世界知識產權日主題活動總結
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世界知識產權日主題活動總結1
為深入開展保護知識產權宣傳教育，營造自主創新的良好社會環境，建設創新型城區，按照xx省知識產權局關於印發《20xx年xx省知識產權宣傳週活動方案》的通知要求，4月x日至x日xx市開展了以“建設知識產權強國、支撐創新驅動發展”為主題的宣傳週活動，進一步普及了知識產權知識，增強了全社會知識產權保護意識，初步形成了尊重知識、鼓勵創造、促進發展的良好氛圍。現將我市開展知識產權宣傳週活動作如下總結：
高度重視、精心組織，充分做好活動準備工作
為開展好知識產權宣傳週活動，我局精心組織，局長親自負責，制定了今年的“4？26”宣傳週活動實施方案，明確了活動要求，佈置了具體工作，為宣傳週的順利開展奠定了堅實的.基礎。
突出主題，形式多樣，注重實效
我局根據今年的宣傳主題“建設知識產權強國、支撐創新驅動發展”，結合我市實際情況，在“宣傳活動周”期間組織了形式多樣的宣傳活動：
4月x日組織xx科技有限公司、xx市xx科技有限公司、xx市xx水環境生化技術有限公司等企業座談宣傳，使企業領導和廣大技術員工真正認識到知識產權保護的重要性和必要性，從而增強企業的知識產權保護意識，加強企業員工對知識產權知識的認知度，加強企業自身的知識產權保護意識，進而增強企業競爭力。
深入社區，懸掛宣傳橫幅、發放知識產權宣傳資料。4月x日，xx廣場附近懸掛宣傳條幅，向過往行人和羣眾發放知識產權宣傳材料xx餘份，接受羣眾答疑諮詢xx餘人次。
送知識產權知識到學校。深入到xx市職業技術教育中心等學校進行宣傳，讓廣大學生了解知識產權就在身邊，引導他們學習知識產權知識、樹立創新理念。
活動存在的困難和問題
今年的知識產權宣傳週活動雖然取得了一定的效果，但還存在許多困難和問題，一是缺乏知識產權宣傳方面的資料，僅靠我們自己東拼西湊找來一些，導致宣傳資料僅限於法律法規和知識產權基本知識，宣傳經驗不足，使宣傳效果受到一定影響。二是由於資金緊缺，所以宣傳的形式僅限於發材料和現場講解，致使宣傳的廣度和深度都受到了影響。三是企業和廣大羣眾對知識產權的認識意識還比較膚淺，參與積極性不高。
今年的保護知識產權宣傳週的宣傳工作已經順利完成，雖然今年的4。26“世界知識產權日”已經過去，但是知識產權不是一朝一夕、一蹴而就的工作，要增強我市的自主創新的能力、提高知識產權法律意識、營造公平有序市場環境。我們必須動員全社會的力量，將知識產權融入人民羣眾生活中去、融入到企業生產經營中去，堅持知識產權知識普及、知識產權人才培養、知識產權保護三位一體，常抓不懈、持之以恆。
世界知識產權日主題活動總結2
為迎接第xx個世界知識產權日，根據省知識產權局的安排佈署，我局積極開展系列宣傳活動，具體總結如下：
一、領導重視
成立以分管領導為組長，各業務科室為成員的知識產權宣傳週活動領導小組，確定活動方案並將活動任務安排到各縣(市、區)及省、市級知識產權教育試點學校。
二、開展知識產權宣傳進社區活動
4月x日，在xx社區開展知識產權宣傳活動，在社區張貼宣傳標語、為居民發放知識產權宣傳手冊並現場解答相關諮詢。
三、開展知識產權宣傳週專題講座
一是為規範高校知識產權管理，大力推進以“尊重知識產權、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設，4月x日在xx工業學院舉辦“高校知識產權保護與法律風險防範培訓會”。此次培訓特邀武漢專利事務所律師、專利代理人做《高校知識產權保護與法律風險防範及應對策略》主題講座，有效提升高校師生知識產權保護意識，激發科技創新熱情，促進高校知識產權轉化。全市高校、科研院所xx餘人參加培訓。
