消防演練工作總結匯編20篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的消防演練工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演練工作總結1
為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識，提高安全防範意識，增強自我保護潛力，掌握對突發火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全；20xx年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-xx：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18：00，保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後，迅速到位，參加演練的`義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，於車間內、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（公司宿舍前籃球場）。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位後，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統計。隨後，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用乾粉滅火器進行現場滅火。
演練結束後，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發生火情，每個人就應做什麼，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最後，指揮長對此次消防演練做了總評，對於演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產職責意識，宣佈消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防範意識和滅火潛力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解，對抗火災的應變潛力得到了提高。消防演練過程中，也鍛鍊了各演練工作小組的組織潛力、指揮潛力和應變潛力。
為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救潛力，20xx年xx月9日下午第二節課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩雲校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；職責明確，落實細節”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、xx月9日下午，學校把演練方案印發到各辦公室，讓各老師通過傳閲，明白演練細節，明白身職責；同時，還根據老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、xx月9日上午，組織教師學習《車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練方案》，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練職責，並做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、xx月9日下午第二節課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班裏進行宣傳並組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好後，隨着王佩雲校長“車鎮鄉蔣橋國小消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，貓着腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束後，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。回到教室後，各班主任針對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救潛力起着重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變潛力。
消防演練工作總結2
在20xx年第19個“安全生產月”裏，為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力，提高安全防範意識，增強自我保護能力，檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14：00，公司組織了以“消除事故隱患，築牢安全防線”為主題的消防演練，歷時1個小時，演習以xxx為主，xxx參與，集團指導監督。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。通過這場演練，不僅增強了職工的安全意識，同時還進一步掌握了消防應急技能，提高了職工應急處置能力。
一、領導重視，演習活動組織到位
這場演練，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個環節，公司領導都給予了很大的關心、支持和幫助，公司領導對這場演練高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親自指揮，對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據公司安委會要求，從公司的實際情況出發，確定演練消防項目為應急逃生和滅火，活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能，提高自我安全意識，化解應急風險能力。經過認真研究，對演練程序進行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內容和人員都作了具體説明。
三、積極參與，演練效果呈現俱佳
公司各部門積極參與，消防演練迅速有序進行，活動競技熱烈積極配合，知識競賽緊張嚴肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達到了預期效果，最終取得的圓滿成功。
四、通過演練，達到了預期目的
通過演練，職工的安全防範意識和應急能力得到了加強。
1、參與職工的安全防範意識有所增強，對相關的安全常識進一步瞭解。
2、對突發事件的.應急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應迅速，對今後的突發事件很有益處。
3、知識競賽答題，使參與人的安全知識、消防常識得到提高。
4、演練過程中，人人遵紀律，聽指揮，使得團隊凝聚力得到加強。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛鍊。
五、存在的不足與改進措施
通過演練，我們發現還存在一些不足之處，個別人員防範意識薄弱，今後要加強檢查培訓。
通過這次演練，進一步增強了廣大職工的防範意識和自救能力，瞭解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程，以便在今後的事故中快速、有序、及時和有效的應對，確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演練工作總結3
