力。

針對做好外宣及危機應對，邀請新華日報記者李剛來校進行專題研究。通過課題研究、工作研討、繼續學習等形式，不斷提升新聞宣傳工作能力和水平。在全國高校校報好新聞評選中，校報有四件作品獲獎，其中一等獎一項，二等獎兩項;在江蘇省高校校報好新聞評選中，校報有五件作品獲獎，其中一等獎一項，二等獎二項，三等獎二項。個人獲得“機關管理服務標兵”稱號。工作之餘，注重理論研究，熟悉媒體發展規律，撰寫論文四篇，在《現代傳媒》、《新聞研究》發表了兩篇論文。

二、創新工作

1.加大外宣策劃力度，實現了外宣新的突破。主要包括《科技日報》兩篇頭版頭條文章，《中國能源報》一篇頭版文章。

2.把握導向，圍繞“三個國際一流”的辦學目標細分礦大故事。推出了“畢業生看專業”、“每日一星”、“新生新鮮事”、“青年才俊”等系列欄目。

三、不足

1.融媒體沒有充分發揮作用。

2.內宣合力沒能很好地轉化為外宣動力。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 2

在工作總結之前，首先致以部長三個歉意。晚交工作總結的歉意；在一個長期沒寫過總結的情況下，用一個由表及裏、由集體到個人的方式寫這份工作總結的歉意；工作失當之處、工作總結中一些拙見及看法失當之處的歉意。在此望部長包涵。

對於一個在校報時間不長的人，對比了解不是很多，只知道是一個附屬校黨委宣傳部的一個正規的組織，所以紀律性、組織性在此得到很好的體現，因此對於一個高中無組織、無紀律的我着實是一個鍛鍊，也有着不錯的'改變。校報，既然是報紙，可沒當初我因是新聞專業、愛好寫作加入校報的初衷那麼簡單，因此在這的確瞭解很多新聞寫作，尤其是新聞評論的特點，也不算學到，因為真正的可以把其運用到平時寫新聞評論的實踐中着實很難。但是我想只是時間問題。

我是一個連自己都沒弄懂的人，所以在校報這個大集體不可能認識和弄懂每個人，但是在此我不能不談談我所瞭解的團長、部長及組長。團長，其實很佩服他，這麼大的集體管理的如此有序；對工作極其認真負責，以至於不知時間，不知自己的事。記得他對我説過，每次部長會議都是一兩個小時，每次改稿都到凌晨一兩點，每次什麼有關個人的比賽都因沒時間而錯過。才能就不用説了。部長和組長算是接觸比較多的人吧，什麼工作認真負責、寫稿經驗不必多説了；什麼勞累、辛苦也不必多説了，又有誰不會知道呢？這一切對於我來説是多麼幸運，但我想不幸的是我只學得九牛一毛。

我想我是極不情願説自己的，因為我連自己都沒弄懂，所以沒什麼説的，但作為校報專欄評論組的一員，這樣又是極不合適的。我只能説我慢慢的對它有了一種興趣，可以説熱愛，也可以説追求。以至於有一天團長説要清人，我都有點懼怕。我還想説還有太多需要我去摸索、去學習。我想只是時間吧！我還想説為此改變太多，放棄太多，沒有怪它的意思，只是太過正式，有點顯得這個集體有些社會上的東西，也許只是拙見。還有就是希望可以做的更好，走的更遠吧，也許只是希望。

最後結尾總結真的不知寫什麼，並不是因為沒什麼可寫，只是因為想的太多似乎並非什麼好事，還是決定做來的實際些。也希望在這個集體裏有個有個更好的我。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 3

剛剛進入xx理工學院時這個神祕而又嚴肅的組織就深深吸引着我，我是一個充滿好奇心的人，但是上學期我並不敢有所行動，父母告訴我需要低調做人，高調做事，但是剛剛進入大學，還有很多不適應，不應該過露鋒芒，要多聽、多看、多想，默默的努力做事，不追求一時眼前無謂的利益。個人覺得這個要求其實就是可愛的校報記者團的寫照。