二是為切實增強企業知識產權意識，強化知識產權保護、運用，助力國家xx技術產業開發區的創建。4月26日，我局在xx區xx區管委會舉辦“xx市知識產權宣傳週專題講座”，此次講座的主題是“加強知識產權保護，激勵企業創新創造，助力國家xx區創建”，xx家企業參加培訓。專題講座會上，特邀的`省、市x位專家針對《專利基礎和實務》、《商標註冊與品牌價值》、《高價值專利的科技、市場與金融價值》、《企業知識產權保護與風險防範》進行宣講，會上xx科技股份有限公司還作了經驗交流發言。本次講座切合企業實際需求，課程設計合理、豐富內容。對企業實施知識產權戰略，實現創新發展，具有積極的促進作用。
四、組織知識產權特派員深入企業開展“知識產權強企業”宣講活動
宣傳活動週期間，委託我市省級知識產權特派員深入xx車聯網公司、xx汽車零部件有限公司、xx實業有限公司、xx裝備技術有限公司實施一對一的培訓，內容涉及專利挖掘與技術交底書撰寫、專利佈局、專利導航、專利運用與保護等方面。
五、加大宣傳力度，營造知識產權氛圍
活動週期間在户外大屏滾動播放宣傳信息。聯繫電視台、日報、晚報等媒體跟蹤報道活動內容，起到了很好的宣傳效果。
世界知識產權日主題活動總結3
為了進一步普及知識產權知識，增強全社會保護知識產權意識，動員社會公眾持續支持和參與“保護知識產權，打擊侵權盜版”鬥爭，為深圳大運會的舉辦營造良好的文化環境，以良好城市形象迎接世界各國友人，根據市“掃黃打非辦”的要求，，xx區文化體育局、區科技創新局、區教育局共同舉辦了以“迎接精彩大運，保護知識產權”為主題的xx區“世界知識產權日”暨“綠書籤行動”宣傳活動。
活動現場進行了“加入綠書籤行動”倡議簽名、“xx區反盜版形象大使”小童星正版愛心籤售、表彰“保護知識產權”知識競賽優勝者、“原創音樂”文藝表演、經營者自律聲明、打擊盜版圖片展、盜版換正版、法律諮詢、有獎問答等一系列宣傳活動，給廣大市民羣眾進行了一次生動的反對盜版、保護知識產權的宣傳教育，取得了良好的社會效果。現將此次活動總結如下：
一、分工明確、組織有序
本次活動由區文化體育局、區科技創新局、區教育局共同主辦，由區文化體育局進行總體策劃，區音像製品零售行業協會承辦並負責具體實施，協會佳邦、購書中心等會員單位配合開展了活動。
各主承辦單位在活動前期均進行了充分的準備工作，制定了完善的工作方案，分工明確，各司其責，有力保障了活動的順利進行。其中區文化體育局制定了總體方案，並對整個活動進行了統籌；區文化市場行政執法大隊向與會青少年及市民發放刑事打擊盜版相關宣傳資料並接受現場舉報；區科技創新局負責“xx區保護知識產權宣傳志願隊”的培訓及知識產權相關宣傳資料的編排；區教育局負責發動全區多所國小積極參與“志願隊”；協會會員佳邦等單位在會場進行了大規模的正版展示活動。區音像製品零售行業協會負責了各項工作的具體實施，前期製作了綠書籤、宣傳T恤、圖片展、拒絕盜版簽名板、海報、宣傳資料等；負責了會場佈置、舞台搭建及文藝節目表演等。整個活動流程分工明確，銜接緊密，流暢自然。
二、自覺融入大運內容，積極宣傳大運
是深圳的“大運年”，也是深圳人向世界各國朋友展示熱情、友好、開放和文明的一年。本次活動以“迎接精彩大運，保護知識產權”為主題，為給深圳大運會的舉辦營造一個良好的文化環境，以良好城市形象迎接世界各國友人，為維護良好的出版物市場經營秩序和健康的文化生活環境做出了重要貢獻。活動中，通過知識競賽及現場有獎問答環節，普及了大運知識，加深了市民羣眾對大運會的瞭解，鼓勵了市民參與大運、服務大運的意識和熱情。
三、形式多樣、亮點紛呈
今年的宣傳活動形式又有多項創新，亮點紛呈：
（一）開展“保護知識產權”知識競賽。為了增強機關和企事業單位工作人員保護知識產權的意識，普及相關知識，主辦方於初在xx區機關、網吧、音像、書報刊零售企業中開展一次“保護知識產權”知識競賽。全區共有家文化企業及機關單位參加，共收回試卷。在日的'活動現場，對劉曉等名競賽優勝者進行了表彰獎勵。
（二）“xx區反盜版形象大使”小童星正版愛心籤售。活動邀請“xx區反盜版形象大使”小明星吳介賢在現場進行正版新專輯籤售，並將銷售收入捐給我區對口扶貧地區和平縣的川九國小。