為了進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下，於20xx年1月15日上午10時，在倉儲部空地前，組織開展了一次實戰消防演習。
消防演習按照預定方案，有序、緊張地進行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救能力，有效預防火災和限度減少危害。使保安更加明確：一旦發生火情，要冷靜、沉着，每個人都知道應該做什麼——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進一步提高防控火災的能力。
消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任對此次演習進行了總結，對演習的成功感到滿意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理、總經理助理等人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進行了觀摩檢驗，演習結束後對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發事件的應對措施給予了高度的.讚揚! 通過這次消防演習活動，使員工對消防安全知識有了進一步的瞭解，也使參加消防演習的人員防範意識和使用滅火器材、設備的能力有所增強，在應對突發事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中，“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗，團隊集體榮譽感得到了昇華。
參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密，演習準確到位，達到了預期的效果，演習活動獲得圓滿成功。
這次消防演習活動主要體現了三個特點：一是公司各級領導高度重視，指揮得力;二是各部門密切協作配合，準備工作細緻充分;三是反覆推敲，多次預演，確保演習工作萬無一失。
消防演練工作總結4
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校於5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的表達，更加表達出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和保護。
平安責任大於天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，平安為自己的生命豎立一道穩固的堡壘。將不平安因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥，為了家人和自己而去踐行平安準那麼。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的'力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身平安，珍愛他人安康，我們要珍愛生命，遠離火災。
俗話説“水火無情”，在所有的災害中，發生最多的就是火災，為了讓全體師生更加深入地瞭解消防逃生知識，是每一位同學都樹立起平安意識，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長為我們講解了我們的逃生路線和應當注意的各種問題。當警報響起的時候，同學們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個人，低頭勻速前進。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學樓，在樓前集合。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災的危險性，掌握了火災自救的方法。防範勝於救災，責任重於泰山，火災事故不僅會給我們帶來不幸，更會給我們的家庭帶來巨大的傷害。
我們學習消防知識，排除平安隱患，防微杜漸，防患於未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防平安意識和火場逃生的能力，明白了不管遇到什麼情況，都要鎮定，然後用學過的平安知識去處理。
同學們，熱愛生活，珍愛生命，處處留意，絕絕傷害，讓平安意識常駐我們心中。
平安永遠放在任何事的首位，消防平安是常見的問題之一。尤其是在學校、車站等公共場合，消防平安必須得引起重視。
導對這次消防平安演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
消防演練工作總結5
這次消防演練活動，安排周密，全所幹部、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。
通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工防範意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。
這樣的演練活動在我所還是第一次舉行，它不僅為我公司積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。
演練後只有經過認真總結才能達到演練的目的。從總結中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對於指揮和管理者來説，通過演練的總結，可以發現應急預案中的問題，並可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演練後的總結是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結。
一、領導高度重視，工作親臨部署
近年來，隨着現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發生事故，應該採取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所説的應急預案。國家在《安全生產法》和《消防法》等法規中對此也作了專門的規定。我所遵照國家法律法規的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定並頒佈實施了《三所重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。
隨着我所對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質量部、黨羣工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批准，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。
應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
所長沙冰同志作為全所安全生產的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模；分別在全所中幹會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，並對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過程的安全。”的重要指示；所長親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
