幼兒園春季園務工作總結

來源:文萃谷 1.06W

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園春季園務工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春季園務工作總結

幼兒園春季園務工作總結1

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針,以學校計劃為依據,立足幼兒園可持續發展,圍繞“主動、精緻、特色、發展”為核心內容,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵發展為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、主要工作目標

1.隊伍建設。每週組織教師學習專業理論知識;每位教師上一節園級課題實驗課;第一年工作的青年教師要開設亮相課;青年教師力爭參加片、市級公開課;全園積極撰寫市、省級教案、論文,青年教師力爭發表論文。

2.精細管理。嚴格執行《一日常規活動要求》,細化一日常規活動的過程管理,量化評價教師日常工作,並於績效掛鈎,促進保教質量提升。

3.重視安保。每週進行一次安全隱患排查;每月召開兩次安全主題會議,做好流行病預防,強化安全責任意識,建設平安校園

4.家園共育。開展全園、年級組、班級家園共育主題活動,增強親子、師幼情感。

5.園區共建。引領教師與幼兒走進社區,讓幼兒認識社會,同時促進社會了解幼教工作。

6.文化建設。重視每月一主題的環境佈置,營造良好育人氛圍;切實做好幼兒園重大活動的宣傳報道工作,提高XX中心幼兒園社會知名度;注重精神文化建設,引領教師規範自己的行為,實現由“他律”到“自律”,提升XX幼兒教師形象。

7.課程研發。開展課題研究,做好XX市級課題《XX文化資源融入幼兒園主題課程》開題工作。

8.公物保管。進一步完善公務保管制度,完善幼兒園資產台賬,對於幼兒園資產做到心中有數。做好年度新購物品的申報工作。

9.優質服務。舉行一次面向社會的服務承諾活動,聘請家長做園行風監督員,定期召開家委會,及時瞭解家長需求,辦家長滿意的幼兒園。

10.彰顯特色。以XX文化資源教育為主題,開展遊戲活動,推進遊戲化課程建設,發展幼兒多元智能。

三、主要工作措施

(一)建立健全組織,落實責任文化。

充實園務管理力量,成立以園長為領導,業務園長、總務主任、三個年級組長為成員的園務管理委員會,採取條塊結合的管理模式,即將幼兒園管理分成隊伍建設、教育教學、衞生安保、家園共建、課題研究、主題活動、環境佈置、公物保管等八個板塊,每個版塊專人負責,每一個負責人對各年級的日常工作加以指導和督查;實行年級組長負責制,各年級組長在督促本年級組一日常規活動的基礎之上,有責任帶領本年級組開展各項活動。

(二)細化過程管理,提升辦園品味。

1.成立以常規值班成員為主的督查小組,督查幼兒園一日常規活動,做好常規值班記錄,並將檢查情況及時反饋給各班班主任,督促班主任及時整改工作中存在的問題。力爭班級管理中無漏洞。

2.細化每一項目活動的過程管理。在每一個項目活動實施之前各項目小組必須先拿出活動計劃,報園長室審批之後,然後分頭實施,在實施過程中,項目小組負責人要加以督查,發現問題及時反饋給執行者,並提出指導意見。通過這樣的細化過程的管理,提高教師的組織活動的`能力。

(三)尊重教師需要,強化隊伍建設。

1.學習分享。

建立共享平台QQ羣、智慧雲平台,堅持在工作中學習,促進教師專業理論提高。每一學期,有目的性的指導教師閲讀教育理論書籍,要求教師寫好閲讀隨錄,撰寫讀書心得,通過QQ羣、智慧雲平台分享交流;蒐集一些工作中或網絡上典型案例視頻,上傳到QQ羣,將教師置於教學現實的情境或問題的情境中,學習發現問題、分析問題、解決問題能力。

