關於學校安全工作總結集錦八篇

來源:文萃谷 1.51W

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編為大家整理的學校安全工作總結9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於學校安全工作總結集錦八篇

學校安全工作總結 篇1

學校安全工作事關千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

1、要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

四、淨化育人環境,做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理。

1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

2.聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任,提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4.聯合社會各界,加大安全實施的投入,配齊了消防設備、應急燈等安全器材,豎齊了疏散標誌牌,安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裏,在上級領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

學校安全工作總結 篇2

安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故,安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障,要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。在本學期,我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神,貫徹落實“預防為主,教育為本” 安全管理工作原則,以班級會議和寢室安全檢查為契機,確保了我確保我所帶的學生安全。具體工作總結如下:

1.加強了學生安全意識的教育

學校安全工作最大的隱患是安全意識淡薄,因此,定期開展安全專題班會,每逢班會必講安全,每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內安全事故,不斷提高學生的安全意識。

2、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改

開展寢室常規檢查檢查牀鋪等住宿設施,用電設施,以及火災等,及時收繳管制刀具等危險物品,宣傳嚴禁學生酗酒,徹底消除一切安全隱患。

學校安全工作總結 篇3

我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在xx強化學校安全工作中,我們主要做了以下幾點:

一、 高度重視,認真落實各種安全規章制度。

學校從領導到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,並逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責任重於泰山,做到警鐘長鳴。

二、 提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。

在學生正式放假離校後,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,不違規辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的xx。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。

三、進一步加強暑期裏對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到以下幾點:

1、 xx裏,無家長、監護人在場不下水游泳,防溺水;

2、 假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等;

3、 注意飲食安全,不吃不乾淨的食物、飲料等;

4、 假期裏注意用水、用電、用火等安全;

5、 開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衞生和公共衞生,嚴防疾病感染;

6、 教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;

7、 教育學生注意人身安全,假期裏不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出;

8、 假期內的其他安全事項等。

四、進一步加強暑期裏對孩子的監管,家、校聯合,齊抓共管,確保安全。

1、 我校在放假前發放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期裏對孩子的監管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、我校針對各地學生溺水事故時有發生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期裏對孩子的監管,嚴防溺水悲劇的發生。

xx已過,在上級領導的精心佈置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校圓滿的完成了xx的安全工作。

幼兒園現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的.一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

為加強消防安全工作,預防火災事故,xx公司認真落實xx[xx]60號文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作彙報如下:

1. 成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3. 全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細緻檢查。

4.對重點消防部位配備消防設備、器材,並對超過使用有效期的消防器材進行更換,並派專人對消防設備進行維護,登記消防颱帳,消除各類火災隱患。

5.按照“防火安全制度”規定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

學校安全工作總結 篇4

為了更好地搞好我校的安全工作,學期初,我們組織了由校長、主管副校長、德育處、總務處、校醫等組成的聯合檢查組,對全鄉6所國小進行了安全工作自檢。現將自檢結果及9月12日教育局檢查組反饋意見的整改情況一併報告如下。

1、組織機構各學校有安全工作領導小組,組長由一把手擔任。其中,中心校的領導小組負責全鄉的安全工作,組長由中心校校長田凱師擔任。各校檔案基本健全。

2、責任制落實情況年初,中心校就和各校簽定了安全責任狀。各校能做到安全工作責任人名單、重點部位責任人標籤、值日值宿名單、領導帶班名單上牆。學校採取了與家長簽定安全公約、協議書、致家長一封信,讓學生寫保證書等形式落實責任制。

3、貫徹上級精神情況學校的安全工作檔案由德育處負責整理歸檔。主要包括應急疏散預案(含應急疏散演練記錄)、安全法規文件、值日值宿、領導帶班名單、會議記錄、日巡查記錄、安全工作檢查記錄、安全培訓記錄等。

