關於有理數的文章
一、學情分析：在此之前，本班學生已有探索有理數加法法則的經驗，多數學生能在教師指導下探索問題。由於學生已瞭解利用數軸表示加法運算過程，不太熟悉水位變化，故改為用數軸表示乘法運算過程。二、課前準備把學生按組間同質...
一、設計理念學生必須通過自己的探索才能學會數學和會學數學，與其説學習數學，不如説體驗數學、做數學，始終給學生創造自由發揮的機會，讓學生自己在學習中扮演主動角色，教師不代替學生思考，而是把重點放在教學情境的設計上。...
在學習中，是不是經常追着老師要知識點？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。還在苦惱沒有知識點總結嗎？下面是小編收集整理的七年級數學——有理數知識點，希望對大家有所幫助。七年級數學——有理...
關於數學中，有理數加法法則的知識點內容，我們做下面的講解。有理數加法法則：（1）同號兩數相加，取相同的符號，並把絕對值相加；（2）異號兩數相加，取絕對值較大加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值；（3）一個數與0相加，仍得這個數....
今天小編為大家整理了七年級數學有理數的知識點，希望能對你有所幫助！1.1正數和負數以前學過的0以外的數前面加上負號“-”的書叫做負數。以前學過的0以外的數叫做正數。數0既不是正數也不是負數，0是正數與負數的分界。在同...
關於數學中有理數比大小的知識點內容，同學們認真學習吧。有理數比大小：（1）正數的絕對值越大，這個數越大；（2）正數永遠比0大，負數永遠比0小；（3）正數大於一切負數；（4）兩個負數比大小，絕對值大的反而小；（5）數軸上的兩個數，右邊的數總比左邊的...
1、有理數①整數→正整數/0/負整數②分數→正分數/負分數2、數軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0（原點），選取某一長度作為單位長度，規定直線上向右的方向為正方向，就得到數軸。②任何一個有理數都可以用數軸上的一個...
各科成績的提高是同學們提高總體學習成績的重要途徑，大家一定要在平時的練習中不斷積累。下面是應屆畢業生小編為大家編輯整理的七年級數學有理數的乘方同步練習題及答案，希望對大家有所幫助。1.6有理數的乘方練習第1題...
一、目的要求1．使學生了解有理數除法的意義，掌握有理數除法法則，會進行有理數的除法運算。2．使學生理解有理數倒數的意義，能熟練地進行有理數乘除混合運算。二、內容分析有理數除法的學習是學生在國小已掌握了倒數的意義，除...
從自然數到有理數【教學目標】知識目標：1.理解自然數、分數的產生和發展的實際背景。2.通過身邊的例子體驗自然數與分數的意義和在計數、測量、標號和排序等方面的應用。能力目標：會運用自然數、分數(小數)的計算解決簡...
整數和分數統稱為有理數，任何一個有理數都可以寫成分數m/n（m，n都是整數，且n≠0）的形式。無限不循環小數和開根開不盡的數叫無理數,比如π，3.1415926535897932384626......而有理數恰恰與它相反,整數和分數統稱為有理數包括...
設計理念1.注意突出學生的自主探索，通過一些熟悉的、具體的事物，讓學生在觀察、思考、探索中體會有理數的意義，探索數量關係，掌握有理數的運算。教學中要注重讓學生通過自己的活動來獲取、理解和掌握這些知識。2.本課注意...
有理數的概念的內容包含有理數分類的原則和方法，相反數、數軸、絕對值的概念和特點。1.有理數的分類：有理數包括整數和分數，整數又包括正整數，0和負整數，分數包括正分數和負分數。“分類”的原則：(1)相稱(不重、不漏);(2)有...
數學中有一些奇妙的數字——有理數。有理數有正整數、負整數和0，許多人只把它們看成簡單的正負數，但是這簡單的正負數卻迷惑了許多人，包括那些著名的數學家，我對有理數有以下一些看法：有理數的理解大家基本上都很懂了——...
導讀：“珍惜時間，勤奮學習”是我們青少年共同的目標，下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於七年級上冊數學有理數練習題，想了解更多相關資訊請繼續關注考試網！一.選擇題1.一個數是3，另一個數比它的相反數大3，則這兩...
①求n個相同因數的積的運算，叫乘方，乘方的結果叫冪。在a的n次方中，a叫做底數，n叫做指數。負數的奇次冪是負數，負數的.偶次冪是正數(負奇負，負偶正)。正數的任何次冪都是正數，0的任何次冪都是0。新-課-標-第-一-網②偶次方等...
七年級數學有理數的知識點負數的奇次冪是負數；負數的偶次冪是正數；注意：當n為正奇數時:(-a)n=-an或(a-b)n=-(b-a)n,當n為正偶數時:(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n.七年級數學上冊有理數1.有理數：(1)凡能寫成形式的數，都是有理數.正整...
1、大於0的數叫做正數（positivenumber）。2、在正數前面加上負號“—”的數叫做負數（negativenumber）。3、整數和分數統稱為有理數（rationalnumber）。4、人們通常用一條直線上的點表示數，這條直線叫做數軸（numberaxis）。5、在直...
在平日的學習中，大家對知識點應該都不陌生吧？知識點就是學習的重點。掌握知識點有助於大家更好的學習。下面是小編幫大家整理的七年級數學——有理數知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。七年級數學——有理數知識點1有理數：(...
1.1正數和負數以前學過的0以外的數前面加上負號“-”的書叫做負數。以前學過的0以外的數叫做正數。數0既不是正數也不是負數，0是正數與負數的分界。在同一個問題中，分別用正數和負數表示的量具有相反的意義1.2有理數1.2...
數學中有一些奇妙的數字——有理數。有理數有正整數、負整數和0，許多人只把它們看成簡單的正負數，但是這簡單的正負數卻迷惑了許多人，包括那些著名的數學家，我對有理數有以下一些看法：有理數的理解大家基本上都很懂了——...
七年級數學《有理數》的期末複習知識點1(1)凡能寫成形式的數，都是有理數，整數和分數統稱有理數。注意：0即不是正數，也不是負數;-a不一定是負數，+a也不一定是正數;π不是有理數;(3)注意：有理數中，1、0、-1是三個特殊的數，它們有...
一.選擇題1.下列説法正確的是()A.-23的底數是-2B.2×32的底數是2×32.下列各組數中，其值相等的是()A.32和23B.(-2)3和-23C.-32和(-3)2D.(-3×2)2和(-3×22)3.下列各式計算正確的是()A.-24=-8B.-(-2)2=-44.(2007年遼寧)...
小編為大家整理了七年級數學有理數知識點的相關內容，希望能助考生一臂之力。數學有理數知識點：一、目標與要求1.瞭解正數與負數是從實際需要中產生的。2.能正確判斷一個數是正數還是負數，明確0既不是正數也不是負數。3.理...
小編寄語：為了方便同學們複習，下面小編整理了七年級上冊數學知識點，供大家參考，希望對同學們能有所幫助。一、學情分析：在此之前，本班學生已有探索有理數加法法則的經驗，多數學生能在教師指導下探索問題。由於學生已瞭解利用數...
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