主管全所安全生產所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持並參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門之間的工作協調；為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓；在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現場，對現場實際情況進行考察，並燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放後，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現場，親自掐表計算時間。在掌握了現場模擬演練的實際情況後，馬上對方案進行調整和部署。
集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場演練。演練結束後，聽取了我所演練工作及消防工作的彙報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，並對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。
總之，這次演練所取得成功，完全得力於各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
二、演練目的明確，預案策劃周密
演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。三所演練領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，為使三所制定、施行的《重大突發事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從我所安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的'程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施，這些對於三所來説都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、儘可能接近實際情況，即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛鍊，又要保證演練過程中的絕對安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓，又針對消防演練的主題，聘請將台路消防中隊的專家給予相應的諮詢和指導。
演練預案的策劃經過三輪的反覆討論和修改，最終形成《20xx年三所消防演練預案》和《20xx年三所消防演練工作安排》兩個執行文件。
一個演練是否能成功，部分地取決於參加者是否理解這個演練。《20xx年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接着闡明瞭演練的時間和報警電話，以及演練所設計的場景和涉及的範圍。最後對演練的具體實施程序，包括火災模擬現場的佈置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。
應急預案是一項複雜的系統工程，為了使演練得到預期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進行，僅有演練預案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《20xx年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構和組織職責，崗位分工明確，責任落實到人。為了對演練結果進行量化考核並做出客觀評價，還有針對性的設計了考核記錄表格，並由專門人員負責演練過程的監督和評價。
我們為本次消防演練制定的演練預案，受到了將台路消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業，內容全面、周密。為演練取得成功奠定了基礎。
三、宣傳培訓到位，職工意識增強
應急預案是行動的指南，應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們在“安全生產月活動”期間和正式演練前期，分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。
我們利用廣播、宣傳櫥窗、內部刊物《三所之聲》和三所局域網多種渠道，結合消防安全知識小冊子、安全知識答卷等多種形式，向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員，廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像VCD，進行相應的專業知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識，提高應對突發事故的技能，組織本部門人員認真學習演練預案，熟悉應急疏散路線，實地操練消防演練程序。
通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人羣等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，瞭解所有危險的可能性及防範措施，使大家得到鍛鍊，一旦發生事故，懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。
四、部門協同作戰，演練保障有力
按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署，科技質量部與黨羣工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現問題責任很難分清。按照部門職責分工，科技質量部負責全所技安管理工作，黨羣工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯繫，又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨羣工作部理應承擔主要工作。但是，兩個部門的領導及主管人員，並沒有從本部門及個人利益出發考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項工作。
兩個部門在工作中各自發揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。科技質量部主抓兩頭，黨羣工作部掌管中間，即科技質量部負責演練的策劃和演練的總結，黨羣工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議；我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由於兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，並受到主管所領導的認可。
演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。
演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由於工作原因不能參加時，領導馬上主動與演練組織部門聯繫，説明原因，並積極推薦本部門其他人員參加演練工作。
我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰，戰之能勝。對待工作認真負責，充分發揮了義務消防員和兼職技安員的骨幹作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責，他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃，並對本組人員進行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衞班的全體戰士，他們肩負着演練的安全保衞工作，他們紀律嚴明，服從指揮，堅守崗位，為演練的成功做出了貢獻。
