防災減災宣傳週活動總結14篇

來源:文萃谷 2.06W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的防災減災宣傳週活動總結,希望能夠幫助到大家。

防災減災宣傳週活動總結14篇

防災減災宣傳週活動總結 篇1

今年5月12日是我國第10個防災減災日,為進一步提高防災減災意識,增強社會各界對防災減災工作的關注和重視程度。xx區人防辦聯合區地震局圍繞“行動起來,減輕身邊的災害”主題,紮實開展了為期一週的'系列宣傳活動。

一是“防災減災進社區”宣傳活動,5月9日上午在東市街道軍民社區如期開展。活動現場,人防辦工作人員就人防科普知識做了專題講座,並在宣傳站點講解防災減災知識,向居民分發圖文並茂的防災減災知識宣傳手冊1000份,宣傳單頁2000份,使他們能夠更好地瞭解相關防災減災內容。

二是“防災減災進校園”宣傳活動,以學生為宣傳主體,5月11日在人民路國小南校區開展防災減災知識講座及疏散演練活動,通過廣播循環播放人防知識,並在操場開展疏散演練活動,同學們專心聽講、認真參加疏散演練活動,在親身參與中增強了防災意識,提高了防災技能。據悉,該辦擬5月18日上午在東市街道博雅幼兒園開展防災減災演練活動。

三是發動社區全面開展專題宣傳活動。圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,組織轄區各社區在宣傳週結合實際通過搭建宣傳展台、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、播放電子屏幕、組織觀看教育片等方式,開展豐富多彩的宣傳活動。

此次宣傳活動,進一步提高了宣傳教育活動的層次和影響力,以此來教育廣大居民要居安思危,增強防災減災意識。

防災減災宣傳週活動總結 篇2

今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為了做好了“防災減災日”各項工作,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高了師生的避災自救能力。根據上級安排結合我校實際情況,在全校範圍內舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災減災”為主題的防災減災安全教育活動,現將活動情況總結如下:

一、活動時間20xx年5月11日——20xx年5月17日

二、活動內容:

1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20xx年防災減災日安全教育大會》。

2、安排召開“ 用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》為主題的班會活動。

3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。

4、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發現隱患,及時解決。

x、活動目的:

目的`就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災減災。

總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;並通過自己的不斷努力,使自己在面對災難和突發事件時,能冷靜從容地做出相應的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

防災減災宣傳週活動總結 篇3

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組。制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、5月x日召開班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月x日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3、5月x日每班發放一份《國小生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4、5月x日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的'黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的'積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月x日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6、5.x開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

7、5月x日下午x點x分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

總之,“防災減災”宣傳週活動,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

防災減災宣傳週活動總結 篇4

20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”,為紀念汶川大地震,普及防災減災法律法規知識和地震科普知識,提高全社會的防災減災意識,按照市、縣通知精神,舒城縣地震局會同相關單位在“512防災減災宣傳週”期間,通過羣眾喜聞樂見的形式在城區舉辦了內容豐富,形式多樣的防震減災宣傳活動。切實增強了廣大公民的防震減災法律法規的認識,增強了公眾的應急避險以及應急救援能力。

一、政府重視,精心組織

4月30日,縣政府辦牽頭召集會議,專題研究、部署“512防災減災宣傳週”活動,對活動工作進行了詳盡的部署。在此次防災減災宣傳週活動中,縣應急辦多次過問、協調,確定了宣傳活動的基本原則和工作方針。縣地震局制定了宣傳週活動方案,具體部署活動,組織嚴謹,職責明確,落實到位。

二、形式多樣,內容豐富

舒城縣地震局準備充分。製作展板8塊,印發宣傳資料“防震減災法”和“關注汶川,認識地震”2000多份;在縣城主幹道懸掛過街橫幅2條;搭宣傳台一處。宣傳內容涉及防震減災法律法規、地震基本知識、應急避險基本常識和抗震設防等方面。此次活動縣地震局全員參與,內容豐富,得到了廣大市民的`積極響應,收到了顯著的宣傳效果。