我很慶幸自己有機會加入校報，他滿足了我想要站在一個更高角度審視南工、瞭解南工的機會。有的時候表象與實質有很大差別，甚至迥然不同，雖然只是一個小小的實習記者我依然很happy只要有記者這兩個字的存在，我就擁有了一個區別於他人的特權：在校園範圍內採訪我想了解的事、想了解的人，不需要任何理由我想要深入採訪，找到一些與表象迥異的事實與故事，我做過很多次人物專訪，有正式的，也有非正式的。省級優秀畢業生喬來聰學長；前生化社踐部長現生化副主席伍宣名學長；機械大四前兩年連續獲得運動會女子100米欄冠軍的王俊陽學姐。當我採訪結束時，突然發現無從下筆，這已經不再是一個形式上的採訪，寫人物專訪的稿件也不再是我的主要目的。因為記者身份，我與他們敞開心扉，他們也不吝嗇將自己有趣有意義的事情一件件道出，有時問到比較敏感的問題我真誠的微笑與眼神卻使他們無法轉移話題。我們不會尷尬，即使第一次見面也會在慢慢的交談中消除生疏。是曉真姐教會我採訪其實可以很簡單很舒服，只要你的問題經過大腦思考並且有意義。好像好多年不見的老朋友有好多好多的事情想要了解，共同分享將快樂加倍，將淚水銘記。這樣意外收穫的場景讓我想起老部長伍宣名學長的一句話：“一個商家賣出一種商品，並不僅僅在於這件商品，更是收穫了一份人脈。”同理，我覺得采訪一位同學或老師並不在於採訪本身或者是稿件的好壞，而是瞭解了一個有可能擁有我所沒有的優秀品質的人，結交了一個很可能成為好朋友的朋友。

在外面的人不會了解校報到底有多好，這裏有優秀且感性的老師，在校報換屆選舉會上的話讓我這個才進來不到一年的小菜鳥都不禁落淚；這裏有勤勞謹慎可愛可親的學長學姐，他們教會我很多，不僅僅是在新聞寫作方面，更是在為人處事的禮節上對我們的嚴格要求。從高中到大學我以為自己會非常不適應沒有人監督管理的感覺，就好像是宇航員從高壓處不作任何處理就衝向低壓立即爆炸一樣，但是我沒有，因為到了這裏依然會有真心疼愛我的老師和學姐學長批評我、指導我。無論我有多麼努力或無辜。我這的感謝你們，當你們批評我時你知道的是我表情嚴肅，謙虛認真，但你不知道的是在我心底裏其實早就已經笑開了花，因為你樂意管我證明我有我的價值，你指出我的不足我完善過後就又接近那個完美的自我一步。我感激並珍惜每一個你，每一個相信我支持我，與我交心的`我的朋友。

在嚴肅緊張的工作大會上，總愛笑的我也一臉嚴肅起來，不覺之中感到自己好像長大了，居然有一天會聽這麼形勢的會議並記錄還企圖寫出來新聞。Oh my god ！在一開始加入校報的我其實就很糾結，我喜歡抒情、描寫、散文、議論唯獨不喜歡新聞，可能是因為小的時候姥爺總會在我看動畫片正高興的時候把電視調到中央新聞聯播，所以他莫名得就成了我的假想敵，但是這個大缺點卻在我加入校報的那一刻開始就被改正，特別在這個信息大爆炸的時代，沒有新聞敏感性簡直就像一個傻瓜一樣，沒事少比比吃穿用，多比比誰知道的多……嘿嘿。