各部門協同作戰，相互支持是演練成功的保障。經過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協作，才使得應急演練的成功得到了有力保障。
五、演練緊張有序，獲得圓滿成功
在11月7日黨羣工作部、科技質量部聯合下發了《關於組織應急疏散演練的通知的通知，在通知中提出了參加演練的具體要求。消防演練於11月9日“119”消防日正式舉行。參加演練的全體工作人於下午3：30分準時在規定地點集結，並舉行了短暫的演練啟動儀式。全體工作人員列隊完畢，由各個工作組組長陸續向演練總指揮、領導小組組長、所長沙冰同志報告。“報告總指揮，某某組人員到位，準備就緒，請指示。”報告完畢後，演練總指揮同志宣佈消防演練正式啟動，全體工作人員各就各位。
消防演練工作總結6
x幼兒園園長兼書記温x指出，安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防範自救能力，x幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動，其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分，急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報後全園教職工立即停下手中的工作，按照幼兒園預先制定的`應急疏散演練預案，投入到演練活動中來，疏散、報警、警戒……一切盡然有序，在最短的時間內將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習活動結束後，書記温x和安全負責人董x對演習活動作了全面的總結，肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現。x幼兒園一直堅持將安全教育貫穿於幼兒的一日生活之中，讓安全教育成為幼兒園教育教學的一項常規活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識，提高了師幼實際應對和處置突發火災的能力，進一步增強了廣大師幼的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生動的安全教育課。
消防演練工作總結7
為有效預防、及時控制和妥善處置機關車隊辦公場所突發火情、火災事故，提高機關車隊應急處置能力和救援水平，確保人身和公共財產的安全，將機關車隊辦公場所火災事故損失最大限度的降低，於10月25日上午7:30開展消防應急演練。應參加43人，實際參加22人，此次演練分三步進行：
1、組織全員學習機關車隊辦公場所火災應急處置預案，按照預案要求，設立了應急領導小組，下設聯絡小組：負責通訊聯絡及時撥打報警電話;警戒保衞組：負責疏散撤離人員，保護現場，清理消防通道;搶險小組：負責發現火情後第一時間進行搶險救援。要求懂得辦公場所火災隱患的風險識別，主要有電線短路引起火災、電路老化引起火災、電器設備操作不當引起火災以及修理間維修車輛時產生的廢氣油品引發的`火災。
2、按照小組分工不同，各負其責，開始模擬演練，首先由發現火情第一張永慶人高聲吶喊着火了，然後迅速撥打119報警，要求報警人沉着冷靜，口齒伶俐，敍述清晰火災發生的地點、時間、着火部位、着火物質、火勢大小、有無人員傷亡、以及報警人的姓名和聯繫電話。警戒保衞組由龔俊和張永新組成，負責疏散人員，要防止人員煙氣中毒、窒息、燒傷，人員撤離後，到達安全地點集合，同時清理消防通道，併到重要路口迎候消防車。搶險小組由組成，立即使用附近的滅火器，快速跑到着火地點維修間進行滅火，要求懂得撲救方法，會撲救初期火災。
3、滅火演練，學習滅火器的工作原理及使用方法，乾粉滅火器的主要成分是磷酸銨鹽，遇火後發生物理化學反應，形成一種玻璃狀物質覆蓋在燃燒物上，使其隔絕氧氣而滅火。適用撲救各種固體、液體、氣體和電氣設備的火災。當發現火情時，應就近取出滅火器，上下顛倒3-4次，在距燃燒物2米左右的地方，放下滅火器，拽掉鉛封，拔下保險栓，一手緊握噴射管，一手按下壓把，對準火焰根部進行掃射，操作要領掌握六個字，“提、拉、握、壓、噴、掃”。滅火器噴射時間較短，滅火時要選擇好着火點噴射，由於乾粉容易飄散，應站在上風頭進行噴射。學習完畢，兩人一組，按照要求實施滅火演練。
通過此次消防培訓和演練，普及了全員的消防知識，熟悉了應急流程，強化了安全意識，大大提高了車隊應急戰備能力。為應對突發事件打下良好的基礎。
消防演練工作總結8
提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力、自我防護能力，且使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患，學習有關消防知識和消防器材的使用方法，並掌握消防逃生技能及注意事項。
一、取得的成績：
1、參與的人員安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步瞭解。
2、演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故（警報）作出快速反應，大部分救援小組（警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個小組）能有效組織本組組員疏散、投入滅火行動中。對今後應對突發事件的有一定的提高。
3、消防預警演練模擬培訓，使現場投入演練，保衞科全體指戰員熟悉了演練流程，做到心中有數，應變能力得到了提升，基本達到了防火演練的目的。
二、還存在的不足：
1、少數參演人員消防安全意識不夠、責任心不夠，演練不夠認真。
2、個別救援小組對本次演練行動緩慢，不夠嚴肅；救護組演練不夠到位；滅火組的演練不夠真實。整體演練有待提高。
三、下一步計劃：
1、進一步加強應急演練及保衞工作的'培訓宣傳工作。
2、增強應急預案的可行性。確保一旦接到處理突發事件的指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行力。
3、進一步掌握正確性和正確的使用滅火器、室內滅火栓的技能，在實踐中不斷強化防火救火意識和實戰精神。
消防演練工作總結9
為認真落實火災事故的防範措施，增強入園單位員工們的消防安全意識，徹底消除火災安全隱患，限度減少損失，確保科技園大樓財產安全，穩定入園單位工作秩序，加強科技園火災安全事故的應急工作，讓全園單位懂得基本消防知識和自救本能，由科技園物管部會同區消防大隊、漢中門消防中隊、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司於20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習。
在演習之前，由物管部組織了一場消防知識講座，資料為安全教育，正確使用滅火器及室內消火栓。火災事故發生的原因有哪些(原因：電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什麼冬季火災多?(天氣寒冷，雨水稀少，用電量多。冬季處於每年的首尾之際，生產工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，所以造成冬季火災及事故多損失傷亡大。)
由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯合會議，對演xxx行了細緻的部署，併發通知給每個入園單位告知消防演習，以防萬一。
12月17日下午14時30分，漢中門消防中隊消防車駛進現場，14時40分，隨着消防警報的拉響，20xx年度冬季消防演習正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護，拐彎處貼有安全出口標識，員工們用時10分鐘從大樓撤出彙集到北大門空場地處，那裏早已拉上了警戒線。安保人員點燃了事先準備好的易燃物，消防中隊中隊長給員工們講解了滅火器的使用方法：使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場，在距燃燒物6米左右處，拔出保險銷，手握住開啟壓把，另一手拖住器具，用力捏緊開啟壓把，乾粉即從噴口處噴出。中隊長現場演示後，員工們親自使用滅火器進行演示，剛開始員工們應對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措，隨着演練的深入，員工們逐漸適應，爭先恐後的拿着滅火器進行滅火。滅火演示結束後，中隊長又給員工們講解了室內消火栓的使用方法，使員工們耳目一新、茅塞頓開。