4、規章制度建立情況各校能按全國中國小幼兒園及少年兒童專項整治行動和市、區的有關要求,建立15項安全工作制度。能認真貫徹執行。

5、更夫管理情況20xx年4月,中心校原來的更夫因年齡接近60歲被更換。新更夫今年只有29歲,身體健康。其他各校的更夫也基本符合要求。

6、消防設施完好情況學校的圖書室、實驗室和食堂均配備滅火器。食堂有消防水龍頭。有水缸、鐵鍬和沙子。

7、易燃易爆物品管理情況學校實驗室只有極少量的酒精、高錳酸鉀等物品,實行專人專櫃上鎖保管。

8、安全疏散通道管理情況學校的走廊、門廳暢通。有疏散指示標誌。學校無學生宿舍。節假日有值日值宿安排。

9、用電安全管理情況無違章用電和電線老化、超負荷運轉現象。無棚內暗線。更夫沒有使用違規電器。各種電源能及時關閉。

10、交通安全管理情況能執行交通三項教育制度。開展了創建交通安全文明學校活動。學生由班主任組織排隊放學。每天組織教師在學生上下學時開展安全值日,在校門前開展交通協助,使學生安全乘車。

11、食品衞生管理情況食堂的各項條件基本合格。因系新辦,尚無許可證,正在辦理中。學生飲用水由學生自帶。

12、衞生防疫管理情況有《學校衞生工作條例》。有防止各種傳染病爆發和流行的措施:定期消毒,定期體檢,注意平時監測,教師對學生的身體狀況及時掌握和發現,校醫及時處理和上報。衞生教師上好衞生課,使學生掌握有關知識。

13、安全宣傳教育情況學校採用安全教育課、校園安全報、廣播、板報、班會、晨檢、假前教育、簽定安全公約、寫保證書、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。師生能掌握報一定的報警、自救和逃生知識。每學期開展一次應急疏散演練。

14、校舍安全管理情況無危房隱患。新台子國小的一幢險房已停止使用。各種設施基本牢固、安全。重點部門安裝了防盜門、鐵柵欄。

15、預防野浴工作情況學校採用了上述13項中(見前文)的各種措施來預防野浴。在各村屯的池塘邊設置了警示牌。

16、其它學校的安全工作領導小組結合各個時間段的不同要求,及時到各校檢查工作,發現隱患及時督促整改。

學校安全工作總結 篇5

通過風險辨識診斷,學校安全薄弱環節及風險點主要在校內安全和校外環境安全兩方面。我們策劃並實施了“校內安全促進”和“學校周邊環境安全”兩個子項目。

  校內安全促進

  一、項目背景

我鄉現有1所中學,1所國小,2所幼兒園,中學在校學生253人,教職工46人,國小在校學生714人,教職工45人,2所幼兒園在園幼兒329人,教職工18人。在診斷中,反應出學生安全教育不足,學生安全知識、技能掌握不夠,學校安全基礎設施不足。

  二、干預措施

  (一)加強校內安全管理

一是建立健全各項安全管理制度。完善了《安全管理日誌》、《任課教師安全工作週記》、《班主任安全工作週記》等記錄。為確保安全工作落實到人,學校與相關部門和老師簽訂各類安全責任書92份(其中中學50份,國小22份,桂花幼兒園15份,前鋒幼兒園5份),各節假日和特殊時段均安排落實值班人員。

二是強化課間安全管理。分管安全副校長堅持課間對各班級各教室進行安全督查;學校安全管理員每天不定時對校舍、消防設施、樓層安全、學生自行車車況等進行檢查,並填寫《安全記錄表》和《學生自行車車況登記表》;各班班主任每天早上對各班學生進行檢查,登記缺課學生及缺課原因,並在樓梯和走廊監督孩子們課間活動安全;同時,為了預防學生嬉戲打鬧受傷,讓班委和志願者參與到安全管理工作中來,輪流當“安全小衞士”,下課後,負責本班同學課間休息安全。