在這裏我需要檢討，因為參加的比賽競賽比較多，又想不斷提高自身價值報了爵士班，再加上學業繁重，在校報裏將近一年的我其實沒有做出什麼貢獻，也可以説是幾乎沒有，但是我在大一下學期，也就是本學期意識到了，即使石江風學長説只要你想在校報裏學習，認為這裏有你想要的我們就不會開掉你，只要你積極、好學、守信守規。但我意識到即使這樣我也沒有理由白白的擁有這麼好的資源與條件而無動於衷，我開始不再以玩為主，而是試着將其正式化，有誰不希望自己的作品被更多人關注與肯定，有誰不想自己的孩子被他人所愛戴仰慕呢？我盡力將新聞正式，又注入自己的獨特活力。機械學院“光盤行動”的稿件很榮幸經機械崔老師修改後與校報老師交流溝通，即使稿件上的晚又或者根本沒有上，我也不會有一丁點傷心，反而很高興，因為我並不在乎結果，過程有時候對我來説更有價值、更有意義，認識更多朋友，瞭解更多事件的本質，畢竟你不是全世界，何必把自己看得那麼重，但是説實話，世界上不會有人討厭成功的我相信……

到這裏我的工作總結其實也差不多了，可是我在這段時間裏，從校報裏得到的卻遠遠不止這些，校報將是我區別於同學老師之間的另一個大舞台，在未來的道路上也許會充滿荊棘，我將永遠不失自己積極、自信、友善、好奇的心，一路過關斬將……

上善若水，如水般重要；如水般變幻莫測；如水般自然親切；如水般張弛有度；如水般毅然衝向東方！

機會不是留給有準備的人的，而是留給那個準備得最好的那個人……我將保持謙虛謹慎，在人生的海航中把握好羅盤，那艘巨輪之上有一個勁力十足的馬達--名叫“校報記者團”。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 4

不知不覺，在校報已經一個學期了，從一開始什麼也不懂到慢慢融入這個集體，過程很美好也很值得記憶。

仔細算來，這一個學期做得工作並不多。部門會議本來開的不算多，所以也很慚愧地沒有和學長學姐們有更深入的接觸。但是每次開會都很開心，能和大家聚在一起聊聊天談談工作的事情，本身就是很愉快的事情了。這期間交過4個策劃書，也和學姐、同學一起做過一次深入報道的選題，在校報也上過幾篇稿子，這大概就是全部了。

前面也説過，因為和學姐學長們的交流不是很多，所以工作中並沒有汲取前輩們的經驗，很多事情都是靠自己慢慢摸索出來的。這應該是導致工作中一些坎坷的重要元素吧。雖然很喜歡和大家在一起聊天做事，但是多少有點不好意思麻煩大家，所以工作上還是單幹的時候居多，儘管有時候會有些困難，但好在也都算圓滿完成了。回看當初剛進來時候寫的工作計劃，才真是讓人汗顏。那個時候説的“多參與、多采訪、多寫作、多學習”大多數都沒有落到實處，還是自己不夠有毅力的原因吧。下面就説説我感覺在工作中做的好的和不足的一些地方，自己總結肯定有侷限性，但是自己也比較瞭解自己到底做了些什麼工作中的缺點：.與其他成員間缺乏交流。最早的時候還發生過不認識我們本部門人的情況，我實在不是一個記性很好的人，但是這種情況的出現還是很叫人尷尬的，不管怎麼説，一個部門的人就算不像家人一樣熟悉，也至於見面不相識。我在這方面花的心思確實有點少，見過三次以上的人才能大致記得。沒有在一起聊過幾次的人可能都不好意思主動打擾人家。所以除了開會，幾乎沒有什麼幾乎和其他人接觸，偶爾發發短信的也是相熟的有限的幾個編輯，一旦有了工作，這種生疏感就成了桎梏。拿唯一的一次合作來説，還是老師定下來的人選才和學姐一起做了一次選題。但是，不得不説，就合作而言，我們兩的確是失敗至極的。

在接到通知前，幾乎沒有怎麼和學姐聊過。所以剛開始接觸就有一個磨合期，也不清楚對方的一些做事風格。在剛開始寫提綱和準備採訪當中就出現了一些問題，效率不高。也因為我沒有電腦，對稿件的交流很困難，採訪沒有一起做的話，學姐寫東西多少有些難度，最後成稿被斃掉應該也有這個的因素。不管怎麼説，工作中的交流時必不可少的。