疏散滅火演習結束後，消防中隊中隊長對演xxx行了點評，對員工們積極參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現，給予了充分的肯定，但也指出了存在的不足，並期望員工們在今後的工作中能主動用心參與消防安全活動。這次演習我們也請了集團公司保密處及工會的領導來參加，對我們的高層消防安全進行工作指導，共計約有400人蔘加了此次演習，演習取得了圓滿成功。
通過這次的'消防演習，我們感受到社會經濟發展之迅速，高樓大廈層次不窮，高層建築的消防安全對我們來説是重中之重的工作。員工們通過參與，必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內消火栓的技能，有了進一步的實際體驗。員工們都認為，這次演習很有必要，它將促進科技園的消防工作，對我們來説也積累了必須的經驗。今後，我園將經常性的開展消防知識講座及消防演習並構成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。
消防演練工作總結10
為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質和緊急應對能力，20xx年11月10日上午，x幼兒園組織開展了一次全園突發性的消防應急疏散演練活動。
上午10：10分，全體師生正在開展各種常態化活動，隨着緊張的警報聲在校園裏突然響起，安全防護疏導人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發性的消防應急疏散演練，從警報聲響起到清點人數、上報，用時2：55秒，演練非常成功。
本次突發性消防應急疏散演練的.成功開展，有效提高了xx幼兒園師生消防安全意識和緊急應對能力，夯實了火災防控基礎，維護了安全形勢穩定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。
消防演練工作總結11
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本着"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好防火、滅火工作，x月x日我校開展了一次消防演練活動，9：10分我做了關於消防演練活動的動員講話。9點15分，學校的喇叭裏傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲後，同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學生向外逃生時，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘，教師、學生全站到了操場指定的位置，全校進入指定位置後，安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作總結性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會不堪設想。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
今天我校進行了一次有組織的全校型預防火災演練活動，同學們在班主任老師的組織下，在樓梯口教師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離，這是一個較為喜人的數字，通過演練，使同學們學得了一定的逃生本領，也懂得了紀律的重要性，如果沒有教師組織，學生不可能離開得那麼快，有可能有的同學還要被踩，這就是學生在演練中學會的，是教師在課堂上無法用語言描述的。
在此次演練中，學生的表現還有不如人意的`地方，可能是有的班主任還沒有講到位，學生在演練中抬着頭，嘻嘻哈哈，如果是出在火中就會吸進去煙，有可能會導致窒息，這些表現是同學們不重視的原因。
總的來説本次學校消防演練按照預定方案，有序、緊張進行，取得了圓滿成功。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，每位老師各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力，這樣的活動在學校還將繼續進行，它不僅為學校積累了演練的經驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。它也時刻提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今後的防火、防震演練全體師生要高度重視，認真做好每次演練，確保在火災和地震來臨，全校師生以最快的速度離開教室和教學樓，到達安全的地方保證人身安全。
消防演練工作總結12
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
從我校安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於20xx年x月x日週一晨會時間進行。師生大家一起學習消防基本知識，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，師生的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。
5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
通過這次的`消防演練，進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。
消防演練工作總結13
為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育，進一步普及消防安全知識，強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力。20xx年9月30日，嘉禾縣幼兒園開展消防安全演練活動。
上午9點30分，隨着急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各崗位負責人迅速到達指定地點，確保演練過程中，安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無踩踏地安全逃生。
到達指定地點後，各班班主任老師向園長彙報了疏散情況。600餘名幼兒在老師的帶領下安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒，做到了快速、安全、有序。
消防演練結束後，園長李夢醒從火災是如何產生的.、發生火災後我們應該怎樣做、消防器材如何使用三個方面為全園幼兒及教職工進行了相關的安全知識宣講，重點指導了滅火器的使用方法，並安排了教職員工進行實際操作，切實掌握滅火器的使用方法，提高防災自救能力。
安全與教育並重，健康與成長同行。此次消防安全教育活動，不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災意識，也為幼兒園的安全工作建設打下了堅實的基礎。未來，嘉禾縣幼兒園會一如既往地重視安全教育，強化安全措施，為建設“平安校園”保駕護航。
消防演練工作總結14
按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社區實際情況，將消防工作納入社區治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區消防安全工作特色，現將全年來消防安全工作情況總結如下：