三是加強安全教育,提高師生安全意識。一是開設安全教育課程。為進一步做好學生安全教育,在學校內開設安全教育課程。二是每學期邀請鄉衞生院、交警隊、派出所等單位對學生進行交通、消防、涉水、治安等安全教育。三是開展地震應急疏散演練。各學校結合學生年齡和本校實際情況,開展地震疏散逃生演練。20xx年,國小開展演練3次,參演師生2100餘人次;中學開展演練3次,參演師生972餘人次。

四是實施體育課安全管理。體育課大部分是在室外操場上進行,容易出現傷害事故,尤其是體育課中的單槓、雙槓、跳箱、山羊、背躍式跳高。這些運動大都帶有一定危險性,稍有不慎就有可能造成學生的意外傷害。教學中,採取如下措施:一是觀察學生的個體情況,因材施教,對體質較弱的學生儘量安排運動量較小的項目,減輕學生的身體負擔。二是密切關注學生心理,消除學生恐懼心理,手把手教學,確保學生掌握動作技巧,避免動作不規範受傷。三是通過同學之間的相互保護與幫助,在山羊、跳高、雙槓運動中,實行一對一的保護訓練,避免傷害。四是體育老師定期檢查體育器材和場地的的安全性。密切關注學生體育運動中的異常情況,禁止打鬧。今年以來,全鄉中國小體育課未發生一起傷害。

五是加強學校食品安全管理。按照《食品安全管理三年行動計劃》要求,堅持做好學校的食品安全管理。一是堅持每年組織伙食團人員進行體檢,確保每名人員保持健康身體條件。二是完善《肉類採購登記本》、《油脂採購登記本》、《蔬菜採購登記本》、《糧食採購登記本》、《輔料採購登記本》,做到所有采購的原材料均來自正規途徑、所有原材料來源均有跡可循。三是食品保存、清洗、切配過程做到生熟分開,冰櫃、用具、容器有生熟標記。四是學校每餐、每樣食品按要求進行留樣,並作好留樣記錄。五是每月定期開展除四害活動,完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設施。(排查學校隱患)(深入學校食堂檢查)

  (二)加強基礎設施建設

一是強化校舍投入。原國小位於金花村,校門緊鄰洪仁路,學生上下學時易發生交通事故,加之因受20xx年4月20日雅安蘆山地震影響,原校舍損壞嚴重,存在嚴重安全隱患,已不適合繼續使用,經鄉黨委政府向上級申請,最終由河南省慈善總會捐資助學750萬元,縣財政匹配300萬元,共計1050萬在場鎮上新建國小。於20xx年9月正式投入使用。

二是實施“校安工程”活動。改造了學校安全基礎設施,完善了警示牌、温馨提示、護欄、防撞角等。如桂花幼兒園投資130萬元新建了校舍,鋪設了草坪、新建了塑膠地面,安裝了防撞角,更換了玩具;中學投資30萬元硬化了300多平米的操場,更換了教室的安全門窗,安裝了食堂監控攝像器,設置了安全警示標識標牌等。

  三、干預效果

20xx年10月—20xx年6月發生校內學生傷害11起,較上年度同期36起比下降69%,無食品中毒事件發生。

  校園周邊環境安全

  一、項目背景

全鄉有學生1341人,其中有182名學生因上學放學路途遙遠需乘坐麪包車或由家長接送上下學。同時,因學校地處丘區,大部分家庭都有飼養犬隻看家的習俗,國小生年齡較小,自我保護意識較弱,上學和放學途中,被犬隻咬傷、驚嚇事件時有發生。

  二、干預措施

  (一)加強學生接送車安全監管

全鄉有182名學生乘坐車輛上學、回家。工作組多方協調,金馬公司組織場鎮4輛麪包車,開通了2條農村客運專線(至漢王、至張場)專門接送學生上學、放學,解決了學生上學交通安全問題。同時,加強了接送學生面包車安全管理:一是鄉交管辦組織交警中隊、鄉安監所一起對接送學生面包車駕駛員開展了道路交通安全培訓,簽訂了《安全駕駛承諾書》;二是鄉安監所、縣交警大隊、鄉交管辦等部門工作人員不定期對學生接送車開展聯合執法檢查,主要檢查是否超速超載、車輛安全性能等,確保安全。