最後一期的專題策劃是陳振東學長他們做的，但是在最初選題策劃的時候我也參與了一些。看到一個選題在大家的想法下漸漸豐滿起來，變得成熟，真是一件很神奇的事情，甚至有一種原來是這樣的感歎。在看到學長把每個小版塊分給其他人負責，找人做，給他們講解工作細則每個細節都要交代，這些真的很需要交流。最後一個專版做下來出力的人那麼多，但是合作的成果也是顯而易見的。在對比自己那次，三個人就把所有工作全部包攬下來，思想就很侷限了，還弄得自己手忙腳亂，真是自找。但是什麼事情都是這樣吧，不去嘗試就不知道其中的艱辛與快樂。在這樣的嘗試與對比中，真是受益匪淺。不過就我個人性格而言，可能還是會選擇與有限的幾個人一起合作，畢竟工作一般都有時間要求，和熟悉的人做事怎麼都要節省時間，提高效率。但是在以外的時間內我應該會花更多的時間去和每個人聊天，交流，這樣以後即使有工作也能很好的交流合作。.後勁不足。我其實是個急性子，有什麼事情在手裏一定想馬上做完。但是也有個致命的缺點，一件事情一旦在手裏拖久了就很容易放棄或者沒有興致做下去了。這其實是一件很可怕的事情。雖然在交選題的時候只有兩個選題取得了認可。但是，在寥寥兩個選題裏，真的做了的也只有一個而已。雖然沒有老師説要馬上做，但是因為沒有做任何準備，最初的想法早就變得模糊不清。甚至想到要做那個會覺得很困難。這種感覺很糟糕，如果在寫選題的時候就把採訪提綱什麼都準備好，那麼即使聽到要做也是很快就能上手的吧。這樣浪費點子實在讓人痛惜。時間真是最大的殺手，依我這樣的性格，所能做的可能就是在最初的時候就做好後續準備，任何事情都是這樣，這樣就算以後熱情不在也至少不會影響到工作的進程或別的什麼。.積累不夠，經驗不足。在老師那裏看到很多以前的報紙，其實看報本身就是一件快速積累的方式了。能看到以前很多優秀的`文章還有了解校報大致的風格和方向。記得最早向老師交稿的時候，寫的東西根本就不適合校報採用，在一些校園活動的報道上也抓不住主次，分不清輕重。這些東西其實多看看前幾年的東西都能瞭解，只是自己只顧着自己做，這樣其實還是在做無用功。作為一個編輯，自己的水平線在哪裏呢？還能做的更好的。不僅是在校報上，如果沒有文學底子，寫出來的東西永遠都不能上層次，閲讀學習應該是永遠在做的事情。不去體驗生活就不可能寫出生動的打動人的東西，既然個人的經歷有限，通過閲讀和學習來補充這以不足就是十分必要的，而在這一點上，我只能説我做的遠遠不夠。工作中的優點：.熱情、主動性較高。新人都會有一腔熱血的吧。想有所為有所得，腦子裏充斥着各種各樣的想法，天不怕地不怕的。這種熱情推動着自己去想、去做。感覺這個世界到處都是新奇，什麼都可以是焦點，這是多好的感覺啊。.與老師接觸較多。校報的老師都是很好的人，所以開始聽説還有人呢沒有去過14樓，不敢去的時候其實很吃驚的。可能也是初生牛犢不怕虎的原因，我從沒想過敢不敢這樣的問題，有什麼事情就直接找老師説了，在我心裏，老師一直都是我們學習知識的好渠道，事實上也確實如此啊。每次都能從14樓學到東西下來，所以多往14樓跑絕對是好事情呢。和老師聊天，聽他們看問題的角度，收穫真的很多。

這樣總結一番下來，心情很複雜，但是這一個學期也不能全無作為吧。我對自己的選擇還是有信心的，對編輯部更是懷有熱情。而且學長學姐在我看來就都和自家的哥哥姐姐一樣，自己家裏沒有什麼同齡人，能和這麼多哥哥姐姐相處是很難得的幸福啊。只希望下學期能保持這份心情，在編輯部繼續發揮自己的小小力量。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 5