為了切實做好社區消防安全工作，我們成立了以社區書記為組長，社區民警為副組長，安全安全專幹和各網格員為組員的消防安全領導小組。補充和更新了“老媽媽防火團”隊伍，成立了應急救援分隊和社區居民消防志願者隊伍，充實了社區消防的工作力量。
為了將消防工作深入人心，社區分別於x月x日和x月x日在xx廣場舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練；為“老媽媽防火團”成立x週年組織紀念儀式。
社區還利用網格員進社區，組織網格員在居民小區為老年人和殘疾人講解消防安全知識併發放宣傳資料，邀請伍家區消防大隊的消防民警對轄區居民入户宣傳火災的初期撲救和後期逃生知識，以專業的.角度向居民普及消防安全知識。並組織專業人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發生由煤氣泄漏引發的火災隱患，得到了羣眾的支持和肯定。社區還在人口集中的居民小區和公共場所，建起了x塊大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。
社區負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵佔、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。社區還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，網格員和義務消防員每天都會騎上消防巡邏車在轄區內巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時間趕到現場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態。
完善社區消防日常管理，制定了社區消防工作職責，社區消防工作制度，社區居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位和特種行業簽訂了消防安全生產責任書，同網格員簽訂了消防安全工作責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛鬍子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度，網格員每天上午和下午各在轄區內巡視一個小時，發現問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發現消防安全隱患及時彙報、整改。安保人員負責各小區，社區消防志願者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網絡輻射到轄區內重點地段和角角落落。在防火檢查中，我們對轄區基本情況底數清、情況明、重點隱患不失控。安全隱患排查不留死角，遇到問題及時上報，及時解決。社區在檢查消防安全工作中，查出消防安全隱患三起，下達整改責任書一份，現已全部進行了整改，消除了安全隱患。
在入户摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢羣體，建立了特殊人羣登記表。社區成立了消防安全幫扶小組，並積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
今年x月，利用兩個月的時間對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的情況進行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊傢俱等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物xx車消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環境。
在街道安委會的領導下，在上級消防部門的支持下，我們社區在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創新、辦法創新、與時俱進，把安全工作常抓不懈，掌握工作主動把這項工作更加紮實有效得做的更好。
消防演練工作總結15
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，xx家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習了《xx家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示範等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
x月x日中午x點x分，隨着警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，並組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎着腰，低着頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到户外安全地帶。僅用2分鐘的時間，xx名幼兒及xx名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的`路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利於促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今後的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。
消防演練工作總結16
xx國小為了落實市政府、教育體育局的文件精神，根據學校實際情況制訂了“消防安全疏散演練方案”，並於20xx年9月28日下午3點30分舉行了消防應急疏散模擬演練。現將演練情況總結如下：
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由副校長王如巖任組長，陳寧任副組長，各班班主任為組員的領導小組，並召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調，對於這樣的大規模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據領導小組會議要求，擬定了“葉升中心國小校園消防演練活動方案”。為了使演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調整、充實和完善，使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。我們還給全體師生進行了消防知識培訓，並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個小組：滅火行動小組、通信聯絡組(、疏散引導組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在9月27日上午又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到警報聲響起後，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的'任務。
9月28日下午3點30分，現場校長宣佈：消防逃生演習活動開始。報警員立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現在發生了火災，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻，之後彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告校長。各班向校長彙報，校長對演習活動進行簡要總結。校長宣佈葉升中心國小消防逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有651名師生參加，學生從教室撤離到操場（安全區域）只用了1分12秒，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施，而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預期目標。