  (二)加強犬隻傷害的預防

一是加強學生防狂犬病知識的教育培訓。採取了以下措施:一是狂犬病預防知識教育進課堂;二是開展師生“被狗咬傷後應急處理知識”的專題講座;三是學校醫務室牽頭,聯合鄉衞生院、畜牧站利用升旗儀式、朝會對學生進行狂犬病知識宣傳;四是開展豐富多彩板報和班會,對學生進行狂犬病知識教育。

二是加強對犬隻管理。一是建立健全犬隻登記檔案,按時做好狂犬病防疫工作,場鎮範圍內免疫率100%;二是由政府主導、部門配合、社區實施,對場鎮範圍內所有犬隻實行拴養,拴養率達50%;三是對發生學生狗咬傷主要上學路線沿途農户狗要求進行拴養;四是組織力量對場鎮內放養犬和流浪犬進行清理、撲殺。

  三、干預效果

建設安全社區以來,未發生一起學生接送車交通安全事故,20xx年10—20xx年6月發生校外學生傷害23起,與上年度同期47起相比下降51%。

學校安全工作總結 篇6

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據和諧校園創建活動實施意見,根據幼兒園實際特制定本工作計劃。

二、工作總目標

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衞生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。 要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安

全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓;利用家長幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衞生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、 建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),嚴格把好校舍維修關,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衞生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衞生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衞須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強幼

兒園計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,淨化校園網絡環境。

12、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期初,組織有關人員針對火災進行疏散演練。

13、根據縣教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

20xx年各月主要工作及活動計劃安排:

一、二月份:

1、幼兒園開學安全工作自查及督查

2、幼兒園食品衞生專項檢查

3、衞生知識講座

三月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結20xx年幼兒園安全綜治工作,佈置20xx年幼兒園安全綜治工作。

2、交通安全講座

3、幼兒園安全教育宣傳月活動

4、教師《幼兒園安全條例》學習及知識競賽

5、清理幼兒園網站,保證幼兒園網站健康安全高效,完善規章和應急預案

四月份

1、法制教育講座

2、幼兒園安全宣傳週活動

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

六月份:

1、幼兒園安全工作例會,總結上半年幼兒園安全工作

2、幼兒園安全工作檔案、台賬檢查

七、八月份:

1、幼兒園校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防範工作

2、幼兒園校舍、安全設施維護

九月份:

1、幼兒園開學安全檢查

2、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神。

3、交通安全知識講座。

4、參照上級文件精神,完善幼兒園安全制度。

十月份:

1、幼兒法制教育

2、幼兒校外活動情況調查,開展針對性安全教育

3、學習“應急預案”。

十一月份:

1、幼兒園消防安全檢查。

2、幼兒園安全事故應急演練。

3、幼兒園安全工作期中小結。

十二月份:

1、幼兒園安全工作例會,傳達有關安全會議精神

2、做好幼兒園20xx年幼兒園安全總結工作

學校安全工作總結 篇7

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

為加強消防安全工作,預防火災事故,xx公司認真落實xx[xx]60號文件精神,結合自身實際,現將消防安全自查和專項整治工作彙報如下:

1. 成立防火安全領導小組。以公司經理、支部書記為組長,生產副經理、安全副經理為副組長,各部門安全員為組員的領導小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學習文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3. 全面檢查公司生產現場及辦公區域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產現場重點消防部位進行全面細緻檢查。

4.對重點消防部位配備消防設備、器材,並對超過使用有效期的消防器材進行更換,並派專人對消防設備進行維護,登記消防颱帳,消除各類火災隱患。

5.按照“防火安全制度”規定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區域嚴格擺放,對倉庫的電器設備及電氣設備設施進行重點檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