風風雨雨又一年，校報已成立一週年，在過去的這一年裏，我們在忙碌中已接近xx年的尾聲。在新年即將來臨之際，特此將工作總結如下：

在新的一年，我們編輯部也有了新的變化，新添了一張桌子，一台電腦，然而空間還是沒有變，仍然是那麼小，但我們並沒有抱怨過。三張桌子兩台電腦，這是簡單的陳設，由我們主編輯、副主編四位，排版、打字員兩位共同構成了一個有機的整體。我們來自不同的班級、不同的年級，然而我們卻為了同一個心願走到了一起，不怕苦不怕累，擠出一切課餘時間全心投入校報工作。

每週副編先收集稿件，經過篩選、修改後再由主編複審，層層篩選後，再由打字員進行輸入，後期由排版進行編版，最後再由主編進行總審查。

這裏已成了我們的第二學習天地，互相幫忙，有不懂的還要向老師請教，苦心人天不負，在主編有序的領導下，以及我們的.共同努力下，校報取得了可嘉的成績，成為學生們課餘生活的最愛、老師的好幫手、自我展現的舞台，增加了我們的工作信心，陶冶情操，同時校報也拉近了師生交流的距離，方便了我們師生間的瞭解，有利於老師更好地瞭解學生，學生更好地學習，一起努力共同進步。

由於校報成立時間較短，存在許多不足之處，希望同學們、老師每多多包涵，我們會在新的一年裏繼續前進，努力改正不足之處，將校報班的更完美，也謝謝校領導及全體師生對校報的大力支持。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 6

在過去的一年裏，校報編輯部經過大家的共同努力，圓滿完成了各項工作任務，為校報的發展做出了積極貢獻。現在，我們將過去一年的工作總結如下：

一、組織和管理

1、明確了編輯部的職責和工作任務，制定了詳細的工作計劃和時間表。

2、建立了良好的溝通機制，定期召開會議，交流工作進展情況，解決存在的問題。

3、對編輯部成員進行了培訓和指導，提高了他們的編輯技能和工作能力。

二、稿件編輯和排版

1、及時採集校內外新聞、時事、學術研究等信息，進行篩選和整理，保證校報的內容質量。

2、制定了編輯標準和審稿程序，對稿件進行了嚴格的審核和修改，確保校報的文章準確、簡潔、易懂。

3、加強了校報排版技術的培訓和實踐，提高了排版效率和質量。

三、校報宣傳和推廣

1、制定了校報宣傳策略和方案，通過各種途徑向師生宣傳校報，擴大了校報的影響力和知名度。

2、積極開展校報活動，如舉辦校報讀者見面會、舉辦編輯部工作經驗交流會等，提高了校報的社會關注度。

四、其他工作

1、定期組織編輯部成員進行團隊建設活動，增強了編輯部的凝聚力和合作精神。

2、認真履行編輯部的.社會責任，及時向有關部門反映學校的發展動態和校內外的熱點事件。

五、下一步工作計劃

1、為了更好地完成編輯工作任務，提高校報的質量和影響力，我們將採取以下措施：

2、繼續加強校報內容的策劃和編輯，確保校報內容豐富、新穎、權威。

3、推進校報數字化建設，提高校報的傳播效果和影響力。

4、增強編輯部的創新能力，開展創新活動，如組織校報文化節等。

5、建立健全編輯部工作制度和流程，規範編輯工作程序，提高工作效率。

6、積極與其他校報編輯部進行交流和合作，學習借鑑他們的優秀經驗和做法。

7、最後，我們希望得到各位領導、老師和同學們的支持和關注，共同推動校報事業的發展。謝謝大家！

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 7

一、本學期工作回顧：

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

１、出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。

２、按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。

３、在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

４、在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖説新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

５、外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

６、按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的'肯定。

二、下半學年工作設想：

１、按有品位、有深度“校園《南方週末》”和信息量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學信息、德育成果、科研成績等的展示。