消防演練工作總結17
幼兒的安全教育一直是幼兒園工作的重點。為切實加強幼兒園消防安全教育，提高師生應對危險的應急處理能力，結合“119”消防宣傳活動，市藝術實驗幼兒園開展了消防安全系列活動。
消防知識入課堂。根據孩子們的年齡特點，老師們採用直觀教學法，以“着火了怎麼辦”為主線，讓孩子們帶着問題去聽、去看、去討論和思考。再把孩子們獲得的零碎經驗加以分析、引導，演變成集體的、有價值的'完整經驗。最後，採用遊戲體驗法，在設置模擬火災現場中，讓孩子們學習簡單自救的方法。
消防演練抓實效。演習活動前，我們精心設計了消防演習方案，召開全園大會，就每個樓層、教室的分佈，以及火災發生時應該注意的事項和疏散路線和環節進行了説明。
20xx年11月1日上午10:10分，幼兒園裏響起報警聲消防疏散演練正式開始，只見小朋友們在老師的指導下，一手捂着口鼻一手扶着牆快速有序的從樓梯和安全疏散通道撤離，不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上，安全小組成員檢查全樓個角落，確保不落下一名幼兒，各班級清點人數向安全園長彙報情況，整個演練活動緊張有序。
通過此次消防安全教育宣傳週活動的開展，提高了教師、幼兒的消防安全意識與自救能力，在面對突發火災時能夠有沉着冷靜的心理素質。構建平安校園，做到警鐘長鳴，進一步將消防安全教育工作放在首位，為孩子創造一個的安全、健康、快樂的成長環境，為營造一個和諧平安的校園奠定了良好的基礎。
消防演練工作總結18
10月15日，在公司領導的重視與秀嶼區消防大隊的大力配合下，開展了一系列消防培訓與演練，取得了很好的效果，具體如下：
一、本次培訓與演練的主要內容為：
1、火災自救基本知識；
2、消防器材的使用；
3、滅火演練；逃生演練。
二、演練對象：
1、全體倉管人員及保衞；
2、車間員工抽調150多人。
三、效果評估：
1、通過消防大隊指導員對火災自救基本知識的講解，使學員掌握了基本的自救技能；
2、通過現場手把手的教導，使學員掌握了消防器材如：滅火器、水槍等的使用方法，並明白了相關滅裝置的滅火原理。
3、通過現場滅火演練，使學員進一步掌握了，滅火技能；
4、通過逃生知識的講解並結合逃生演練，使學員熟練掌握了火場逃生方法；
5、通過安全知識培訓和消防意識的宣貫，極大的提高了學員的安全防患意識；
6、通過學員以點帶面以老帶新的教導與宣貫，普及了消防安全知識及消防器材的使用。
四、不足的方面：
1、各號學員對重點單位不是很熟悉，還不能正確判斷好室內消防銓的.正確位置；
2、各號對消防器材比較陌生，遇事慌亂；
3、個別學員消防安全意識不強
五、今後需要加強的方面：
1、加強安全消防知識和宣貫，通過牆報，公司月報，培訓等形式加大相關安全知識的宣傳和培訓，鞏固和加強員工的安全消防知識；
2、加強安全的巡查工作，發現隱患限期責領整改；
3、按公司規定，定期開展消防演練等相關活動，加強員工消防知識和次消防技能。
消防演練工作總結19
一、領導重視，演練活動組織到位
這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，管委領導都給予了很大的關心、支持和幫助。
中心於主任作為火炬大廈安全生產的第一責任人和演練總指揮，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。
中心各部門經理，作為演練的各小組組長，積極帶頭參加演練前的學習和培訓;身先士卒積極參與演練方案的'討論和修訂工作，為保證演練工作的順利進行提供了良好保障。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據管委領導要求，從中心安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器和消火栓的正確使用，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識。
經過認真研究，擬定了“火炬物業中心消防演練方案”。
為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練於20xx年5月12日下午17:15分到17:35進行。
首先由保衞部一名人員上樓對煙感氣發煙;監控室消防控制櫃報警出現火情;監控室值班員通知總枱保衞上樓確認火情並向監控室報告;
監控室值班員立即通知中心領導和各演練小組組長成立指揮部;總指揮立即下達滅火搶救，疏散警戒;滅火組和搶救組立即上樓滅火、搶救，疏散組立即打開疏散通道進行人員疏散;同時控制櫃發出警報並廣播各樓層;啟動消防泵、噴淋泵;警戒人員立即對大廈進行拉線警戒;由於火勢太大，需要消防隊救援，立即播打“119”，迎接消防車;消防車到達參與滅火，大火撲滅、人員撤離，人員集合，總指揮點評。
整個消防演練緊張有序進行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練，活動達到預期目的
通過消防演練，員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。
1.參與人員，特別是大廈辦公人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。
2.對突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。
3.演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。
4.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。
五、幾點不足，需加強宣傳力度
總體來説，達到了目的，取得了成功，但也存在不足。
1、參演單位相互協調需進一步加強;(人員怕走樓梯，提前走;即使走也是漫步，象旅遊有説，有笑)
2、現場通信不暢，影響了演習效果;(演習最好是有對講機，現場有一對還是不大好使)
3、對演習科目的實戰性，觀賞性，表演性相互結合上有待提高。
4、有些人員沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，參與過程中有説笑現象，
5、現場火災模擬逼真度不高，缺少相應的設備，人員沒有緊張感。
消防演練工作總結20
根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓，6月19如組織消防應急預案演練。整個演練共分為現場模擬火災實射演練，培訓及整個演練涉及人員20餘人。
我項目部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式乾粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，要冷靜、沉着，每個員工應該做什麼，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
項目部相關人員十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為我項目部的安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了員工的應對突發事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。減少事故帶來的損失是每個員工義務和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的.指令後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。
同時我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動。