（三）“原創音樂”文藝表演。邀請本土原創音樂人西域胡楊等人，通過一些深圳本土“原創音樂”節目吸引市民注意力，以舞蹈、器樂演奏、聲樂等節目活躍現場氣氛，同時號召市民支持正版，支持原創。
（四）利用“公益電影”進行保護知識產權宣傳。製作“xx區保護知識產權專題宣傳片”，在的每場“公益電影”播放前進行宣傳，普及相關法規、知識。
（五）組織開展“正版進社區”活動。組織我區“正版音像製品配送基地”的正版出版物批發商，在個居民比較集中的社區，利用社區圖書館與網吧渠道，為市民朋友營造更方便的正版購置條件，使他們在家門口就能方便地買到正版音像製品和圖書。
（六）“綠書籤”優惠活動。活動現場還派發了0多份“綠書籤”，市民憑“綠書籤”可在深圳購書中心享受購書購碟優惠。
為加強市民保護知識產權意識，引導市民積極投身到反盜版行動的行列中，現場還開展了“盜版換正版”、“有獎問答”、打擊盜版圖片展、反盜版文藝表演等活動。同時，為了表達保護知識產權，抵制盜版的決心，我區音像製品零售行業經營代表還發表了《自律聲明》，學生代表也宣讀了《“加入綠書籤行動”倡議書》。
四、廣泛宣傳、效果良好
為擴大宣傳影響，本次活動召集了轄區多家音像製品零售企業老闆及負責人蔘加，邀請了各主辦單位負責人出席，還邀請了深圳商報、深圳晚報、第一現場等媒體對此次活動進行了報道。
活動現場，xx區文體局文化市場行政執法大隊隊員還手把手地教市民識別盜版，並現場接受市民投訴舉報與諮詢，開展打擊盜版圖片展；區科技創新局發放了00多份保護知識產權相關宣傳資料。0名青少年“保護知識產權志願宣傳隊”新隊員，分三個小組，統一着裝，在羅湖書城周圍、華強北、購書中心廣場開展義務宣傳活動，發放“綠書籤”及反盜版宣傳資料00多份。區音像製品零售行業協會組織經營單位進行了最新正版音像製品展示，並進行了盜版碟換正版碟等活動。多樣的形式，豐富的內容，吸引了上千學生和市民朋友的熱情參與，讓更多的市民真切認識到了盜版的危害，有效普及了音像市場法律知識，增強了參與市民的知識產權保護意識，把“迎接精彩大運，保護知識產權”世界知識產權日xx宣傳活動推向了高潮。
世界知識產權日主題活動總結4
根據xx教育局《關於參加知識產權宣傳週活動的通知》的通知精神，xx第x中學從上到下高度重視，在各處室相互配合下、各班主任的大力支持下及全體學生的參與下，本次知識產權周活動圓滿結束，現將主要活動安排總結如下：
一、4月x日-4月26日，xx第x中學利用校門口的電子大屏幕滾動播放“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的標語、口號，進行對外宣傳。
二、4月x日，在週一升旗儀式上對全體師生進行了知識產權主題宣傳動員，動員全體師生積極參與到宣傳活動中來。
三、知識產權宣傳進課堂。4月x日-4月26日，我校xxx老師在七年級、八年級綜合實踐課上開展了以“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的主題宣講課，並利用課堂、課餘的.時間完成了八年級學生知識產權手抄報的製作，利用課餘時間評選出了部分高質量的手抄報進行評獎和布展，展板在教學樓大廳內展出。
四、4月x日，七年級、八年級本地班開展了以“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的主題班會，並組織學生辦相關黑板報。
五、4月x日下午，七年級、八年級內初班的學生齊聚圖書樓x樓多媒體教室，聆聽了師市級我校思想政治課師xx老師主題為“加強知識產權保護運用，加快知識產權強國建設”的專題講座。xx老師分別從知識產權日主題、知識產權的定義、我國知識產權局、我國知識產權現狀、我國知識產權相關的法律體系、國家知識產權戰略等多方面，對在場進行一次科普宣傳培訓學習活動，進一步提高學生對知識產權保護的意識。