2.合作研究。

讓教師思維碰撞、提升研究能力。合作研究是一種高效率的組織形式,合作者之間分工明確,任務明確,優勢互補,智慧彙集,這樣的研究有助於進一步揚長避短,提高研究的質量和工作效率。將崑山市級課題《XX文化資源融入幼兒園主題課程》中的三個子課題,分成若干個微課題,青年教師每人申報一個微課題。

3.示範引領。

通過骨幹教師的課堂教學展示,引領教師的專業成長。開展典型示範課。要求每一位教師發言,每一個人都必須找出課中的亮點,找出一個存在問題,提出一個修改建議,在研討過程中教師的專業得到發展與提高。

4.彙報展示。

採取自主申報的形式,在一定組內或全園的範圍內展示、亮相,讓其在實戰中鍛鍊、感悟,獲得成長。

5.評價反思。

園內每兩個星期舉行一次教師業務培訓專題活動,或關於課題研究的,或是教學活動的,或就教師日常工作中的困惑進行研討……每個教師都要對整個活動過程進行回顧、分析和審視,總結得失,促使教師形成自我反思的意識和自我監控的能力,豐富自我素養,提升自我發展能力,促進可持續性發展。

6.建立檔案。

建立教師發展檔案,規劃教師三年發展目標,激勵教師學習與發展,成就教師未來,發展幼兒園事業。

(四)強化一日常規,提升保教質量。

1.量化考核,細化管理。

根據《一日常規活動要求》加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、户外活動好常規。嚴格檢查制度,建立月通報制度,弘揚正氣,樹立典型,並將檢查評比結果納入教師績效考核。

2.潛心鑽研,打造特色。

在課程遊戲化理念指導下,立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。結合XX市級課題《XX文化資源融入幼兒園主題課程》開展園本課程實施的研究,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。

3.創新活動,力求有效。

在充分尊重幼兒的“做中學、玩中學、生活中學”的學習特點,組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒都能夠健康快樂的發展。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4.建立檔案,收穫成果。

一是建立幼兒成長檔案,記載幼兒成長點滴,為幼兒的更好的發展奠定基礎。二是建立幼兒園資料管理,注意各種活動的過程性資料的蒐集與整理。

(五)以人為本,提高服務質量

1.更新觀念,增強服務意識。調動服務人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關係,以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務。

2.家園共育。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

3.抓好幼兒安全保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衞生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衞生關和營養流失關。

(4)落實安全責任制,定期進行安全隱患排查,召開安全專題會議,時刻繃緊安全這根弦。

幼兒園春季園務工作總結2

本學期我園共有5個班級、100名左右幼兒。在晉江市教育局、安海教委辦學前教育工作的引領下,在大地中心對校園園務工作的指導下,堅持以國際視野培養完整兒童為教育宗旨,繼續以保教結合為原則,安全工作緊抓不放,突出美術教育特色並以促進幼兒發展為目的,有效地開展幼兒園工作。現將本學期各項工作總結如下:

一、保教工作:

本學期我園在保教常規工作方面,繼續多渠道開展活動,提升園內的保教質量。

嚴格執行保教管理制度,要求教師按時保質地完成各項計劃並督促保教主任做到認真批閲,發現問題及時給予指導。對教師備課實行每週晨會檢查,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的紮實開展。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規範化。

本學期繼續以美術教研為主,開展了18場的現場教學觀摩活動,針對各位教師的活動,進行有針對性、有效性的評價,通過教研活動的開展,教師的組織能力和幼兒的繪畫能力均有一定程度的提高。

為了提升教師的專業素質,我園採用"請進來走出去"的方式。本學期在片區蔡部長的關心與幫助下,特邀請了三明沙縣饒園長對我園的教育教學,教研活動進行為期一週的'跟班指導。並分別組織部分老師參加廈門片區的骨幹教師培訓、保教主任培訓及安海鎮教委辦舉辦的相關培訓及講座。本學期我園按照教委辦文件安排,舉行安海鎮教師弟子規講故事比賽活動,選派我園許玉萍老師參加點片比賽並榮獲三等獎。為了提高教師書寫的水平,進行老師活動案例設計活動。分別選派我園許xx,黃xx老師進行參賽,分別取得較為優異的成績。