三、宣傳到位,影響深遠

舒城縣廣播電台、電視台、舒城宣傳對此次“防災減災活動周”宣傳活動進行了全方位報道;縣四大班子領導現場慰問了參與活動的廣大幹部職工。本次活動受教育羣眾達2萬餘人。今年的防災減災宣傳週活動規模大,主題突出,持續時間長,全方位、深層次地向全社會進行了防震減災宣傳,得到了政府的充分肯定,受到了廣大人民羣眾的讚揚,使我縣的防震減災宣傳工作取得了新的突破。

防災減災宣傳週活動總結 篇5

5月6日至12日是全國“防災減災宣傳週”,為了幫助幼兒從小樹立安全意識,掌握安全知識,提高他們的防災減災緊急避險技能,5月10日,斑竹壋鎮中心幼兒園大班年級組根據園所本週安全工作活動方案,積極開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。

首先,大班的老師們分班級利用晨間談話的時間給幼兒上了一堂安全教育課,主要學習防火災、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識,讓幼兒知道了如何應對台風、暴雨、雷電、泥石流等常見的災難性天氣。

接着,大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結合本年級幼兒的.年齡特點,開展了有針對性的主題安全教育活動。兩位教師通過組織幼兒觀看防溺水安全教育視頻和防震減災應急演練專題片,使幼兒初步瞭解了防溺水事故和防震避險的相關知識,學會了正確的逃生姿勢和避險地點。同時還將視頻轉發至班級微信羣,邀請家長與幼兒一起學習,指導家長做好幼兒防災減災的家庭教育。

最後,為了進一步普及防震減災知識,使幼兒掌握正確的應急避震方法,宣傳教育活動結束後,大班年級組還開展了“防震減災”演練活動。當幼兒園演練警報鈴聲響起,老師門立即告知所有幼兒做好避震準備,不要慌張,並迅速帶領幼兒抱頭、閉眼,就近躲在牆角處和堅固的課桌、鋼琴下面,身體儘量蜷曲,並用雙手和凳子保護頭部。

通過開展本次“防災減災”多種形式的教育活動,進一步增強了大班幼兒的防災減災意識,提高了幼兒的自救自護能力。在今後的工作中,我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位,加強“防災減災”教育,讓幼兒安全健康快樂地成長!

防災減災宣傳週活動總結 篇6

根據《關於開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神,家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳週”系列主題活動。

1.5月11日,召開防震減災宣傳教育周的活動佈置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組,在會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防範未然。

2.活動主題“認識地震危險掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。

3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。

4.班級廣播每天播放有關防震減災知識,(如地震知識、震後逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等)。

5.組織幼兒觀看防震減災的專題片,直觀感受災害給大家帶來的傷害。

6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會。

7.各班利用班級QQ羣向家長髮送安全短信;各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識,從而實現“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的.宣傳效果。

8.本週該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

9.5月13日下午3點四十分,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

通過本次“防震減災周”系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應付突發事件的防範措施,而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災宣傳週活動總結 篇7

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中國小中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動。活動期間,全市教育教育系統開展各類應急演練780餘場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。

一是積極開展防災減災教育活動。全市教育系統通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動,培養中國小生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養。用以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670餘場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學生專題演講390多場次;發放主題宣傳資料30萬餘份。

二是不斷豐富防災減災宣傳教育內容。各地各學校通過閲讀一本關於防災減災的'書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動,普及防災減災知識,推動防災減災知識進學校。很多學校創新宣傳教育形式,通過互聯網、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內容,切實提升中國小生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。

三是紮實推進學校安全隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合,對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍牆以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患。活動期間,全市中國小校發現隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。

四是完善學校安全工作應急預案。“5.12”前後,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動,提高綜合防災減災能力,據統計,全市教育系統共開展各類應急演練780餘次,參加的師生人數達80萬人。結合近年來發生自然災害實際和預案演練中發現的問題,及時修訂完善演練預案,進一步明確應急工作程序、管理職責、協調機制,各類專項應急預案內容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。

此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。

防災減災宣傳週活動總結 篇8

今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關於做好20xx年防災減災宣傳週活動的通知》要求,我園深入開展了防災減災宣傳週教育活動,進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災,依法應對”這個主題,精心組織,周密安排,並在園內開展了一系列活動。

一、加強領導,確保實效。

為確保“防災減災”主題教育活動的實效性,成立了以應紅園長為組長的“防災減災”活動領導小組。5月11日下午,我園組織召開了全體教職工會議,根據上級精神,對各項工作進行了詳細部署,會上,園領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發事件的能力。園領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。