六、4月x日-4月26日，xx第x中學給九年級學生髮放了《中國知識產權報》，通過報刊增加了學生們對知識產權重要性的認識。學習完報紙相關知識後，九年級學生還參加了中國知識產權報社組織的“中國公眾知識產權知識競賽”，將參賽的試題答題卡郵寄往了xx知識產權報社發行部。
本屆知識產權宣傳活動周進一步科普了x中學子的知識產權相關知識，提高了對知識產權的保護意識，增強了對知識產權保護的能力，培養了自我創新、自我設計的新思想和爭做知識產權主人的觀念。
世界知識產權日主題活動總結5
在市知識產權局的精心指導和大力支持下，xx縣知識產權宣傳週活動緊緊圍繞“培育知識產權文化、促進社會創新發展”主題，在全縣範圍內開展一系列了知識產權宣傳活動，收到了良好的社會效果，主要開展了工作：
一、召開知識產權聯席會議部分成員單位聯絡員會議
xx縣知識產權聯席會議辦公室召開部分成員單位聯絡員會議，傳達學習市知識產權宣傳週活動組委會和市知識產權局相關文件，共同研討開展知識產權宣傳週活動工作計劃，聯合開展知識產權宣傳週活動。要求部分成員單位結合自己的工作職責，開展各具特色的`知識產權宣傳活動，共同推進知識產權宣傳工作。
二、組織開展知識產權聯合執法活動
xx縣知識產權局聯合工商xx分局、xx縣文化市場行政執法大隊x單位xx法人員，在縣知識產權領導帶領下，開展保護知識產權聯合執法活動。執法活動集中在城橋鎮商業街進行，重點檢查了有證音像製品門店和書店，電子類商品的專賣店及輕紡、家居建材、食品、藥品、超市等市場，發放知識產權方面宣傳資料(專利法、中國知識產權報宣傳特刊、知識產權環保袋、世界知識產權宣傳畫)xx。
三、組織開展知識產權宣傳活動
1、利用多種宣傳載體，營造知識產權宣傳週的氛圍。一是製作知識產權宣傳週口號與標語，懸掛和張貼在全縣鄉鎮、主要街道和社區。二是通過鄉鎮科技網絡和科技動員辦公室把中國知識產權特刊、知識產權宣傳圖片資科環保袋等送到企業、學校、機關和社會團體。
2、開展科普早市活動
科普早市是xx縣針對農村科普工作的特點開展的特色活動，持續十多年，得到xx百姓的廣泛認同和喜愛，已經成為xx科普工作的品牌活動
通過此次宣傳週活動，推進“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的知識產權文化建設，努力培育知識產權文化、促進社會創新發展，使全縣廣大市民進一步增強知識產權保護意識，更好地在全縣形成尊重知識產權和保護知識產權的良好氛圍。
世界知識產權日主題活動總結6
為加強知識產權宣傳普及，提升全體師生的知識產權意識，在第xx個世界知識產權日來臨之際，我校根據教體局的有關文件及要求，在學校開展20xx年知識產權宣傳週活動。現將活動情況總結如下：
一、組織領導我校成立了以毛海校長為組長的領導小組，教導處牽頭，組織各教師學習有關文件，要求老師們高度重視，組建專班學習，認真行動。教導處具體負責宣傳週活動各項工作，具體工作由各班主任負責協調。教導處確定了宣傳週活動宣傳要點、重要活動、各班的工作任務及要求等方面內容，具體實際可操作。
二、活動時間：20xx年x月x日—x日。
三、活動主題“創新創造改變生活，知識產權競爭未來”。
四、具體活動：
1.利用電子滾動屏，開展師生教育活動為了搞好知識產權宣傳活動，我校在大樓前的電子滾動屏上播放宣傳主題“創新創造改變生活，知識產權競爭未來”，讓師生明確此次活動的重要性，瞭解相關法律知識，積極開展此項活動。
2.給學生髮放知識產權宣傳資料。在電子屏宣傳教育的同時，4月26日，各班主任帶領學生學習有關具體內容，給學生講解知識產權的概念、意義及保護方法。讓廣大學生明白，在當今社會知識產權也要受到法律的保護，任何人都不得侵犯或侵襲。
五、成效明顯宣傳週活動重點宣傳了三個方面的重點內容，即：知識產權的基本知識、知識產權的法律法規、知識產權的發展取得的顯著成就以及保護知識產權和運用知識產權助推經濟轉型的重大意義。多樣的形式，豐富的內容，吸引了全體師生的熱情參與，讓更多的.學生真切認識到了盜版的危害，有效普及了知識產權的法律知識，增強了師生對知識產權的保護意識，把我校的素質教育教育推向了新的高潮。