為了鍛鍊幼兒颱風及口語表達能力,創設更多的可供幼兒展示自我的平台與機會,我園於本學期舉行了"卡拉ok比賽"、講故事比賽、ABC mouse視頻演講大賽,繪畫大賽、我是歌手等活動。

二、後勤、衞生保健、安全工作:

後勤工作是每所校園各項工作有序開展的強有力後盾及保障。辦園以來,我園始終堅持將後勤的安全工作做為重中之重,建立健全安全保障機制。後勤主任平時監督管理好幼兒園基礎設施設備,做好維修保養工作,確保財產的使用安全,對於小型維修工作能嘗試自己動手完成,竭盡所能地節約了校園維修經費的開支。並於平時倡導督促全體教職工節約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費,真正做到開源節流。

根據上級安全文件的要求部署相關工作,督促後勤主任積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防範電信網絡新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每週國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防範意識。本學期我園組織全體教職工和幼兒開展了地震應急演練、寢室火災逃生疏散演練和反恐防暴演練,在5月份開展的地震逃生演練中改變了以往的演練方式,通過佈置演練的各項工作如人員安排、逃生路線等但未告知具體日期及時間的方式,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發事件的應急能力。本學期我園於5月份通過一鍵報警系統的檢測,將校園的視頻監控平台與公安機關和教育部門實現聯網,大大提高了校園安防工作的效率。

幼兒園春季園務工作總結3

本學期在歡樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規範管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒本事訓練為目的,有效開展幼兒園工作。現將本學期各項工作總結如下:

一、園務管理:

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經過定期學習提高教師的思想認識,經過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。

園務管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衞生保健工作、幼兒食品衞生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衞生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻愛心活動、參觀農貿市場、獨立夜。

幼兒園樹立目標意識,加強對骨幹教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節公開課,寫出教後反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟"經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

二、教師自我提升

1、教師們利用午休時間理解了歡樂童年總部一週的教學培訓,解決了教師們在教學中出現的困惑。

2、理解奧爾夫音樂培訓

3、利用下班時間理解了慧凡的yy語言空中課堂培訓4、利用週末時間外出參加教師技能培訓

5、體驗了幸福力父母成長課堂

6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽

經過多種渠道的學習和培訓增強了教師們的計劃性、目標性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學工作中更加得心應手。

三、衞生保健工作

做好衞生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關鍵。一是供給營養均衡的膳食,保證幼兒生長髮育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規性與季節性衞生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的户外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展户外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規的衞生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區醫院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區衞生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。

成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全職責事故。

四、教研工作

園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研製度建設與教師發展"教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教並重在日常環節中的滲透。經過"示範課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。激發教師參與科研活動的進取性,並構成課題定期交流研究進度制度。

成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。

五、家長工作

我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先後召開家長會、舉辦家長學校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一齊過"六一"活動、母親節、父親節、親子運動體能活動、放風箏活動、教育基地體驗活動、畢業典禮、小班風采展示活動、開學教學安排家長會活動、新生家長品嚐餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學期末給家長提示放假安全告知書並簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。

六、後勤工作

幼兒園後勤管理為教育教學服務,強化安全衞生工作制度,切實抓好安全衞生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衞生工作的宣傳工作。後勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好採買關、認真做到餐具一餐一消毒。

行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養等,保證班級教育工作的順利開展。

七、信息技術:

資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平台、實施幼兒園網絡平台,實現教師交流、溝通的'快捷化。利用園所網絡資源,為家長、教師供給最及時的學前教育信息、優秀經驗、先進理念。

本學期雖然時間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學習與實踐中創新。以上成績的取得,真誠的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感激全體教職工敬業愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發展。也真誠的期望,在今後的工作中我們一齊攜手再學習,再創新,再拼搏,再創幼兒教育的輝煌!