二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。

在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與幼兒園其它安全教育結合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“科學減災,依法應對”的工作中來。

一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”,出一期“防災減災”安全知識宣傳板報,使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念,使廣大家長增強防災避險的能力。

二是利用安全教育課,各班開展一次以“防災減災”知識等相關主題教育。

三是舉辦一場“防災減災知識講座”,普及防災減災知識。

四是開展一次防震應急疏散演練活動,提高應急避險能力。

5月12日下午3點,隨着防災警報響起全體師生開展防震應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現象發生。安全撤離後,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的'能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

我園還組織全體教職工,進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查,如要求教師在雷陣雨天氣,儘量不使用電器,並做到及時斷電;清除走廊、窗台上的懸掛物、雜物等。

總之,通過這次“防災減災周”教育活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今後將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

防災減災宣傳週活動總結 篇9

20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日,為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出識別災害風險、掌握減災技能的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力,積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣傳週活動,取得了實實在在的宣傳效果,現將活動開展情況報告如下:

一、圍繞識別災害風險,掌握減災技能的`宣傳主題

向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等,在xx公園組織宣傳活動。

二、精心組織,整合資源

人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳週活動。充分利用xx報、xx手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道,採取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。

三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動

進一步增強了中國小生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地,開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規,營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容,並確保教學時量。在內容上,突出知識性和常識性。

防災減災宣傳週活動總結 篇10

今年的5月12日是第xx個“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳週,在各中國小開展為期一週的宣傳活動,以提高師生防災減災意識。

宣傳週期間,各校以“提高災害防治能力,構築生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動,總結如下:

首先,各中國小分別製作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識,並於5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災減災周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話,學生代表宣讀了“防災減災,從我做起”為主題的倡議書。

其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災減災方面的知識,提高師生防災減災方面的安全意識。此外,學校還高度重視提高學生的.防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織,全體老師保障有力,全體同學服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。

通過“防災減災周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能,調動了廣大師生防災減災自覺性,提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。

防災減災宣傳週活動總結 篇11

今年是汶川地震十週年,5月12日是第十個全國防災減災日。為進一步宣傳和普及防災減災知識,增強廣大師生安全防範意識,提升應急避險和自救能力,我園制定了本次宣傳週的活動方案。

首先,我園利用全園例會時間開展了防災減災應急知識宣講,向全園教職工宣講防災減災和避險自救的技能並觀看了防災科普課件,從學校避險、家庭避險、災難自救等多方面進行學習討論。我園還利用微信工作羣,向教職工推送防災減災宣傳口號,增強防震減災意識。

針對幼兒年齡特點,我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動後,全園師生開展了防震逃生演練。演練依據險情,分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟,全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最後,園領導對這次防震逃生演練進行總結評價,並鼓勵幼兒將今天學到的'防震安全知識講給家長聽,實現“教育一個幼兒,影響一個家庭,帶動一個社區,引領整個社會”的目標。此外,我們為幼兒購置安全教育圖書,向幼兒進行安全教育。

我園家長與幼兒園一致教育,家園共育,帶領幼兒參觀防震減災科普教育基地,共同提升幼兒安全自護能力。

防災減災宣傳週活動總結 篇12

今年5月12日是我國第十個防災減災日。根據《國家減災委員會關於做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》國減電(〔20xx〕1號)精神,5月7日至13日為防災減災宣傳週。主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。為做好防災減災日宣傳,我區在市局的指導安排下,結合自身的實際情況,於5月4日至13日舉辦20xx年防災減災日宣傳週系列活動。現將活動開展情況彙報如下:

一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神

接到文件後,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在XX區舉辦。我區民政局也立即着手安排相關事項,並委託同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含XX區)20xx年“5.12”防災減災日宣傳週活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務佈置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。

二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

(一)開展防災減災入校宣傳活動

20xx年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了XX區教師進修學校附屬國小,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志願者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪製家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和CPR技能。室內培訓結束後,廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。

(二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動

20xx年5月8日,在XX樂海城市廣場舉行廈門市20xx年“5.12”防災減災日主題宣傳活動。現場由XX消防大隊、廈門曙光救援隊、XX急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100餘人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,並現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復甦、急救包紮、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的.理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,並提前製作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人蔘加了現場活動,