２、編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

３、下學期將加強報紙的羣策羣力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

４、下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。

５、在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。

６、加大反饋機制，一是要充分利用網絡的便捷性，擬開通《泮池苑報》；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

７、擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

８、切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 8

時間如流水，悄悄的，20xx—20xx學年第二學期已過去。這半年中在我係領導的大力支持及各部積極配合下，本學期我部工作順利結束。我部嚴格按照我們的工作指導思想：“更好的為同學服務，擴大我係的形象力”開展工作。下面是本部門對這學期工作的總體描述。

一、系報

本學期共出版兩期系報。報紙均已包含我係在某段時間內所舉辦的各項活動。已發行的報紙均成功發放到各系學生主任辦公室並在教學樓門口、文理樓門口、食堂前的櫥窗張貼，成功宣傳了我係的石油風采，對提高我係的知名度及影響力起到了積極的對動作用。

兩期系報我們嚴格抓質量關，在錯別字、標點、格式及報縫方面進行三次審查，不允許在細節上出現錯誤。

我們在版式及內容上有所改動，減少了對油田介紹的篇幅，加大了對我係學生生活的報道，增加一個版面對我係團日活動進行綜合報道；在內容上增加了照片的數量，使系報更美觀，也增加了報道的真實性。同時增加了文學稿的數量，因為我發現我們學生當中有好多文學稿寫的非常好，我們大力鼓勵同學們多動筆，寫出更好的'文章。

二、對外報道

在做好系內宣傳同時加大對外報道，截止20xx年7月5日對外報道30篇：校報13篇、校簡報13篇、學生工作動態4篇。由於種種原因對外報道遇到了不少困難，以致於對外報道不是很到位。還是要多鼓勵同學多寫稿子，多寫質量高的稿子，積極向校報、校簡報、承德日報及承德晚報投稿，來擴大我係的形象力。

三、活動

在做好宣傳之餘，我們積極開展各項活動來豐富同學們的生活，本學期我部開展了“改變寫作態度”座談會活動，充分調動了我部成員的工作熱情，以積極向上的態度來工作，達到了預期效果，為日後編輯部更好的開展工作奠定了基礎；同時加強社團建設，編輯部讀書協會開展“情繫玉樹、大愛無疆”徵文活動，表達同學們對玉樹地震中遇難同胞的深切哀悼，同學們積極響應，向玉樹和祖國表達出自己的真摯感情，為玉樹祈福，為祖國祈福。

積極配合我係學習部開展辯論賽，在辯論賽中擔任計時員；積極配合校記者站開展的各項活動，使其在我係順利展開；大力配合我係其他各部的活動，對各項活動進行攝影及跟蹤報道，諸如：文藝部的“文藝匯演”，學習部的PPT大賽，宣傳部的才藝大賽，生活部的宿舍文化節等等。我們都是第一時間到現場進行及時報道。

積極配合並精心準備校記者站評優工作，在各系評比中，我係編輯部被評為“先進記者站”，以後我部爭取在踏踏實實的情況下，爭拿“模範記者站”。

本學期我部有收穫也有失誤，有的讓人滿意有的讓人失望。我部積極相應系團委、系領導、校記者站的號召，與各部之間密切合作，認真做好系裏各項活動宣傳工作，也腳踏實地的開展了許多常規工作，並勇於創新和實踐，豐富了我部的工作內容。我們工作中的不足之處，我們會總結經驗教訓，逐步改進。努力把工作做的更出色，期待來年我部會取得更大的成績。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 9

時光如梭轉眼劃過20xx年，學院團委編輯部成立之後，在學院團委的具體指導和支持下，在廣大同學的鼎力協助下，堅持以全心全意為同學服務為宗旨，嚴格遵守我外國語學院團委學生會工作制度與各項章程，充分發揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全校師生展現我外國語學院團委學生會的精神文化，輔助院內各項工作，在工作中不斷進行探索總結，較好地完成了學期初定的工作計劃，當然在工作中不可避免的出現許多不足。為了積累寶貴的經驗以便日後更好地開展工作，現就將過去一個學期的工作得失總結如下：