學校安全工作總結 篇8

  一、上半年工作總結

今年以來,我市安全工作緊緊圍繞“加強領導構建新格局、完善制度形成新機制、深化教育增強新效果、強化排查提供新保障、狠抓落實促進新提高”的工作思路,突出“五抓”,強化管理,安全工作效果明顯,安全態勢發展良好,全市學校沒有發生一例安全責任事故,截止目前僅有一名學生因病死亡,學生非正常死亡人數創歷年來同期最低,為我市教育營造了安全、和諧、穩定的發展環境。

(一)抓預警,重防範

為提高學校防災避災意識和能力,我局積極創新工作方式,進一步建立健全了災害事故預警機制。今春開學以來,我局實行了安全預警通報,即針對季節性災害和特殊時段安全隱患,及時向學校發佈安全預警,並提出工作要求,促使學校提前做好安全教育和預防工作,切實做到防範於未然。如3月份發佈了食品衞生安全預警,4月份發佈了森林防火預警,“五.一”前發佈了防溺水安全預警,5月中旬發佈了心理健康教育預警。我市學校也針對本校實際,採取《告家長書》《安全知識小報》等方式,及時向師生印發了預警通知,加強了學校、學生、家庭整體聯動,提高了師生的防護意識。同時,各學校還修訂完善了校園突發事件處置工作預案,重點建立健全了防地震、火災、洪災、食品衞生安全事故處置等制度措施。近期,各校紛紛組織師生進行防災減災演練,提高了對突發事故的辨別和預防能力。

(二)抓常規,重落實

一是堅持實行安全工作月報制度。為加強對學校安全工作的管理和指導,我市實行了安全工作月報制度。今春開學以來,我局對月報內容進行了較大的調整,在過去填報問題的基礎上,增設 “主要工作”一欄,要求學校每月按時填報安全工作開展情況,使教育局對全市學校安全工作了解更加全面,並將學校開展安全工作的先進經驗和有效舉措在全市推廣交流。

二是認真開展學校安全工作“三個一”活動。要求各學校每月定期召開一次由學校領導班子成員、轄區內民辦幼兒園園長、各校點負責人及班主任參加的學校安全形勢分析會,分析當前學校安全形勢,商討問題處理辦法,提高學校安全工作的預見性;每月組織開展一次主題鮮明、形式多樣、以解決本校實際問題為目的的安全教育活動,力爭做到以典型事例教育學生、以慘痛教訓警醒學生、以紮實的安全知識武裝學生;每月開展一次全面的、系統的安全排查,做到邊角到位,不留死角,並如實記入《安全隱患排查台帳》。

三是進一步健全完善考核機制。完善了《學校安全工作考評辦法》,將心理健康教育、住宿生管理、兩個一課、三個一活動、問題學生檔案等新舉措納入安全考核內容,使考核辦法更全面、更系統。加大了獎懲力度,提高了獎金金額(一等獎獎勵20xx元),擴大了獎勵面(達51.4%),對一票否決和考核不達標的學校,對第一責任人予以誡勉談話,適當收取學校安全教育費並責令限期整改,對考核結果後五名的學校,選出1-2名在全市校長會上作檢查性發言,以達到激勵先進、鞭策後進的目的。為提高安全工作考核效果,我局採取詳細公佈各學校安全考核總分、排名、各項考核分數、加減分項目的方式,使學校充分認識到自身安全工作存在的差距,認真查找原因,及時整改提高。

四是強化安全資料規範化管理。春季開學,我局將原來的《安全工作記錄本》細化成《安全隱患排查台帳》《安全工作會議記錄》《安全教育活動記錄》《食堂檢查記錄與統計表》4本,印發給學校,更加方便了學校使用。同時,還要求學校收集整理好各種活動的原始資料,及時裝訂成冊,隨時進行抽查,進一步強化了安全資料規範化管理。