幼兒園春季園務工作總結4

轉眼間,一學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。反思過去的一學期,我園在上級部門的正確領導下,在全體教職工的辛勤努力工作和團結合作下,不斷強化內部管理,構成“敬業、團結、務實、創新”的園風,得到了廣大的家長的一致好評。回顧上半學期工作,我園主要圍繞園務工作計劃進行常抓不懈,現總結如下:

一、明確辦園目標

我園在貫徹3——6歲兒童學習與發展指南的背景下,規範辦園,以法辦園;以培養幼兒綜合本事、挖掘幼兒各種潛力、開發幼兒智力、培養幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發展方向,推動幼兒教育不斷髮展。

二、園務綜合管理

一學期以來,我園根據上級的各項規章制度,從師資建設,教育工作,教研活動,保健工作等多方面開展園務工作,進行園務管理,推進園務工作有序有利開展。

1、落實各項規章制度:我園進一步健全、落實各項規章制度,每週召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,並把工作情景作為考核教師的一種依據。

2、師資建設:我園的師資隊伍還算是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規範行為》要求自我,做到愛崗敬業,為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

3、堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情景,找出不足,及時改善,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每週的工作得到有效的落實。

4、學校建設:加強學校校舍的一些硬件建設與修繕,充實一些設施設備,如開闢新的操場通道,以進一步豐富學校的生活。

5、教育工作:我園在教育方面開展了教研工作、還開設了古詩、蒙氏閲讀,手工DIY課程等,來豐富幼兒的學習生活,同時也注重了幼兒活動的各個環節,在一日活動上制訂了具體資料和目標,讓幼兒的活動做到動靜交替。

6、保健工作:首先,加強對保健工作檢查的力度,每週定期對班級衞生、環境衞生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,並要求及時改正。還制訂了一日工作安排表,進行分解,明確職責分工,落實到位。在平時工作中,晨檢教師堅持每一天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢並記錄,瞭解幼兒的身體情景,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現有異常現象的及時和家長聯繫。加強消毒工作,加大環境衞生的消毒,督促班級環境、物品的消毒工作,發現異常及時採取措施。

三、不斷提高教師的素質,努力建設一支高學歷、高素質的教師隊伍

1、利用各種形式組織教師業務學習,業務考核,定期開展豐富多彩的'教學觀摩研討活動,提高教師的業務素質。3月份對全體教師進行“兩人同課評比活動”,4月份對教師進行外出觀摩培訓,使教師在教學的水平進一步提升。

2、重視教師的繼續教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。

3、本學期,開展了迎接“六一”聯合活動。活動以形式多樣,發揮每個幼兒特長等,得到了家長的一致好評。

四、安全工作管理

我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真採取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保學校安全與穩定,努力營造和諧育人環境。

1、加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每一天各班能向學生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

2、堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每一天對教室,廚房等場所進行消毒,每週進行一次大掃除室外大型玩具,器械每週進行檢查並消毒。

3、加強檢查落實:對安全工作除了每一天對學生進行必要的宣傳教育外,每週進行一次小檢查,每月一次大檢查,發現問提及時整改解決,消除隱患,確保學校一切安全。

五、家長工作

一學期來,我園進一步密切家園聯繫,發揮家長的作用,促進幼兒園辦學水平的提高。

1、我園制定了每週教學計劃安排,以便家長隨時明白幼兒學習情景。

2、出宣傳欄,各班每週的家園聯繫欄等,採取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協作,以便於家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協助幼兒園做好各種工作。

3、利用網頁,讓家長了解我園各項工作開展情景。

回顧一學期來的工作,我們清醒的認識到,所取得的成績,只作為今後開展工作的一種激勵,以便以後的工作能更上一層樓;更重要的是看到存在的問題與不足,找出原因,認真分析,採取措施,加以改善,不斷總結反思,不斷改善方法,使我園今後的各項工作能更上一個新台階。

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