一、做好編輯部納新工作，組建年輕團隊。

編輯部為新成立部門，一切都是從零開始，按照團委工作要求，從編輯部的工作職能出發，經過個人申請，面試，筆試，複試重重篩選組建了外國語學院大學生記者團。試用階段團內共9人，最終錄用成員５名。

二、積極完成任務，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。

不管任務大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。大事記、各類發言、各種活動報道、其他部門的`文字配合等各項文字工作任務給了部門成員機會鍛鍊，經過多次鍛鍊，一些優秀的成員已經能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。

同時，積極聯繫外界媒體努力將學生會活動推向社會。

三、做好部門建設，增強部門成員責任感和團隊合作意識。

部門的任務接踵而來，部門建設思考的空間較少，但是通過工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以郵箱為橋樑，通過一些範文和寫作模式的寫作培訓，實現提高部門成員素質的目的。

四、融入團委學生會大家庭

繼承 我們是相親相愛的一家人，分工不分家的優良傳統，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學院團委學生會大家庭。

大學新聞宣傳科校報編輯部工作總結 10

時間一瞬而是，一個學期的編輯部工作過去了，這幾個月中，我部獲得很多。也知曉本部的不足，從而更好的提升我部的能力。編輯部是與文字相關的部門，大家都以嚴謹、認真的態度對待工作，分工明確，並精力合作。老師對我們也能細心指導和關照。讓我們一開始的工作少了許多的困難與挫折。我的能力也在不同的'鍛鍊中得到提高，對各方面的態度也有所改變。現將團總支編輯部本學期的工作總結如下：

一、首先要抓好、搞好部內建設與管理，積極挖掘和培養活動人才，選出新干事，和幾個副部長共同制定完善活動部內部的規章制度，讓每個人能力得以發揮，形成了積極團結的工作氛圍。

二、每週定期開展部內例會，對工作及時總結和下週計劃，單獨與幹事交流，瞭解部內情況，同時多次向團總支老師請教指點，儘快改正與完善，很快我部的積極表現得到老師的認可。

三、參加活動、會議，徵集照片，寫消息，比以前更多的工作就是上傳新聞、編輯系報。事情也變多了，不再只是徵集照片和寫消息了，現在每次參加活動要帶上學弟們，教他們怎麼抓拍細節，怎樣提高照片質量。活動結束後，要閲讀他們的消息，指出不足，提出建議，並作自我總結，哪裏做得不夠好，哪裏需要注意。現在寫消息也不能像我大一時那樣馬馬虎虎，寫完之後至少得檢查三次，看有沒有錯字，有沒有語病，因為這是要上傳到學團網上，供師生閲讀。雖然事情多了，但感覺很充實。

總的來説，這學期的工作我很滿意。繼承了以往部長們做得好的方面，彌補了一些以往不足之處，但也仍有需改進之處。對於這期做得好的，新聞及時上傳，部門內部和諧融洽，增加了部門內交流的機會，這些我們以後應該繼續保持。對於做得不夠好的，系報創新不夠，部門內活動過少，下期應努力改善。

對於編輯部的幹事們，他們表現很好，做事很積極，態度很端正，有什麼事都爭着去做，雖然也有懈怠的時候，但他們還是認識到該怎麼做，現在他們都進步了很多。我們每次開會都不像是在開會，更像是幾個好朋友在一起開心地聊天，我們不僅教他們怎樣寫新聞，也教他們怎麼為人處事，我們之間沒有部長和幹事之分。

對團總支的幾點建議，加強各部門之間的聯繫，加強學生幹部和老師的溝通，全面提升院系形象，組織面向全校的活動，增加宣傳力度與消息的寫作。

最後希望我們團學所有成員，認真做好每一項工作，改革創新。雖然很多事就像攀哥所説的那樣“想法是挺好的，但實施是困難的”，但我們也要努力克服困難，一步一步地去改變，我相信，只要做好了每一小步，就沒有什麼困難不能克服。祝願石油裝備與機電工程學院的明天更加美好！