(三)抓教育,重效果

本學期,我局要求學校紮實抓好“兩課”落實,即要求學校開學第一課必上安全課、放假前的最後一課必上安全課,以此深化安全教育,提高學生的安全意識,讓學生時刻將安全牢記心中、長記心中。在抓好常規安全教育的同時,我局着眼創新,注重實效,要求學校着力打造“一校一品”的安全教育管理特色。今春以來,我市學校組織開展了形式多樣安全教育活動,凸現了不少亮點和特色。如雙河國小開展的放學前“一分鐘教育活動”;雙河二小的“交通安全手勢操”教育活動;高興國小的“五為”教育活動;藍藝學校的“留守學生親情連線”活動等。

(四)抓整改,重治理

一是加強資金投入着力校舍隱患整治。為徹底消除地震給校舍帶來的影響,我局加大了重點隱患整治工作。受損較小的校舍現已全部完成維修,對受損嚴重的明月國小、陽和鎮觀城國小,我局積極籌措資金300餘萬元實施重建。目前,明月國小已完成主體一樓工程建設,觀城國小現已全部竣工,為今年秋季投入使用奠定了堅實的基礎。

二是集中力量組織開展環境綜合整治。為了認真貫徹落實省、市城鄉環境綜合整治工作,我局採取分區包片、限時暴光的辦法,督促落實整治任務。我局多次組織機關工作人員深入鎣城責任區域對牛皮癬、白色垃圾、建築垃圾、摩托車攤點、廢品收購站秩序等進行了清理整治。多次聯合衞生局、安監局、公安局、交通局等部門,開展了以“流動攤點、網吧、治安、狗患”為重點的校園周邊環境整治。全市學校也積極開展了以“治髒、治亂、治差”為主題的環境綜合治理。其間,治理校園周邊流動攤點17個,治理網吧5家,收繳管制刀具2把,整治校園衞生死角35處。

(五)抓督查,重逗硬

為督促學校紮實做好安全教育管理和隱患排查整改工作,我們進一步強化了學校安全工作督查。今年以來,結合“百日安全生產活動”、消防安全標準化建設、規範摩托車管理、示範食堂創建、防雷檢測等專項活動,我局採取明查暗訪、定期或不定期抽查等方式,深入學校進行督促檢查20餘次,對安全管理不到位、消除隱患不徹底的學校進行現場督辦,下發整改通知書,責令學校限期整改,書面報告整改效果,並進行復查驗收,努力把安全隱患消除在萌芽之中。

為及時總結成績,推廣經驗,找出問題,鞭策後進,我局採取會議通報和書面通報相結合的方式,進一步加大了學校安全工作督查通報力度。今年以來,共印發書面通報2次,通過會議口頭通報3次,對學校安全工作存在的問題進行了曝光,促使學校進一步提高思想認識,時刻繃緊安全這根弦,抓緊實施整改,切實提高安全工作水平。

  二、今後工作打算

(一)安全工作:

1、深入學校督查督辦。深入學校督促檢查,力爭檢查面達90%以上,重點加強學校食堂、民辦幼兒園校車的檢查力度。抓好會議、文件精神的貫徹與落實,促進學校安全工作“三個一”活動向縱深發展。

2、紮實開展“三項行動”。督促學校以“三項行動”為抓手,督促整改,做到治標與治本、預防與查處相結合,推動全市學校安全狀況持續穩定好轉。

3、加強安管人員培訓。結合“全國安全生產月活動”,組織一次學校安全管理人員培訓(重點加強食品衞生和傳染病防控方面的培訓),進一步提升安全工作人員的管理水平。

4、籌劃安全知識競賽。擬於9月份組織開展一次全市性的安全知識競賽,進一步提高學生安全意識。

5、組織開展學校安全工作考評。計劃在12月份組織人員對學校安全工作進行單獨考核,嚴格獎懲。

6、迎接廣安市、華鎣市安全工作目標考核。

(二)基建工作:

按時撥付工程款,督促施工單位準備好材料、設備,深入施工現場檢查,督促操作人員到位到崗,確保工程進度和質量,力爭在11月底完成明月國小、溪口國小、雙河二小教學樓和華龍國中、高興國中的學生宿舍建設工程。

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