(三)開展防災減災入村(居)宣傳活動

為提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20xx年全國綜合減災示範社區示範點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練。現場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,並向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人蔘加了宣傳體驗互動。

三、做好防災減災宣傳週系列活動的宣傳報道

在宣傳週前期,通過製作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平台觀看,1338人蔘與微信小程序答題互動。在宣傳週活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公眾號等網絡平台,對防災減災的宣傳週活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平台宣傳報道15篇。

防災減災宣傳週活動總結 篇13

今年5月12日是我國第13個防災減災日,為了增強師生防災減災意識,提高師生防災減災知識技能,根據某某市教育局《市教育局20xx年全國防災減災日活動工作方案》文件精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了防災減災疏散演練,現總結如下:

一、領導高度重視,師生積極行動:

我校即召開開展防空防災安全教育工作會議,會上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務會成員及各班主任為組員的工作領導小組。

二、宣傳工作及時有效:

在活動週期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災知識,向學生灌輸遇到危險時的自我保護措施,強化防災防護能力及愛國精神。

三、開展防震緊急疏散演練:

在開展前,校安處細緻排查各疏散通道的安全隱患,在每個樓梯設置安全疏散點,並制定《防踩踏應急預案》,確保活動順利、安全實施。在活動結束後,校安處主任對學生在疏散中的.行為進行點評、總結、反思。切實提高我校師生應急處置能力。

四、組織家長學生積極前往觀展。

5月10日至5月12日,安全與應急產品博覽會在會展中心進行,我校通過校訊通、微信羣等渠道積極發動學生與家長自由參加觀展。

我校歷來重視學生的安全工作,將防災減災納入常規教育活動,不定期開展演練,並加強安全知識的學習,提高自防自救的本領,將安全教育落到了實處,打造安全、和諧的文明校園。

防災減災宣傳週活動總結 篇14

今年5月12日是我國第十一個全國防災減災日,主題為“提高災害防治能力,構築生命安全防線”,為切實推進防災減工作,xx鎮根據上級文件指導精神,高度重視,精心部署,5月6日開展防災減災宣傳週系列宣傳活動。通過開展防災減災知識技能普及、“5·12”全國防災減災日集中宣傳、災害風險隱患排查和集中整治、應急預案修訂和防災減災演練等,把常態管理與非常態救援結合起來,向社會公眾宣傳“生命至上”的觀念,提升自救互救功能。

普及防災減災知識技能,提升宣傳教育的.實際效果。結合該實際,利用LED電子顯示屏,發放防災逃生宣傳手冊、森林防火知識宣傳手冊、安全生產知識讀本、全民公共安全知識等宣傳讀物,通過全國防災減災日集中宣傳現場解説、開展防災減災等應急管理知識進鄉村活動等多種形式,擴大宣傳活動覆蓋範圍,提高宣傳教育實際效果,讓羣眾進一步增強防災意識,對暴雨、洪澇、滑坡、泥石流、火災等災害預防加強了解。

深入推進災害風險隱患排查,加大集中整治力度。牢固樹立“主動減災、綜合減災和災害風險”管理理念,認真總結近年來在防災減災工作中的寶貴經驗和深刻教訓。以自然寨為網格的拉網式、全覆蓋地質災害隱患大排查行動。對原先排查出的依九、高青、滾大災害風險隱患點,重點進行防範監控和羣測羣防,盡最大可能減少災害造成的損失,切實提高人民羣眾獲得感、幸福感、安全感,維護人員羣眾生命財產安全。

修訂完善應急預案,積極開展防災減災演練。該鎮先後多次組織開展地質災害應急演練、消防大比武等防災減災知識技能普活動,制定修改符合xx實際的減災防災應急預案。努力實現從注重災後救助向注重災前預防轉變,從應對單一災種向綜合減災轉變,從減少災害損失向減輕災害風險轉變,全面提升抵禦自然災害的綜合防範能力。

據悉,防災減災宣傳週開展以來,共發放知識讀本、宣傳手冊300餘份,張貼標語40條,極大轉變羣眾“要我防災”到“我要防災”的巨大轉變,為營造“全民防災減災”奠定基礎。

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